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打羽毛球的作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的打羽毛球的作文，歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球的作文1
列夫·托爾斯泰說過：生活的美妙在于它的豐富多彩，要想使生活變得有趣，就要不斷地充實它。于是，在這個周末我就和爸爸去一中打羽毛球，充實一下生活。
我和爸爸拿著水、羽毛球拍和羽毛球來到了一中里的羽毛球場。那里面可真亂啊，連腳底下的地板有些都向上翹了。我們只好找到一個還算不錯的場地來打球。
我先發(fā)球，我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里，沒想到爸爸隨隨便便就把球打到了后場，我急忙以百米沖刺的速度去救球，我覺得我比劉翔跑的還快�？晌液貌蝗菀撞啪然氐那蚓谷淮虻骄W(wǎng)上了，真是太氣人了。
輪到爸爸發(fā)球了，爸爸一會兒往前打，一會兒往后打，一會兒往左打，一會兒往右打。我跑的上氣不接下氣，可爸爸一點汗都沒出還贏了這場球，我想一定有什么技巧，于是就去問爸爸。
爸爸聽了，就教我打羽毛球的技巧，我糊里糊涂的聽了半天，似懂非懂，可我還是裝作聽懂了的樣子。我暗暗地想：“爸爸上一局左打一下，右打一下，讓我跑的.上氣不接下氣，這回我以其人之道還治其人之身，我也這么對付你�！�
第二局還是我先發(fā)球，我先往左邊發(fā)球，看到爸爸飛快的往左邊跑，我想：“哈哈！中計啦！”等爸爸把球接回來時，我又使勁往右邊打，可驚人的事情發(fā)生了，我盡然出界了！哎！出師不利啊。我垂頭喪氣的把球給得意洋洋的爸爸，爸爸拿了球，又開始一會兒往前打，一會兒往后打，一會兒往左打，一會兒往右打，我十分沮喪，也不去接球了，這一局我也毫無懸念的輸了。此時天也漸漸的黑了，于是我們就收拾東西回家。
雖然這次羽毛球比賽我輸了，但我從中找到了生活中的樂趣，我以后一定會堅持打羽毛球的。
打羽毛球的作文2
陽光明媚周六早上，我和媽媽準備去店里，剛下了樓就遇見了比我小一歲表弟——劉伯昊。他拿著一副羽毛球拍，說：“龍哥，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓撓頭，不好意思說：“可我不怎么會打呀！”“沒關(guān)系！沒關(guān)系！你不會讓弟弟教你吧！我先走了，等會讓爸爸來接你�！眿寢寗傉f完就走了，于是我和弟弟打起了羽毛球。
我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線，以這條白線為界，分輸贏。弟弟遞給我一個球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛地方，向上一拋，羽毛球拍用力向上一揮，結(jié)果沒打著�！皯�(yīng)該把球扔再高一點，看準后再打�！钡艿苤笇�(dǎo)我說。我照著他說去做結(jié)果真打中了。當我發(fā)球過線即將落地時候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過來了，他這個小挑讓我猝不及防沒接著，輸了一球。但我毫不氣妥，撿起球繼續(xù)打，我要一邊打一邊跟弟弟學(xué)�？墒俏医K究沒有贏得這一局。但倒是讓我學(xué)到了很多打球技巧和“計謀”，我決定下一局要學(xué)以致用，爭取扳回一局。
首先我把目光移向左邊，接著做出要把球打向左邊樣子，他見我動作以為我要把球打向左邊，當他剛到左邊準備接球時，我迅速把球發(fā)到右邊，當他意識到，球已經(jīng)落地，我贏了一球。我開心又蹦又跳，大聲喊道：“哈哈！我終于贏得一球了，來，我們繼續(xù)打！”其實這一招我是跟弟弟學(xué)假動作。后來我在發(fā)球上贏得先機，用力扣球讓弟弟無法接招……于是我扳回了一局。
