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音樂作文600字范例10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的音樂作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文600字 篇1
今天我要去上興趣班,興致勃勃。老師是一個年輕卻對音樂十分了解的人。他姓蕭。這是新學(xué)期的第一堂課,我挺重視!俺崃帷⑸、王躍、王新、李耀、柳沐歌……你們是一班的。下面我們來學(xué)習(xí)發(fā)音和用氣來唱歌!蔽艺J(rèn)真的學(xué)起來,畢竟我對音樂的領(lǐng)悟力還是比較強的,很快就明白了重點。“柳沐歌你來試一下這些要領(lǐng)的用法,就以《魯冰花》這首曲子來做底!碑吘故莾焊,很適合我清脆的聲音。很快,我就獲得了一陣好評。老師十分激動,好像發(fā)現(xiàn)了我是個人才,當(dāng)場說:“沐歌你就做這班的班長,平時幫我管管班級!薄昂玫。”
周末轉(zhuǎn)眼過去,又開始上學(xué)了。語文課,我前所未有的居然在課上發(fā)呆。老師在講臺上熱烈地講,我在下面發(fā)呆,腦子里全是音樂,《魯冰花》……“沐歌,請你說出一首帶花字的歌曲名。”老師的聲音把我喚醒!棒敱,《魯冰花》!”我竟脫口而出。老師沒有發(fā)現(xiàn)我在發(fā)呆,請我坐下了。呼,好險。同桌晃晃我的胳膊:“沐歌你怎么會發(fā)呆?”我點點頭,淡淡一笑。
學(xué)校有一個歌手比賽,老師征求我的意見。我的音樂水平在班上是奇才,但總不肯接受比賽。這次,破天荒的,我堅定地說:“我要去!我一定得第一!”老師眼中浮起一絲驚訝:“是嗎?努力吧。這次的第一能去參加全國大型比賽,我們學(xué)校作為A中保送一名同學(xué)參加比賽!比珖荣悾∵@是多么誘人的光環(huán)!我決定,雖然14歲唱這首歌略顯幼稚,但是,我決定了,《魯冰花》!
比賽當(dāng)天,會場彩旗飄揚。我想:“為了我的音樂夢想,我一定要贏!”第一個就是我,我鎮(zhèn)定地上臺,淡淡一笑,大大方方的鞠了一躬,向觀眾問好。我的`長相雖不好看,但有幾分端莊秀麗,氣質(zhì)讓評委給我加上幾分。動聽的音樂響起,我美妙的聲音傳遍全校。結(jié)果,毫無疑問的第一,去北京比賽,太好了!
又到了周末,在去興趣班的路上,我想著要把消息告訴老師。老師也為我高興,他說:“沐歌,以你的水平,說你是天才毫不夸張。努力吧,拿下全國第一!”
音樂作文600字 篇2
我家全家都是音樂狂,鋼琴、吉他、唱歌樣樣精通,但幾種音樂混在一起就成了雜亂無章的噪音。雖是如此,每天的家庭音樂會仍是我們必不可少的節(jié)目。
這天傍晚,夕陽染紅了云彩,把影子拉的老長。我剛吃過飯,就輕輕拉開鋼琴的琴蓋,迫不及待地用手劃過黑白琴鍵,美妙的琴音宛若清泉一般流淌出來。緊接著,琴聲時而如曠野一般遼遠(yuǎn),時而山間竹林一樣靜謐,時而如高山,連綿起伏,時而如林間潺潺的小溪,娓娓道來。隨著琴聲的跌宕,我不由地?fù)P起嘴角,身子也隨之律動。
哥哥從廚房徐步走來,眉頭微微上挑,用手在空中劃出一條條美妙的弧線。他將樂曲聲調(diào)到最大,整個人也眉飛色舞起來,活脫脫一個老練的指揮家指揮樂隊時不經(jīng)意流露出各色的表情。老爸也不甘示弱,捧起他那吱吱呀呀的老吉他,依靠在床邊兒,八十年代標(biāo)準(zhǔn)的耍帥姿勢,手上的老繭是他過往的'勛章。媽媽也跑來湊熱鬧,用響指打著節(jié)拍,伴隨著各色的樂音,她的身子隨性的扭動,好不漂亮!
我們完全沉浸在了音樂之中,一曲終了,大家仍有點意猶未盡。媽媽提議:“現(xiàn)在流行《我愛我的祖國》,要不讓我們試試看合奏這首曲子吧!”“好!”“我愛你啊祖國......”媽媽輕點腳尖,獻上一支曼妙的舞;哥哥清喉開腔,雄赳赳氣昂昂;我和老爸用鋼琴吉他伴奏,一曲《我愛我的祖國》在我們的表演下格外完美,我們對著面前空空的房間鞠了個躬,陰陽怪錯地做著表情包,一同報幕:“本次家庭音樂會到此結(jié)束,我們下期再會。”
音樂是我們家最和諧、溫柔、活力四射的語言,每天我們都會因此相聚!
