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學(xué)會享受作文(范例10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會享受作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)會享受作文1
一般人都說享受快樂、幸福的生活,有沒有想過,痛苦也是一種享受?
痛苦,是在人失意、受到打擊時的感覺,但如果生活中沒有痛苦的感覺,幸福也就感受不到。就像糖吃多了,再吃就不甜了;香味聞多了,再聞也不覺得香了。痛苦和幸福的關(guān)系是并存的,只有痛苦的映襯才能更幸福。痛苦如果一定要有,為何不把忍受痛苦改成享受痛苦呢?
享受痛苦是強者的選擇,是一種積極的人生態(tài)度。痛苦,能讓人從一蹶不振,頹廢的'泥潭里拉出,就像干燥和狂風(fēng)能讓小樹把根扎得更深更穩(wěn)。強者之所以能成為強者,就是因為根比別人的更深,更穩(wěn),更能懂得享受痛苦。他們深深地知道,痛苦能使自己更堅強,痛苦將孕育著一種新的幸福的誕生!
痛苦,使強者從痛中吸取教訓(xùn),從苦中醞釀幸福,他們不會只有一味的傷感,不會只有一味的浸泡在痛苦河流中。人的一生總是總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的一個成長過程,我們每個人如果能學(xué)會享受痛苦,那么生活將是另一種生活,人生將是新的開始。只有懂得享受痛苦的樂趣,你才能真正品嘗到人生的幸福,因為痛苦是收獲的前奏,享受痛苦,像品味一杯香茶,研讀一本好書。
學(xué)會享受痛苦吧,熱愛生活的人們。
學(xué)會享受作文2
學(xué)習(xí),在我以前看來是痛苦的,可在上學(xué)期,我學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂。
在上學(xué)期臨近期末考試的時候,別人都在努力地復(fù)習(xí),可我還是很放松,有個同學(xué)說:“你這么放松,考試會考不好的! “管它呢,復(fù)習(xí)累死了!薄澳悄憷^續(xù)玩吧!闭f著便走了。我想:期末考試有什么難的',復(fù)什么習(xí)呀!
離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完后,呀!怎么是良,這樣怎么行,我要復(fù)習(xí)!
看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一復(fù)習(xí),爸爸總是在我不耐煩時講些故事(與復(fù)習(xí)課文有關(guān)的),于是我便又打起精神,繼續(xù)復(fù)習(xí)。
第二天,考試考完后得了優(yōu),我很高興,使我看到了自己的成果,增加了學(xué)習(xí)的勁頭,并嘗到了學(xué)習(xí)是快樂,而不是我想象的那樣痛苦。
其實,看書也是一種享受,書中的故事,語言幽默風(fēng)趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。
學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂,讓我更加愛學(xué)習(xí),也讓我的生活充滿了樂趣。
學(xué)會享受作文3
“享受”一詞其實代表兩種人,第一種是在有限的生活狀況中,用自己寬大的胸懷從中得到享受;還有一種是明明條件很好,卻十分貪婪錢財,不滿足于當(dāng)下的生活,從不腳踏實地的去干活。
古時候,蘇軾被貶到了一個偏遠的地方,他也不負這好時光,在有限的條件內(nèi)享受著大好的田園風(fēng)光。在大自然中,依舊能夠找到自己想尋找的東西,學(xué)會享受,學(xué)會適應(yīng)這世界上自己沒有接觸過的地方,對于這種享受,恰當(dāng)?shù)恼f,其實是一種提升。
另一種享受,其實也就代表另一種人,貪圖享受,運用自己現(xiàn)在手里的金錢,去滿足一切自己想吃的、想玩的`,遇到一點點挫折都會止步不前,甚至成天好酒好肉,不理正事,變得奢侈與貪婪。回顧歷史,在三國時期的諸侯中,哪一個天天不理改事,貪圖享受呢?他們的享受應(yīng)該在建功立業(yè)后,望著那一片大好河山,發(fā)出的感慨,第二種享受不如說是消磨時間。
“享受”對于我們中學(xué)生來講,是獲得好的成績之后,在這之前可沒有絲毫“享受”著成功,不僅如此,到長大后,進入了工作行業(yè),更需要學(xué)會適當(dāng)運用“享受”,把大把的時間放在正事上。
學(xué)會享受,是一個人必備的技能,享受要恰當(dāng),才能不被貪婪所包圍!
