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贊美老師的詩句[常用14篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩句吧，詩句具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。你知道什么樣的詩句才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的贊美老師的詩句，希望對大家有所幫助。
![贊美老師的詩句[常用14篇]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6053_5fbf7ec164e44.jpg)
贊美老師的詩句 篇1
1) 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
2) 一日為師，終身為父。
3) 片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
4) 園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
5) 經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
6) 古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
7) 一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
8) 學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
9) 為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
10) 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
11) 教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
12) 教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的'印象�！K霍姆林斯基
13) 千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
14)對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師。愛因斯坦
15) 老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
贊美老師的詩句 篇2
1、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
2、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。——(清)龔自珍《乙亥雜詩》
3、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰？——佚名《天凈沙六首·王本成》
4、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望之后者，成功報(bào)師尊。——佚名《冰心》
5、圣人無常師。——韓愈《師說》
6、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽穎師彈琴》
7、誨爾諄諄，聽我藐藐。
8、一似夢瑤臺(tái)，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊�！兑凰茐衄幣_(tái)》
9、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭板橋《新竹》
10、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
11、三人行，必有我?guī)煛?/p>
12、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝鴳选�
13、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時(shí)，恭從吾師云水去，將來決定到天。
14、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
15、為別人照亮道路，自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！疤K聯(lián)爾任斯基
16、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開�！獜埣端突ど剿律�
17、為國為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋�！短靸羯沉住せ貫戦w》
18、綠野堂開占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
19、身為世范，為人師表。
20、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》
21、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！祈n愈《師說》
22、虛空無處所，仿佛似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。
23、教師不僅僅是知識(shí)的傳播者，并且是模范�！猍美國]布魯納
24、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀�！鸥Α兑袄稀�
25、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩�！�?jiǎng)⑸獭冻陠枎煛?/p>
26、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
27、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
28、客來坐上心慵問，飯到唇邊口倦張。不是故將形體縱，養(yǎng)成貧病療無。
29、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
30、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》
31、師友相從氣義同，報(bào)恩惟有厲清忠。長繩難系青春日，心跡兼忘來源通。
32、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈《送靈師》
33、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
34、天子號(hào)仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝鴳选�
35、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
36、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望之后者，成功報(bào)師尊。
37、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
38、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。
39、春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。
40、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺啤缎轮瘛�
41、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語-子罕》
42、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝鴳选�
43、一日為師，終身為父。
44、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
45、舉世不師，故道益離�！谠�
46、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過�！獜埣端蜕鹬荨�
47、人人盡喜生中國，戶戶虔心敬上真。唯愿諸公皆省悟，同登無漏出紅。
48、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
49、誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
50、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
51、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)。
52、胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。
53、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫�！短靸羯沉住す苤賵D》
54、懶看經(jīng)教懶燒香，兀兀騰騰似醉狂。日月但知生與落，是非寧辨短和長。
55、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
56、舉世不師，故道益離�！谠�
57、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――清鄭燮
58、蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
59、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
60、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》
61、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
62、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽穎師彈琴》
贊美老師的`詩句 篇3
1、君子隆師而親友。
2、一日為師，終身為父。
3、舉世不師，故道益離。
4、桃禮不言，下自成蹊。
5、自聞穎師彈，起坐在一旁。
6、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。
7、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
8、辛勤的園丁，母愛的化身。
9、寄望后來者，成功報(bào)師尊。
10、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。
11、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。
12、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
13、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。
14、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
15、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
17、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過。
18、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
19、綠野堂開占物華，路人指道令公家。
20、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。
贊美老師的'詩句 篇4
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一只紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字表達(dá)，就是--燃燒！不停的燃燒！
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的四面八方。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您的講課是那樣的.豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界......
