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我是設(shè)計(jì)師作文

時(shí)間:2024-01-07 18:47:26 設(shè)計(jì) 我要投稿

(精)我是設(shè)計(jì)師作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我是設(shè)計(jì)師作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)我是設(shè)計(jì)師作文8篇

我是設(shè)計(jì)師作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼功夫就到了20xx年。我已是世界聞名的機(jī)器人設(shè)計(jì)師,我發(fā)明了許許多多的機(jī)器人,城市也都快成了機(jī)器人的世界,快看,商店里服務(wù)的和管理的是機(jī)器人,工廠里在生產(chǎn)工具的也是機(jī)器人,連馬路上的交警和打掃馬路的.清潔工也是機(jī)器人,整個(gè)世界真是方便極了。

  我的新發(fā)明又誕生……經(jīng)過(guò)了七七四十九天的努力日夜奮斗,我終于設(shè)計(jì)完了這款高智能機(jī)器人——杰克。正當(dāng)我還高興這的時(shí)候,我的機(jī)器人杰克對(duì)我說(shuō):“小主人,我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”我爽快地答應(yīng)了,當(dāng)我正準(zhǔn)備去準(zhǔn)備魚(yú)竿和汽車時(shí),我的杰克就變出了兩根黑黑的長(zhǎng)桿子和一輛綠汽車,還沒(méi)等我問(wèn),我的杰克就搶先說(shuō)了,它說(shuō)這兩根黑桿子是可以鎖定魚(yú)在哪里的高級(jí)釣魚(yú)竿,上面還有一個(gè)雷達(dá)屏幕,下水后只要一點(diǎn)上面的紅點(diǎn),就能釣到魚(yú),而這輛車,是綠色環(huán)保的,上面有太陽(yáng)能,而這兩個(gè)排氣孔是排出氧氣的,所以是綠色環(huán)保的,上車走吧!剛上車沒(méi)有幾秒,我們就到了河邊,我把黑魚(yú)竿往水里一放,我就看到屏幕上顯示了大大小小的紅點(diǎn),我想了一下,點(diǎn)了一個(gè)中等的紅點(diǎn),沒(méi)想到一下子魚(yú)竿往下沉了,我急忙拉上來(lái),哇,好大一條魚(yú),不到一會(huì)我們兩個(gè)就釣到了三條魚(yú),準(zhǔn)備回家吃,突然,杰克問(wèn)我要不要穿越一下,我同意了,只見(jiàn)它變出一個(gè)時(shí)光機(jī),問(wèn)我要去那個(gè)年代,我說(shuō)公元3025年,只聽(tīng)“搜”的一身,我們就到了,但四周全是沙漠,剛才在我眼前清澈的河水一下干涸了,而之前在我身后的整座城市消失了。我一陣驚慌,為什么會(huì)變成這樣?

  杰克告訴我,如果人類還像現(xiàn)在這樣亂砍亂伐,像現(xiàn)在這樣沒(méi)有節(jié)制的生產(chǎn)制造使用汽車,排放污水污氣,這就是3025的地球狀態(tài)。我一刻也呆不下去了,我讓杰克帶我回了20xx年,我在心里默默地規(guī)劃著如何去倡導(dǎo)人們愛(ài)護(hù)森林,保護(hù)生態(tài),維持我們的綠色地球長(zhǎng)壽村。

  在接下來(lái)的歲月里,我將探索設(shè)計(jì)一款如何能夠分解汽車尾氣,細(xì)菌與有毒氣體的物質(zhì)機(jī)器人,我要繼續(xù)我的機(jī)器人設(shè)計(jì)。

我是設(shè)計(jì)師作文 篇2

  綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色帶給我們生機(jī),帶給我們活力。綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了美麗的校園。

  今天我向各位隆重推出一所我設(shè)計(jì)的學(xué)校。首先把目光轉(zhuǎn)向大操場(chǎng),乍一看,操場(chǎng)好似一片綠色草坪,可仔細(xì)一看,操場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)地則是用軟的綠色橡膠鋪成,這樣同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和跑步時(shí)既輕松又安全。操場(chǎng)的地下我把它設(shè)計(jì)成一個(gè)多功能車庫(kù),這里可以用來(lái)停泊汽車,方便學(xué)校老師上班和家長(zhǎng)接送孩子。

