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一次籃球賽作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的一次籃球賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次籃球賽作文1
今天烈日高照,吃完午飯后同學(xué)正在休息,這時(shí)四班向我們發(fā)起了挑戰(zhàn),想和我們班的籃球隊(duì)打場(chǎng)籃球賽。籃球隊(duì)員們聽(tīng)了個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)樗麄冏詮膮⒓恿嘶@球隊(duì)以來(lái)從來(lái)沒(méi)有和別的班比過(guò)賽。這次他們可要過(guò)把癮了。
下午,我們坐在籃球場(chǎng)旁,賽手們來(lái)到了比賽場(chǎng)內(nèi),他們交接之后來(lái)到了自己的位置。林老師把口哨一吹,把球向上一扔。四班主力選手一下子把球搶了過(guò)去,沖過(guò)了我們的隊(duì)員,一壓腕,在球籃轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)進(jìn),王亮借此機(jī)會(huì)沖上去一搶,沖過(guò)去向上一投,也沒(méi)投近,就這樣雙方堅(jiān)持著。
“五·二班,加油!甭(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊,隊(duì)員們頓時(shí)來(lái)了勁!班帷蓖趿羷(shì)如猛虎般半路殺出,斷球成功。搶到球后,只見(jiàn)他向左一擺頭,做了一個(gè)假動(dòng)作,巧妙地躲過(guò)了對(duì)方的.阻攔,沿著右邊迅速地切下籃下。“噌——噌——噌——”一個(gè)勢(shì)不可擋三步跨籃,然后騰空而起,右手將球托起,手腕輕輕一抖。那球就沿著一條 弧線乖乖進(jìn)入籃筐之中!昂,好球,好球啊!”球場(chǎng)周圍頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。我班首開(kāi)記錄,2:0領(lǐng)先。上半場(chǎng)我們班大獲全勝打成6比0。
短暫的半場(chǎng)休息后,賽手們又來(lái)到了場(chǎng)上。這次,四班叫出了他們的王牌——陳東東。他高于我們所有賽手兩個(gè)頭。比賽開(kāi)始了,鄒運(yùn)他那翻飛疾進(jìn),令人眼花繚亂的運(yùn)球,出其不意,恰到好處的傳球,立即組成了好幾次漂亮的進(jìn)攻?申悥|東根本不把這些完美的進(jìn)攻放在眼里,等鄒運(yùn)一投他就扣下來(lái)。然后沖向我方籃板,他晃了一下,沖過(guò)了我們兩個(gè)隊(duì)員的阻攔,運(yùn)球后連連三個(gè)箭步,縱身一躍,一個(gè)騰空,投進(jìn)了一個(gè)兩分球。
我們班見(jiàn)此狀況氣就撒了一半,他們連連進(jìn)攻,打得我們措手不及。最后以十比十二結(jié)束了。
雖然我們輸了,但只要有信心,我相信,不但比賽打得贏,生活上也能做好。
一次籃球賽作文2
“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們吶喊助威的聲音,師生匯聚在一起,人山人海,摩肩接踵,到底是怎么回事呢?原來(lái)是我們五(4)班正和五(1)班舉行著一場(chǎng)緊張又不失激烈的籃球比賽!
隨著“嘟”的一聲哨響,籃球比賽拉開(kāi)了序幕,裁判把球高高拋了出去,一班的運(yùn)動(dòng)員眼疾手快,火速搶到了球,避開(kāi)我方的隊(duì)員,一路過(guò)關(guān)斬將,直奔我方的籃筐。
這時(shí)場(chǎng)上的啦啦隊(duì)員都緊握拳頭,閉住呼吸,在為各自的隊(duì)員擔(dān)心,但口中不停地喊著:“加油!加油!”只見(jiàn)對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員,停止前進(jìn)的腳步,輕輕地把球在地上拍動(dòng)兩下,做了個(gè)“帶球過(guò)人”,突然縱身躍起,瞄準(zhǔn)籃筐,猛地一投!進(jìn)球了!“真棒!”對(duì)方的啦啦隊(duì)員手舞足蹈,口中不停地吶喊著。
我們班的隊(duì)員出師不利,根本搶不到球?伤麄儾⒉粴怵H,毫無(wú)畏懼。在啦啦隊(duì)員一次次的吶喊聲中,他們不甘示落,奮力“拼殺”。這時(shí),只見(jiàn)我們班的小磊以迅雷不及掩耳之勢(shì)從對(duì)方運(yùn)動(dòng)員手中搶過(guò)了籃球,他快速地拍打著籃球,腳迅速地邁出一大步又一大步,靈巧地左右閃避著“敵人”的阻擋,火箭般地沖向籃筐,一個(gè)箭步,雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿住籃球,雙臂往里彎曲,使出渾身解數(shù),凌空躍起,只見(jiàn)籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去,那球沿著一道弧線乖乖地“鉆”進(jìn)了球筐,太棒了!