很快，爸爸過來接我了。我依依不舍放下球拍，跟弟弟說了聲：“拜拜，下次我們再一比高下�！�
回來路上我心里在想：原來打羽毛球是如此愉快和開心，還讓我學(xué)到了不少球技。
打羽毛球的作文3
今天陽光明媚，晴空萬里。我和我弟弟起床去外面打羽毛球。
我們畫了一條線，我說：“誰用羽毛球拍一打羽毛球，沒有過這條線就輸一局。”我先猜拳，我贏了，我先打。我一打，羽毛球拍的網(wǎng)子像跳跳床似的，羽毛球像一個小人，一跳，又高又遠。風(fēng)一吹，羽毛球在枝繁葉茂的大樹旁旋轉(zhuǎn)著，像一只銀白色的蝴蝶在天上翩翩起舞。羽毛球該落地時我小弟的動作很靈敏，他一下子把羽毛球給打了回去。雖然我的`動作遲鈍，但是我不會輸給他的。
我不會打時，我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，一打沒打著，有時甚至打時都會摔一跤。我打羽毛球動作特別滑稽。
我和弟弟打羽毛球是我太疏忽了，沒有認真的打羽毛球，只是在聽知了唱優(yōu)美的歌，看鳥兒盡情地狂舞。我弟弟打了一個扣球，我剛看見，可是太晚了。
我找我爸爸來打羽毛球，我爸爸可是打羽毛球高手，我，我弟弟和我媽媽，都不是我爸的對手。雖然我打羽毛球的技術(shù)不好，但是我玩了很久打羽毛球就熟練了。我正好讓爸爸看我的羽毛球有沒有長進。
爸爸讓我?guī)紫�，像是考驗我打羽毛球認不認真。爸爸一打羽毛球，我仰頭望天，認真地盯著羽毛球落在哪。羽毛球落在了樹旁，我一打，打了過去，我非常的高興。我打時分神了點，爸爸嚴肅的說：“打羽毛球要認真�！蔽衣犃税职值脑�，全神貫注地打了起來。
通過打羽毛球，爸爸能說出許多深奧的道理。我也學(xué)會了一個道理，我說的這個道理是：做什么事都要認真，不要粗心大意，粗心大意的人做什么是都不會成功的。不僅是打羽毛球，乒乓球，籃球，足球也不例外。學(xué)習(xí)也一樣，我往后要認真學(xué)習(xí)，比以前得分多。
打羽毛球的作文4
寒假里，我看見了鄰居家的大人在打羽毛球，我也非常想學(xué)。這天，我見了鄰居家打羽毛球之后，我就下定決心，一定要學(xué)會打羽毛球。我立刻跑回家中，強力要求爸爸為我買羽毛球和球拍。爸爸不解地問：“你今天怎么了，平時不是不喜歡運動嗎?”我說：“鄰居家的小孩和大人都會打羽毛球，我也要學(xué)�！薄靶�!希望你不要半途而廢!”
爸爸帶我上街買了一副好球拍�；氐郊抑校伊⒖叹腿ム従蛹野輲煂W(xué)藝，鄰居家大人聽了我的話，爽快地答應(yīng)了。我和師傅來到了門前的`空地上學(xué)習(xí)打羽毛球。師傅說：“學(xué)羽毛球就只有三點，那就是快、準、狠�？炀褪欠磻�(yīng)快，你才能在別人把球打過來時，能快速地打回去。準就是要在發(fā)球時，準確地打中球。狠就是打球時要用點勁，不要輕輕地打出去，這樣的球一點力度都沒有。”聽了師傅的“三”字秘訣之后，我就開始努力練習(xí)，可是我怎么也打不好，不是接不到球，就是發(fā)球時落了空。練了一會兒后，渾身是汗，我沒有耐心了，坐在一旁休息。鄰居小孩上場。我做旁觀者。我看見鄰居家的小孩打得又快又好，再反思自己的打羽毛球技術(shù)，簡直是天壤之別。我當時恍然大悟，心里想到：“我一個十三歲的孩子還不如一個小朋友，不!我一定要比他打得好�！庇谑俏揖驼酒饋�，繼續(xù)練習(xí)。以后，我每天一大早就出去練習(xí)。練發(fā)球、練接球……每天兩小時。終于，功夫不負有心人，我學(xué)會了打羽毛球了，現(xiàn)在我的水平一點也不比鄰居家的小孩差，這時我心充滿了成就感。這次，我終于憑著我的堅持，學(xué)會了打羽毛球，這正印證了那句話語：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?