音樂作文600字 篇3
。(yōu)美的音樂,活潑的噴泉,我永遠(yuǎn)也忘不了!
你們看過還跳舞,唱歌的噴泉嗎?我想你們一定沒看過吧!
今天,我和小寶,小寶的外婆,奶奶,媽媽,還有一個小妹妹一起去看了會唱歌跳舞的噴泉。
起先我也不相信世界上有會跳舞,唱歌的噴泉,因為水就是水怎么會唱歌,跳舞呢?小寶媽媽帶我們?nèi)タ戳,因為我們(nèi)サ挠悬c早所以還沒開始,可是已經(jīng)人山人海了,
我想那一定是騙人的,可又一想,這么多人,應(yīng)該不是騙人的。
過了一會,演出開始了,這時,四周響起了優(yōu)美的音樂,“嘩!”噴泉噴起來了,音樂也跟著響起來了。這是一首充滿喜悅的樂曲,噴泉也和著音樂時而寬,時而窄。
一排排噴泉有節(jié)奏的`噴著,一會兒像可怕的巨龍,一會兒像連綿起伏的山峰,一會兒像正在演奏音樂的豎琴……噴泉有時高有時時低:高的時后,微風(fēng)吹來,頓時噴泉像拋灑這千萬的珍珠,
落地時濺起千朵銀花;低的時后,水面像蹦蹦床,“珍珠”像一個個蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不勝收。這時水面噴出了紅的,紫的……
各種各樣,才看了一會我就入了迷。
“當(dāng)!”最后一個音響了,音樂停了下來,跟著又響起了另一首音樂。這是一首溫柔的音樂,噴泉也變得柔和起來。噴泉一會兒變成心形,一會兒變成三角形,
一會兒變成五角星,一會兒變成火箭直飛沖天,下來后水花四濺,美極了!如同一個神奇的魔術(shù)師在變著各種好看的東西,連我也陶醉在這可愛的噴泉中了!昂!”
音樂又停了,但是停的時間不多,過了一會,又來了一首新歌。
這首歌很歡快,水一下子噴了上去,像一個舞蹈家在搖動著它的身體,好看極了!
演出結(jié)束了,我才一下子從夢中醒來,我戀戀不舍的離開了。
!優(yōu)美的音樂,活潑的噴泉,我永遠(yuǎn)也忘不了!
音樂作文600字 篇4
童年,在我的記憶中有許許多多色彩斑斕的夢,給我留下了美好的回憶。而最令我難忘的就是我七彩的音樂夢,酸﹑甜﹑苦﹑辣……回味無窮。
記得上幼兒園時,幼兒園的附近剛好有一個琴行。每天放學(xué)后,陣陣悠揚的琴聲總是深深地吸引著我,不由自主地甩開媽媽的手,跑到琴行門口,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里的小朋友彈琴,每次總是媽媽硬拉著我離開。那時,我的心里酸酸的,夢想著何時我也能坐在鋼琴前彈琴……
一天,我終于擁有了一架鋼琴,我開心地好幾天睡覺都在做夢,夢見自己成了一名鋼琴家,穿著雪白的禮服,在舞臺上彈奏……。∧菈粽嫣,讓我在睡夢中都不自覺地笑出了聲。
不久以后,我漸漸地體會到學(xué)琴是苦澀的。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我每天都要堅持彈完老師布置的作業(yè),把每一條曲子都練到熟練為止。那時,我是多么盼望有空閑的`時間自由自在、無憂無慮地玩耍。許多個夜晚,我都夢見自己在一個美麗的公園里,和幾個小朋友在歡快地嬉戲﹑游樂。啊!那夢雖美,卻帶著絲絲的苦味。
彈琴有時還很枯燥。碰到一些難彈的地方,都要重復(fù)地練很多次。特別是剛開始學(xué)彈裝飾音時,因為要非?焖俚貜椧贿B串的音,我的手指總是不聽指揮,彈出來的音很不均勻,我越彈越心煩意亂,有時真想隨隨便便蒙混過去?蓩寢尶傇谝慌試(yán)厲地監(jiān)督著我,使我不能有一絲的懈怠。我只好彈了一次又一次……當(dāng)一首首優(yōu)美的樂曲從我的指尖流淌時,我連自己都聽得入了迷。那時我的夢雖然是苦味的,但也帶著成功的喜悅。
童年即將一去不還,但七彩的音樂夢將伴隨著我繼續(xù)成長,讓我在今后的人生舞臺上越走越自信,越走越輝煌。
音樂作文600字 篇5
音樂給人快樂,音樂給人光明,音樂給人向往。音樂是可以喚醒人生命中最美的靈魂,讓他重獲新生,讓他對未來充滿希望。然而一些音樂更是會令你想到許多,感悟許多。
我默默的唱起“時光都去哪了?”當(dāng)我唱到“生兒育女,一輩子,滿腦子都是孩子哭了、笑了……”我默默的流下了眼淚。人生在世多少辛酸往事,多少經(jīng)歷磨難,“父母養(yǎng)育了孩子,孩子長大了離開了父母!
