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（優(yōu)選）科技作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的科技作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。我發(fā)明了一種神奇的房子。
它高10米，寬5米，形狀跟不倒翁差不多。
它可以“預(yù)報天氣”。如果明天天晴，它就變成你喜歡的顏色，如果明天下雨，它就變成你討厭的顏色。
進(jìn)入1樓，空空蕩蕩的。這里什么都是全自動的，說什么就有什么。
那是什么？那是連接到二樓電梯的按鈕。輕輕按一下，地板上便凸出一塊，變成電梯，同時天花板上出現(xiàn)一個洞。當(dāng)電梯升到洞那里時，臺階便開始“運(yùn)動”起來。
走上二樓，有一個許愿的遙控器。拿起遙控器，按住紅色的'按鈕，說出你想要的愿望，松開紅色的按鈕，它就會幫你實(shí)現(xiàn)愿望了。
墻上有一個“溫度調(diào)節(jié)器”。上面的屏幕會自動顯示房間里的溫度，并及時調(diào)節(jié)。
如果發(fā)生地震怎么辦？沒關(guān)系，按一下黃色按鈕，房子便會變成飛機(jī)，帶你安全地逃離。
你想在房間里玩耍，怎么辦？輕輕按一下藍(lán)色的按鈕，房間便變成游樂場，帶你玩耍。
二樓的設(shè)計(jì)很齊全。你說一聲：“食物”，它就給你一盤食物；你說一聲：“水果”它就給你一盤水果。
怎么樣，未來的房子厲害吧？
科技作文 篇2
我叫劉芝含，是一名普通的小學(xué)生，今天我在校園里度過了非常平淡的一天。
放學(xué)了，我剛到家，就飛快地脫下鞋，打開了鼓鼓的書包，拿出作業(yè)本，認(rèn)真地寫起了作業(yè)……沒過一會兒，作業(yè)就寫完了。就在這一瞬間，地板劇烈地晃動，吊燈也在搖晃……我好像被什么東西猛擊了一下，昏了過去。
我醒來時，已經(jīng)是第二天早晨，一切好像沒有發(fā)生什么變化，我拿鬧鐘一看，才早上五點(diǎn)鐘，我心想：反正睡不著了，不如來聽聽英語。想著想著，我便跳下床去，打開媽媽的手機(jī)，展現(xiàn)在眼前的竟然是2455年5月10日，我揉了揉眼睛，以為自己看錯了，定睛一看，沒錯呀，還是2455年5月10日。我大驚失色，大叫起來：“爸爸！媽媽！”爸爸媽媽還以為出了什么事，急忙跑了出來，我給他們看手機(jī)上的日歷表，他倆看了半天，也答不上來。
吃過早飯，帶著疑惑，我背起書包匆匆上學(xué)去。
到了學(xué)校，眼前的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校的石子路變成了防滑的瓷磚，瓷磚上有許多肚皮上印有“環(huán)�！弊謽拥睦皺C(jī)器人。走上大理石鋪成的樓梯，推開木質(zhì)的白門，就感覺一股香氣迎面撲來，我瞪大眼睛一瞧，教室的墻壁上竟纏繞著許多美麗的紫藤花，它們?nèi)齻�一群，五個一組簇?fù)碓谝黄�，幾只色彩斑斕的蝴蝶飛在其間翩翩而舞。我高興地坐回到了自己的座位上，突然，課桌打開一個口子，從上面伸出一只機(jī)械手，上面放著一疊立體的學(xué)習(xí)資料，我急忙取下書本，把它們放在該擺放的位置。上課鈴響了，我趕快坐正，只見周老師邁著輕快的步伐走了進(jìn)來，她今天竟然什么也沒帶，兩手空空就來給我們上課了，這太令人驚訝了。
周老師非常認(rèn)真地講課，當(dāng)講到《荷花》這一課時，按了一下手里的遙控器，黑板馬上亮了，黑板上出現(xiàn)了一幅荷花的動態(tài)圖，而我們的立體書本立刻飄出荷花的陣陣清香，還不時傳出陣陣蛙叫聲，借助神奇的黑板和立體書本，我們有聲有色地學(xué)完了《荷花》這一課。課已經(jīng)上到一半，可惜黑板已經(jīng)寫滿了，沒有任何地方可以寫字了，我連忙舉手，對老師說：“老師，讓我們把這些內(nèi)容記下來，您再擦掉�！敝芾蠋熚⑽⒁恍�，說：“劉芝含，不用這么麻煩，你看——”我們都用困惑的表情看著周老師，周老師走到黑板前的一排按鈕前，按了一個寫有“保存”的紅色按鈕，又按了一個寫有“消失”的綠色按鈕，黑板的粉筆字跡頓時變得模糊，之后黑板又變得非常干凈。老師寫的板書已經(jīng)自動保存到我們的立體書本上，而我們要做的'就是用不同顏色的筆再次進(jìn)行個性化的標(biāo)注。老師繼續(xù)講課，用粉筆寫字時，粉筆灰像雪花一樣落下，卻不見掉落到地面，原來黑板下方安裝了一個智能吸塵器，它剛剛吸完粉塵，在肚子里就把粉塵變成了一支嶄新的粉筆，我和同學(xué)們都驚訝極了，科技讓一支普通的粉筆搖身一變，擠入了環(huán)保高能的列車。
這堂課隨著鈴聲結(jié)束了，之后上了數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……走在校園的小路上，防滑瓷磚變成了石子路，垃圾桶機(jī)器人不見了，我知道一切變回了原樣，二十五世紀(jì)的課堂和校園卻深深地印在了我的腦海里。