打羽毛球的作文5
成長是五味瓶，包含著酸、甜、苦、辣、咸。其中，使我記憶猶新的，是學(xué)打羽毛球。
當時我才6歲，每天看爺爺和婆婆打羽毛球，心里無比崇拜和羨慕。于是，我便央求爺爺教我，爺爺欣然答應(yīng)，說：“想要練好打球，就先學(xué)發(fā)球�！敝灰姡瑺敔敁P起球拍，一打，啪!球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線，落了下來。我情不自禁地鼓起掌來，爺爺把球拍給我，說：“你試試!”我點了點頭，拿起羽毛球，可是，我手上的球卻先掉到了地上，把自己的腳打中了，疼得我嗷嗷直叫。這時，爺爺走過來語重心長地說：“打羽毛球要注意三點：一、球拍和球要一致，二、發(fā)球要先把球拋起，球拍及時跟上，三、注意力集中，認真發(fā)好每一個球和接好對方的來球。艘似懂非懂的點點頭，接著，我又練習(xí)了起來，可是，我不是球沒丟，拍子先打了出去，就是球先丟了，拍子卻沒打。
練了一個下午，我筋疲力盡回到家，連電視也不想看，直接躺到床上像僵尸一般。
第二天，我又跟爺爺來到院子里，我吸取了上次的教訓(xùn)和爺爺?shù)慕?jīng)驗，我揚起球拍，打了出去，球飛向高空，優(yōu)美地落了下來。我高興地跳了起來。然后，我們又開始訓(xùn)練接球，爺爺發(fā)了一個球，那球如同流星一樣向我飛來，我嚇得不知所措，扔下球拍，逃之夭夭。這時，爺爺走了過來，對我說：“要想打好羽毛球，必須堅持練好基本功，先把身體練的棒棒的'，肩力過人，腿腳有勁，在球藝上，攻防結(jié)合、聲東擊西，眼疾手快，進退敏捷、勤學(xué)苦練，持之以恒，而且，還要學(xué)習(xí)他人的打球技巧經(jīng)驗，這樣你的羽毛球水平才能慢慢提高。
在我長時間練習(xí)下，終于學(xué)會了打羽毛球。使我知道了世上無難事只怕有心人!
打羽毛球的作文6
能使你快樂的事情有很多，比如游泳，玩游戲等等。而我就從打羽毛球中找到了屬于自己的快樂。
在以前我對打羽毛球一點兒也不感冒�？蓮奈迥昙夐_始我便瘋狂的迷戀上了羽毛球。為什么呢？聽我慢慢跟你解釋：這天，我看見小雨和小楊在打羽毛球，我便給她們比賽計分，她們答應(yīng)了。打了幾局，我看著都手癢癢了。
他們看我心動的樣子，就讓我試一試，結(jié)果這一試，便一發(fā)不可收拾了。最開始我發(fā)球，可是不知道怎么搞得，發(fā)球不是沒發(fā)出去就是打不著。這時，打球較好的小雨就教我怎樣發(fā)球。他首先把球扔出去，然后用拍子對準球使勁一拍，哇！
打得好遠！我躍躍欲試。我學(xué)著小雨的樣子把球扔出去，使勁一拍，呀！打歪了。我打出的`第一個球雖然不是很遠但是打中了。這就讓我很高興了。我學(xué)得很快，球技很快就超過了小陽，我便向小玉挑戰(zhàn)。
首先，我發(fā)了一個高射球，小雨一個扣球向我猛打過來，我有點手忙腳亂，可還是沉穩(wěn)地回了她一個近球，小雨救球竟然沒成功，“一比零”小楊大聲叫著�！班�！”我叫起來�！皠e高興得太早了！”說著小玉快速的向我發(fā)了一個平球，幸虧我反應(yīng)快，要不然就要丟分了。接著我打了一個旋球，小雨又輕松地頂了回來，我一下沒接著又丟了一分。最后我以１０比１５輸?shù)袅诉@場比賽。
我去向小雨請教，小雨說：“你總是有規(guī)律地打球，要是對方摸清了你的規(guī)律就好贏你了嘛�！蔽矣X得她說的很有道理，我吸取了教訓(xùn)，又開始練了起來。我先發(fā)了一個長球，再回了一個短球，接著用旋球把對方的球頂了回去，完全沒有規(guī)律地打，結(jié)果我贏了。
