(優(yōu))放學(xué)路上作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)路上作文1
今天晚上，我和媽媽有說有笑地走在放學(xué)的路上。
沒過多久，我們看見一個(gè)叔叔牽著一條渾身雪白，體格健壯的薩摩耶犬，從身邊走過�！昂闷恋墓费�！”我忍不住驚呼起來。真想跑過去摸摸它，親親它，和他一起玩耍。
就在這時(shí)，狗兒趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像非常痛苦。該不會(huì)是生病了吧？我剛想走上前去看個(gè)究竟，只見，叔叔舉起狗鏈狠狠地抽打在狗兒身上，一下、兩下、三下…。。。狗兒發(fā)出一聲聲慘叫。那聲音讓誰聽了都會(huì)很心疼。我實(shí)在看不下去，想沖上去阻止那人�？煽吹剿麅瓷駩荷返臉幼樱缓猛肆嘶貋怼Ｎ覇枊寢專骸皨寢�，小狗不疼嗎？”“疼。當(dāng)然疼！”媽媽心疼的說�！澳撬鼮槭裁床环纯鼓�？”“薩摩耶犬的忍耐性是舉世聞名的。它對(duì)主人絕對(duì)的忠誠！但這人實(shí)在是太殘忍了！“我走到狗兒身邊。只見它滿臉痛苦的表情。好像在說“救救我！”又像是在向主人求饒。
我急得直跺腳。我真希望它的`主人一氣之下扔了這可憐的小家伙，我會(huì)毫不猶豫地把它抱回家，媽媽看出了我的心思。笑了笑說：“等你長(zhǎng)大了，開個(gè)動(dòng)物救護(hù)所。專門救助那些受到虐待，無家可歸的小動(dòng)物吧！“真是個(gè)好主意！”我不加思索地回答。回頭再看看那條可憐的小狗，它在主人的毒打下，一瘸一拐的朝前挪去……看著狗兒遠(yuǎn)去的背影，我更加堅(jiān)定了將來開動(dòng)物救護(hù)所的決心。
放學(xué)路上作文2
放學(xué)的途中，我們雖然要抵御許多誘惑，但也會(huì)有許多充滿樂趣的游戲。
放學(xué)鈴響起，我們一走出校門，就聞到許許多多小吃的味道，有一些同學(xué)就被這些香味給吸引住，當(dāng)然，我也不例外。可惜我身上沒錢，我也不敢去要，只好眼巴巴地望著他們吃。我強(qiáng)忍著自己那顆想吃零食的心，假裝自己什么也看不見，什么也聞不到，加快了腳步，離開了這片誘惑之地，但我的.心還是留在那里。
在路上，沒有人和我同路，我只好去坐公交車，可我還得走一段路，才能到公交站牌。我一邊慢悠悠地走著，一邊摘了幾片樹葉，一手拿一個(gè)，用那兩片葉子互相抽打?qū)Ψ�。盡管十分無聊，但還是可以消磨一下時(shí)間。我還有一個(gè)游戲，那就是走平衡路，玩平衡有一套傳統(tǒng)的方式，那就是雙手伸開，兩只腳一前一后慢慢地向前移動(dòng)著，每次我都能玩得十分順溜。
走著走著，我便來到了公交站牌，車來時(shí)，分散的人群立馬擁擠了起來。大家都希望能擠上車搶到一個(gè)位子。突然，公交車司機(jī)開口了：“不要擠，不要擠，誰擠誰就最后一個(gè)上來�！蔽覀兟犃�，都整整齊齊地排列好隊(duì)伍上車。在車上，我一邊觀看風(fēng)景，一邊想著今天發(fā)生的有趣的事，隨著車子的一路飛馳，過不了多久，我便回到了家。
放學(xué)的路上是多么的美妙�。≌嫫诖麓畏艑W(xué)。
放學(xué)路上作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說完“整書包出去站隊(duì)”，我就立刻沖出了教室，跑到衛(wèi)生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學(xué)董澤斌相視一笑，跟著班隊(duì)出了校門。
我和董澤斌上同一個(gè)課外班，放學(xué)后經(jīng)常一起坐董爺爺?shù)碾妱?dòng)車去上課。一出校門上了電動(dòng)車，我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍(lán)色小噴壺，我的是紫色的.，比他的大一點(diǎn)。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車，沒人的話就呲在擋風(fēng)玻璃上，有人的就呲在車門上。又一次我看到有個(gè)人開著車窗抽煙，我呲滅那個(gè)煙頭，不料沒呲中，呲到了那人肩膀上，哎呦喂，嚇?biāo)牢伊�，幸好那人沒發(fā)現(xiàn)。