“哇!好球!好球!”我們班的同學(xué)高興得合不攏嘴,隊(duì)員們的臉上也洋溢著燦爛的笑容,場(chǎng)外的啦啦隊(duì)再一次發(fā)出如雷般地、的掌聲。
“加油,五(4)班,加油!”比賽場(chǎng)上的'吶喊聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,隊(duì)員們?cè)酱蛟綆。比賽已?jīng)進(jìn)入了白熱化階段,雙方隊(duì)員都想盡自己全力拼一拼?墒,我們班的運(yùn)動(dòng)員們漸漸地體力不支,個(gè)個(gè)都漲紅了臉,任憑怎么努力,還是讓對(duì)方的籃球一次又一次的進(jìn)入我們的籃筐,我們只能望球興嘆,最后,輸給了一班。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地回到了教師。
雖然這次比賽我們輸了,可我還是為運(yùn)動(dòng)員們感到驕傲,從中我看到了他們團(tuán)結(jié)一致,勇于拼搏的精神,它將深深地印在我的腦海中……
一次籃球賽作文3
難得的太陽(yáng),驅(qū)散了寒冷,讓萬(wàn)物都為之熱起來(lái)。我和五個(gè)穿球衣的隊(duì)友,在場(chǎng)下蓄勢(shì)待發(fā)——此戰(zhàn)將是我們的最后一戰(zhàn)。
隨著裁判一聲令下,大家都站到了中場(chǎng)的圓中。我們一個(gè)個(gè)都緊盯看球,生怕一失手給敵手占了先機(jī)。
桂花樹(shù)似乎不再搖曳了,時(shí)間好像也凝固了——一瞬間,高瘦的小潘奮力一甩手,將球精準(zhǔn)地拍到了我手邊。我一接住球,就擬點(diǎn)了火的火箭,風(fēng)一般向?qū)κ值幕@筐那殺去。
我見(jiàn)小李無(wú)人盯防,就邊跑著邊把球傳給了他,并趁機(jī)沖到了籃下。他四下張望,發(fā)現(xiàn)我的站位恰到好處,就將球反傳給了我。同時(shí)他還迅速上前幫我盯住了其他防守的對(duì)手。突然,小陳像我的影子似的,已然到位。此時(shí),我的豪情壯志已涌上心頭:區(qū)區(qū)一人,何足為懼!我照樣端起球,一步接一步猛沖上去,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)三步上籃。他趕忙蹦起來(lái),想蓋我的帽。我一點(diǎn)兒也不慌,照樣把球往板上掄,他狠狠一蓋,卻打在了我手上。
我投出的球并未受此干擾——也很聽(tīng)話地滾落入籃框。我站在罰球線外,靜靜地凝視著紅色的籃筐——大家也同我一樣提心吊膽。我的思緒不停地跳動(dòng)著——一次又一次地回憶著投籃的動(dòng)作。我深吸一口氣,慢慢抬起了手臂,穩(wěn)穩(wěn)頂住了球,輕輕一撥——時(shí)間似乎又停滯了——球在空中劃過(guò),分毫不差地落進(jìn)了筐。
群眾都燃了起來(lái),似火山爆發(fā)般——把積了這么久的喊勁、叫勁全都一股腦兒釋放出來(lái)。我的這一次攻擊,瞬間拉開(kāi)了兩隊(duì)的比分!有了我的'進(jìn)球,大家似乎也都找到了感覺(jué),很快把對(duì)手打得潰不成軍。
正午的陽(yáng)光依舊照耀著,我們每個(gè)人的身上都蒙上了一層光暈,挽回顏面的我們并肩走下賽場(chǎng),綻放出如花似的笑容。
不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你都在拼全力,此時(shí)此刻,你處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾,只要有堅(jiān)持勝利的信心跑下來(lái),你們就是英雄。時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)。
一次籃球賽作文4
說(shuō)起籃球,我已經(jīng)好久沒(méi)有打了,家里的籃球也都沒(méi)了氣。這次同學(xué)約我去打籃球,心中也不由得激動(dòng)起來(lái)。
終于到了課外活動(dòng)時(shí)間,我?guī)吓d奮的心情沖出了教室……比賽即將開(kāi)始,我們分好隊(duì),分工明確后,就要開(kāi)始比賽了!
首先是由艾語(yǔ)來(lái)跳球,我和高明來(lái)?yè)尅8呙鞅任腋,但我也不甘示弱,于是,我一馬當(dāng)先,搶到了球,如同殺出的一匹黑馬為我隊(duì)搶得了先機(jī)。然后我急速向后退去,準(zhǔn)備投球,可是“礙腳石”出現(xiàn)了——高明、郭標(biāo)擋住了我的去路。但區(qū)區(qū)“小人物”怎擋得住我王品菖,我使出了絕招,雙腳一蹬,跳了起來(lái),在空中做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的傳球姿勢(shì),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑶騻鹘o了隊(duì)友,好一個(gè)帥氣的'傳球啊!……打了很久,我已經(jīng)汗流浹背、揮汗如雨。但是我就像一名戰(zhàn)士一樣越戰(zhàn)越勇,越打越起勁!對(duì)方準(zhǔn)備傳球,這么一個(gè)大好時(shí)機(jī),可不能浪費(fèi),我就像一個(gè)攔截導(dǎo)彈,一下子就把籃球給截住了,又為我隊(duì)贏得一個(gè)好機(jī)會(huì)。
……
我打得十分投入,高興到了極點(diǎn),但是樂(lè)極就會(huì)生悲。
“哎喲!”我的腳扭了,“痛死了!”我立刻下了場(chǎng)在旁邊坐著。我試著轉(zhuǎn)動(dòng)著腳,但還是痛。坐在旁邊看人家打籃球心里總覺(jué)得不舒服,于是我忍痛上場(chǎng),勉勉強(qiáng)強(qiáng)地打了幾球。
晚上放學(xué),媽媽在門(mén)口等著我,看見(jiàn)我搖搖晃晃地走了出來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁,就問(wèn)我:“怎么回事?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)什么,腳傷了!庇谑菋寢尵蛶胰チ艘粋(gè)診所,一路上不停地罵我,說(shuō):“這么大了還不能保護(hù)好自己!”我心里十分委屈。
“哎呀,傷得還不輕呢!”醫(yī)生說(shuō)!澳钦k?”媽媽著急地問(wèn)道!霸y針!”什么?扎銀針!不會(huì)吧!我的心突然猛烈地跳動(dòng)起來(lái),像裝了好幾只兔子似的。但作為男子漢,我也只能坦然地接受。醫(yī)生拿出三根長(zhǎng)短不一的針,長(zhǎng)的有食指那么長(zhǎng),短的只有小拇指那么短。醫(yī)生給我的手消完毒,將針深深地扎入了我的大拇指里,那真叫痛啊,我的心里暗暗叫苦!
