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草房子讀后感

時(shí)間:2024-01-08 10:13:30 讀后感 我要投稿
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草房子讀后感

  讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的草房子讀后感,歡迎閱讀與收藏。

草房子讀后感

草房子讀后感1

  《草房子》一書中講述了主人公桑桑,將離開他童年生活的油麻地,他回憶起了他的同學(xué)們,以及在油麻地發(fā)生的許許多多的事情。

  書中給我留下印象最深的人物是杜小康和禿鶴杜小康家開始是油麻地里家庭條件最好的一家。因?yàn)槿绱耍判】岛推渌瑢W(xué)不一樣,小康有別的孩子沒(méi)有的東西。

  杜小康的生活讓他的.同學(xué)很羨慕他,杜小康所在的班級(jí)所獲得的榮譽(yù)都和杜小康有關(guān),校長(zhǎng)桑喬都說(shuō):這個(gè)班級(jí)離不開杜小康。但是最后,杜雍和拿了他們家?guī)状藬下的積蓄買了一批貨,結(jié)果再回家的路上,發(fā)生了不幸!杜小康家從此破產(chǎn)了,杜雍和也重病纏身,杜小康作為家里現(xiàn)在唯一的男子漢,他要賺錢還債,他也就退學(xué)了……

  還有另一個(gè)人物就是禿鶴,禿鶴因?yàn)樗嵌d頭,所以每天上學(xué)都要帶一個(gè)帽子,同學(xué)們每次都拿著他的帽子丟來(lái)丟去,嘲笑他的禿頭?吹竭@里的時(shí)候我也笑了,但是我感覺(jué)到了禿鶴被同學(xué)“戲弄”時(shí)的心情。因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)禿鶴的“戲弄”,導(dǎo)致他的自尊心受到了傷害,并且因?yàn)樽约旱亩d頭受到了歧視,在“廣播操”比賽這樣一個(gè)重大的日子里做了錯(cuò)事。

  最后,學(xué)校的文藝演出缺少了一個(gè)禿頭的演員時(shí),禿鶴他還是堅(jiān)決的站了出來(lái),決定演繹這個(gè)重要的角色,并且將這個(gè)角色演的十分好。

  《草房子》這本書中,既給我?guī)?lái)的感動(dòng),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

草房子讀后感2

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,讀過(guò)許多書,有含義深刻的《紅樓夢(mèng)》,有美好而有趣的《狐貍小學(xué)的插班生》,但我最喜歡的還是曹文軒寫的《草房子》了。

  這本書主要寫了桑桑六年來(lái)在油麻地小學(xué)發(fā)生一系列的故事。他的老師蔣一輪、溫幼菊、白雀以及他的爸爸桑喬,同學(xué)禿鶴、紙?jiān)隆⒍判】、?xì)馬,他的妹妹柳柳,伴著她六年的成長(zhǎng),使他明白了很多道理,收獲了許多快樂(lè)。

  令我記憶最深刻的人物,她,是艾地的主人,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、固執(zhí)的老人她花十幾年的心血就為了換一片小小的土地,但最后那片土地還是被油麻地小學(xué)占了,因?yàn)樗麄円尯⒆觽冏x書。在這個(gè)期間,秦大奶奶似乎變了一個(gè)人。她從一個(gè)讓雞、鴨跑到學(xué)校添亂的老人變成了一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)孩子們的熱心老人,她為了救女孩喬喬不顧生命危險(xiǎn)跳下水營(yíng)救,為了把油麻地小學(xué)的一只南瓜撈上岸而失去自己的.性命。

  更令我記憶猶新的事情是:桑桑獨(dú)自在河邊玩耍,看見有漁船在河上用網(wǎng)打魚,每一網(wǎng)都能打出魚蝦,他就希望自己也有一張網(wǎng),于是,他扯下蚊帳,做成一張網(wǎng)去打魚。事后,母親并沒(méi)有打罵他,而是摘掉他的蚊帳,事情的結(jié)果是:他被蚊子叮得全身是包,左眼紅腫得發(fā)亮。