您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最無私，最神圣。
贊美老師的詩句 篇5
1、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)�！墩撜Z·子罕》
2、桃李不言，下自成蹊。——司馬遷《史記·李將軍列傳》
3、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
4、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰�！餆▽W(xué)《天凈沙六首·老師》
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無題》
6、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
7、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！徸哉洹都汉ルs詩·其五》
8、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵺啤缎轮瘛�
9、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
10、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
11、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《鶴發(fā)銀絲映日月》
12、山高水長有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L�！�
13、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！_隱《蜂》
贊美老師的詩句 篇6
1、舉世不師，故道益離。-----柳宗元
2、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
3、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義�！Ｄ�
4、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進(jìn)而愛群�！镨�
5、無私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的�！既R希特
6、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！
7、自私自利之心，是立人達(dá)人之障�！獏卫�
8、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
9、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
10、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
11、世間的.活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的�！_丹
12、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
13、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天
14、生活就是戰(zhàn)斗�！铝_連科
15、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！——郭小川
16、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
17、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁
18、不要慨嘆生活底痛苦！---慨嘆是弱者……——高爾基
19、回瀾閣為國為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
20、一日為師，終身為父。
21、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。——拉羅什�？�
22、過去屬于死神，未來屬于你自己�！┤R
贊美老師的詩句 篇7
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊
老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的`心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
學(xué)而不厭，誨人不倦。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
長地久有時(shí)盡，師恩綿綿無絕期
一雙雙清亮純凈的眸子里，
洶涌著無比的崇敬與感激；
干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，
您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。
信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。
月證實(shí)你的耕耘是神圣的。
你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵；
在永恒的歌聲中，成為果實(shí)!
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。
老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福
贊美老師的詩句 篇8
1、經(jīng)師易遇，人師難遇。
2、舉世不師，故道益離。
3、辛勤的.園丁，母愛的化身。
4、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
5、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。
6、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
7、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。
8、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
9、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
11、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。
贊美老師的詩句 篇9
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
笑我閑三徑，思君賦七哀。
教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
釋義：比喻要使小樹成為木料需要很長的時(shí)間。而培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間，是個(gè)長久之計(jì)，并且十分不容易。
春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。其中人們常用“潤物細(xì)無聲”一句來形容老師對學(xué)生默默無聞的培養(yǎng)，潛移默化的熏陶復(fù)制搜索復(fù)制搜索
九月，載著我們最誠摯的祝福!
贊美老師的古詩句
撥云尋古道，倚石聽流泉。
在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�.韓愈《師說》
把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，
您的'眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
譯文：令公的學(xué)生遍布天下，何須在房前再種花呢。
流觴與紅葉，詩酒不勝杯。
譯文：蜜蜂啊，你采盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嘗香甜。
三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。
可是誰又能忘記你，用生命和光熱
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
贊美老師的詩句 篇10
1、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
2、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》
3、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。——杜甫《春夜喜雨》
4、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！秾β�(lián)》
5、綠野堂開占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無題·相見時(shí)難別亦難》
7、圣人無常師�！n愈
8、天子號(hào)仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝鴳选�
9、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀�！鸥Α兑袄稀�
10、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
11、孔子云：何陋之有?——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》
12、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！鸥�
13、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈
14、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
15、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
16、舉世不師，故道益離�！谠�
17、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師�！�?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
18、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
19、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
20、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)�！拙右�
21、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
22、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈《送靈師》
23、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》
24、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
25、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池�！嵺�
26、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過�！獜埣端蜕鹬荨�
27、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺啤缎轮瘛�
28、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽穎師彈琴》
29、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
30、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵺啤缎轮瘛�
31、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
32、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
33、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！徸哉�
34、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師�！拙右住哆h(yuǎn)師》
35、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》
36、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開�！獜埣端突ど剿律�
贊美老師的詩句 篇11
1、十年樹木，百年樹人。
2、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。
3、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。
4、辛勤的園丁，母愛的.化身。
5、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
6、自聞穎師彈，起坐在一旁。
7、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
8、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
9、明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
10、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
11、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀。
12、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
13、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
14、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。
贊美老師的詩句 篇12
1.三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。
2.靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》
3.聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過�！獜埣端蜕鹬荨�
4.輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
5.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。____鄭燮《新竹》
6.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
7.搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。__杜甫《詠懷古跡五首·其二》
8.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
9.偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。
10.寄望后來者，成功報(bào)師尊。
11.綠野堂開占物華，路人指道令公家。
12.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
13.靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈《送靈師》
14.令公桃李滿天下，何用堂前更種花。__白居易《奉和令公綠野堂種花》
15.明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
16.偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。__劉基《題太公釣渭圖》
17.天子號(hào)仁圣，任賢如事師。
贊美老師的詩句 篇13
奉和令公綠野堂種花
唐-白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
此詩運(yùn)用借代的修辭，以桃李代學(xué)生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩通過寫裴度房子不用種花就占盡了萬物的精華（房子顯眼氣派）。表現(xiàn)了對一個(gè)老師桃李滿天下芳名遠(yuǎn)播的贊美。
無題
唐-李商隱
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
原句本意描寫了男女別離時(shí)的心情，后被人用來形容老師為學(xué)生操勞到老，死而后已的'奉獻(xiàn)精神。
詠懷古跡五首
唐-杜甫
搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時(shí)。
江山故宅空文藻，云雨荒臺(tái)豈夢思。
最是楚宮俱泯滅，舟人指點(diǎn)到今疑。
落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風(fēng)流儒雅堪當(dāng)我的老師。宋玉不僅開啟了文人“悲秋”的傳統(tǒng),還成為后世詩人心摩手追的榜樣。
春夜喜雨
唐-杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
本意為盛贊春雨默默無聞、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)�，F(xiàn)在多用來贊揚(yáng)老師，形容老師循循善誘，身教言傳，像潤物的春雨一樣默默奉獻(xiàn)，在潛移默化中教育學(xué)生。表達(dá)對老師的尊重和愛戴。
蜂
唐-羅隱
不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
贊美了蜜蜂辛勤勞動(dòng)的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿�，F(xiàn)在多形容老師無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
病中勉送小師往清涼山禮大圣
唐-齊己
豐衣足食處莫住，圣跡靈蹤好遍尋。
忽遇文殊開慧眼，他年應(yīng)記老師心。
新竹
清-鄭燮
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
一個(gè)人能夠超過老師和前輩，是因?yàn)槔蠋熀颓拜叺酿B(yǎng)育和培養(yǎng)。
己亥雜詩
清-龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
現(xiàn)在贊美老師無私奉獻(xiàn)發(fā)精神！
玉樓春·首屆教師節(jié)抒懷
現(xiàn)代-呂小薇
軒轅自古文明治。教化隆敷師保氏。
春風(fēng)馬帳艷傳經(jīng)，夜雪程門尊問字。
百年誰復(fù)甘粗糲，令節(jié)于今揚(yáng)志氣。
燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。
教師抒懷二絕
現(xiàn)代-胡山源
問天莫要傷春去，白發(fā)園丁自有神。
汗血長生花果樹，光陰不老拓荒人。
癡心但愿山河秀，垂老何辭耕灌忙。
千里錦園尋舊夢，百花開處即家鄉(xiāng)。
贊美老師的詩句 篇14
1、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說》
2、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
3、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！徸哉洹都汉ルs詩》
4、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
5、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開�！獜埣端突ど剿律�
6、綠野堂開占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
7、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
8、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無題·相見時(shí)難別亦難》
9、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生。——佚名《師蠶》
10、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)。——白居易《遠(yuǎn)師》
11、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——?jiǎng)⑸獭冻陠枎煛?/p>
12、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸�！K颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大總管張仁亶》
13、弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語�！_振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》
14、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！缎轮瘛�
15、字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
16、相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中�！镀呓^·師恩難忘》
17、為國為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》
18、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔�？耧L(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰?——佚名《天凈沙六首·王本成》
19、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫�！短靸羯沉住す苤賵D》
20、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕�！短靸羯沉住だ蠋熆餆▽W(xué)》
21、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長�！短靸羯沉住ぴ催h(yuǎn)流長圖》
22、胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭�！短靸羯沉住ひ菹蓤D》
23、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
24、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報(bào)師尊。——佚名《冰心》