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考試后作文

時(shí)間:2024-01-07 15:40:25 考試 我要投稿

【優(yōu)】考試后作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的考試后作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】考試后作文3篇

考試后作文 篇1

  今天,我們?cè)驴纪戤。考試后的心情,就像雨淋過的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學(xué)開始,大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有一點(diǎn)背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽的一番苦心。

  平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我,這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然,這次我只考了88分,這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。

  在回家的路上,我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的'行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像都在議論著我沒有考好,誰都對(duì)不起,路旁的花壇里的花也都焉了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過。天空布滿者“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使我更加難過……

  這次的失敗,更讓我領(lǐng)悟到:真金不怕火煉,只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試?荚嚕皇菣z驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣,做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)?晌矣X得考試并不可怕,它只是想檢查一下你的真實(shí)水平,找出缺點(diǎn)督促你以后改正。

  雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分,但我不會(huì)因此而灰心,以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,爭(zhēng)取考得最好!

  

考試后作文 篇2

  還依稀記得,那是風(fēng)雨交加、烏云密布的一下午,那時(shí),班上所有的同學(xué)正埋頭苦干、振筆疾書。而我卻只聽見四周不時(shí)傳來的“刷刷”的聲音;我再次回首,看著桌上那個(gè)被我視為“恐怖物體”的東西,我的腦袋,依舊是一片空白……

  感覺像是過了好幾世紀(jì)之久,一陣悅耳的的“當(dāng)-當(dāng)-”聲傳來,把我從黑暗深淵里拯救了出來,就像是獲得了救贖一般的輕松。然而,這個(gè)救贖卻是另一個(gè)恐怖的開始,我看清楚了,那個(gè)所謂“恐怖物體”,就是我總是敬而遠(yuǎn)之的數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)周考考卷。這次一考完,我馬上有了“死定”的感覺:這張分?jǐn)?shù),會(huì)很“精采”。

  我最大的擔(dān)憂,總是被數(shù)學(xué)給占據(jù),每當(dāng)要考數(shù)學(xué)時(shí),更讓我的心蒙上一層又一層的'陰影,我總是害怕考試會(huì)考不好。不知從何時(shí)開始,數(shù)學(xué)就成了我的大罩門,每次的考試都很難超過九十分,一而三、再而三的挫敗,已經(jīng)讓我快失去自信心。讓我心頭的壓力,好像又沉重了好幾倍。

  雖然爸爸也買了幾本數(shù)學(xué)評(píng)量來讓我練習(xí),但每到了周考或段考前,我卻驀然發(fā)覺,原來我?guī)缀醵紱]寫到什么。因?yàn)槊慨?dāng)我想要算數(shù)學(xué)時(shí),就會(huì)有一種莫名的恐懼感,害我害怕算數(shù)學(xué)。如此的惡性循環(huán),我跟數(shù)學(xué)的距離已經(jīng)遙遠(yuǎn)的看不見未來了。

  果不其然,考完試的下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,我“遙望”著手中的考卷,我多么地希望這只是一個(gè)幻象,-閉上眼睛再度睜開后,考卷就會(huì)消。然而,我睜開了眼睛,眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)殘酷血紅的數(shù)字“78分”,我知道自己快要崩潰了,但我努力的把不甘心的淚水給忍住了?粗蠋熢谥v臺(tái)前努力地檢討每一題,但我腦中想的卻是:這一題、那一題、還有背面的那題、還有......,我不停地埋怨自己,我為何那么粗心?我錯(cuò)的每一題都是我該對(duì)的呀!我的心房里,因?yàn)閿?shù)學(xué)而不完美,因?yàn)閿?shù)學(xué)而不快樂,我難道真的就要被他擊倒了嗎?于是,我告訴自己:“趕快振作起來!不要輕易的屈服在數(shù)學(xué)的腳下,要正面的、快樂的面對(duì)數(shù)學(xué),才能為徹底爸心病醫(yī)好,才有可能裝滿快樂啊。我終于平靜下來了,我開始檢討,體悟是我給自己設(shè)限,總認(rèn)為數(shù)學(xué)很恐怖,也對(duì)自己沒信心,其實(shí)很多難題我都會(huì)算的。

  我終于了解,我的不快樂是其來有自,只要克服心里的魔障,我之前所害怕的“恐怖物體”,終究可以蛻變成“平凡小物”,我深信,數(shù)學(xué)會(huì)成為心里我所驕傲的快樂。

考試后作文 篇3

  期中考試后,我該為孩子做點(diǎn)什么?

  開篇前,首先感謝校訊通讓我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信!在遙遠(yuǎn)的非洲,沒有中國移動(dòng)的信號(hào),手機(jī)是無法接到校訊通短信的,但是通過網(wǎng)絡(luò)我看到了今天老師給家長發(fā)來的短信。

  徐老師的短信:期中考試出題難度比例為262,分段成績?nèi)缦拢骸。您的孩子屬于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?今天下午90分以下的孩子留下,我輔導(dǎo)到5:20。您能為孩子做點(diǎn)什么呢?祝孩子不斷進(jìn)步!

  高老師的短信:本次期中考試為了讓孩子適應(yīng)小升初的試卷,本次考試題目有一定的難度,通過考試確實(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié),為下半學(xué)期的教學(xué)提出了更高的要求。我會(huì)和孩子們一起努力的!希望家長針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也做好配合和督促!

  通過網(wǎng)絡(luò),我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績是:《語文》98分,《數(shù)學(xué)》98分,英語成績還沒出來。感謝老師們對(duì)孩子的悉心培養(yǎng),老師們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是如此用心,我們做家長的應(yīng)該為孩子做點(diǎn)什么呢?全力以赴、赴湯蹈火、義無反顧……

  幫助孩子提高寫作能力

  這次期中考試的作文《小草》,女兒寫得不錯(cuò),值得表揚(yáng)。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結(jié)》,不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》,記得像流水,對(duì)主題無關(guān)的話語過多,又被我大刀闊斧地修改了一下;丶倚菁贂r(shí)多帶女兒體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)觀察周圍的人和事,錘煉自己的寫作語言。

  幫助孩子提高空間概念的.想象力

  這次《數(shù)學(xué)》考試的兩題的失誤是可以原諒的,暫且不表。還得從上學(xué)期剛接觸正方體說起。剛接觸正方體時(shí),一次課后作業(yè)錯(cuò)了一半?赡苁桥畠旱乃季S從原來的點(diǎn)和面,一下子接觸到現(xiàn)在的立體,想象力出現(xiàn)了困難。以至于當(dāng)時(shí)做了好多正方體,看到實(shí)物再做題!稊(shù)學(xué)》是學(xué)好理科類知識(shí)的工具,必須掌握這個(gè)工具。這個(gè)需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。

  給孩子減壓

  我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子的潛能最重要,這首先就是要為孩子減壓。減壓和學(xué)習(xí)好像很矛盾。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育時(shí)代,誰都擔(dān)心自己的孩子成績會(huì)落下去,給孩子上補(bǔ)習(xí)班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時(shí)間去玩,讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力。減壓意味著減少寫作業(yè)的時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,所以必須提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在孩子知識(shí)掌握的情況下,家長不能額外給孩子增加作業(yè)。

  ……

  說了一大堆,還得想辦法付諸行動(dòng)!誰讓我是孩子的家長呢?