這次籃球賽,真是讓我難忘!我從中收獲了快樂(lè)和同學(xué)之間的友誼。同時(shí),我也體會(huì)到了一個(gè)道理:做一件事,要有度,不能得意忘形,不然就會(huì)樂(lè)極生悲。
一次籃球賽作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三上體育課的時(shí)候,體育老師為我們舉辦了一次,別出心裁的籃球比賽。
比賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員躍躍欲試,像急于出擊的獵豹。只見(jiàn)體育老師一扔球,我方隊(duì)長(zhǎng)李宣杭一跳就接住了籃球,李宣杭前方有一位敵人,而李宣杭卻毫不示弱,只見(jiàn)他一舉球來(lái)了個(gè)聲東擊西,跳在了三分區(qū)內(nèi),投了一個(gè)精彩的三分球。而對(duì)方很不服氣,當(dāng)李宣杭把球扔給我的時(shí)候,對(duì)方來(lái)阻攔我,只見(jiàn)他手一動(dòng),我手中的`球就被他拿走了,這時(shí)他站在三分區(qū)外向籃筐投去,只聽(tīng)“咚”的一聲對(duì)方獲得了三分球,這時(shí)候體育老師吹口哨了,第一回合結(jié)束了,我們現(xiàn)在處于1:3。
休息期間他給我打了一個(gè)來(lái)回的手勢(shì),是要讓我下一局先奪球,然后把球傳給他。最后我也做了個(gè)手勢(shì),代表必須的。幾分鐘后老師吹口哨,第二局開(kāi)始了,裁判一扔球,我就搶先一跳成功的奪住了球,我拿著球邊拍邊跑,成功的扔給了隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)縱身一跳,成功地獲得了三分球。對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)田家寧一把接住了球跑起來(lái),我方陳奧屹跑在他面前,而他卻像一只小老鼠一樣,背一彎成功的躲過(guò)了難關(guān),只聽(tīng)敵方觀眾大聲喊起來(lái),“加油!加油!”只見(jiàn)田家寧把球傳給了孫?矗?孫?匆蝗櫻?只聽(tīng)“咣"的一聲,對(duì)方也獲得了三分,現(xiàn)在是5:6,而我看了一眼時(shí)間,只剩最后三分鐘了,我急了,飛快地跑到籃筐面前一把接住了籃球,接住后我便跑了起來(lái),在這最后的一分鐘,我方觀眾大聲喊起來(lái):“連聰睿加油!一定要?jiǎng)倮覀円恢敝С帜銈冴?duì)!”我聽(tīng)見(jiàn)了以后,縱身一躍,被敵方韓卓璇把球給接住了,可惜他并沒(méi)有投進(jìn)籃筐,當(dāng)籃球被彈過(guò)來(lái)的時(shí)候,我再一次接住了籃球,奮力一投,只聽(tīng)“咣”的一聲響,我方以1:6的優(yōu)異成績(jī)獲得了勝利,臺(tái)下觀眾大聲喊起來(lái):“勝利了,勝利了!”
我們贏了,我心里像吃了蜜一樣甜,這次比賽我還獲得了一個(gè)道理,“世上無(wú)難事,只怕有心人”如果遇到了困難,盡自己的努力去做事情,終歸會(huì)成功。
一次籃球賽作文6
在我眼里,爸爸壯得跟頭牛似的,每逢在籃球場(chǎng)上對(duì)抗,我感覺(jué)自己就像螞蟻撼大樹(shù)——不自量力?墒牵谀且淮渭彝セ@球賽中,發(fā)生了戲劇的一幕,你們能猜得到嗎?
那天晚上我寫(xiě)完作業(yè),爸爸提議,“全家出去打籃球吧。”這主意不錯(cuò)。于是,我們?nèi)已杆贀Q上運(yùn)動(dòng)服,奔上了籃球場(chǎng)。分組還是老辦法,我和爸爸各一隊(duì),媽媽當(dāng)裁判。媽媽宣布:“誰(shuí)輸了罰做俯臥撐50個(gè)!蔽倚南耄@也太狠了吧,竟然要做50個(gè)呀!看樣子要拿出點(diǎn)本事了。比賽開(kāi)始了。我來(lái)發(fā)球。我心想,爸爸個(gè)頭大,來(lái)硬的肯定不行,還是要“斗智”。
我假裝帶球往左邊突破,爸爸上來(lái)就搶。這顯然已經(jīng)失去重心了。搶球的時(shí)候重心如果在一邊,就不能顧上另一邊。這還是爸爸教我的。我靈機(jī)一動(dòng),突然往右邊一晃,輕松地把爸爸給過(guò)了。這時(shí),爸爸不甘心,從后面追上來(lái)了。我一看,按這個(gè)速度,還沒(méi)到籃下,球就會(huì)被爸爸搶走了。我靈機(jī)一動(dòng),想到了媽媽教過(guò)我三步上籃。于是,我抱起球,飛快地跑兩步,然后單腳起跳。這時(shí),感到自己像火箭一樣迅速騰空,我把球往籃框一投。只聽(tīng)清脆的`一聲,球進(jìn)了!