可是又有誰知道雄鷹振翅高飛時父母的不舍之心和離別之痛,就如同一顆閃耀的鉆石離你而去,而你卻無能為力。百善孝為先,從古至今“孝”這個字又有多少人真的明白,在這個世界中又有多少人會跟隨父母一生不離不棄。當(dāng)父母離你而去時,你才深感后悔,沒有珍惜與父母在一起的幸福時光。兒童時的我們天真活潑,總是高興的和父母談天說地;少年時的我們血氣方鋼,卻一味的數(shù)落起父母;中年時的.我們更是一走了之。難到我們對得起生我、養(yǎng)我、育我、疼我、愛我的父母嗎?
“就讓時光慢些吧!不要再讓你變老了……”更是深深觸動我的心。由嬰兒到兒童、少年、青年、中年、老年、最后到那遙遠(yuǎn)的地方。人的一生除了我們的父母和自己的孩子還能有什么值得牽掛。我無法再說了,因為我更加想起了那些只知道依靠父母的“啃老一族”,還對父母滿不在乎!靶ⅰ辈皇菕煸诳谥校怯浽谛睦,體現(xiàn)在日常生活中。
聽音樂我想到了許多許多,由音樂所想的更多。好的音樂更加令我感受到世間的愛,音樂有時真的很美很美,像個快樂的精靈陪伴在我的身邊。
音樂作文600字 篇6
音樂教育的重要性
開啟人類智慧寶庫的三把鑰匙:一把是數(shù)字、一把是字母、一把是音符.”雨果的這句名言道出了音樂教育對提高全民素質(zhì)的重要性,即音樂教育不光是培養(yǎng)音樂家,而對普及音樂教育也有著重要的意義和不可低估的作用.
讓所有的教育對象都受到音樂美的熏陶,提高他們的藝術(shù)素質(zhì)和音樂審美能力.并在音樂教學(xué)中培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,促使學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展,對于建設(shè)社會主義精神文明,提高整個中華民族的科學(xué)文化水平,具有不可忽視的作用.這就是音樂教育最重要的功能,音樂教育在素質(zhì)教育中有著重要的地位.
.音樂是一種聽覺藝術(shù),她通過旋律直接作用于人的感覺器官,在大腦中產(chǎn)生音樂形象,給人直覺的形象思維.因此開發(fā)右腦離不開音樂,音樂對發(fā)展智力的作用勿庸置疑.偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說:“我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)的.”
當(dāng)今社會是一個充滿未知的年代,一個創(chuàng)造的年代,是一個人才智慧競爭的年代.這就需要我們必須實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為核心的`素質(zhì)教育,大力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力、幻想能力,全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和幻想實踐能力.音樂等藝術(shù)學(xué)科是培養(yǎng)學(xué)生這些能力的有效載體.世界著名教育家蘇霍姆林斯基,對音樂教育的意義和作用曾做過這樣的描述:“音樂是思維強而有力的源泉.沒有音樂教育,就沒有兒童完全合乎要求的智力發(fā)展.音樂形象以新的方式在兒童面前揭示出現(xiàn)實中各種各樣事物和現(xiàn)象的獨特之點.”
音樂教育的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出藝術(shù)的范圍,是陶冶高尚情操的有力手段,而德育和美育正是她的靈魂.普及當(dāng)代中小學(xué)音樂教育之路任重道遠(yuǎn),希望我國的全體國民都真真正正的關(guān)心我們的下一代,讓孩子們都能接受音樂普及教育,啟發(fā)他們遠(yuǎn)大理想,陶冶優(yōu)良品格,成為社會的有用人才,做祖國和未來的合格建設(shè)者和接班人!