有時(shí)候路上遇到公交車，我們就給車?yán)锏娜藗冞邳c(diǎn)兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們，我們就在那兒笑。估計(jì)他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時(shí)候我們會(huì)小心的呲一下騎電動(dòng)車經(jīng)過的路人，他們也會(huì)對(duì)我們笑笑。我想，估計(jì)是天太熱了，人們都需要涼快涼快吧。
過了一會(huì)兒，我一看快到地方了，就說：“你看，快到了。咱們水還這么多呢！不管自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車都呲吧”。于是我們倆就放開了呲水，灑下一路水花。如果到上課的地方時(shí)間還早，我和董澤斌就會(huì)在樓下開展噴壺大戰(zhàn)，我和他會(huì)大戰(zhàn)幾個(gè)回合，不分勝負(fù)，到最后我倆面對(duì)面的呲，結(jié)果兩個(gè)人都成了落湯雞。然后我們就很開心的帶著一身涼爽開始新的學(xué)習(xí)。
放學(xué)路上作文4
撿起石頭，扔向一個(gè)土堆。回頭厭惡地看了一眼那個(gè)托管班，一旁的妹妹還在口若懸河地說著那個(gè)托管班的好。
要不是回洞頭，要不是住在妹妹家，要不是阿姨、叔叔出去了，我就不用跟著妹妹一起去上輔導(dǎo)班，我就不會(huì)遇上這個(gè)托管班，我就不會(huì)憤怒地走在這放學(xué)路上。
這個(gè)托管班其實(shí)就是個(gè)學(xué)校，有上語、數(shù)、英、科的“萬能老師”，有十幾間“教室”，有“廚房”，有wc，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
剛到那兒，我還覺得挺好，但連上三四節(jié)課，一節(jié)課一個(gè)來小時(shí)，還不讓人休息，想累死��！再加上臭氣滿屋的廁所，惡心的廚房讓我放棄了繼續(xù)在這兒的想法。
狠狠地踩死一只螞蟻，踢飛一塊石子，我的心中下起了暴風(fēng)雨。山路上的'石頭和螞蟻多，所以我不知踢了多少石頭，踩了多少螞蟻，我還不解恨，哪有這么差的托管班，不讓人休息，語數(shù)英科“輪番上陣”，我的腦子都要“瓦特”（卡機(jī)）了。
不知不覺中，經(jīng)過縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口了，這兒的托管班多了，不過個(gè)個(gè)人滿為患。我瞅了第一家，竟沒“操場(chǎng)”（小院），我心中平衡不少，現(xiàn)在心中只打雷不下雨了。又瞅了第二家，沒廚房！我的心中又平靜了許多，心中的雷聲也小了些。第三家，連wc都沒有！哈哈！我的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)多云了。
我現(xiàn)在不生氣了，比我還慘的人多得多，至少我呆的托管班有“操場(chǎng)”、wc、廚房……最關(guān)鍵的是我只不過是來體驗(yàn)一次而已，而妹妹她們卻是每個(gè)周末都在那度過，包括節(jié)假日。哈哈，走在這段放學(xué)路上，螞蟻不再擋路，石頭不再硌腳，想想，我開心地哼起了小曲……
放學(xué)路上作文5
那天，中午放學(xué)時(shí)，頭頂上烏云密布，一陣陣涼風(fēng)吹來陣陣寒意，馬上就要下雨了。我急忙回家，一路上蹦蹦跳跳，十分開心。突然，我后面出現(xiàn)了一個(gè)陌生的影子。我回頭一看，原來是一個(gè)高大的男子。