我心里異常的高興,像在吃了蜜糖一樣,沒(méi)想到我能贏了爸爸。爸爸不服氣,說(shuō)道:“有本事再來(lái)一局!蔽倚南,還是‘見(jiàn)好就收’吧!這時(shí),媽媽看出了我的心思,立即宣布優(yōu)勝方。我們一起監(jiān)督爸爸做了50個(gè)俯臥撐。
一位名人曾說(shuō)過(guò):只有鼓不足的勇氣,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了困難。那天比賽,沒(méi)想到我這只“小螞蟻”,竟然把爸爸那頭不可戰(zhàn)勝的“大!苯o打敗了。那次球賽,讓我們既鍛煉了身體,又體驗(yàn)到了家庭娛樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。其實(shí),世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦筋,就一定能收獲成功的喜悅。希望大家也能有機(jī)會(huì)來(lái)場(chǎng)家庭籃球賽噢!
一次籃球賽作文7
“加油!加油!”一樓籃球場(chǎng)上,傳來(lái)了陣陣響徹云霄的歡呼聲。這是在干什么呢?原來(lái)是我們5班與1班正在打比賽呢!讓我們?nèi)タ纯窗?
來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)裁判把球往天上一扔,比賽正式開(kāi)始了!我方率先碰到了球,但對(duì)手的實(shí)力太強(qiáng)了,只見(jiàn)對(duì)方一位高個(gè)球員縱身一跳,重重一拍,球就落到了他的手里。因我方防守疏忽,后方空虛,對(duì)方選手雙手拿著球,兩只胳膊左右擺動(dòng)著,晃過(guò)我方兩名隊(duì)員的防守,運(yùn)球后三個(gè)箭步,縱身一躍,一個(gè)騰空,用力一投,籃球在空中劃出一道完美的拋物線,場(chǎng)外的觀眾們?nèi)巳似磷『粑,個(gè)個(gè)睜大眼睛。我在心中祈禱著千萬(wàn)不要投中,這幾秒時(shí)間如同一個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng),籃球好像在戲弄我們一般,沿著筐邊轉(zhuǎn)了幾圈,最終還是落進(jìn)了籃筐中。1班頓時(shí)沸騰起來(lái),裁判大叫:“2:0!”
到了我方8號(hào)發(fā)球,他拿著球往上一扔,球在空中畫(huà)了一道弧線,落入我方12號(hào)手中。對(duì)手連忙沖過(guò)來(lái)堵住12號(hào),12號(hào)連忙傳給54號(hào),54號(hào)正好在籃筐下,他雙腳輕輕一蹦,將球往籃筐一拋,可他太用力了,球滑了過(guò)去,落在了對(duì)手的手中。我方立刻追了上去,在一旁觀看的同學(xué)氣得在一旁直跺腳,高呼“哎呀!”惋惜剛才那一球。
第一輪的.時(shí)間正在流逝,場(chǎng)上比分是12:0。就在此時(shí),對(duì)方一位選手犯規(guī),我方得到了罰球的機(jī)會(huì)。我們頓時(shí)興奮起來(lái),對(duì)我們班的54號(hào)大喊:“加油!加油!”喊聲越來(lái)越大,方圓十里估計(jì)都能聽(tīng)到。
54號(hào)同學(xué)雙手畜力,使勁一投。不!竟然沒(méi)中!但還有第二次機(jī)會(huì),54號(hào)同學(xué)再次投出球的一瞬間,我心里如十五個(gè)吊水桶打水——七上八下,所有人的心都提到了嗓子眼兒!球從54號(hào)的手中飛了出去,精準(zhǔn)地落入球筐中。我班頓時(shí)歡呼雀躍,不少人高興地喊:“終于進(jìn)了一球!”
最后,我們以22:1的成績(jī)敗北。雖然我們落敗了,但是在這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中,我看到了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō):“人多力量大!”我相信,下一次的籃球賽我們一定能贏!
一次籃球賽作文8
人的回憶數(shù)也數(shù)不清,他有成功,也有失敗,有開(kāi)心,也有痛苦,但他值得我們?nèi)ハ耄档梦覀內(nèi)ゼ?xì)細(xì)回味。
回憶使我們?cè)谑潞罄潇o下來(lái)是吸取教訓(xùn)。那次,我和幾位同學(xué)練習(xí)籃球,因?yàn)樵谖迥昙?jí)的時(shí)候,我們要進(jìn)行籃球比賽。其他同學(xué)都揮汗如雨的練習(xí),而我卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真練。偷偷躲在陰涼處,看著其他同學(xué)撒歡兒似的跑著,我真的是悠閑自在,一邊偷懶一邊想:“難道他們都不覺(jué)得累嗎?還是嫌自己不夠黑?”我不知道自己當(dāng)時(shí)在想些什么。就繼續(xù)發(fā)起呆來(lái),一個(gè)不注意,籃球飛過(guò)來(lái),一下子就砸到了我,那滋味真的不好受。
在小學(xué)的時(shí)候,我的性格有些孤傲,就這一孤傲,卻成了同學(xué)們眼中的笑料。
在一次與北閘溝小學(xué)的比賽中,我們遇見(jiàn)了王振、王偉等幾位同學(xué),當(dāng)時(shí)我特別輕視他們,用眼睛一掃,身體一撞,覺(jué)得自己就是能主宰這場(chǎng)比賽的明星。
比賽開(kāi)始了,我率先搶到了球,隨后,我一意孤行的帶著球!班崕浥馨。瑒⒊瑩醢 笨墒俏疫@瞎指揮,球也沒(méi)傳,剛投出手。王振一下子就把我的球拍出去了,為了防止被球砸,腳底一滑,就摔出了場(chǎng)外,特別狼狽。同學(xué)們的笑聲使我無(wú)地自容!拔沂莵(lái)演小丑的嗎?”