打羽毛球既開心又快樂。它不僅豐富了我的課余生活，又強身健體，真是一舉多得。
打羽毛球的作文7
我的拿手好戲是打羽毛球，小時候每當風(fēng)和日麗時，爸爸媽媽都會帶我去八一公園打羽毛球。一開始我的水平很差，但是通過一段時間的練習(xí)，我的水平與日俱增。
五年級時，爸爸媽媽已經(jīng)不再是我的對手了，于是媽媽便給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班。剛開始學(xué)的時候，教練要求我每個動作都要標準，而且要重復(fù)無數(shù)次，既辛苦又乏味，因此我常常有放棄的念頭。媽媽鼓勵我說：“萬事開頭難，只要堅持就能成功�！庇谑�，我便堅持下來了，每周一次的課，漸漸讓我喜歡上了羽毛球這項運動。
六年級時，教練讓我參加俱樂部舉辦的羽毛球比賽。當看到我的對手是一個又高又胖的男生時，我暗喜竊喜：他很胖，估計跑不動。
比賽開始了，我不慌不忙地用左手把球往空中一拋，右手握住球拍對準球一揮，羽毛球立刻像小白鴿般在空中劃了一道弧線，直向?qū)Ψ斤w去�？茨阍趺唇诱�？可是對方卻毫不猶豫地打回了個高遠球，哇，力氣真大，我見狀趕緊往回退幾步，用力朝右后側(cè)反擊，球又像箭一般射了過去，對方側(cè)身后退，差點沒接住。我知道拼技術(shù)我是很難打過他的'，于是我決定開始改變戰(zhàn)術(shù)，“吊他的胃口”，改打持久戰(zhàn)，消耗他的精力。我開始左扣一個球，右拉一個球，讓對方感到疲憊不堪，終于他開始有些跑的上氣不接下氣了，哈哈，該我使出真正的絕招了——閃電戰(zhàn)！我加快自己的步伐和手速，故意發(fā)出幾個又快角度又略微刁鉆的球，他開始顯得有些招架不住了，輸了幾個球后，士氣也低落了許多。我卻愈戰(zhàn)愈勇，最終以21：13的比分贏得了這場比賽。
這就是我的拿手好戲，打羽毛球的過程，有艱辛也有愉悅，給我的生活帶來了無窮的樂趣。我喜歡羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。它給了我前進的動力，也給了我戰(zhàn)勝困難的力量。
打羽毛球的作文8
羽毛球普通不能再普通了，大家可能會覺得羽毛球沒有什么好玩的，可我覺得很不一樣，只要你用心去體會，就一定會覺得很有意思的。我經(jīng)常獨自一人在家，就對著墻壁打起羽毛球。
那天我正和墻壁對抗著，姨姨突然間出現(xiàn)在我家，她見如此之可憐，便說要和我打羽毛球，而且還要和我來一場羽毛球比賽，我不好意思拒絕，只能應(yīng)戰(zhàn)了。
比賽馬上開始了，我們定了一個比賽規(guī)則，只要誰贏得了3分就算獲勝！如果平分了，就再加賽一局。
我們來到院子里，姨姨十分傲嬌地對我說：“我打羽毛球，可是非常的厲害，你一定不是我的對手！”
我毫不示弱地說 ：“我可是打羽毛球的小能手�！�
話音剛落，比賽就開始了，首先是我發(fā)球，我把球往上一扔，再用力一拍，球快如閃電的飛了過去，我猜想這，一局一定會贏的，可誰曾想到姨姨竟然以迅雷不及掩耳之勢，一下子回打了過來。我一時太大意了，一下子沒有接住�？磥硪桃坦缓軈柡�，現(xiàn)在是1比0，我還有機會，比賽繼續(xù)。這回輪到了姨姨發(fā)球，只聽 “啪”的一聲，球一下子就打了過來，我伸手一揮球拍，球就飛回去了。這回，是姨姨著急了，她沒接到，目前比分是1比1平了，我想：贏的機會多著呢。接著我們又連續(xù)經(jīng)歷了兩局，本以為在這兩局內(nèi)能分出勝負，結(jié)果又是平局。