音樂作文600字 篇7
每個人都有自己的家鄉(xiāng),也愛自己的家鄉(xiāng),愛自己家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木每一個角落。我的家鄉(xiāng)很美,是有名的牡丹之都,有著悠久的歷史文化,十三朝皇帝在此建都,有很多名勝古跡:如:龍門石窟、白馬寺、關(guān)林廟、天子駕六博物館、王城公園等等。
我最喜歡的是洛龍區(qū)的音樂噴泉,因為他是亞洲最大的音樂噴泉,而且離我家很近,快看,噴泉開始了:“嘩!”噴泉噴起來了,音樂也跟著響起來了,這是一首充滿激情的樂曲,噴泉也跟著音樂,時而寬,時而窄上,時而緩,時而急。一排排噴泉有節(jié)奏的'噴著,一會兒像蜿蜒盤旋的巨龍,一會兒像突兀森郁的山峰,一會兒像正在演奏音樂的豎琴。真是美極了,我的心一學(xué)在跟著音樂跳動,這時噴泉又時高時低。高時,微風(fēng)一吹來,像頓時拋撒萬顆珍珠,落地時濺起千朵銀花;低時,十分富有彈性,像一個個蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不勝收。隨著又響起了另一首音樂。這是一首抒情的音樂,噴泉也變得柔和起來。一會兒變成心形,一會兒變成三角形,一會兒變成五角星,一會兒變成火箭直飛沖天,下來后水花四濺,美極了!快極了!如同一個技藝高超的魔術(shù)師,在變著各種好看的東西,連我也陶醉在這漂亮的噴泉中了。
“呼!”音樂又停了,但是停的時間不長,很快就又響起了一首《西班牙斗牛士》。這個音樂激情迸發(fā),噴泉噴得足有20米高,在高空中一飛一飛的,如飛珠滾玉一般,像一個身材很好的舞蹈家在舞動著她美麗的身姿。這時,一道紫光射過來,噴泉上仿佛起了一層紫色的煙云,似水,似云,似煙,似霧,有一種似乎神秘的感覺。
接下來,又放了一首《秋日的私語》,我仿佛也漫步在那美麗的秋色中,好像進入了世外桃源。忽然,音樂停了,噴泉也隨著音樂緩緩的停了下來,接著,廣播又響了起來:“音樂噴泉到此結(jié)束,謝謝觀看。”聽了廣播后,我才一下子如夢初醒,戀戀不舍的離開了。
我想大家也猜到了我的家鄉(xiāng)是哪里了,這就是美麗的洛陽,歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客。
音樂作文600字 篇8
來到清英已六年。六年中,清英給予了我許多:寬敞的教室、可口的飯菜,快樂的大課間,但給予我最好的禮物,還是那一份不變的愛好:琵琶。因此,我萌發(fā)了成為一名“音樂家”的夢想。
當(dāng)我一年級第一次在藝選課上接觸琵琶時,我就被那美妙的琴聲深深吸引了,暗想:“以后我一定要站在臺上,彈出比這更好聽的曲子!”于是,我毫不猶豫的選擇了它,并期盼著每次藝選課的到來。從那以后,我每天勤加練習(xí),并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進步,這顆夢的種子開始漸漸發(fā)芽了……可到后來,我才發(fā)現(xiàn)這條路越來越難走:每次練習(xí)前,都要盡量把手撐開,光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴,更別說后面的練習(xí)了?蓪W(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔:“我已付出這么多,如果這時放棄,不是前功盡棄么?那還不如練下去,練出個名堂來!睉汛е@樣的信念和當(dāng)初成為一名“音樂家”的夢想,我繼續(xù)忍耐著那基礎(chǔ)枯燥的練習(xí)。平常沒事,我總拿出琵琶練習(xí),有時因為入迷,竟不覺彈了幾個小時。但這也是有代價的,每次,我的手總被綁得又紅又腫,疼得我只想掉眼淚,將琵琶摔在一邊,再也不練了。但轉(zhuǎn)念一想,哪一個成功人士不要經(jīng)歷這種種磨難,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚呀。在為夢想前行的.路途上,有時候我們要禁得起孤獨、枯燥、煩惱,但如果你有勇氣戰(zhàn)勝它們,贏來得并將是滿載收獲的秋之果實。去年,機會和我招手,我代表學(xué)校參加了武進區(qū)的民樂比賽,當(dāng)我手捧琵琶,以一曲婉轉(zhuǎn)動聽的琵琶曲贏得臺下陣陣喝彩,并榮獲區(qū)比賽一等獎時,一種幸福感從心底油然而生。
