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小制作作文匯總【5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小制作作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小制作作文 篇1
星期六的下午,我和弟弟做完作業(yè),閑著沒事做,就決定制作一艘輪船。
我們先把卡紙準(zhǔn)備好:兩張黃的、兩張白的.和兩張紅的。準(zhǔn)備好以后,就拿著卡紙在小區(qū)花園里制作輪船。 開始制作了,我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接著,弟弟拿了一張白色的卡紙,先對折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打開,就這樣,一艘小船就出來了。我又拿了一張白色的卡紙、一張紅色的卡紙和一張黃色的卡紙,制作了幾面五顏六色的彩旗。
最后,要把大炮和輪船連合在一起,把彩旗插在輪船的兩邊,就這樣,一艘漂亮的小輪船就做成了?粗约鹤龅妮喆,我們開心地笑了!
小制作作文 篇2
今天下午老師布置了一個有趣的作業(yè),我的小制作。老師還沒說完同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來。有的要做電動陀螺,有點要做鐘表,還有的.要做機(jī)器人......要是老師不喊停,同學(xué)們還要繼續(xù)說下去。老師說只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新穎的小制作。
放學(xué)后,我興致勃勃的回到家,寫完其他作業(yè)。我想了想,準(zhǔn)備做一個充滿回憶的相框,我找來一張紫色的卡紙,畫了一個愛心輪廓,用黑筆把愛心輪廓描起來,把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書房的廚子里找照片,找到了我6歲時第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺有點空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時候的我”又做了相框架?粗龊玫南嗫,我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。
我拿給媽媽看,已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚,我心里又驕傲又自豪!
小制作作文 篇3
看見了嗎,那個坐在那里休息的是什么東西嗎?那就是我做的小制作小貓。你們也做一做自己的小制作吧!
我們要用的材料有:雙面膠,彩紙,剪刀,還有紙杯。準(zhǔn)備好材料就開始做吧!首先把小貓的'頭,四肢,還有耳朵畫下來;接著把剛才所有畫好的剪下來,注意要小心不要剪到你的小手哦。蝗缓蟀阉鼈冑N到相應(yīng)的地方,你也可以畫三枝小花,畫好剪下來貼到小貓的前肢哦!這樣你的小貓就大功告成了。
小制作作文 篇4
上個星期,老師給我們布置了一個特別的作業(yè),用紙杯完成一個小制作。
我和爸爸上網(wǎng)查了一下資料,找到了企鵝的.做法。第一步拿個紙杯和白紙,用白紙把企鵝的手、腳、眼睛、嘴巴給剪好,并涂好顏色,等它干掉。第二步把紙杯涂上黑白的顏色,等它干了。第三步把干了的紙腳、手、眼睛、嘴巴貼上雙面膠,然后貼在紙杯上,我的小制作就完成了。
小制作作文 篇5
我學(xué)習(xí)了第四單元,認(rèn)識了很多發(fā)明家。他們通過仔細(xì)觀察周圍的事物,認(rèn)真積極的思考、大膽的實踐、堅持不懈的努力,用自己的聰明才智,創(chuàng)造了奇跡。我也要開動腦筋,動手做一件有創(chuàng)意的`作品,做什么呢?我在書桌前想啊想:有啦!就做一個精美的相框。
說干就干,我從抽屜里拿出手工書、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆,首先我在長方形硬紙板的四周畫上美麗的花邊。然后在卡紙上畫了一位可愛的公主,畫了兩只蝴蝶和幾朵美麗的花兒,再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下,我小心翼翼地把它們剪下來。
我用雙面膠把可愛的公主貼在中間,周圍粘上五顏六色的花兒,最后貼上兩只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中誕生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑瞇瞇地,仿佛在對我說:“謝謝你給了我一個家!”
看著精美的相框、可愛的公主,我開心極了。學(xué)做相框,讓我體會到了親自動手的樂趣!