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快樂(lè)的元旦作文300字3篇(精華)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的元旦作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的元旦作文300字 篇1
元旦節(jié),爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。
剛進(jìn)姥姥家的小院,我就聽(tīng)到屋子里有說(shuō)有笑,熱鬧非凡。一進(jìn)屋,我看到了表姐、表弟們?cè)谕嬗螒。表姐?jiàn)我過(guò)來(lái),迫不及待地邀請(qǐng)我加入。當(dāng)我們玩得正酣,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,你們今天想吃燒烤嗎?”“想吃,當(dāng)然想吃!”我們不約而同地回答。于是,我們跟著爸爸來(lái)到了餐廳。啊,桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的,我們的'口水差點(diǎn)兒流出來(lái)了。
“今天,你們自己動(dòng)手做燒烤,想吃什么就烤什么,怎么樣?”爸爸話還沒(méi)說(shuō)完,我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來(lái)。我先把雞翅放在燒烤架上,正面烤好反過(guò)來(lái)再烤,然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料,接著再烤。在翻烤過(guò)程中,由于我不小心,手指被燒了好幾下,可我并沒(méi)有放棄,因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持不放棄,就能成功。
雞翅烤好了,我們吃著用自己的雙手烤出來(lái)的美味,真叫一個(gè)美呀!這個(gè)元旦,我過(guò)得真快樂(lè)!
快樂(lè)的元旦作文300字 篇2
今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過(guò)早餐以后,便坐上小汽車(chē),我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就來(lái)到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來(lái)得人特別多,小汽車(chē)一排一排的擠滿(mǎn)“筆架山”的大門(mén)口了,雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續(xù)的前來(lái)游玩,草地上坐滿(mǎn)了一家家的'人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了,看起來(lái)挺嚇人的。
舊的一年里,我們國(guó)家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī)。
快樂(lè)的元旦作文300字 篇3
明天是元旦,我很開(kāi)心。
我記得前一個(gè)元旦是非常普通的一天,班上沒(méi)有什么有趣的事。
今天,老師把我們中的一些人叫到辦公室,我們非常震驚。后來(lái),我終于知道我們應(yīng)該買(mǎi)些東西來(lái)慶祝新年。我很高興,但是學(xué)費(fèi)只有100多元,但是老師補(bǔ)貼了100多元,這很好。
中午放學(xué)的時(shí)候,我甚至沒(méi)帶書(shū)包就去了海滄購(gòu)物。
當(dāng)我們討論要買(mǎi)什么時(shí),我們突然想起老師說(shuō)要買(mǎi)花生。但是我不知道要買(mǎi)多少。其中一人說(shuō),老師似乎想讓全班同學(xué)用手抓花生。如果是這樣的話,我的同桌不是很幸運(yùn)嗎?誰(shuí)讓他的手最大是因?yàn)樗纳砀咭沧罡。?duì)于像我這樣不僅個(gè)子矮,而且手也很小的人來(lái)說(shuō),這真的很可憐。
我們不要談?wù)撃莻(gè)。讓我們談?wù)勎覀冑I(mǎi)了什么。
起初,我認(rèn)為這些錢(qián)足夠了,但當(dāng)它開(kāi)始使用時(shí),我并不認(rèn)為它太少了。現(xiàn)在我真的'發(fā)現(xiàn)我父親多年來(lái)一直非常努力地工作。更難的是一個(gè)六口之家,只有他有收入。
我買(mǎi)了很少的東西,只有46個(gè)小橘子和一些請(qǐng)柬、尺子、橡皮和其他小玩意。
最后,我在上課前回到了教室,但是很遺憾,我沒(méi)有帶書(shū)包!啊,真遺憾。我也很著急。老師,別怪我,我也不想!
老師,家長(zhǎng),對(duì)不起。我會(huì)盡最大努力去借書(shū)和筆。不要難過(guò)。
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