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課間十分鐘作文精選(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的課間十分鐘作文,希望對(duì)大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
在我的生活中跟同學(xué)一起是最快樂的事,跟同學(xué)一起玩耍、說笑、談心。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么開心!
“丁零零”緊張的四十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們盼望已久的下課鈴響了。同學(xué)們像一只只出了籠的小鳥蹦蹦跳跳地走出了教室。我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。陳科吉當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,我張開“翅膀”保護(hù)著“小雞”!袄销棥币粫(huì)兒朝左走,一會(huì)兒朝右走,任憑“老鷹”怎么狡猾,都無法捉走一只“小雞”。突然,“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),又開始忽左忽右的'老方法。我想:“老鷹”一定又在打壞主意了,還是小心點(diǎn)好。“老鷹”朝左跑去時(shí),又突然向右沖,當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí),一只“小雞”就被“老鷹”捉住了。這下我明白了,原來“老鷹”為了引開我的注意乘虛而入,我后悔已來不及了。
跟同學(xué)們玩的游戲還有很多很多,這些游戲讓我們的校園生活更加豐富多彩。
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們一涌而出,跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上,熱鬧非凡。同學(xué)們像小猴子一樣在玩耍著。
在操場(chǎng)的東邊,我看到一位同學(xué)在跳繩。她一開始用手拿住繩子的`兩端,然后輕輕地把繩子甩到腳后跟,再把繩子甩到前面,快速跳起。后來,她跳得越來越快,像一只袋鼠在跳來跳去。在操場(chǎng)的中間,我看見有一群人在比賽跑步。他們起先叉開雙腿雙手緊緊地握成一個(gè)拳頭,像火箭一樣沖了出去。在操場(chǎng)的西邊,一個(gè)同學(xué)在踢毽子。她起先把毽子拋上空中,毽子像降落傘一樣的落下來。同學(xué)快速地用雙腳接住,毽子又像火箭一樣的射向天空。她一會(huì)兒右腳踢,一會(huì)兒左腳踢,毽子一會(huì)兒上一會(huì)兒下,真像一只小袋鼠在蹦蹦跳跳。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室準(zhǔn)備好了。
課間十分鐘作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了老師宣布下課,走到自己的辦公室,我們班級(jí)的聲音越來越大。
老師走之前,讓我們班的一個(gè)值日生同學(xué)把黑板擦了。我默默地坐在我的位置上,我聽見擦黑板時(shí)“刷刷刷”的聲音。那位同學(xué)擦完黑板,班級(jí)里的'聲音又大又又變大了,有的人在談笑風(fēng)生,有的在大聲叫著,有的同學(xué)嚷嚷著,有的人在玩手機(jī)……我和我后面的那個(gè)人先說的話,他講了一個(gè)笑話,把我逗得哈哈大笑。過了一會(huì)兒,我又和他去衛(wèi)生間。我們回來的時(shí)候同學(xué)們依然都在談笑中,還有人把手機(jī)拿了出來,跟別的同學(xué)打電話,也有的在視頻通話;還有些人在跑著發(fā)出“噔噔噔”的聲音,一不小心還碰到我旁邊同學(xué)到文具盒發(fā)出了“叮鈴咣當(dāng)”的聲音;還有些人沒有事情干,就“嘰里呱啦”的發(fā)出聲音;還有些人正在睡覺,發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音;還有的人剛睡醒,發(fā)出了“啊”聲音。
我喜歡我們班的課間,但是有些有一些人不喜歡。
課間十分鐘作文4
叮鈴鈴,下課了。
我們一起玩游戲,有的過家家、捉迷藏,有的'扔沙包、踢足球,還有的在玩邁大步。呂筱涵說她一定跟我一組,我只好答應(yīng),可真正玩起邁大步,呂筱涵一步也不讓我走,我就讓她十步十步地走。
我玩逗老胖,世界第一,玩跑步,我的凌波微步快如疾風(fēng),勢(shì)如閃電,他尚在發(fā)呆,我已沖線!玩足球,我用昆侖三腳打贏全場(chǎng),十連冠!我是火力少年王,逗老胖居然敢同我比,笑死我了。我罵他一聲逗老胖,請(qǐng)扔掉你的褲衩,露出你的牛雞,你褲衩已經(jīng)輸?shù)袅!他聽后作?shì)追打我,所幸楊老師正過來,我狐假虎威,躲在楊老師身后,做鬼臉。
我、陳星、麥兜滿嘴放炮,臟話說了N遍,被人稱作IP卡。校園一角,我發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)小洞,工人師傅正在忙。牛明杰一直被罰站,趁著老師不注意,跐溜一聲,也跑來了。他這種辦法多得很,我們叫他“站神”。
總之一下課我們就龍飛鳳舞,龍騰虎躍,可見僅僅十分鐘,快樂第一!