比分來到了一個賽點，這是一錘定音的`時刻了，我非常謹慎。開始了，球發(fā)出去之后，就在你來我往中，分不出勝負了。這時候想我放松了警惕，可誰知姨姨忽然來了一個扣球，球的力量過猛、速度過快，直擊我的眼前，而我沒有反應(yīng)過來，眼睜睜地看著球落地了。我以1分之差輸給我姨姨，我雖輸了，不過我還是很開心的，至少有人陪我打羽毛球了。
同學(xué)們，你們喜歡打羽毛球嗎？我最喜歡的運動就是打羽毛球！同學(xué)們，你們會打羽毛球嗎？如果會的話，隨時來找我比試比試哦！在疫情期間我們要主動參與鍛煉，提高自身的免疫力，才不怕病毒入侵。
打羽毛球的作文9
有一天，當我還沉浸在睡夢中，突然，手表響了起來，我看了一下手表，發(fā)覺已經(jīng)是七點四十分了。哥哥說：“八點鐘去體育場會合�！�
我馬上穿好衣服，吃了一碗素面，就騎自行車去體育場了。剛到體育場門口，哥哥就已經(jīng)在那里等我了。哥哥說：“準備好了嗎？”我說：“嗯，來吧！”哥哥拿出兩個羽毛球拍和一個羽毛球。
我們準備打球了。
我第一次發(fā)球，可惜失敗了；我第二次發(fā)球，也失敗了。我連續(xù)打了好幾個球，都沒有打過去，最后，我拍了過去，一下子我的信心增加了。哥哥發(fā)一個旋風(fēng)球過來，我拐來拐去，根本就接不到，我又打去了一球，可是哥哥每次都能接到我的球。我不小心把羽毛球給打到外面去了，我立馬跑出去把羽毛球給撿了回來，我自己都不敢相信自己打了一個很高的球，讓哥哥都接不到了。我高興的跳起來，哥哥卻說：“要知道‘虛心使人進步，驕傲使人落后，’來吧！”我發(fā)出的不是高球就是近球，哥哥說：“要好好控制打羽毛球力量的大小�！�
哥哥帶我來到了一棵陰涼的大樹下，說：“你做二十個俯臥撐。”我說：“做俯臥撐有什么用？”哥哥說：“你做了就知道了，我做完二十個俯臥撐，我已累得氣喘吁吁。
“現(xiàn)在，你要控制手力量的大小，打羽毛球不要一味地奮力發(fā)過來，要控制一下，力氣大就遠，力氣小就近，力氣中等就會不遠也不近�！备绺缯f，“要控制好球的`落地點和出發(fā)點�！蔽矣悬c渴了，哥哥說：“我去門外的小攤上買點水吧�！蔽一卮鹫f：“嗯�！焙攘它c水之后，我和哥哥又開始了，雖然我還是打不贏哥哥，但是比起前面，我已經(jīng)很有進步了，我一看手表，呀！已經(jīng)五點了，我要回家了，我和哥哥就這樣各自回各自家了。
一個月后，我打羽毛球已經(jīng)不是那個以前的我了，我得可厲害了！有時候還能和哥哥分出個高低來呢！哥哥是我最好的教練了。
打羽毛球的過程中，我得到了一個啟示：學(xué)什么東西，一定不能心急。要慢慢地學(xué)，只要認真學(xué)就一定能成功。
要相信：世上無難事，只怕有心人！
打羽毛球的作文10
在運動項目中，我最喜歡打羽毛球；在我生日的時候，爸爸媽媽送給我一副漂亮的羽毛球拍！