科技作文 篇3
摘要：化肥雖然提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，但自然界中的百鳥歌唱與溪中游回的魚蝦貝類確立我們遠(yuǎn)去;當(dāng)我們享受著廉價的取之不盡的核能源時，我們的生命卻要冒著被放射性污染的威害。但是最終，還要看人類怎樣利用科技發(fā)展，讓利永遠(yuǎn)大于弊。
夜幕悄然降臨，獨(dú)自一人捧著書坐在小院的涼亭下，不知不覺中仿佛幻化成一縷清風(fēng)穿越時空……曾與杜甫同行，登上巍峨的泰山，在云霧繚繞中感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情;曾與王維散步，來到茂密的從林，在皎潔的月光下欣賞“明月松間照，清泉石上流”的美景;曾與陶淵明漫步，在清幽的南山，在怡人的菊香下體會“采菊東籬下，悠然見南山”的恬適;曾在飄香的花叢中和蝶兒一起嬉鬧，歡笑，在郁郁蔥蔥的森林里和小鳥一起追逐;曾邁著輕盈的步伐去草原上踏青，吸允著花的芳香享受著陽光的沐浴，仰望星空，聽那蛙聲如潮……
在那里雖有許多不便，但還是可以忘記所有的煩惱，呼吸最新鮮的空氣，尋找最純最真的大自然。一個巨大的漩渦將我?guī)У搅肆硗庖粋�世界，在那里我看不見皎潔的.月光，更找不到“明月松間照”那樣的美景;在那里我看不到郁郁蔥蔥的樹林，只看到了貧瘠的土地;在那里我聞不到花的芳香，聞到的卻是陣陣刺鼻的化學(xué)廢氣;在那里狂風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害已經(jīng)成為了那個世界的�？停罱K那個世界終于沉沒在海底。我被眼前的景象所震驚了，睜開眼，原來只是一場夢。回首過去，哪朝那代不是重視科技的發(fā)展，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭;觀天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻圓周率值，七位小數(shù);眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器，揚(yáng)名海外。在現(xiàn)代，人們通過科技的發(fā)展，證明了迷信思想是不可取的，要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活。千年的飛天夢是怎樣圓的?是科技的發(fā)達(dá);通迅的便捷是什么造成的?是科技的發(fā)達(dá);身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活?是科技的發(fā)達(dá)!“日行千里”為什么不再是遙不可及的夢想?是科技的發(fā)達(dá)!高產(chǎn)的作物是怎樣出現(xiàn)的?是科技的發(fā)達(dá)!科技發(fā)展是給我們的生活帶來了好處,這點(diǎn)并不能否認(rèn)。
化肥雖然提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，但自然界中的百鳥歌唱與溪中游回的魚蝦貝類確立我們遠(yuǎn)去;當(dāng)我們享受著廉價的取之不盡的核能源時，我們的生命卻要冒著被放射性污染的威害，汽車雖方便了我們的出行,但排放的尾氣造成環(huán)境的污染,影響人類健康;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大大縮短了人們的交往距離給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流，使人情淡薄，甚至使人們的是非感、責(zé)任感、尊嚴(yán)感被拋到九霄云外�，F(xiàn)在的科技發(fā)展在不斷地提升，我們的生活越來越方便，越來越快捷了，但同時弊端也在不斷地增加，如果科技發(fā)展的步伐停滯不前，如果所有人類智慧的結(jié)晶都消失得無影無蹤，我們的生活將變得沒有任何意義。但是最終，還要看人類怎樣利用科技發(fā)展，讓利永遠(yuǎn)大于弊。
科技作文 篇4
今天，我、爸爸媽媽一起去了北京的科技館。
我們在一樓買上票后，去了二樓“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”。里面包含了5個部分：光影之絢、電磁之奧、運(yùn)動之律、宇宙之奇和物質(zhì)之妙。里面的`東西非常有趣，如香蕉球、小球的旅行等。我最喜歡小球 的旅行了，那就是一個乒乓球，在鐵絲上滾來滾去。有些鐵絲彎成彈簧狀，有些鐵絲上還設(shè)有障礙物，一摁按鈕，障礙物就被拿走了，使小球繼續(xù)滾動。有些地方還放上鼓，一按按鈕，小球就彈起很高 ，落到鼓上，發(fā)出“嘭”的聲音。
看完 “探索與發(fā)現(xiàn)A廳” ，我們來到了二樓大廳，我們看到了三具恐龍化石。珍貴的恐龍化石！我們照了好多相�？铸垶槭裁磿䴗缃^？人們做了很多假設(shè)。但有一點(diǎn)是肯定的，那就是——地球環(huán)境 惡化。我們一定要保護(hù)地球啊！