課間十分鐘作文5
“叮零零!”下課鈴響了,同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室,飛奔向操場(chǎng)。
我也來到操場(chǎng),和同學(xué)們一起玩耍。剛進(jìn)入操場(chǎng)映入眼簾的是足球場(chǎng),一群六年級(jí)的'大哥哥在踢足球。一個(gè)哥哥踢著足球沖過敵方的一道道防線,突然半路殺出來個(gè)“程咬金”。大哥哥見情況不妙,一個(gè)精彩的傳球給了另一個(gè)大哥哥,那個(gè)大哥哥左閃右躲到了門前,守門員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,誰知,那個(gè)大哥哥把球傳給了另一個(gè)大哥哥,守門員沒反應(yīng)過來,還以為那個(gè)大哥哥在用什么計(jì)謀,死死盯住那個(gè)大哥哥,結(jié)果讓另一個(gè)大哥哥一腳把球射進(jìn)了門。這一邊歡呼著,那一邊垂頭喪氣,真是幾家歡喜幾家愁呀!
再看另一邊,幾個(gè)小朋友在玩扔沙包呢!一個(gè)小弟弟用力扔了出去,另一邊的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無縫呀!在中間的同學(xué)只好停住不動(dòng),小妹妹一扔就砸中了兩個(gè)同學(xué),真是一箭雙雕呀!
“叮零零!”上課鈴響了,同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。
課間十分鐘作文6
叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,本想操場(chǎng)。安靜的校園頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。他們有的踢毽子,有的跳繩,有的投沙包,有的拔河,有的丟手巾……在這些活動(dòng)中,我最喜歡跳繩了。
一下課,同學(xué)們就開始跳繩,我看見他們跳來跳去,我羨慕不已,于是我也拿出我的繩來跳,可調(diào)一兩下,就跳不成了。但是我并沒有灰心,在家里練,一次、二次、三次、四次,最后,縱欲練成了,我看見同學(xué)們羨慕的'樣子,我心里別提多高興了呀!現(xiàn)在,我在我們班還是我們班的跳繩小教練呢!小紅、小強(qiáng)和小麗現(xiàn)在都被我打敗了,F(xiàn)在,我甚至能一分鐘跳七十下!
我非常喜歡跳繩,因?yàn)樘K可以讓我鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且可以磨練我的一直。我喜歡跳繩,更喜歡豐富多彩的課間十分鐘。
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,原本安靜的教室慢慢變得熱鬧起來,充滿一片歡聲笑語。
剛下課,教室里還不是很熱鬧。我先往兩邊看了看有沒有動(dòng)靜,手又往書包里摸了摸糖。突然,小明拿起了掃把,大聲叫道:“我們來開一場(chǎng)演唱會(huì)吧!”小剛又說:“我來跳街舞,給小明伴舞。”現(xiàn)在同學(xué)們的目光都匯聚在小明和小剛的身上,沒有人注意到我,我這才把糖拿出來,剝開糖紙,把糖放在嘴里吮來吮去。教室里一片“哈哈”的'笑聲,這時(shí)小紅又在黑板上“沙沙沙”寫了“演唱會(huì)”三個(gè)大字,增加了演唱會(huì)的氣氛,同學(xué)們欣喜若狂。
突然,同學(xué)們都安靜下來,好像聽到了什么!“噔噔噔”是老師來了,小明“嗖”地一下把掃把放到了門口,小剛連忙坐到座位上,小紅“嗖嗖嗖”地把黑板上的三個(gè)大字擦掉了,我也連忙把糖紙收了起來。就這樣,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,以飽滿的精神迎接新的一節(jié)課。
“演唱會(huì)”就在這歡聲笑語中結(jié)束了。
課間十分鐘作文8
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛到門外。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)就熱鬧起來,像個(gè)歡樂的`海洋。
操場(chǎng)上有很多人在玩游戲。高年級(jí)的男同學(xué)正在打球,一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。女同學(xué)們正在歡快地跳皮筋,像一只只快樂的小白兔。我們中、低年級(jí)的同學(xué)有的踢毽子,有的跳長繩,還有的在丟沙包。我和幾個(gè)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲,周翔當(dāng)老鷹,錢佳佳當(dāng)母雞,我們其他同學(xué)當(dāng)小雞。當(dāng)“老鷹”撲過來時(shí),我們就跟著“雞媽媽”左躲右閃。“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一左一右晃了幾下,終于抓住了一只“小雞”。操場(chǎng)上到處都傳來同學(xué)們的笑聲。不一會(huì)兒,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們都回到了教室,安靜地等老師來上課。
課間十分鐘真有趣!