第二次,鄭帥的把球傳給我。為了一雪前恥,我左邊閃一下右邊閃一下,看!我一個(gè)縱跳,球進(jìn)了!但是,拉拉隊(duì)的喊聲一直是低沉的,其實(shí),我可以把球傳給鄭帥,就不會(huì)用這么大的`力氣了,他們用無(wú)奈的眼神看著我,當(dāng)時(shí)我真的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。而經(jīng)過(guò)我這么一鬧,其他同學(xué)也沒(méi)有力氣了。
這次,王維和玩家兩人配合得如此完美,兩人沒(méi)有任何自我表現(xiàn)的意思。由于我的疏忽和輕敵,我們輸了。
現(xiàn)在一想起來(lái)這件事,都覺(jué)得自己太孤傲了。團(tuán)隊(duì)合作是多么偉大的精神。以后,我不在一意孤行了。幸好回憶幫助我明白了團(tuán)隊(duì)合作的作用。他真是一種幫你改正錯(cuò)誤的良藥,所以我們不能忽視回憶。
一次籃球賽作文9
生活中總有一些事會(huì)令人心驚膽戰(zhàn),而星期五下午的籃球賽就是一個(gè)典型的例子。
籃球賽分三場(chǎng),共三天進(jìn)行,最后一天最為激烈,因?yàn)槭菦Q賽。而我們班就有幸進(jìn)入了決賽,對(duì)手是強(qiáng)大的五一班,看來(lái)這聲戰(zhàn)斗不易!
上半場(chǎng)開(kāi)始,我們班的精銳部隊(duì)首先投進(jìn)了一個(gè)球,我們班歡呼起來(lái),一旁運(yùn)動(dòng)員的家長(zhǎng)也笑了起來(lái)。我心里已經(jīng)有了贏的把握。但誰(shuí)也沒(méi)想到,他們的分?jǐn)?shù)很快就追了上來(lái),并超過(guò)了我們。我看著場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,不禁為他們捏了一把冷汗,一旁的家長(zhǎng)臉上也有些擔(dān)憂。不久,兩班的分?jǐn)?shù)不相上下,旁邊觀戰(zhàn)的體育老師也說(shuō):“喲!12比13,真刺激。”五一班的隊(duì)員跑到我們班的籃板投籃,但對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員剛舉手,我班運(yùn)動(dòng)員范竣焯一個(gè)漂亮的蓋帽就把他的`球打了下來(lái)。
當(dāng)然,一次球賽想打完也不是那么順利,中間犯規(guī)的次數(shù)很多,所以罰球的次數(shù)也很多。每當(dāng)我班運(yùn)動(dòng)員罰球的時(shí)候,同學(xué)們都在心里祈禱著:進(jìn)球進(jìn)球!但也沒(méi)進(jìn)幾次。輪到他們班時(shí)我就在忍不住在心里嘀咕著:別進(jìn)啊,別進(jìn)啊?墒撬麄兺肚虼_實(shí)比我們強(qiáng)。唉,看得我心里好糾結(jié)!
最后幾秒中時(shí)間里,我們班比五一班少一分,我緊張得渾身軟軟的,心想:完了,時(shí)間都要到了,看來(lái)只能接受現(xiàn)實(shí)了。這時(shí),謝宇坤搶到了球,直奔籃板下,朝球框里投進(jìn)了最后一個(gè)球,全場(chǎng)都寂靜了,似乎一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),似乎心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn),似乎呼吸都聽(tīng)得見(jiàn),似乎……當(dāng)看見(jiàn)球穩(wěn)穩(wěn)地從框中落下的時(shí)候,全場(chǎng)沸騰起來(lái)。同學(xué)們歡呼著,互相擁抱:“我們班贏了!”家長(zhǎng)也鼓起掌來(lái)。
回想賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一次次進(jìn)攻,一次次投籃,一次次流汗,讓我知道這次贏得是多么不容易,又回想起場(chǎng)上的一次次罰球,一次次搶球,一次次傳球,又是讓我感到多么心驚膽戰(zhàn)!
一次籃球賽作文10
今天是周六,上午晴空萬(wàn)里,朵朵白云像一團(tuán)團(tuán)棉花糖一樣飄著。上完籃球課,我和幾個(gè)小伙伴舉行了一場(chǎng)籃球賽。三人一組,打半場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,作為裁判的爸爸在半場(chǎng)中間拋球,我和對(duì)方的一位哥哥跳球。球被我直接搶到了,裁判判了我搶球違例,因?yàn)樘驎r(shí)跳球隊(duì)員只能拍給隊(duì)友,而不能直接搶球。
對(duì)方的大哥哥發(fā)邊線球,傳給了一位小弟弟,小弟弟帶球過(guò)了我的一個(gè)隊(duì)友,剛要投籃,被我的另一個(gè)隊(duì)友防住了,他隨機(jī)應(yīng)變地傳給了自己的一位大哥哥隊(duì)友,這位大哥哥在三秒?yún)^(qū)外45度的地方一個(gè)中投,“唰”的一聲,球穿網(wǎng)而過(guò),落在地上。對(duì)方歡呼起來(lái),我們卻連連嘆氣。但是我們隊(duì)也齊心協(xié)力,奮起直追。隨著我們連追回兩球,半場(chǎng)休息的時(shí)間的時(shí)間到了,可是我們還是以2比5落后三球。
在中場(chǎng)休息的'時(shí)候,我和隊(duì)友們商量起對(duì)策:要跑成三角形,有空檔就傳。
于是,我們用起了這套方案。沒(méi)想到果然有效,我們很快就把比分變成了5平。接著,我的隊(duì)友又進(jìn)了一球,比分變成了6:5,我們反超了?上В瑢(duì)方也進(jìn)了一球,有把比分追平了。由于我們防守嚴(yán)密,進(jìn)攻有序,對(duì)方慌亂了起來(lái),我借此機(jī)會(huì),連進(jìn)3球,將比分改寫(xiě)為9:6 。
到了最后決勝球的時(shí)候了,我極度認(rèn)真。對(duì)方一個(gè)中投,用力稍偏,球涮筐而出,我迅速?zèng)_過(guò)去,高高躍起抓下籃板球。迅速傳給外線隊(duì)友,然后擺脫防守跑位。隊(duì)友立即把球傳了過(guò)來(lái),我?guī)蛞粋(gè)突然變向,過(guò)了對(duì)方防守隊(duì)員,沖到籃下,抬手一個(gè)擦板球,球應(yīng)聲進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們高興的跳了起來(lái),連場(chǎng)邊看球的家長(zhǎng)們也都大叫:“好球、好球!”