  現(xiàn)在,展現(xiàn)在面前的是教學(xué)樓。教學(xué)樓共八層,乘著自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓,每一間教室面積50平方米,四周都是透明玻璃;地板顏色是七彩的,仿佛魔幻方塊,美麗極了。我們的課桌和椅子都是用上等的材料做的,可以調(diào)節(jié)高低。教室里冬暖夏涼,因?yàn)槲蓓斏系?太陽(yáng)能、風(fēng)能等先進(jìn)設(shè)備所產(chǎn)生的能量足夠供每個(gè)教室的空調(diào)使用。

  在教學(xué)樓正南面是升旗臺(tái)和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);東南面是一個(gè)百花園,里面有各種奇花異草;西南面是一個(gè)游泳館,讓學(xué)生們來(lái)這里鍛煉身體。我還把音樂(lè)室、繪畫室、舞蹈、體操室和大型多功能會(huì)議室設(shè)計(jì)在二樓。

  在校園里,到處都可以看見(jiàn)綠色。教學(xué)樓 前后、大門前,都有花壇裝飾,花壇里種的是墨綠色的云杉,樹(shù)下有翠綠的小草和五顏六色的鮮花。就連跑道旁都長(zhǎng)滿了許多碧綠的小草。

  夜幕降臨,紅、藍(lán)、黃三色霓虹燈烘托校園建筑物輪廓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似有童話故事般的神秘。

  綠色讓我們生機(jī)勃勃,綠色讓我們充滿活力,綠色讓我們茁壯成長(zhǎng)!我愛(ài)我設(shè)計(jì)的綠色校園!

我是設(shè)計(jì)師作文 篇3

  “彩虹落人間,橫跨大江邊。虹上汽車過(guò),水流虹下面!(打一建筑)。對(duì)了,就是杭州灣跨海大橋。今天的活動(dòng)就是架紙橋,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗?

  我們先拿到材料,竟然是一張白紙,我大驚一跳,啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來(lái)一波不知道的聲音啊!既然老師發(fā)下來(lái)了,那我就硬著頭皮做了。第一次,我想造橋要用到鋼鐵等很重的`材料,那我也造一個(gè)橋墩和橋板,我小心翼翼地放上一支鉛筆,興奮不已,因?yàn)槌晒α,再放上一塊橡皮,沒(méi)想到,橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷,那我該怎么做呢?又試了一次,二次,三次,都沒(méi)有成功。最后,在老師指點(diǎn)下,我知道了:三角形的穩(wěn)定性是最強(qiáng)的,我飛快地折了一個(gè)三角形的橋面,跟同桌pk了一場(chǎng),哈哈!我贏了,因?yàn)樗荒芤槐緯?shū)的承重量,我三本書(shū)放上去都沒(méi)有問(wèn)題啊!

  從這活動(dòng)中,我知道了生活中處處是有科學(xué)的!

我是設(shè)計(jì)師作文 篇4

  今天是臘月二十五,媽媽把昨天大掃除時(shí)收拾出來(lái)的廢舊床單放到了一旁,打算用它們用來(lái)擦地。我發(fā)現(xiàn)里邊有一條我特別喜歡的花色,是大嘴猴的`,上邊還有各種顏色的條紋。我問(wèn)媽媽這個(gè)能不能給我,我想設(shè)計(jì)一件衣服,媽媽答應(yīng)了。

  我問(wèn)媽媽要了一把剪刀,媽媽叮囑我用剪刀時(shí)要小心一些。我點(diǎn)頭答應(yīng)。

  我把布剪成了兩塊,打算給妹妹也做一件,誰(shuí)讓我們是姐妹呢!剪好后,我把布擺在茶幾上,進(jìn)行裁剪。首先,我用粉筆在布上畫出衣服的大概樣子,先剪出領(lǐng)子,然后剪出袖子,因?yàn)槲易龅氖嵌绦,所以很?jiǎn)單,不一會(huì)兒我就剪完了。為了讓我設(shè)計(jì)的衣服更有特色,我在衣服的下擺剪出了許多流蘇。剪完之后,這件衣服果然更漂亮了!