我第一次學(xué)習(xí)打羽毛球的時候是一個星期天，爸爸帶著我去我們家附近的綠草地練習(xí)打羽毛球；興高采烈的來到綠草地，我和爸爸找了合適的場地。小小的羽毛球，打起來看似簡單，但是到我這里羽毛球就像是變戲法一樣，怎么也接不著，時而往前跑著接，時而后退，時而跳起來……羽毛球不是從我頭頂飛過，就是直接落地，有時候我氣急了，拿著拍子用勁揮舞，“哎呀，太累了，不打了”。爸爸看到我氣呼呼的樣子，笑著說，：‘就這樣就認輸啦？我教你，把身體站穩(wěn)，兩腳分開一定距離，右手握住球拍，凝視著對方把球打過來的時候，朝著球飛的方向揮動球拍’。爸爸一遍講解一遍師范動作，我學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。不一會我感覺動作比之前熟練了�？墒请m然掌握了基本的動作，在和爸爸對打的過程中，球拍還是不聽使喚接不住羽毛球。我再次坐到草地上不打了，爸爸叫了旁邊一位叔叔和他打，我在一旁觀戰(zhàn)，羽毛球在爸爸和叔叔之前來回飛舞著，一打就是十幾個回合；這時候我心里很慚愧，眼淚忍著沒留下來；這時候爸爸走到我身邊，語重心長的`說：“兒子，無論做什么事，開頭都是很難的，但是貴在堅持，只要努力，你一定會成功的”！聽了爸爸鼓勵的話，我暗下決心：我一定要學(xué)會打羽毛球，以后每天放學(xué)，我都會和爸爸或者媽媽練習(xí)打半個小時羽毛球，功夫不負有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了，雖然球技不高，但是我很高興。
通過打羽毛球這件小事，我認識到生活中總會遇到困難，只要我們勇敢面對它，那我們就會取得成功！
打羽毛球的作文11
不知是不是觀看倫敦奧運會的緣故，我開始對羽毛球情有獨鐘，纏著媽媽要學(xué)打羽毛球。
今天，媽媽專門帶著我去文體用品店買了一幅球拍。這個球拍分為紅、藍兩色，握柄處媽媽還專門裝上了防滑套。
吃過晚飯，我和媽媽一起來到小區(qū)廣場開始學(xué)打羽毛球。媽媽從基本動作開始教我，首先學(xué)習(xí)發(fā)球。雙腳前后站立，左手拿球，右手握拍，當球下落時，眼睛看著球的落點，快、準、穩(wěn)用球拍將球接起。媽媽一面說一面做示范。之后，讓我找一下感覺。我早已按耐不住，躍躍一試了�？稍嚵藥状�，球拍根本沒碰到球，我開始有點氣餒，不想打了。媽媽看出了我的心里，走過來說：“彤寶，什么事都是萬事開頭難，要想學(xué)會打羽毛球，只有準找問題的關(guān)鍵及時改正才能學(xué)會。你剛才球下落的時間和揮拍的時間沒在一個點上，也就是說球下落的速度快，而揮拍的時間慢，因此球拍揮起時球已落地。”說完，又做示范教了我?guī)妆椤Ｎ野凑諎寢屨f的及時調(diào)整，這一次我打到球了，但球卻在我這邊落地。有了剛才的經(jīng)驗，我一遍遍地練習(xí)，發(fā)出的球也離我越來越遠，幾次之后，球終于高高穩(wěn)穩(wěn)地躍過網(wǎng)子到對方那邊了。
學(xué)會了發(fā)球，我乘勝追擊，接著學(xué)接球。媽媽接著對我說：“接球時最主要的一點是會根據(jù)球的高低判斷球的.落點，再根據(jù)球的落點決定接球還是扣殺。而腳步的靈活性又顯得尤為重要，也就是不能站在原地等著球找你，而是根據(jù)球的遠近調(diào)整步伐，再根據(jù)球的落點做出判斷。”媽媽說完，將球發(fā)過來讓試著接。這一次我積極移動步伐，很快掌握了接球要領(lǐng)。
學(xué)會了打羽毛球，我主動提出要跟媽媽打一場比賽。媽媽將球一會發(fā)在網(wǎng)前，一會打在后場，沒幾個回合，我已氣喘吁吁，毫無招架之力，自然分數(shù)輸?shù)哪莻�慘呀。看來，這心急吃不了熱豆腐，這打球不但是個技術(shù)活，也是個力氣活，要想有媽媽的技術(shù)我得好好練習(xí)了!