最終我們隊(duì)以10:6拿下了這場(chǎng)比賽后,依依不舍的離開(kāi)了球場(chǎng)。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,我還懂得了一個(gè)道理:落后時(shí)不要?dú)怵H,調(diào)整心態(tài),更加努力。
一次籃球賽作文11
我校迎來(lái)了又一屆班級(jí)籃球賽。經(jīng)過(guò)我們五(1)班主力隊(duì)員在賽場(chǎng)的奮勇拼博,最終我們以優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī)打進(jìn)決賽,我們的對(duì)手則是女子戰(zhàn)斗力爆棚的(2)班。
決賽在一陣陣“加油”的吶喊中開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是女子隊(duì)PK賽。由于(2)班的一位女球員身強(qiáng)力壯,動(dòng)作迅速,身手敏捷!且我方隊(duì)員屢次犯規(guī)!在女子隊(duì)PK賽結(jié)束時(shí),(2)班竟遙遙領(lǐng)先我們(1)班10分!我們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,而(2)班那里則歡乎聲一片!在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),想要追平或超越,猶如徒步追飛機(jī)一樣!因?yàn)椋?)班在接下來(lái)的男子隊(duì)Pk賽中,用了一種人人都討厭但又無(wú)可奈何的一種戰(zhàn)術(shù),我們(1)班都叫它拖延戰(zhàn)術(shù)。意如其名,你瞧!在男子隊(duì)Pk賽中,(2)班的全部隊(duì)員犯規(guī)多次!“打手”,“推人”“撞人”……可每當(dāng)我們班罰球時(shí),我們班的主力隊(duì)員總沒(méi)投進(jìn)!過(guò)了許久,小泰的'出色表現(xiàn)打亂了(2)班的節(jié)奏!只見(jiàn)他拿到球權(quán)時(shí),遭到(2)班隊(duì)員的死死防守!可他左躲右閃,不一會(huì)兒就突破了(2)班的第一道放線,(2)班的隊(duì)員緊跟其后,當(dāng)小泰來(lái)到第二道防線時(shí),防守者開(kāi)始了拖延戰(zhàn)術(shù),只見(jiàn)他猛地撞了一下小泰,可小泰只不過(guò)退后了幾步,隨后便站穩(wěn)了腳根,他先做了幾個(gè)假動(dòng)作,便又突破了第二防線!最后一條放線可謂堅(jiān)固無(wú)比,由(2)班的三位主力聯(lián)合抵擋,稍有不慎,便會(huì)中了他們拖延戰(zhàn)術(shù)!可小泰此時(shí)此刻并沒(méi)有著急著投籃,或者是突破,而是跳了起來(lái),將球傳給了大將小科。在三位敵人被小科的球吸引時(shí),跑到了一個(gè)適合投籃的地方,小泰朝小科拍了拍手,小科見(jiàn)況,將球傳給了小泰,就這樣,小泰在無(wú)人攔截的情況下,輕而易舉地方為我們奪得2分。我們正高興著,突然,結(jié)束聲響了起來(lái)!最終,我們以6;12的戰(zhàn)績(jī)輸給了(2)班!我們(1)班的同學(xué)眼里閃著傷心淚光……
雖然決賽我們輸了,但正因?yàn)檫@場(chǎng)比賽,煽熱了我對(duì)籃球的熱愛(ài),我要加強(qiáng)鍛煉籃球,爭(zhēng)取下一屆的籃球賽我能參加并為5(1)班爭(zhēng)取佳績(jī)。
一次籃球賽作文12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著一陣悅耳的下課鈴聲響起,我們班吵翻天了,一群一群地向著籃球場(chǎng)跑去,有的手里提著裝滿了水的水壺,有的手里拿了十幾個(gè)杯子,有的甚至什么也沒(méi)有拿就下去了。
大家都在準(zhǔn)備著和六(2)班的戰(zhàn)斗——籃球比賽。比賽就要開(kāi)始了,在球場(chǎng)上有兩個(gè)班的球員、班主任、啦啦隊(duì)和裁判,在我們同學(xué)和老師的決定下,我班派了王博聞、涂瀟文、廖高、洪岳和李一煒這五位同學(xué)上場(chǎng)?扉_(kāi)始了,斯老師把他們五位同學(xué)聚在一起說(shuō)了一下具體情況之后,就讓大家繼續(xù)練球了。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)裁判的口哨聲響了,再看看我們班的球員,個(gè)個(gè)都做好了充分的準(zhǔn)備。發(fā)球了,只見(jiàn)王博聞縱身一跳,用力把球打了過(guò)去,被涂瀟文接住了。涂瀟文帶球前進(jìn),可沒(méi)想到的是六(2)班竟然把球給擋住,并且把球給搶了過(guò)去,帶到了籃筐下,投,沒(méi)有進(jìn),這下可把他們班的班主任鄧?yán)蠋熃o急壞了。我們班搶到了球,往回跑,中途經(jīng)過(guò)了幾次傳球,好不容易才把球運(yùn)到了籃筐下,我們班的球員一投,哎,沒(méi)進(jìn)?晌覀兊那騿T并不服輸,接二連三的又搶了四個(gè)籃板球,全都沒(méi)有進(jìn)。這時(shí)候,斯老師突然對(duì)裁判做了一個(gè)暫停的'手勢(shì),比賽暫停了,斯老師叫我們班的球員趕快過(guò)來(lái),對(duì)他們五個(gè)說(shuō):“你們剛才打球打得太急躁了,六個(gè)球一個(gè)都沒(méi)進(jìn),慢慢來(lái)不要急躁!痹谒估蠋熀瓦@五位球員講話時(shí),我們女生端來(lái)水給五位球員喝……比賽時(shí)間真快,一下子就到下半場(chǎng)了,在下半場(chǎng)里,我們班的球員發(fā)揮得不錯(cuò),可讓人覺(jué)得可惜的是,在我們班投籃的時(shí)候也出現(xiàn)了跟上半場(chǎng)一樣的錯(cuò)誤,連續(xù)四次搶籃板球,可最后一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)……。