這名男子一頭短發(fā)，濃眉大眼，一看就知道他十分強(qiáng)壯，力大無比。他假裝沒看見我。我突然打了個(gè)寒顫：會(huì)不會(huì)是人販子？于是，我加快了腳步……
原以為會(huì)把他甩掉，沒有想到我快他也快，巨大的恐懼感使我頭腦一片空白，我像脫了弦的'箭一樣奔跑起來，朝家的方向跑去。
快了，快到了。我十分興奮，更加喜上加喜的是，保安室有人！我開心地想：終于安全了�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人就在身后。我差點(diǎn)暈了。
“咔嚓”一聲，聽到了樹枝被折斷的聲音，一個(gè)不祥的念頭從我腦海里閃過，頭上冒出了一層層的冷汗。我緊張地轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人還在跟隨我。頓時(shí)，我絕望了：逃不走了！
我的心情非常沮喪，腳步沉重。仿佛看到了我被人帶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，爸爸媽媽爺爺奶奶傷心欲絕……腳步越來越慢。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)那人在口袋里掏東西，一陣非常清脆的金屬聲傳過來，這是什么聲音？是兇器嗎？我心里胡思亂想著。等他拿出來后才發(fā)現(xiàn)是一串鑰匙。原來他和我同住一個(gè)小區(qū)，說不定和爸爸還是同事呢！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
抬頭一看，天空好像也亮了，籠罩在頭頂?shù)臑踉埔膊恢裁磿r(shí)候飄走了。我十分高興地回了家。這真是一次驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)誤會(huì)。
放學(xué)路上作文6
隨著日子一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)向秋冬，天也黑得越來越早�，F(xiàn)在回家時(shí)，天就要黑透了。
我是騎著車上下學(xué)的。當(dāng)路燈一盞一盞從我身上掠過時(shí)，一下明、一下暗的微黃燈光在我眼前忽閃，讓我想起很多回憶……
記得小時(shí)候，我總是坐在父親的后座。那時(shí)騎得還是老式三角自行車，車軸因?yàn)樘脹]加油而發(fā)出“吱呀吱呀”聲。父親的背很高大，為我擋住了從前面吹來的涼風(fēng)。我摟著父親的腰，生怕自己掉下去。這時(shí)，父親會(huì)空出一只手覆在我的手上，很溫暖。
父親騎得很平穩(wěn)，有時(shí)我還會(huì)偎在他背上小瞇一會(huì)。那時(shí)的燈光，也是這樣，一閃一閃的.，照在我和父親身上。就像父愛，他不會(huì)特別明顯，卻又時(shí)不時(shí)從你身上掠過。
想著想著，走到了那段沒有路燈的地方�；丶业挠幸欢温肥菦]有燈的，因?yàn)樾蘼吠陔娎|。其實(shí)也不是特別長(zhǎng)，但總有些野貓、野狗什么會(huì)突然竄出來，那時(shí)我總會(huì)被嚇得仿佛心臟都要跳出來了。
而我的耳邊總會(huì)浮現(xiàn)出父親對(duì)我說的話，雖然那時(shí)覺得很傻，但，很管用。
“大聲唱歌，用歌聲把它們‘嚇跑’！”
初聽到這句時(shí)，我還笑他幼稚，但一靠近那段路，還是會(huì)不由自主地唱起引人發(fā)笑的歌：“大河向東流啊……”
終于到家門口了，回到單元門門口時(shí)，門總是會(huì)適時(shí)地打開，我知道，是父親。一進(jìn)家門，喊一句“我回來啦”，永遠(yuǎn)都能聽到那在廚房里忙碌的身影說“洗手，吃飯”，頓時(shí)讓我心里一暖。
放學(xué)路上，也許只是很短的一段“旅程”，但總能讓我想起很多很多……
放學(xué)路上作文7