學(xué)會享受作文4
“噠噠”的腳步聲在走廊間回蕩,合唱團半夜才回學(xué)校,這時候我還沒睡著,只聽見腳步聲、風(fēng)聲、濺起的水花聲、似有若無的笑鬧聲在空中醞釀出一首協(xié)奏曲;恍惚間又感覺自己回到了七、八年級,那時候九年級下課后發(fā)出的'聲音也是如此。
起初,七年級時只覺得這喧囂惱人的緊。每每漸入夢鄉(xiāng),九年級的幾聲怪叫“呲”得一下劃過耳畔,讓人一下子打了個激靈,再想入睡就難了。煩悶的心就如同一個牢籠,亂哄哄的雜聲像滾燙的蒸汽在不大的心室中氤氳。因此,我總是在床上翻來覆去,在心里不斷咒罵擾人清夢的學(xué)長們;每次都帶著埋怨迷迷糊糊地睡著了,到頭來,夜成了帶刺的花朵,扎的我生疼。
現(xiàn)在我們自己上了九年級,睡眠時間變少了,睡不著的夜竟也因為沒了這喧囂更長了。今天,和著點點雨聲,回廊上又奏起“噠噠”的腳步聲,竟然生出幾分懷念來。
其實,早在八年級時就已經(jīng)對這種喧鬧產(chǎn)生了依賴,許是“習(xí)慣成自然”吧,時間久了,少了這噪聲倒開始睡不著了。那段時間,經(jīng)過學(xué)校整頓,夜晚安靜了,我的夜卻變長了——我只得直勾勾地盯著天花板,不知道做什么好。心里靜的發(fā)慌,像是丟了幼時媽媽夜里的哼唱;一遍一遍數(shù)羊,羊都泛濫成災(zāi)了,心卻沒地方擱。
后來每每遇到喧鬧的夜晚,我都能沉沉地睡去。 沒有咒罵、埋怨,因為像喧囂這種只能減小而不能逃避的事物,與其自己憋悶還不如嘗試享受。
學(xué)會享受作文5
下午的時候,因為某人要來石匣水庫釣魚,自己也跟著孩子同行!然后某人一個人在那邊釣魚,自己陪著孩子在另一邊玩。因為自己所選的地方位置比較好,有一塊大大的石頭!
自己一開始是坐在這塊石頭上寫作文的,但是時間久了,坐的有點累了。自己就找了一處比較干凈的地方,頭枕著孩子的小書包躺下了。
然后就感覺身邊的一切都變得特別的美,放眼望去,是大大的水庫,水面上波光凌凌,不遠處時不時有一點條魚,跳出水面翻跟頭,最后在一頭扎進水里!
水庫邊緣是青翠青翠的山。因為看不到山的另一邊,所以忍不住讓人去想,山的那邊究竟是什么?也是一池的大水庫,還是有著別樣的風(fēng)景。對未知的東西,我們總是充滿了遐想。
自己的正頭頂是藍藍的天,藍藍的天上飄著幾朵白云,隨著微風(fēng)的吹過,時不時變化著形狀?讓人感覺特別的神奇!再加上頭頂上是不是有一兩只小鳥飛過,給人帶來了勃勃的生機!
寧靜中帶著的那一份波動,讓人感覺這種意境真的`美的無法用言語來形容!
總之身邊一切的一切,都是那么那么的愜意,然后自己心里想的事,如果此時此刻能夠睡上一覺,那么我相信一定能夠會做一個很美的,很美的夢。
只是因為自己心里還想著寫作文的事情,也想著生活中的一些其他的事情,所以最后就是感覺,自己好像置身于美好的環(huán)境中,也已經(jīng)忘記了如何去享受生活!
大概真的是享受生活,也是一門藝術(shù),需要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)習(xí)!
學(xué)會享受作文6
我們時常伴隨壓力勞累著,時常會對蔚藍的天空大喊:活著有什么意思。我們每天工作,工作完后就回來繼續(xù)工作工作,為什么要這么勞累呢?你愿意過這樣的生活嗎?我斬釘截鐵地的拒絕,我們不曾是放松過,可那是我們所向往的放松嗎?不是。
為什么動物可以活得那么瀟灑,它們雖然有的被人們關(guān)在籠子里卻愿意在里面表演歌舞呢?它們也是有腦子的,為什么它們活的這么放松呢?它們覺得有了吃的喝的過上比野生動物好的日子就知足了。起碼它們有作息時間,它們在收到人類的追捧時也能意外的獲得人類給予它們的美食。每天過的無憂無慮的.多好,閑了可以去挑逗下同伴,累了可以回精致的小窩里睡上一覺,迎接明天的太陽。
抖音上杜子建說了一句非常對我們這些熱血青年鼓勵和指導(dǎo)的話:“人有夢想是好的,但夢想不能太大,可以放低一個檔次”。雖然原句可能不止這些,但我卻深深明白了。每天回家,依靠在沙發(fā)上,泡一杯甜咖啡看日落是一件多么美好的事,但如今的人們腦子里卻不知道想著什么,錢錢錢。人的欲望里只有錢。此刻你望著即將日落的太陽品味著咖啡就會忘記一切煩惱。傍晚時分你可以一個人帶上耳機舒緩的聽著音樂寫著論文。寫的我都感覺輕松萬分。
其實人一生說白了都是在享受。但我們可以做享受放松的主人。你要放松,身體必然會放松;可你要不放松,那身體也就不放松。
學(xué)會享受作文7
在人的一生中,總會有著各種各樣的夢想。有的,在逐夢的過程中放棄了;還有的,依然在努力實現(xiàn)它。
多年以前,我的夢想是當(dāng)一名老師,可是在追夢的過程中,我卻放棄了,放棄了,就再也沒有重新拾起來過。
后來,我的夢想是當(dāng)一名時裝設(shè)計師。我的爺爺就是一名很優(yōu)秀的.老裁縫。小時候,每當(dāng)我看著一匹匹的布料在他的手中很神奇的變成一件件漂亮的服裝時,心里羨慕極了。非常想成為一個像爺爺一樣的人。記得那個時候,縫紉機那“咯咯,咯咯”的聲音,才是世界上最動聽的音樂。可是,很快我便發(fā)現(xiàn)這并不適合我,于是我也放棄了。