比賽結(jié)束了,最后的結(jié)果是我們班贏了六(2)班18分。我們班的女生一個(gè)個(gè)的拿起水杯,像潑水節(jié)一樣的向地面、天空潑水。雖然,這次我們只得了第二名,可是,足球我們班一定會(huì)追上來(lái)的。
一次籃球賽作文13
“耶”喝彩聲在校園上空盤(pán)旋。
此時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正熱火朝天地進(jìn)行著七年級(jí)的籃球比賽。作為觀眾的我此刻正在場(chǎng)外焦急地觀看、興奮地吶喊。
風(fēng)呼嘯,冷得我們直打哆嗦。場(chǎng)內(nèi)的球員們脫去了外套,穿上了屬于他們榮譽(yù)的“戰(zhàn)甲”,但他們都眼神堅(jiān)定,跑步上場(chǎng),一字排開(kāi),舉起右手高喊“向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)”,氣貫長(zhǎng)虹。開(kāi)場(chǎng)還算有氣勢(shì)。
雙方隊(duì)員迅速進(jìn)入比賽狀態(tài),但不幸的是,雖然打得很認(rèn)真,還是被嚴(yán)厲的裁判一會(huì)兒一個(gè)手勢(shì),一會(huì)兒一聲哨音,分分鐘吹犯規(guī)的頻率,澆滅了些許信心。第一節(jié)很快就結(jié)束了。
第二節(jié)一開(kāi)始,雙方隊(duì)員在教練指導(dǎo)下,都減少了犯規(guī)次數(shù),逐漸找到了感覺(jué)。我方隊(duì)員連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球,可對(duì)方還一分都沒(méi)有拿下。我不免興奮了點(diǎn),高興得直蹦。而對(duì)方觀眾眉頭緊鎖,緊閉嘴唇,互相嘆惜著此球的.失誤。
當(dāng)我們正為優(yōu)勢(shì)沾沾自喜時(shí),場(chǎng)上的局勢(shì)卻發(fā)生了變化。對(duì)方的一個(gè)矮個(gè)子隊(duì)員成功攔截到球,徑直往自己陣地上運(yùn),一個(gè)躍身起跳,籃球準(zhǔn)確入筐,成功拿下兩分。對(duì)方士氣大增。不過(guò)上半場(chǎng)的結(jié)束哨音響起,對(duì)方?jīng)]能縮小差距。
經(jīng)過(guò)中場(chǎng)休息、調(diào)整,第三節(jié)一開(kāi)始,對(duì)方就先入一球衣,但我們?nèi)砸?1:8的巨大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先,場(chǎng)外加油、歡呼、喝彩聲此起彼伏。
最精彩的,莫過(guò)于第四節(jié)那個(gè)球了!我方小個(gè)子球員三大步上籃,場(chǎng)外尖叫著“進(jìn)啊進(jìn)啊”,可球好似淘氣鬼,在籃筐上滾了一個(gè)圈,觀眾們的心提到了嗓子眼,有些已經(jīng)閉上了眼,球又調(diào)皮地滾了一個(gè)圈,全場(chǎng)已經(jīng)寂靜無(wú)聲了,球員停止了運(yùn)動(dòng),觀眾也屏住了呼吸,翻分人的手還緊攥著翻分牌,世界仿佛在此刻凝固,隨后又恢復(fù)過(guò)來(lái)。球轉(zhuǎn)過(guò)兩圈后,一歪,從籃筐里落下來(lái),我們的心歸到原位,如釋重負(fù);終場(chǎng)哨聲也同時(shí)響起,比賽結(jié)束,雙方比分定格在38:18。
“我們羸了!庇^眾席爆發(fā)出歇斯底里的喝彩聲。我也跟著尖叫、歡呼雀躍。
一次籃球賽作文14
“傳球!兄!傳!”“投藍(lán)!”“沖啊!”“歐!好球!”“哎呀呀,對(duì)方發(fā)球了,快防守!”“劉志成被三個(gè)人盯上了!大家快去支援他!”今天下午,在美國(guó)籃球?qū)W院的球場(chǎng)上,一場(chǎng)籃球賽正在緊張、激烈的進(jìn)行著。我是神龍隊(duì)的,另一個(gè)隊(duì)伍是猛虎隊(duì)。
現(xiàn)在,對(duì)方正處于領(lǐng)先狀態(tài),比分為38比36。我的隊(duì)友在接到球后,立刻把球傳給了我。我剛拿到球,前方就有一個(gè)對(duì)手擋住了我的去路。我臨危不亂。運(yùn)球,胯下,假動(dòng)作,變向……嘿!成功了!我成功的過(guò)掉了那個(gè)人。不料,他們還有后援。兩個(gè)猛虎隊(duì)的隊(duì)員緊緊的看住了我。在這千鈞一發(fā)之際,我毫不手軟,在三分線的位置投了球。我的隊(duì)友都喊著:“進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!”再看猛虎對(duì)的隊(duì)員,個(gè)個(gè)都在拼命的喊:“不進(jìn)!不進(jìn)!不進(jìn)!”不過(guò),球還是在眾人的目光下穩(wěn)穩(wěn)地落入了網(wǎng)中。我們的隊(duì)員都?xì)g呼雀躍:“哇!進(jìn)啦!”“何劉,你真厲害!”“真牛啊!這可是三分球呢!”猛虎對(duì)的隊(duì)員做夢(mèng)也沒(méi)想到,一個(gè)孩子竟然可以投這么準(zhǔn)的三分球,有些人甚至呆在了原地。就連我自己都不敢相信這個(gè)事實(shí):我進(jìn)了,得分了!