  我用一上午的時(shí)間,按照這樣的順序,設(shè)計(jì)出了兩件衣服。因?yàn)槲也粫?huì)縫線,只好央求媽媽幫我縫好。

  衣服做好了,我和妹妹穿在身上,給媽媽走了一次模特秀,媽媽說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)垚垚這么有想法,衣服設(shè)計(jì)得非常棒!從今以后你就是咱們家的小設(shè)計(jì)師了!”“謝謝媽媽鼓勵(lì)!”我高興極了!

  我愛(ài)設(shè)計(jì),我喜歡把我腦子里各種稀奇古怪的想法變成現(xiàn)實(shí)!

我是設(shè)計(jì)師作文 篇5

  車有許多類型,小汽車、戰(zhàn)車、賽車等,

  小汽車是我經(jīng)常坐的車,也是坐得最多的車。假如我是小汽車設(shè)計(jì)師的話,我就要把現(xiàn)代的小汽車改造成未來(lái)我們想象的車,首先改門,小汽車有短的,也有非常長(zhǎng)的',短的只有四個(gè)門,長(zhǎng)的有七八個(gè)門,或九十個(gè),那樣我覺(jué)得太少了,還不如讓我來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)遙控,按幾下一個(gè)鍵,車主的小汽車就能把門和大小位置減少,或者增多門和大小位置,這樣,不管多少人,走什么地方,只要按鍵調(diào)整,就能過(guò)去,甚至能變火車那么長(zhǎng),如果人多了變不短,就把車造上十百層,要是有橋等擋住,按一下遙控上一個(gè)鍵,車人就像水一樣過(guò)去,車人都完好無(wú)損,這是小汽車的功能。還有就不再羅嗦。

  假如我是大巴車設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種超大型大巴車,一二樓可以坐乘客,三樓是網(wǎng)吧,四樓是酒吧,五樓是電玩游戲場(chǎng),六樓是房間,全是臥鋪,七樓是練習(xí)槍法及丟手榴彈的場(chǎng),是電梯送人上樓,電梯里有歌聽(tīng),有臺(tái)電視,有臺(tái)電玩游戲機(jī),有空調(diào),。這都是我加工改造的東西合起來(lái)設(shè)計(jì)的一輛豪華大巴。

  假如我是戰(zhàn)車設(shè)計(jì)師,我就會(huì)努力發(fā)現(xiàn)和設(shè)計(jì),讓祖國(guó)的戰(zhàn)車厲害點(diǎn),戰(zhàn)車外面有自動(dòng)發(fā)現(xiàn)敵人的重機(jī)槍和大炮,車類可以隨意變大變小,車?yán)镆灿凶詣?dòng)提醒信號(hào),這樣,敵人無(wú)論怎樣都打不敗它,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的這種戰(zhàn)車有超甲,核戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了也不怕。

  當(dāng)小汽車設(shè)計(jì)師不錯(cuò),不過(guò)還是當(dāng)戰(zhàn)車設(shè)計(jì)師比較好。

我是設(shè)計(jì)師作文 篇6

  “媽媽,快看看我做的“閃電”戰(zhàn)斗機(jī)!”我興高采烈地拿著我剛剛竣工的手工飛機(jī),朝媽媽晃著。

  “是嗎?嘿,挺能的,想不到兒子動(dòng)手能力方面有這么大的進(jìn)步呀!不錯(cuò),不錯(cuò)!”媽媽面帶微笑地夸我。

  說(shuō)起我的“閃電”戰(zhàn)斗機(jī),它的'外形酷似美國(guó)的隱形戰(zhàn)斗機(jī),用手將它拋出,還可以穩(wěn)穩(wěn)地飛行一段距離。它的誕生還不簡(jiǎn)單呢。

  我首先從機(jī)身嘮起:我拎出我的廢品袋,在里面尋找做機(jī)身的材料,翻出一截大木棍,不行,太沉,機(jī)翼也不好安裝;摸出一個(gè)塑料管,淘汰!身子太長(zhǎng);揪出媽媽的織毛衣的竹針,唉,太細(xì)了。哎,這個(gè)是什么?一個(gè)紙筒,大約長(zhǎng)20厘米,直徑4厘米,可以插機(jī)翼。我想,這個(gè)大概行,符合標(biāo)準(zhǔn),選用!