打羽毛球的作文12
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在爺爺?shù)脑鹤永锱e行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——爺爺和奶奶。
為了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的.姣姣者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實力。更堅定以后一定得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人落后的古訓(xùn)，真是永遠錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷進取。
打羽毛球的作文13
當我看到奧運健兒在羽毛球場上颯爽的英姿，我心里直癢癢，于是便下決心一定要學(xué)會打羽毛球。
早上，我撒嬌似地哀求爸爸教我打羽毛球，爸爸二話沒說，就帶我到操場上去學(xué)打羽毛球了。他先手把手地教我拿拍、發(fā)球……并且嚴肅地說：“打羽毛球時要眼疾手快，手和腳要注意協(xié)調(diào)……”這還不簡單，還沒等爸爸說完，我就有點兒不耐煩了。
只聽“呼——”的一聲，羽毛球像箭一樣地朝我飛了過來，我趕緊沖上去接，感覺應(yīng)該是接住了，可羽毛球卻落到了地上。我一看，理直氣壯地說：“你打那么快干嘛？”爸爸和風(fēng)細雨地說：“是你自己沒接住，還怪我打得快！”該輪到我發(fā)球了，我學(xué)著爸爸的樣子，把羽毛球往上一拋，再用球拍往前用力一打，滿以為自己打出去了，誰料羽毛球躺在了我的面前不說，還打到了自己的手了，我立刻放下球拍，去揉我的左手。我不服氣，心想：爸爸能輕松自如地打球，我怎么連發(fā)球都不會呢？不行！得先學(xué)發(fā)球。于是我把羽毛球又往上一拋，拋得不高不低，用羽毛球拍使勁一推，啊！打出去了，爸爸沒接住，我高興得跳起來，爸爸鼓勵我說：“繼續(xù)努力，多加強練習(xí)，就一定能學(xué)會�！�
我記住了爸爸的話，為了更熟練地掌握打羽毛球的`基本技能，我每天由爸爸陪著，不管是清晨、中午還是傍晚，都要堅持練習(xí)一個小時，就連下雨天我都沒放棄，甚至我嬌嫩的小手已經(jīng)磨出了水泡，指頭上的傷痕隨處可見了，我都毫不在乎，堅持不懈地練習(xí)。
“功夫不負有心人”。經(jīng)過一個多月的練習(xí)，我不僅能變其花樣地發(fā)球，還能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼Ψ降母鞣N帶有技巧的球。當我學(xué)會了打羽毛球后，每天都樂呵呵地帶著打羽毛球的工具去上學(xué)。一下課后，我就第一個沖出教室，跑到操場上去和小伙伴們一起打羽毛球，玩得好起勁��！不過，和他們玩，我當“教練”的居多。有時，我無比自豪，因為打羽毛球不僅豐富了我的課余生活,還結(jié)實了許多朋友。
現(xiàn)在我終于明白了，不管做什么，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。
打羽毛球的作文14
暑假里，我們幾個小伙伴經(jīng)常在一起打羽毛球，每天下午三四點鐘我們就約好一起去打球。其中有一次玩得最開心，那個“痛”讓我至今難忘。