比賽還在激烈地進(jìn)行著,此時(shí),我正面對(duì)著猛虎隊(duì)兩個(gè)的強(qiáng)者:周楚涵和許顯然。這兩個(gè)人防守還挺有方法,但是,盡管這樣,我還是看出了他們的漏洞。他們防住了上方、下方,以及左和右邊。他們之所以這樣,是因?yàn)橛眠@種方法防守,可以阻礙我傳球、跳投。不過(guò),他們并沒(méi)有注意到:我的后方?jīng)]有被防守,恰好,有一個(gè)隊(duì)員正在我身后呼喊:“喂!這里!”我立刻把手向后一勾,一下子將球傳到了我身后的`隊(duì)員手里。猛虎對(duì)的人又呆住了,這也傳得太好的吧!由于穿的速度太快,而且這種傳球比較少見(jiàn),所以,有的人甚至沒(méi)看清我是怎么傳出去的。在他們眼里,球就好像變魔術(shù)似的,一下子從這個(gè)人手里跑到了那個(gè)人手里。這個(gè)隊(duì)友也不負(fù)使命,連續(xù)過(guò)了好幾個(gè)人,一個(gè)急停跳投,又得了兩分!
下課后,媽媽告訴我:他把我的傳球、過(guò)人、投藍(lán)的精彩片段都錄下來(lái)了,她說(shuō)我表現(xiàn)非常棒,還獎(jiǎng)勵(lì)我了一本書(shū)呢!
一次籃球賽作文15
又逢到了體育學(xué)科節(jié)了,我們的第一場(chǎng)籃球賽是對(duì)打六(4)班,結(jié)局會(huì)贏嘛,六(1)班的同學(xué)在心中盤(pán)算著。
到了下午,在籃球場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的加油聲:六(1)班加油!六(1)班必勝…………六(4)班也不示弱,也在高呼:六(4)班加油,六(4)班必勝…………等場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員做好了充分的準(zhǔn)備后,第一場(chǎng)籃球賽就開(kāi)始了。我方的王博聞似乎搶球不太主動(dòng),照這種情況下去,我們班必輸無(wú)疑,斯老師馬上給裁判員彭老師作了指示,要暫停,接著告訴我方運(yùn)動(dòng)員打球不要太急,要主動(dòng)的去搶球……斯老師說(shuō)了很多戰(zhàn)略,五位將士也聽(tīng)著,現(xiàn)在他們又要上場(chǎng)了,相信聽(tīng)了斯老師的指示會(huì)有所改變。我方的李一煒很機(jī)靈,他搶到球之后,馬上把球運(yùn)向球籃,然后傳給我方的球員,我方的球員馬上投球,雖然沒(méi)進(jìn),但是其余的運(yùn)動(dòng)員也去搶籃板,接著又投,進(jìn)了進(jìn)了,場(chǎng)上不斷地傳來(lái)六(1)班的歡呼,六(4)班的同學(xué)也慌了,拉拉隊(duì)也在一邊不斷地加油,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員也更是拼命……上半場(chǎng)結(jié)束了,我們班暫時(shí)為贏,下半場(chǎng)希望大家發(fā)揮得更好。
場(chǎng)上越來(lái)越激烈了,去年我們班輸了六(4)班,今年我們班一定要打贏!拉拉隊(duì)員在一旁不斷地加油……下半場(chǎng)又開(kāi)始了,現(xiàn)在的局勢(shì)是我們六(1)班領(lǐng)先,六(4)班在下半場(chǎng)會(huì)不會(huì)來(lái)個(gè)新的戰(zhàn)略,我們班的籃球員會(huì)不會(huì)因?yàn)樯习雸?chǎng)贏了而驕傲,一切的真相就要揭開(kāi)。王博聞是我方的主力,他上半場(chǎng)沒(méi)有發(fā)揮好,經(jīng)過(guò)斯老師的指示,他下半場(chǎng)發(fā)揮得很好;洪岳是這次打球打得最好的一個(gè),投球率比較準(zhǔn)的;廖高跟王博聞一樣,上半場(chǎng)搶球不主動(dòng),但下半場(chǎng)可就不一樣了;涂瀟文在下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)打球打糊涂了,竟然帶球往我們的.球籃投球,好險(xiǎn)沒(méi)進(jìn);李一煒的發(fā)揮也是比較正常,搶球比較積極的一個(gè)。
全場(chǎng)就快結(jié)束了,只剩下1分鐘了,現(xiàn)在是22:18,希望我們班的運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拖延時(shí)間,做到不要讓他們?cè)龠M(jìn)球,這樣,我們班就取得勝利了……“呼”一聲,這場(chǎng)比賽結(jié)束了,六(1)班大獲全勝!籃球場(chǎng)上不斷的傳來(lái)六(1)班勝利的歡呼……