  接著我在鞋盒上畫了前翼、后翼和尾翼,沿著鉛筆線小心翼翼地剪了下來(lái),生怕剪錯(cuò)一點(diǎn)影響飛行。

  “材料一切就緒,下面的拼裝可是我的拿手好戲!蔽蚁。我拿著剪刀開(kāi)始了工作。首先,我用剪刀在紙筒上鉆洞,可是不知是紙筒太厚還是有意和我作對(duì),就是鉆不開(kāi)。“哼,小樣兒,別以為我要束手就擒!蔽野蛋迪氲,但是紙筒就是鉆不開(kāi),急得我兩手握住剪刀,用力向下一砸(可以想象日本的武士自殺的情景),唰,一下就把紙筒鉆開(kāi)了,我找準(zhǔn)了竅門,后面的幾個(gè)就輕松多了。

  鉆好洞,就要開(kāi)始安裝機(jī)翼了,我用水筆芯穿過(guò)鉆的洞當(dāng)作支撐梁,把機(jī)翼用透明膠帶固定在上面。

  “好,再接再厲!”我鼓勵(lì)著自己。

  功夫不負(fù)有心人,幾分鐘后,我把最后一片機(jī)翼固定完畢,我的閃電戰(zhàn)斗機(jī)就竣工了。

  “媽媽,快看我做的……”

我是設(shè)計(jì)師作文 篇7

  我走在回家的路上,滿頭大汗!奥氛孢h(yuǎn)呀!真難走。 ,我不禁說(shuō)道,F(xiàn)在,因?yàn)榛茨显诖蠼ㄔO(shè),到處都在修路,沒(méi)有公交車坐,只有步行回家了。我真希望我的鞋子能擁有超人的神速,這樣的話,鞋子就能替代各種交通工具了。回到家,我躺在床上,沉思著,假如我是鞋子設(shè)計(jì)師該多好。е篮玫脑竿M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  20xx年,我畢業(yè)于美國(guó)設(shè)計(jì)大學(xué),成了一名專業(yè)的鞋子設(shè)計(jì)師。今天被邀請(qǐng)參加第三屆鞋子展銷會(huì)。大會(huì)上,主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)曹設(shè)計(jì)師出場(chǎng)”!隨即爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我欣喜萬(wàn)分走上臺(tái),清清嗓子,介紹我潛心設(shè)計(jì)的作品。

  音樂(lè)鞋

  首先出場(chǎng)的是音樂(lè)鞋,我手托鞋子,神采飛揚(yáng),下面進(jìn)行演示。演員們穿上了我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋,只見(jiàn)他們輕輕一踩,鞋子就發(fā)出美妙的音樂(lè)伴奏。你看,他們?cè)谖枧_(tái)上唱呀,跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美,臺(tái)下的觀眾看得如癡如醉,不時(shí)地發(fā)出贊美,在贊美的同時(shí)又疑惑:咦,音樂(lè)是從哪里來(lái)的呢?沒(méi)看見(jiàn)樂(lè)隊(duì),又沒(méi)放樂(lè)曲,啊,原來(lái)是演員們的音樂(lè)鞋在為他們伴奏,真是那么富有創(chuàng)意。同時(shí),在鞋底觸摸按鍵,即可自由更換曲目,熱情奔放的,綿柔幽長(zhǎng)的,激情澎湃的.,清新淡雅的——應(yīng)有盡有。瞧,短短幾分鐘,欣賞到幾十首風(fēng)格不同的曲目,真是令人不可思議。

  變速鞋

  初見(jiàn)變速鞋,保你大開(kāi)眼界。我們祖國(guó)草原遼闊,山河壯麗,想游覽名山大川,不容易!游客穿上了我設(shè)計(jì)的變速鞋,短短幾分鐘成就你的夢(mèng)想。這種鞋有一個(gè)小型遙控器,可以控制行速的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下慢鍵,一眨眼的功夫,就到了一個(gè)景點(diǎn)。穿上它去旅游,既方便又快捷,讓游玩也變成一種樂(lè)趣,讓走遍天下的夢(mèng)想成真。

  夜光鞋

  再看我的第三件寶貝——夜光鞋。在漆黑的夜里,出現(xiàn)了一些光亮,這些光亮有的去了醫(yī)院,有的進(jìn)了工廠。告訴你吧,這可不是螢火蟲(chóng),這是值班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋鞋尖有燈泡,燈泡旁邊有一個(gè)太陽(yáng)能吸收板,它能在白天吸收太陽(yáng)能,到了夜晚,鞋尖的燈泡就會(huì)自動(dòng)發(fā)出很亮的光,這樣夜里就不用深一腳,淺一腳地走路了,環(huán)保又方便。