人都來齊了我們開始打了。我的對手是符欲鵬，他發(fā)球我伸手去接，誰知腳底一滑我摔倒了。我一屁股坐在地上，“咚”的一聲那羽毛球不偏不倚竟剛好掉在我頭上。我摸摸腦袋還真有點痛。誰知符欲鵬不但不安慰我，還指著我笑得東倒西歪。我憋著一肚子的火，好啊，讓你打我，我也讓你嘗嘗我的厲害。我瞄準對方，用力一打，哈哈正中對方胸口。這時，他也生氣了瞪圓了眼睛，瞄準我打，我一閃，躲開了。“哈哈，打不到”。我笑道。射擊比賽繼續(xù)。就這樣我們的羽毛球比賽竟變成了“打人”比賽。旁邊的隊員看我們這樣打不干了，“像你們這樣，到什么時候結(jié)束啊，好好打�！蔽覀冞@回認真打起球來，發(fā)球，接球，扣球，前吊，后拉……把自己的`十八般武藝都發(fā)揮出來了。最后我我取得了這場的勝利。我伸著舌頭向符欲鵬做了個鬼臉，他不服氣地說：“下一局讓你知道我的厲害�！�
該輪到下一組上場了，球在空中飛舞著像輕盈的小燕子飛來舞去。糟糕，
球竟然落在旁邊的桂花樹上，這棵樹既高大枝葉又繁茂，可怎么辦？有的小伙伴去搖晃樹干，樹干那么粗用盡氣力推可樹干紋絲不動；有的撿起石頭扔，可目標太遠，羽毛球就像個頑皮的小孩跟我們玩捉迷藏，藏在樹葉間就是不肯下來；我看路旁有根長棍子，舉起棍子去夠，太矮夠不著，真氣人。這時，一陣風(fēng)吹來，吹得枝葉跳起搖擺舞，“咚”球又看準我的腦袋，在我頭上狠狠“親”了一口。大家都樂了，符欲鵬更開心了：“這羽毛球是你親兄弟吧，就喜歡你�！蔽艺媸强扌Σ坏�。
這次羽毛球賽可真是“痛”并快樂著。
打羽毛球的作文15
問我的拿手好戲是什么？那可能真是太多了，不過最拿手的還是——羽毛球。它可以讓我炫耀半天呢！
我從一年級就開始接觸羽毛球這項運動，在經(jīng)過一年時間的不斷訓(xùn)練，最終進入了校隊。進校隊后我沒有偷過懶，反而堅持天天放學(xué)就去羽毛球館訓(xùn)練，后來迎來第一次比賽，明明與每個對手的實力都差不多，可是因為我不會六步殺，就與對手直接拉開距離，最終只得到四等獎。教練見狀，便開始教我六步殺，眨眼間就過去了半年，我就開始覺得羽毛球變得平淡無味了，想退出了，可退出沒多久我看見電視上正在比賽的林丹使用六步殺，一下、兩下……干掉了對方，那時我覺得很帥，不知不覺又繼續(xù)學(xué)習(xí)羽毛球了，這次我比之前更努力，最終學(xué)會了六步殺。
后來，又迎來了一次市比賽，我小心翼翼地走進比賽場地。眼看比賽的運動員一年比一年強，一年比一年壯，我內(nèi)心有點慌了。教練立即安慰我，讓我平靜下來，記住六步殺。我腦海反反復(fù)復(fù)回憶著左右放網(wǎng)；左右挑球；后聲高球最后殺球。
廣播念到我的名字，我膽怯的上了場，東張西望地邊觀察別人邊練球。練球時間結(jié)束了，第一局要開始了，我與對手不分上下，后來到關(guān)鍵時刻，驚奇發(fā)現(xiàn)對手不會六步殺！時機到了，左右放網(wǎng)；左右挑球；后場高球最后殺球。最終贏下了第一局比賽。直到最后一場，發(fā)現(xiàn)對手與我實力相當，也會六步殺，不過每個人都會有弱點，對戰(zhàn)中我一直在找對方的'破綻，瞬間我發(fā)現(xiàn)對方的弱點，一下、兩下，幾個來回球，我看準了對方我后方空位了，一下殺球，贏了！經(jīng)過幾輪奮戰(zhàn)，最后贏得了丙組女團第一！我們的隊友高激動地蹦了起來，緊緊地抱成一團。
羽毛球不僅僅是我的拿手好戲，也是我“獨一無二”的愛好與特長。更是我生命中不可缺少的一部！它教會我什么是堅持！
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