“下課！”老師說。教室里立刻成為了歡樂的海洋，同學(xué)們?nèi)齼蓛�、有說有笑地出了教室，排著整齊的隊(duì)伍，踏著悠揚(yáng)的音樂。“老師，同學(xué)，再見！”同學(xué)們就分散了，步行回家。
我和幾個(gè)同學(xué)一起走，我們打打鬧鬧、談天說地，穿過人來人往的街道，穿過車流如潮的馬路。我們的隊(duì)伍越來越小了。最后只剩下我和另一個(gè)同學(xué)，走著走著，突然腳底一滑差點(diǎn)摔倒在地�！斑@是什么呀，這么滑�！蔽倚÷曕絿Ｖ�。起身一看這是一個(gè)用土包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的橢圓型的東西。我仔細(xì)的用手把外面的一層土剝開，原來是一塊舊電池呀。心想這是誰扔的呢，電池是有毒的物品，是誰這么大意竟把它隨意丟棄呢？
我隨手把舊電池裝在了口袋里�！耙粔K破電池有啥用，你還把它收起來，你是不是要開一個(gè)廢品回收站呀！”同學(xué)嘲笑我說。我并沒有回答他的問話，反問他說：“你知不知道電池對(duì)環(huán)境污染的`厲害，我在電視上曾經(jīng)看過這樣一則新聞?wù)f的是在日本的海邊居民得一種“怪病”生命受到了威脅。后來經(jīng)過有關(guān)部的核查是因?yàn)楹＿叺木用耠S意把垃圾投入大海，但電池丟到海里，液體泄露影響到了周邊的海域的魚蝦，而居民又終日以魚蝦為主食，吃到了補(bǔ)電池污染的魚蝦，導(dǎo)致了這一起“怪病”的出現(xiàn)。
后來我還查了一些關(guān)于電池的資料。電池的危害是非常大的，一塊一號(hào)電池可污染五千平方米的海域以及哪里的所有的生物，可延續(xù)一年左右，想想都后怕。
同學(xué)聽我講完了這些話，說：“我們以后一起來倡導(dǎo)大家，給同學(xué)們普及這一類的知識(shí)。讓大家懂得不亂扔電池。”
放學(xué)路上作文8
放學(xué)后，天空陰沉沉的，不時(shí)刮過來一陣?yán)滹L(fēng)，我抬頭一看，天空烏云密布，要下雨了！
不一會(huì)兒只聽著風(fēng)聲緊了起來，不時(shí)有被風(fēng)吹落的樹葉和小樹枝掉落下來，緊接著天空掠過幾道耀眼的閃電，隨后就聽見轟隆隆的雷聲從遙遠(yuǎn)的天邊滾來。風(fēng)刮的更大了，風(fēng)夾裹著雨滴和嫩小的落葉狠狠地砸向地面，一滴兩滴三滴……雨滴不斷地落了下來。幸好早上出門時(shí)，爸爸說今天預(yù)報(bào)有雨，讓我準(zhǔn)備了雨衣，這會(huì)兒正好用上！
我趕緊從書包里拿出事先準(zhǔn)備的雨衣穿在身上，雨滴下的更急了，風(fēng)卻小了下來，大概是因?yàn)榭諝舛急挥晁驖窳�！這時(shí)許多同學(xué)們也都穿上了雨衣，有些沒帶雨具的急忙向家跑去，還有的和其他同學(xué)擠在同一把傘下……大家說說笑笑，男孩子們打鬧著走在放學(xué)的.路上，這個(gè)世界一下被我們各色的雨傘雨衣裝扮的五彩繽紛了。
我們走到一半時(shí)，雨忽然大了起來，噼里啪啦地砸向我們，砸向地面，我耳邊響起了巨大的啪啪聲，大大的雨滴砸到臉上，又涼又疼，我的眼睛里也進(jìn)了水滴，眼前一片迷�！灰粫�(huì)兒，地面上就積了許多水，我一不小心踩到了水坑里，頓時(shí)身上一涼，褲腳都濕了，鞋里也灌滿了水，我踮著腳尖飛快地向家奔去。
今天放學(xué)的路上因?yàn)橄掠杲o我留下了深刻的印象。
放學(xué)路上作文9
一天放學(xué)回家，我正跟同學(xué)聊得歡，突然看見前方有一位環(huán)衛(wèi)工人，他是一位老爺爺。
老爺爺正推著一輛裝滿臭烘烘垃圾的斗車，吃力地走在陡坡上。我看了看他，心想：垃圾發(fā)出的氣味真臭，我好遠(yuǎn)聞著這氣味都想吐，但我是少先隊(duì)員，我應(yīng)該上前幫忙才對(duì)。
老爺爺一絲不茍地忙碌著，一點(diǎn)兒也不覺得垃圾是多么臟、多么臭。他臉上帶著笑容，仿佛是在從事一種很高尚的工作。
我跑上前去對(duì)他說：“老爺爺，我來幫您一起推吧！”
“你來幫我推？你力氣這么小，哪能推得動(dòng)啊？算了，算了，還是我來推吧！”老爺爺抬起頭反問道。
