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[推薦]元旦活動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的元旦活動的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦活動的作文 篇1
元旦快到了,為了慶祝新年的到來,學(xué)校決定舉行一些慶;顒樱顒影才旁谠┑那耙惶,家長也被邀請來參加。
同學(xué)和家長一起做游戲。第一個游戲是《投動物》,就是由小朋友扮演小動物,在操場中間跑,由站在操場兩邊的學(xué)生和家長用繩子來投,被投中的小朋友要學(xué)扮演的小動物的叫聲。第二個游戲是《過河接力》,我們二年級按班級被分成四個小組,每個小組二十個人,由家長用兩個泡沫板當(dāng)船,同學(xué)跳到前邊一個泡沫板,家長再把后邊的泡沫板移到前邊,就這樣不停地往前跳,看哪個組最先完成。第三個游戲是《同步跑》,就是把家長和同學(xué)的一條腿綁在一起,然后分成四個組,繞操場跑一個來回,看哪一個組最先完成。
有的還可以表演文藝節(jié)目,比如唱歌、跳舞等,大家還把家里多余的和不用的'玩具、書籍和工藝品拿來在校園里賣,然后把義賣得來的錢捐給那些需要幫助的人。
這次的活動,我們和家長還有老師一起度過了一個有意義的節(jié)日。
元旦活動的作文 篇2
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學(xué)校開展的慶元旦的活動
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的'游戲中,當(dāng)然,我也不例外。 我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
元旦活動的作文 篇3
今天,我們迎來了喜慶的20xx年新年慶;顒。
學(xué)校精心準備了豐富多彩的活動。同學(xué)們都很興奮,盼望活動快快到來。
午飯過后,同學(xué)們就開始準備了。不一會兒,幾位媽媽來到班上和葉老師一起給我們化妝。同學(xué)們都爭先恐后地去畫妝,一個比一個高興。畫好妝后,我們把紅花都戴到手腕上,這時我們同學(xué)個個都顯得很有氣勢,精神百倍,大家都置身在一片歡樂喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了活動前的一切準備工作。
活動快要開始了,我們歡天喜地來到操場。這時的操場上充滿了歡聲笑語。同學(xué)們坐好后,活動開始了,我們舉起雙手搖起響板發(fā)出最響亮的聲音來慶祝。
主持人登臺講話了?,有一個主持人還是我班的.帥哥游子軒。主持人的發(fā)言個個聲音洪亮,富含感情,精彩無比,聽得我們臺下的同學(xué)熱血沸騰,掌聲接連不斷。
過后,同學(xué)們又表演了精彩的文藝節(jié)目,表演的節(jié)目有茉莉花,吟古詩等等。節(jié)目精彩不斷,看得觀眾們津津有味。每個同學(xué)也認真參與了表演,把自己最好的水平展現(xiàn)了出來。
隨后,學(xué)校還贈送了我們每人一本日記本。
元旦活動的作文 篇4
為了慶祝元旦,人民中學(xué)舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個個喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動共有20個項目,分布在19個教室和操場上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設(shè)在22班,只見里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過海,各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒,不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣,熬不住了。
終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準備!叭,一,開始!”聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進碗里?山酉聛恚樽铀坪蹙褪遣宦犖业腵話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒,我又在心中鼓勵自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“陳子安,加油,陳子安,加油!”我頓時信心大增,經(jīng)過一番努力,我夾了7顆珠子。
走出22班,我就去25班玩“皮皮進城”。走進教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門”射去!芭椤,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點一點地向“球門”里滾,我要成功了!“快進,快進!”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道?删驮谶@時,球像被誰控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目,別提多高興了!
這次游園活動,我盡自己全力去玩了全部項目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會有收獲!
元旦活動的作文 篇5
元旦前夕,我校各年級的慶元旦活動豐富多彩,他們的內(nèi)容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語歌曲——《老麥當(dāng)郎農(nóng)場》,小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢》,長笛——《梁!,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級的活動別具一格,吹、拉、彈、唱,應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動結(jié)束時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢問了我們四年級的幾位同學(xué):“你們這次活動快不快樂?”我們說:“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲?”大家都異口同聲地說:“這次活動不僅有收獲,而且更快樂!通過這次活動,使我們的才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛煉。”
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說:“要做到慶祝活動與文化學(xué)習(xí)兩不誤,馬上要進入緊張的復(fù)習(xí)備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),認真?zhèn)淇,力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優(yōu)異的成績迎接新年的.到來”。
我們聽后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望。
元旦活動的作文 篇6
2xxx年的元旦,我回到了老家沙縣,這天下午,我去爬美麗的淘金山。
來到淘金山腳下,幾盆紅色的小花對人們綻開笑臉,歡迎著人們的到來,瞧,陽光照在花瓣上,都變成紅色的了,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的`光點。
我們開始往山上走去,不一會兒,就到了千年鐵樹群,幾株千年鐵樹枝繁葉茂,每株鐵樹都有幾個死去的頭來顯示它們的年齡。我忍不住的贊嘆道:“鐵樹的生命力可真頑強呀!”
爬到半山腰,一塊千年前的火山石撲入眼簾,由于過了很久,一大塊的火山石裂成了幾塊,似乎隨時都會滾下來似的;鹕绞呐赃,有一條長達500多層臺階的百步崖,有十幾層樓那么高,我剛爬到一半,就累得氣喘吁吁,媽媽鼓勵我說:“孩子,你要堅強,不能輕言放棄!蔽衣犃***鼓勵,堅持著爬上了百步崖。
我們繼續(xù)往山上走去,不一會兒就到了山頂。山頂有一尊華夏第一大臥佛,它的一只腳趾就可以站五個人。我往山下眺望,只見長長的沙溪河像一條玉帶,在馬路上行駛的汽車像一只只甲蟲,一座座房子像一個個火柴盒。
啊!美麗的淘金山,我深深愛上了你。這個元旦過得真開心,希望下個元旦快點到來。
元旦活動的作文 篇7
12月31日學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦慶;顒,同學(xué)們聽到這激動人心的消息以后,各個激動萬分。告訴你哦,次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來班參觀,直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的`一員而感到自豪!
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的少先隊員!我想,這時,的心情肯定激動,只要再過一天就要一位少先隊員了,能不激動萬分嗎?
明天,班還有更令人激動的環(huán)節(jié),那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長想的好主意,老師是多么的辛苦,我們的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看寫作業(yè);我們的成長,老師經(jīng)常會找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動吧!
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