簡評(píng):習(xí)作緊扣“快樂”二字來寫,語言流暢,富有童趣。
課間十分鐘作文9
課間活動(dòng)真是豐富多彩。
看,操場(chǎng)的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”!袄销棥币粫(huì)兒左,一會(huì)兒右,尋找機(jī)會(huì)捉“小雞”。
突然,“老鷹”一轉(zhuǎn)身撲向“小雞”,“雞媽媽”趕緊展開雙翅保護(hù)“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個(gè)女生把皮筋套在腿上上,兩只腳分開,面對(duì)面地?fù)魏闷。另外幾個(gè)女生在皮筋上跳來跳去,像一只只靈巧的`小燕子在飛舞。有的同學(xué)正在南邊扔沙包。只見沙包飛來飛去,沙包從頭上飛來,他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過;沙包從腿下飛來,他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場(chǎng)的北邊,同學(xué)們正在跳長繩。只見長繩上下翻飛,同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一,隨著繩子的起落上下跳躍。
……
課間活動(dòng)真精彩!'
課間十分鐘作文10
下課了!下課了!同學(xué)們沖出教室,跑到了操場(chǎng)上。
他們有的在輕盈地跳繩,有的在目不轉(zhuǎn)睛地打乒乓球,還有的'在踢毽子,只見小明腳步飛快,小毽子上下飛舞,就像一只牽在他腳下的小燕子,飛去又飛回。一會(huì)兒,毽子向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小明力挽狂瀾,機(jī)靈的身子迅速地向后一彎腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁鐵吸住了似的,被機(jī)靈的小明輕易接住了,小明的這一舉動(dòng)立刻迎來了熱烈的掌聲。小明并不驕傲地仍在繼續(xù)踢著……
鈴,鈴,鈴,只聽見一陣清脆的鈴聲響,短暫愉快的課間活動(dòng)結(jié)束了。
課間十分鐘作文11
下課鈴響了,我們像一只只小鳥迅速飛出教室,去做我們最喜歡的游戲。
跳皮筋是我最喜歡的游戲啦。我們幾個(gè)喜歡跳皮筋同學(xué)分成2個(gè)組,分配好各自的'任務(wù),游戲就開始了。
他們組先上,只跳了一會(huì),由于一個(gè)同學(xué)沒有踩住,他們組就敗下陣來了。接著我們組就上場(chǎng)了,我很熟練地跳過了第一關(guān),接著進(jìn)入第二關(guān),第二關(guān)也被我輕松拿下。我繼續(xù)跳下去,橡皮筋越來越高,難度越來越大,我一不小心,腳下沒有踩穩(wěn),我也失敗了。我有些不甘心,對(duì)自己說:“下次,我會(huì)更小心,我一定要跳的更好!
最精彩的時(shí)候到了,我們語文老師上場(chǎng)了。前面的幾關(guān),被我們老師很輕松的拿下。難度加大,花樣也不停的變化,看得我們眼花繚亂,同學(xué)們的加油聲一聲高過一聲。其他班的學(xué)生也都停下自己的游戲來看我們老師的表演,他們可羨慕我們了。
上課時(shí)間到了,我們收起橡皮筋,準(zhǔn)備上課了。
今天玩得很開心,盼望著下一個(gè)課間,我們可以玩得更盡興。
課間十分鐘作文12
“小蜜蜂”的音樂聲一響起,我們就像小鳥似的涌出教室,原本空蕩蕩的走廊、天井院變得熱鬧非凡,處處洋溢著歡聲笑語。
看,一些男生去教學(xué)樓后面的灌木叢里探險(xiǎn)了。他們一個(gè)個(gè)麻利的`越過臺(tái)階,扒開樹葉,鉆進(jìn)茂密的灌木叢,轉(zhuǎn)上幾圈就出來了,一看失望的表情就知道,他們這次探險(xiǎn)又一無所獲了。
哈哈!咦?那邊是誰在笑?原來是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人魚和小海兔的游戲,她們一會(huì)兒在海里游泳,一會(huì)兒又在岸邊堆城堡。突然,海水漲潮了,小海兔被淹沒在了大海里,小美人魚連忙把 她救上岸,看她們玩得多么投入和開心呀!