  除此之外,我還設(shè)計(jì)了許多新品種。

  調(diào)溫鞋

  大家穿上了我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,夏天比涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和……春、秋兩季穿上它不冷不熱,真是舒服極了。

  自動(dòng)防水鞋

  人們穿上了我的自動(dòng)防水鞋,這種鞋有一種感應(yīng)系統(tǒng),只要一下雨,鞋子的周圍就會(huì)在腳踝邊升起一圈透明的防護(hù)罩,這樣可以避免褲角被濺上泥水。

  自動(dòng)行走鞋

  我還設(shè)計(jì)了一款自動(dòng)行走鞋,一些腿腳行動(dòng)不便的殘疾人穿上我為他貼心設(shè)計(jì)的鞋,只要按一下自動(dòng)行走鍵,鞋子的底部就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)輪子,可以代替人走路。

  探險(xiǎn)鞋

  我又發(fā)明了一雙探險(xiǎn)鞋,探險(xiǎn)家們到叢林里探險(xiǎn)的時(shí)候,鞋底就會(huì)伸出四個(gè)輪子,有很強(qiáng)的穩(wěn)定性,能避免出現(xiàn)各種意外,順利地完成探險(xiǎn)任務(wù)。到沼澤地的時(shí)候,鞋子的兩邊會(huì)自動(dòng)伸出像坦克履帶一樣的東西,可以從沼澤上走過(guò)去;爬山的時(shí)候,鞋子就會(huì)像吸盤一樣,緊緊地吸住臺(tái)階,以防失足摔下山坡;在雪地里行走的時(shí)候,鞋子可以變成雪橇,能防止在雪地里摔跤。

  “嘩……”臺(tái)下又一陣?yán)坐Q般的掌聲,許多商家跑過(guò)來(lái)訂購(gòu)我設(shè)計(jì)的鞋子“別急,別急!一個(gè)一個(gè)來(lái)……”

  “曹健飛,快起來(lái)!边@喊聲把我驚醒,那些神奇的鞋子隨著喊聲消失了。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀,但我有信心,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,隨著科技的進(jìn)步,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),會(huì)發(fā)明出各種各樣新奇的鞋子,滿足人們各種出行的需要,這樣可以代替汽車出行,減少大氣污染,讓人們生活得更加美好。

我是設(shè)計(jì)師作文 篇8

  我是一位十一歲的小女孩,我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。假如我是一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)為愛(ài)美的人們?cè)O(shè)計(jì)一款款新穎奇特的服裝,讓全世界的人都穿上我為他們?cè)O(shè)計(jì)的合身得體的衣服。假如我要為老師設(shè)計(jì)一種“吸塵服”。老師穿上它,可以不讓那些討厭的.粉筆灰落在衣服上。我仿佛現(xiàn)在就看見(jiàn)了老師正穿著我親自設(shè)計(jì)的服裝,一邊向我招手,一邊對(duì)我說(shuō):“哇!你設(shè)計(jì)的服裝可真棒啊!”假如我要為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)出一種學(xué)生服。學(xué)生們穿上它,會(huì)更加聰明伶俐,更加活潑可愛(ài),甚至更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。這種學(xué)生服還特別能耐臟呢!如果你呀!不小心摔了一跤,只要拍一拍,就跟剛買來(lái)的衣服一樣的干凈。假如我還要給地球設(shè)計(jì)出一件綠衣裳,讓花草樹(shù)木點(diǎn)綴著那大地媽媽;還要給沙漠設(shè)計(jì)一種碧綠的防熱衣服,讓沙漠到處都盛開(kāi)著鮮艷的花朵,到處是青青的小草和高大的樹(shù)木;我要給那些可愛(ài)的藏羚羊,頑皮的金絲猴和珍貴無(wú)比的大熊貓等瀕臨滅絕的動(dòng)物設(shè)計(jì)出一件“自動(dòng)隱身衣”,當(dāng)那些偷獵者來(lái)抓它們時(shí),動(dòng)物們就可以自動(dòng)隱身了。那些大壞蛋就只好兩手空空,失望而歸了~~~~~~現(xiàn)在,我一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)為祖國(guó)編織出更美麗的四季圖畫

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