三年前,我迷上了寫作。詩歌、散文、短篇小說、長篇小說……一個個單獨的漢字在我的筆下變成了一篇篇生動的文章,我心里面別提有多開心了。于是,我有有了“作家夢”。也許,這個夢想的確適合我。從那時一直到現(xiàn)在,我都一直在堅持著。我知道,在這條路并不平坦,但我會一直努力,總有一天我一定會成功的。
也許,你會說:“在這個世界上文章寫得好的人多著呢,我看你不一定會成功!蹦敲,我送你一句話吧!“結(jié)果”的歡樂是由“過程”帶來的,沒有“結(jié)果”的“過程”固然可惜,但是沒有“過程”的“結(jié)果”卻更為可悲……
學(xué)會享受作文8
錢可以換來很多東西,但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上,我路過一個小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時候還沒有開始上課,我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對我說了聲:謝謝。聽到“謝謝”兩個字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們,只見他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開心地咧開了嘴,我的心里覺得美滋滋的。
短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時間,忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的.,所以他們才會珍惜。在生活中也一樣,有時你送的一件很不起眼的東西,對別人來說可能會是一件很好的禮物,因為這是你的心意。
讓我們學(xué)會分享,享受快樂吧!
學(xué)會享受作文9
一串葡萄怎么吃?我可沒吃過。因為,爸爸媽媽一定會摘下一串葡萄中最好的留給我,他們把不好的吃掉。但是,如果有機會讓我選擇的話,我一定會選擇B君的吃法,從最小最不好的開吃,越吃越覺得好吃,更重要的是,知道留下的會是最好的,那種等待的心情更是一種絕妙的享受,就像我買玩具一樣。
估計和我同齡的小朋友,玩具都是大人們送的吧,我可不一樣,我想要什么玩具,必須自己掙錢買。掙錢的法子很多,做家務(wù)啦,參加公益活動啦,完成爸爸媽媽設(shè)置的“不可能完成的任務(wù)”啦。我每天最少能賺5元,最多能賺到30元,積少成多,直到買到我心儀的玩具。我看中的玩具往往很貴,價錢在100元以上,有時候甚至達到500元,于是,我需要一個漫長的`等待時間。
有一次,我賺到100元時,偶然路過一家小店,這家小店擺放著各種各樣的玩具,我頓時被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。老板看出了我的心情,就大力推銷起這些玩具來。我聽了實在心癢難擾,就花了70元買了個玩具。不料,回家拆開一看,材料差,玩法單調(diào),沒幾下我就失去了興致。一想到這么個玩具居然花去我辛辛苦苦賺來的70元,害得我看中的玩具又得往后延長,我簡直氣不打一處來,用力一摔,玩具成了殘廢。
這次教訓(xùn)之后,我再也不敢隨便眼紅那些目標(biāo)之外的玩具了。媽媽說得對,想要享受最好的,就必須學(xué)會耐心等待,只有經(jīng)得起時間的考驗,才能讓最終的享受變得更加美味。
學(xué)會享受作文10
有人說幸福是兩只大雁依偎飛過天空,有人說幸福是別人一句溫馨的話語……其實,幸福是最簡單、最透明的?捎袝r,學(xué)會享受孤獨也是幸福。
談起孤獨,也許很多人會想到傷感,想到凄涼。其實不然,成大器的人必須先學(xué)會享受孤獨。有些時候,有些事情只有當(dāng)一個人靜靜獨處時,才會有更深的思考與更多的體會。
孤獨并非心靈里的孤單,而是一種超脫、一種態(tài)度。有時候,坐在這繁華的世間,可以有時間靜心來放慢腳步,欣賞一下世界萬物也是非常幸福的,學(xué)會欣賞孤獨,從而享受孤獨,堅持自己的夢想,一定會成功。
隨風(fēng)散落的蒲公英,從離開花身的那一刻起,便獨自孤單地去尋找方向、尋找幸福。它也許會飄落到千里之外的泥土之上,將那種曾經(jīng)追求的獨自流浪轉(zhuǎn)化成腳踏實地,從此繁衍生息。就這樣,他遠離了親友,靜悄悄地孤獨生長著,最后化作更多的蒲公英,從而實現(xiàn)自己的人生價值。
“沙入蚌中誰曾見,一朝成珠天下奇”,努力的'過程不必讓所有的人都知道,但當(dāng)成功的那一天,你一定會華光四射,一定會是天下最美的!
獨自一人躲在投影里,咀嚼著心中的夢想。夢,以上升的姿態(tài),飛向成功的彼岸。才發(fā)現(xiàn),享受孤獨也是一種幸福。
享受孤獨,這是一種幸福,一樣的快樂,一樣的愜意!
——后記