每個人心中都有一個夢,追夢的腳步是艱難的,前路茫茫,有時會心怯,有時會迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
音樂作文600字 篇9
這么多年來,我一直養(yǎng)成聽音樂的習(xí)慣。音樂在我心中有它獨特的魅力。我雖不懂音樂,但我特別喜歡欣賞它。音樂猶如一股清泉,在我心底潺潺流淌,滋潤我心田。每當(dāng)音樂在我心里劃過,就會忘記塵世的喧囂,忘記生活中的煩惱,忘記……洞徹人的心扉,給人以心靈的震顫。
對于音樂,可以說,我是音盲,一竅不通,既不懂音符,也不懂樂理,是一個門外漢。開始的時候,只是聽音樂,時間久了,聽的多了,鑒賞水平提高了,便懂得了欣賞。長此以往,不知不覺中感悟了音樂,有時甚至與音樂產(chǎn)生共鳴。音樂成為我生活中的知音,我現(xiàn)在非常理解《傅雷家書》中傅雷對傅聰說過:有了音樂,快樂伴隨你。多年之后,傅聰深有感觸地說,父親是對的`。是啊,的確不錯,音樂使人快樂。
在生活中,當(dāng)我遇到煩惱時,常常用音樂排遣自己,當(dāng)我動怒時,音樂能使我平靜下來,它是一劑良藥。當(dāng)我快樂時,音樂能使我心情更加舒暢,使我對生活充滿激情,讓我更加熱愛生活。
我欣賞的只是大眾音樂,不是特高雅的象像巴赫、貝多芬……他們的高雅音樂我不懂,也欣賞不了,但我比較喜歡一些耳熟能詳?shù)囊魳,象廣東音樂、民歌、里查德的鋼琴曲等,還有一些好聽的歌曲,歌曲我比較喜歡早期的懷舊歌曲,說到歌曲,有的歌不僅歌詞有思想內(nèi)涵,旋律也特別好聽,聽了之后,讓人記憶深刻,回味無窮。如費玉清的《生命如花籃》、《梁祝的小提琴協(xié)奏曲》我就特別喜歡,每次聽我都能觸動我內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),讓我感動不已。
不同的心境有不同的感受。在高興的時候聽,有一種對生活的渴望;心情抑郁的時候聽,有一種如泣如訴的感覺,產(chǎn)生心靈的共鳴……
欣賞音樂,是一種享受,它能讓我如癡如醉;欣賞音樂,是一種動力,它能讓我燃起生活的激情,快樂地生活;欣賞音樂,是一劑良藥,它能讓我心胸開闊,視野放寬;欣賞音樂,是一種修養(yǎng),它能陶冶情操,提高我的品味。
音樂作文600字 篇10
我是一個超級音樂迷,對音樂情有獨鐘,只要一看見幾個熟悉不過的音符,我的身心就會愉悅起來。我的歌唱技術(shù)可是在班里一流的,在任何時候,我都可以給大家配上清新的音樂來減壓。
因為我喜愛音樂,所以學(xué)樂器就是必不可少的。我學(xué)習(xí)了小提琴和吉他,它們的演奏方式和音色完全不一樣,但都很優(yōu)美,現(xiàn)在,我就和大家來說說我和小提琴的故事吧!
小提琴,是一種十分優(yōu)雅的樂器,它悠揚的曲調(diào)常常讓人心曠神怡,陶醉其中?墒,這樣的樂器卻被人稱為“最難演奏的`西洋樂”,我不服輸?shù)姆N子在我心頭慢慢萌芽,長成小苗,我向媽媽請求道:“媽媽,我要學(xué)小提琴!”媽媽笑笑說:“好呀,但我不希望你是三分鐘熱度!本瓦@樣,我和小提琴開啟了奇妙之旅……
一開始,我既開心又興奮,不管老師教了多少新知識,我總是會在小提琴上練一個小時,小小的我十分自豪,為會拉小提琴而自豪。那時,我才剛上幼兒園大班。
可是,時間長了,我越來越大,作業(yè)越來越多,沒了小時候的興奮,覺得小提琴越拉越困難,越拉越辛苦,我就想放棄了?墒,媽媽勸阻了我:“囡囡,要堅持,做什么事都要有恒心!蔽乙Ьo牙關(guān),堅持了下去。
現(xiàn)在,我非常喜歡小提琴了。因為堅持,我的基礎(chǔ)扎實的令人難以想象;因為堅持,我成為了樂隊中的首席;因為堅持,我找到了我的真愛——小提琴。
直到現(xiàn)在,我還在繼續(xù)練習(xí),我對自己說,我要讓音樂伴我走過這個人生,成為我生命的一部分,讓它成為我最大的愛好!