我們來到了一樓的科學(xué)樂園。里面包含了9個部分：山林探秘、科學(xué)城堡、我們齊動手、歡樂農(nóng)莊、戲水灣、認(rèn)識自己、創(chuàng)意工作室、安全島和表演活動場。我一共玩了12個部分，最喜歡玩戲水灣里 的“泡泡”。人站在一個鐵環(huán)里，鐵環(huán)在泡泡水里，把鐵環(huán)拉起來，自己就在一個大泡泡里啦。
下次來北京，我還去科技館！
科技作文 篇5
雖然我是一個孩子，但從小就有一個夢想：長大以后能駕駛飛船飛上太空。當(dāng)我從電視上看到“神舟六號”載著費(fèi)俊龍，聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿載中國人的自豪從太空凱旋歸來時，我的內(nèi)心既激動又自豪，當(dāng)一名航天員的夢想也更加強(qiáng)烈。但是要飛入太空并非那么容易。它需要結(jié)實(shí)的身體，豐富的經(jīng)驗(yàn)，長期不停頓地訓(xùn)練，而且未來的宇航員還要有廣博的知識。艱苦的訓(xùn)練，是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活；吃東西時，要像牙膏一樣擠出來；睡覺時，要睡在掛在墻上的睡袋里；廣博的知識，是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探索……
想著想著，我就睡著了，我做了一個夢，我夢見自己正駕駛著飛船離開地球向著火星駛?cè)��；仨厍蛭铱吹奖趟{(lán)水球，那是大海的顏色，那是生命的搖籃。在我們已知的世界里，只有地球才有這種色彩，我也好想感受一下這種色彩。不知不覺飛船經(jīng)過了許多行星，我數(shù)著這是海王星，這是月球，最后看到了我們的著陸點(diǎn)——火星。so就在火星上著陸了我小心翼翼地下了飛船，剛想好好感受一下火星氣息。突然，前方冒出了一群外形古怪的人，我走近一看那些人身高約60厘米～70厘米，全身罩在明亮的灰色衣服里，沒見手臂，橢圓形的腦袋，只露兩個大眼睛，腰前有一塊黃色腰牌，兩腳短小，呈紅色。我走上前去說了聲：“你好！”但又想起“外星人”哪懂中文呀！正著急不知怎麼交流時，“外星人”出奇地說了聲“你好！”我驚訝的瞪大眼睛，“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文說：“你好地球人，我們就是你們一直要找的外星人，我們一直在等你們，只是前幾千年你們的設(shè)備還有欠缺，一時無法看到我們，現(xiàn)在你們終于把飛船改造好了，我們也可以回去交差了！”“等等！”我說，“我想問你幾個問題”。他們很大方的同意了，“請問你們是否多次訪問過地球？”“那是當(dāng)然，我們已注視你們地球幾千年了，瑪雅傳統(tǒng)歷法就是我們教的，還有那些麥田怪圈也是我們留下來的記號！”“嘀嘀——”一陣急促的.鈴聲。“地球人我們要走了，有緣再見！”一陣刺眼的光線之后，火星上荒無人煙……
“嘀嘀——”又是一陣急促的鈴聲，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我在床上，旁邊的鬧鈴正拼命地叫著，原來是一場夢。這個夢沒有做完，我感到很可惜，可它點(diǎn)醒了我，讓我開啟出了鎖在我心靈深處的夢想。它是個神奇又充滿幻想的夢，讓我策劃好了未來——帶著夢想再訪太空！
在漫長的飛行訓(xùn)練中，保持斗志與信念最為重要。航天員的訓(xùn)練是一項(xiàng)很艱苦、很漫長的過程，但我不能放棄，因?yàn)槲覀兪侨ネ瓿梢豁?xiàng)歷史使命，去實(shí)現(xiàn)中華民族的飛天夢想，只有做好了準(zhǔn)備，我的信心才會更強(qiáng)，所以準(zhǔn)備很重要。從現(xiàn)在開始我就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識。鍛煉身體，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這樣才能實(shí)現(xiàn)我的飛天夢想。
多棒的夢想呀，但愿我的美好夢想成為現(xiàn)實(shí)。
科技作文 篇6
一大早，媽媽就叫我起床。
起床后，我走進(jìn)智能洗手間洗刷完畢，就來到了智能墻。我在墻上按了漢堡包、牛奶、火腿。一眨眼，墻上就出來了美味可口的早餐。
吃完早餐，我和好朋友們坐上光速機(jī)，來到了北極。我們穿上調(diào)溫鞋和調(diào)溫衣，還有調(diào)溫手套，然后拿起了一塊石頭雕冰。
雕完冰后，我就和朋友們坐上光速機(jī)，來到了英國倫敦吃午餐。飯后，我們就來到美國的一座大城市，大城市里有小型飛機(jī)、懸浮汽車，人行道上有地球人、機(jī)器人、外星人。有的`機(jī)器人和外星人談天說地，有的地球人和外星人在吃飯……我看了看手表，說：“時間不早了，我們要回家了�！�
然后，我們就坐著光速機(jī)離開了美國，回到了自己家。