“哪里呀，您別看我年紀(jì)小，我的`力氣可大了！”
老爺爺見我的樣子不像撒謊，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好吧，既然你愿意，你就試一下吧！”
我大聲地說：“好嘞！”
于是，我學(xué)著老爺爺?shù)臉幼�，扶著車把手，和老爺爺一起往上推，剛開始感覺還好，但越往上推我感覺越費(fèi)勁，漸漸地，我的小手臂就開始發(fā)麻，腳后跟也隱隱作痛。老爺爺兩只大手緊緊地握著車把手，嘴里“嘿嘿”地冒著熱氣，不緊不慢地一步一步往坡頂邁進(jìn)。
這段路我們走了半個(gè)小時(shí)，我累得筋疲力盡。平時(shí)學(xué)校老師跟我們講，別亂扔垃圾，我都當(dāng)耳旁風(fēng)了。今天，我終于明白，環(huán)衛(wèi)工人為了城市的美麗不怕臟，不怕累，今后我再也不亂丟垃圾啦，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)路上作文10
放學(xué)對(duì)于我來說，就是一個(gè)人的獨(dú)處時(shí)光，因?yàn)樵诎嗌衔覜]有什么很好的朋友，倒不是因?yàn)槲姨察o，而是因?yàn)槲姨珶崆椋瑹崆榈酱蠹叶际懿涣恕?/p>
但我可不是什么安分的人，沒人陪我玩，我就自己玩！此后，放學(xué)對(duì)于我來說就成了一種“探險(xiǎn)”，我總會(huì)想方設(shè)法地去尋找能玩的地方，例如舊房子右邊的山林，偏僻的小巷，一棵便于攀爬的大樹……都可以成為我玩耍的地方。
大約是二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條小路，它被二十來座房子擋著，不仔細(xì)去找，一般很難發(fā)現(xiàn)，從此這兒成了我最喜歡的.地方。這條小路位于閶江河畔，對(duì)面是翠綠的山林和各樣的菜地。小路上多數(shù)時(shí)是香的，畢竟河畔兩岸開滿了野花，長(zhǎng)滿了芳草。我可甭管它是臭是香，我就喜歡一個(gè)人慢悠悠地走在這條小路上。再或者去嚇嚇河灘上的白鷺，去打打水漂，采七八朵野花，編個(gè)花環(huán)……這些都是能讓我開心的事。上了四年級(jí)后，父母的工作慢慢地多了，于是便為我配了一輛自行車，去小路的機(jī)會(huì)瞬間減少，最后變成每個(gè)星期五去一次。
星期五是白鷺飛走的時(shí)間，我之所以挑這個(gè)時(shí)間，一是因?yàn)榈诙觳挥蒙蠈W(xué)，我有充足的時(shí)間去玩。二是我想看看白鷺到會(huì)飛到哪兒去，后來發(fā)現(xiàn)白鷺簡(jiǎn)直就是一群天才，它們發(fā)現(xiàn)了一大片的蘆葦叢。一片漂在河中央的蘆葦叢，一片被樹枝藤包裹的河灘……這些在鄉(xiāng)間是隨處可見的，可在城里，卻是珍稀之地呀！
現(xiàn)在六年級(jí)了，由于作業(yè)太多，我沒有時(shí)間再去那條小路了�？墒悄切÷匪鶐Ыo我的快樂，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
放學(xué)路上作文11
記得那是星期二，一個(gè)雖然冰冷，但是讓我感受到無數(shù)溫暖的日子。我走在放學(xué)的路上，準(zhǔn)備回家�？商旃蛔髅溃颈炭杖缦吹乃{(lán)天突然的被一朵朵烏云霸占，花嘩啦啦的`下著暴雨。
我傻了，呆愣愣地站在原地，下意識(shí)的摸了摸自己的口袋，我沒有帶傘啊！站在絲絲漏雨的屋檐下的我，第一次感覺到自己是那么的弱小，可憐無助！這時(shí)一個(gè)的身影站在我的面前說小朋友你沒有帶傘吧？你是哪個(gè)小區(qū)的？阿姨送你回家好嗎？阿姨我家在祥云豪城，阿姨說我正好順路和你一起走吧。
阿姨撐著傘我站在阿姨的傘下，一個(gè)呆呆的小孩，不知所措和阿姨一起行走，心里頓時(shí)感覺暖暖的，不知道的路人還以為我們是母子呢！就這樣走啊，走哇我臉都羞紅了，心里想不知道怎么感謝這個(gè)阿姨，我們兩個(gè)本來就不相識(shí)，一路上找不到任何話題可聊，阿姨看著我，我看著阿姨，大眼看小眼，滿尷尬的。