遠(yuǎn)處有人在玩“貓和老鼠”,老鼠沒命的逃,貓拼命的追;有人在“編花籃”,她們邊唱邊跳;還有一些人在教室里專心致志地辦板報(bào)。
“排鐘”的音樂響起來了,大家飛快地涌進(jìn)教室,校園里又空蕩蕩的了,大家都在等待著下一個(gè)課間十分鐘。
課間十分鐘作文13
下課了,我們就像小鳥一樣涌出來了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
操場(chǎng)上到處歡聲笑語。大家快看,那邊幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行乒乓球比賽呢,誰也不讓誰,乒乓球在他們的球拍之間蹦來蹦去,精彩極了!圍觀的.同學(xué)也在不停地吶喊助威,精彩瞬間吸引著許多人的目光。
另一邊的籃球場(chǎng)上太熱鬧了!小王同學(xué)投籃,投了之后再搶籃板。搶到籃板小張同學(xué)再到三分界外,腳步發(fā)力,縱身跳起,借著慣性一推,空心進(jìn)球!“好!漂亮!”拉拉隊(duì)同學(xué)叫道。于是,搶到籃板的小李同學(xué)要“三步上籃”,嘴里還念著口訣:一大,二小,三起跳。球在籃上了五六圈才進(jìn)的。
操場(chǎng)另一邊,有的在踢毽子,有的在跳繩,她們就像一只只靈巧的小燕子,可愛極了。
上課鈴響了,同學(xué)們又涌進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又變得靜悄悄,課間十分鐘結(jié)束了。
課間十分鐘作文14
聽!“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”悠揚(yáng)歡快的下課鈴響起了,同學(xué)們像一只只餓了很久的小牛們,迅速奔向操場(chǎng)。
看!男生們的腳一起,足球像長了眼睛一樣徑直飛進(jìn)了球門。
瞧!女生們像一只只靈活的小兔子,一躍又一躍,不過一會(huì)兒,就跳了一百下繩。同學(xué)們的.臉上都掛著歡喜的笑容。
教室里,小毛超和胡聰正在舉行一場(chǎng)激烈的辯論賽。兩位選手面色通紅,感覺他們緊張得心臟都要蹦出來了。比賽剛開始時(shí),也就五六個(gè)人圍觀,可是后來人越聚越多。不善言辭的胡聰哪里是能言善辯的小毛超的對(duì)手,最后,小毛超輕輕松松地贏了這場(chǎng)比賽。裁判宣布小毛超獲勝時(shí),他差點(diǎn)蹦到屋頂上。
“歐耶!結(jié)束啦!一會(huì)兒上完自習(xí)就可以放學(xué)回家咯!毙∶贿呎f著一邊跳著……
窗外,天空,藍(lán)。云朵,白。操場(chǎng),綠。學(xué)校,美。夕陽,更美!
你看,這就是我們的課間十分鐘,雖然時(shí)間不多,但快樂卻一分不少!
課間十分鐘作文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)像放飛的鳥兒,全部都奔出教室,原來寂靜的操場(chǎng),現(xiàn)在特別的熱鬧,同學(xué)們都穿著五顏六色的衣服。
看操場(chǎng)西邊的大姐姐們正在比賽踢毽子,那五顏六色的毽子像快樂的小鳥,在大姐姐的身邊飛來飛去,大姐姐不慌不忙,有節(jié)奏地踢,兩只手一甩一甩的眼睛一直盯著毽子,周圍的,同學(xué)越來越多,加油聲也越來越高。
最有趣的是,低年級(jí)的'同學(xué)正在老師的帶領(lǐng)下做老鷹捉小雞的游戲,一個(gè)身材高大的同學(xué),扮母雞媽媽,跑得特別快,老鷹和母雞一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右跑,老鷹追著母雞,小雞們緊緊地抓著母雞的衣服……
操場(chǎng)南邊有幾個(gè)小朋友在玩扔沙包,中間的小朋友左躲右閃,像一只靈巧的小松鼠。
突然上課鈴聲響了,大家戀戀不舍地跑回教室,課間十分鐘,真豐富,真希望下個(gè)課間十分鐘快快來到!
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