  讀完這個(gè)故事,我的眼前浮現(xiàn)出調(diào)皮的桑桑,文靜的紙?jiān),固?zhí)的秦大奶奶,禿頭陸鶴……

草房子讀后感3

  我最近看了一本書,這本書叫草房子。

  這本書融入了許多感情:哭、笑、高興、痛苦…。主人公桑桑為了出風(fēng)頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓,這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風(fēng)頭,于是后來(lái)引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于小禿子的尊嚴(yán)之戰(zhàn)。還有當(dāng)村里的'富人杜小康傷了桑桑時(shí),桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當(dāng)班長(zhǎng)的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個(gè)小孩的嫉妒心,但是這種心理誰(shuí)沒(méi)有啊。后來(lái),秦大奶奶種艾時(shí),桑桑不像他爸爸桑喬那樣無(wú)理,而是同情著秦大奶奶。當(dāng)老師蔣一輪對(duì)白雀有愛意時(shí),桑桑無(wú)償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂(lè)了。當(dāng)邱二爺死去時(shí),養(yǎng)子細(xì)馬一定要給邱二媽買房子,這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛,他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。

  啊!這是多么好的一本書啊!這本書既有讓人感動(dòng)親情,宏偉的夢(mèng)想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來(lái)的尊嚴(yán)。融合在一起,是一種用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的愛,因?yàn)檫@種愛已經(jīng)超乎了我的表達(dá)能力。那幾天我?guī)缀趺刻毂еX(jué),我覺(jué)得作者用他的細(xì)膩文筆描寫出了油麻地一個(gè)個(gè)鮮活的人物。而且這本書描寫的是以前社會(huì)還未發(fā)達(dá)時(shí)候的農(nóng)村,要是大人看了,就會(huì)更有體會(huì),更回味無(wú)窮。我還覺(jué)得這不僅僅是一個(gè)虛構(gòu)出來(lái)的農(nóng)村故事,這也反映了真正的農(nóng)村生活,這不過(guò)是印在紙上罷了。

草房子讀后感4

  《草房子》是曹文軒寫的,主人公是桑桑,講述了他小學(xué)六年生活中的人和事。其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)叫細(xì)馬的孩子的故事。

  細(xì)馬是一個(gè)純真、有主見的孩子,他是邱二爺家里領(lǐng)養(yǎng)的孩子,當(dāng)細(xì)馬不適應(yīng)油麻地的生活,他就想回自己的故鄉(xiāng),當(dāng)他在車上看到邱二爺、邱二媽凄涼的眼神時(shí),等車子走了一個(gè)小時(shí)后,他下車返回來(lái)了。后來(lái)就邱二爺去世,邱二媽生病,細(xì)馬就幫她治病,他還牧羊,給邱二媽造大房子。

  細(xì)馬不忍心丟下他的養(yǎng)父母,說(shuō)明他是一個(gè)孝順父母的好孩子。當(dāng)今社會(huì)上,有小學(xué)生為了玩手機(jī),竟然拿刀子傷害他的`媽媽。有一些70、80歲的老人,他的兒女都嫌棄她,把他關(guān)在一個(gè)房間里,隨那個(gè)老人吃喝拉撒。我才不像他們一樣,我不嫌棄外公外婆爺爺奶奶,我還很孝順家人,媽媽說(shuō)什么我就做什么。比如媽媽說(shuō)關(guān)電視機(jī),我就關(guān)電視機(jī);媽媽說(shuō)給弟弟泡奶粉,我就給弟弟泡奶粉;媽媽說(shuō)快去寫作業(yè),我就去寫作業(yè)去了。

  細(xì)馬不僅孝順,而且勤勞能干。他雖然沒(méi)有讀什么書,但是他會(huì)牧羊、種樹,最后還造了大房子。而我們現(xiàn)在,有很多都是“小公主”、“小皇帝”,很多孩子還是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,有的孩子根本吃不了苦,上學(xué)也很懶惰,做作業(yè)也很怕難。我們要向細(xì)馬一樣,勤勞能干。

  《草房子》這本書里面說(shuō)的全是這一類故事,每一個(gè)故事都讓我受益無(wú)窮。

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