不一會(huì)兒，終于到了我家小區(qū)門口，阿姨說你趕緊回去吧。我連忙對(duì)阿姨說你也趕緊回家吧。阿姨今天太謝謝你啦！阿姨連忙說不客氣，不用謝。再見小朋友，再見，阿姨！我回頭看了阿姨一下，突然發(fā)現(xiàn)阿姨向反的方向走去，我頓時(shí)心里五味雜陳，有感激，有愧疚，有傷心！我怔怔的站在那里，望著阿姨的身影漸漸消失。心中極其一陣暖流。
我想起老師平時(shí)說的一句話，社會(huì)的溫暖是無限的，正是這種溫暖讓我們感覺到真暖心！
放學(xué)路上作文12
叮鈴鈴！下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。
哇，下雨了！小雨淅淅瀝瀝地從空中散下來，滋潤(rùn)了地面，花壇里的小花顯得更加靚麗喜人。
同學(xué)們站在走廊上，望著小雨唉聲嘆氣。雖說是小雨，但從學(xué)校走到家，也是會(huì)被淋濕的。不知誰在后面說了一句；帶傘的和沒帶傘的共用一把傘吧！好主意！空氣頓時(shí)活躍起來。于是，同學(xué)們?nèi)齼蓛桑ハ啻負(fù)碇叱隽诵ｉT。
學(xué)校外的商店門口，不知怎么了，自行車倒了一大片，幾位六年級(jí)的大哥哥正彎腰把一輛輛自行車扶起來，頭發(fā)淋濕了也沒有發(fā)覺。幾分鐘功夫，扶起來的.自行車就像三軍儀仗隊(duì)似的，整齊威嚴(yán)，挺拔如峰。
走到一家商店門口前，見幾個(gè)女同學(xué)正激烈地討論什么。我走上前去，只見一個(gè)乞討老人正癱坐在地上。雖然打著傘，但是這個(gè)傘破爛不堪，根本無法遮風(fēng)擋雨。老人冷得上牙和下牙直打架，身體直哆嗦，臉色蒼白，很無助。我上前一問才知道，原來，她們想把老人移到屋檐下，但由于力氣小，根本挪不動(dòng)老人。我正想幫忙，卻見商店老板帶了兩名員工走過來，齊心協(xié)力把老人抬到了店里。幾個(gè)小姑娘嚷著：謝謝叔叔！然后便嘰嘰喳喳的跑開了。
到了十字路口，見兩個(gè)騎車的人正在那里爭(zhēng)吵，周圍擠了一群人，路口擁擠不堪，人們站在雨中不耐煩地等待著、埋怨著。這時(shí)，從人群中擠進(jìn)來一個(gè)看似一二年級(jí)的小孩子，稚聲稚氣地說：叔叔，老師經(jīng)常說大家要互相謙讓的。大家一聽，也紛紛勸說，兩個(gè)騎車人不好意思起來，推車離開了。十字路口霎時(shí)間暢通無阻了。
細(xì)細(xì)的雨絲拂在臉上，感覺清新而又舒爽。我也高高興興地向家走去。
放學(xué)路上作文13
“嘀嗒，嘀嗒”雨不停地下著，看樣子是不會(huì)停了。我看著淅淅瀝瀝的雨，皺了皺眉頭。哎！今天不是沒有雨的嘛！不然我就帶傘了。雨像珍珠一樣落了下來，地上都是濕漉漉的。雨越下越大了，沖回去吧！一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn)。我戴起帽子以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作響，雨點(diǎn)無情地打在了我的臉上。我的'鞋進(jìn)水了，衣服打濕了，褲子也濕了一大片。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，哎！要是帶傘了該多好！
忽然，雨好像停了，不再打在我身上了。我抬頭一看，一把眼熟的雨傘擋在了我的頭上，為我擋住了雨。
我一愣，只聽見后面想起了熟悉的聲音：“你沒帶傘吧！”我回頭一看，原來是前幾天和我吵過架的那位同學(xué)，從她的眼里，我看出了善良和友好，她微笑著看著我，把一只手輕輕地搭在了我那已被雨水打濕了的肩上。雨繼續(xù)下著，凹凸不平的地上已經(jīng)積起了污水，一棵棵大樹上閃著圓圓的晶瑩的雨珠。她與我并肩同行，在這一刻，我的心不覺溫暖了，一股熱浪涌上了我感激的心上。
前兩天的不快已經(jīng)完全消失了，而我真正感受到了同學(xué)之間的友好的情意。這位同學(xué)并沒有因?yàn)槲液退臣芰硕唤o我撐傘，從她的一舉一動(dòng)中，我看到了她的善良和友好。我從她的身上知道了同學(xué)之間應(yīng)該友好地相處……
放學(xué)路上作文14
“叮鈴鈴”，隨著放學(xué)鈴的響起，我那繃緊的心一下子放松下來，快活地走出教室，來到校門口等媽媽。
“咦？媽媽怎么還沒來�！蔽夷且逊潘傻男囊幌伦泳o張起來，“媽媽平常不都很準(zhǔn)時(shí)嗎？怎么今天沒來，算了，等一下吧�！毙ｉT口景色很美，小鳥在天上唱歌，那聲音猶如清脆的鈴鐺；小樹在風(fēng)中搖擺，落下葉子翩翩起舞，形成一幅美麗的畫。要像平時(shí)我一定會(huì)細(xì)細(xì)地欣賞這風(fēng)景，可現(xiàn)在，我真想哭！一分鐘、兩分鐘過去……別的孩子都被家長(zhǎng)微笑著接走，可我還在這等，��！我快等瘋了。
過了好久，還沒有媽媽的身影，我下定決心，自己走回家�？晌也⒉挥浀煤芮宄壹易≡谀模恳�?yàn)閶寢尳游視r(shí)，我都是靠在媽媽身上，瞇著眼，有多享受就有多享受。我仔細(xì)想了想，好像是先往右拐，然后再往左拐……我完全是憑著蒙來走的。走著走著我來到了學(xué)校旁的.菜場(chǎng)，一個(gè)身穿黑衣服的叔叔“慈祥”地問我：“小朋友，你是不是迷路了，要不要我?guī)阕撸 薄安灰�。”我第一個(gè)反應(yīng)就是往前跑，跑得越遠(yuǎn)越好。沒想到，這還幫了我個(gè)大忙，因?yàn)槲壹揖褪峭�、往前、再往前。我跑的正好是正確方向。完了，我不會(huì)走了？怎么辦，我像一只熱鍋上的螞蟻。還好，媽媽遇到了我，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
這件事好驚險(xiǎn)啊，我決定以后都自己回家。
放學(xué)路上作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著放學(xué)鈴聲，同學(xué)們猶如一群放出籠子的小鳥，“飛”出了校門，涌入了“天堂之旅”——放學(xué)回家的路上。
走在放學(xué)回家的路上，我感到自己的小心臟似乎都“飛”起來了，看著五彩繽紛的野花在風(fēng)中翩翩起舞，看著一棵棵高大挺拔的大樹像守護(hù)學(xué)校的士兵一般整齊地排列在路邊，頭頂?shù)奶炜找灿l(fā)的藍(lán)了，我的`心田上也漸漸開滿了玫瑰花。一路上的好風(fēng)景都成了我的好心情。
走著走著，我都走餓了，肚子發(fā)出“咕——咕——”的抗議聲。我掏出口袋中的僅有的幾塊錢，走進(jìn)一家小超市，買了一包餅干，邊走邊吃�！斑蛇伞蔽衣牭搅饲嗤艿慕新暎瓉硎浅靥聊沁叞l(fā)出來的，我循聲走了過去，仔細(xì)地搜尋那只青蛙，正好看到一只大青蛙，正“坐”在荷葉上呢！我一邊吃餅干一邊饒有興致地觀察它。毫無疑問，如果你的想象力可以的話，可以將眼前的這只青蛙想象成童話故事中的青蛙王子。青蛙王子在干嘛呢？沒錯(cuò)，青蛙王子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)，“撲通”一聲，它跳進(jìn)了水里游起泳來，它的蛙泳游得真好。青蛙王子不僅運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍，連自己捕獵的動(dòng)作也格外輕快——，它伸長(zhǎng)了舌頭卷住了一只蚊子并一口把它吞了下去。呀！不知不覺都傍晚了，太陽也已經(jīng)落下山了，染得西邊一片鮮紅。
時(shí)間過得真快，媽媽在家里一定急死了！我一路狂奔，顧不上走馬觀花，直接奔回了家。
放學(xué)的路上真有趣，既可以享受美食也可以觀察小動(dòng)物，學(xué)習(xí)上的煩惱也一下子就到九霄云外了，真希望這樣一直走下去。一路風(fēng)景，一路好心情，你是不是也和我一樣享受呢？
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