元旦節(jié)的作文[常用7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的元旦節(jié)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)的作文 篇1
今天是元旦節(jié)的第一天,我很高興,因?yàn)槲覀內(nèi)乙黄鸪灾形顼,還要一起唱歌呢!
等我起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,我洗完臉?biāo)⑼暄溃蜏?zhǔn)備出發(fā)啦!
到了飯店,因?yàn)槿硕嘤喌淖雷犹∽幌滤跃陀喠藘勺,一桌在外面一桌在里面。我閑里面太悶就坐外頭了。不一會(huì),菜都上齊了,有干鍋雞雜、紅燒鯉魚、牛蛙等等很多好吃的飯菜。一家人都吃的很香。
吃完后,離飯店不遠(yuǎn)處,就有一個(gè)唱歌的地方,我們上了樓頂了包間就開始唱歌了,唱的歌有:不想長(zhǎng)大、愛要坦蕩蕩、三天三夜等很多好聽的.歌,唱著唱著,覺得唱累的人就回家了,后來(lái)就只留下我們幾個(gè)小孩唱歌,有姑媽和姑姑陪著。
沒過多久我們也就回家了。我覺得元旦節(jié)的第一天真是太美好了!
元旦節(jié)的作文 篇2
時(shí)間把元旦拖了過來(lái),終于在蕭瑟孤寂的街道上出現(xiàn)了生氣,在形單影只的圖書館內(nèi)出現(xiàn)了背影,這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語(yǔ),仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過往的污垢所做出的宗教儀式。老子認(rèn)為世間一切就有其對(duì)立的一面,那么歡樂背后就會(huì)有一些煩惱,哪怕是在元旦里。
在世界的某一個(gè)角落里,在幾平方米的空間里,一個(gè)孤獨(dú)的人坐在孤獨(dú)的椅子上,關(guān)在孤獨(dú)的書房里,外面的太陽(yáng)因孤獨(dú)而沒有顯現(xiàn),收斂了它熾熱的光,天空也因孤獨(dú)而灰暗,收起了它的蔚藍(lán)。在那個(gè)孤獨(dú)的人的面前是一堆堆的書,一張張卷子。沒錯(cuò),那個(gè)孤獨(dú)的人就是我。我埋首在乏味的沒有生氣的空洞的文字里,在那里爬行,周圍的一切都是那么的單調(diào),就像以前黑白電視機(jī)的畫面。突然,我扔下了筆,看向窗外的街道。我在那里發(fā)現(xiàn)了令我感興趣的事:有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠(yuǎn),可我卻感覺與他們并不在一條直線上,沒有相交,平行于兩個(gè)世界。我看向外面,緊盯著那外面的一小片天空。
過了一會(huì)兒,我不知不覺來(lái)到了一個(gè)森林里。這里群山環(huán)繞,中間有一個(gè)藍(lán)色中帶有點(diǎn)綠色的湖泊,它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這里的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山,吃著樹林里的漿果,躺在草地上享受著愜意的微風(fēng)和愜意的陽(yáng)光。在草地上睡醒后,清晨泛著露白,原野清香四溢,森林綠意尚濃,空氣都仿佛是綠色的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這里。來(lái)到湖畔,舀了幾口清涼甘甜的水,神清氣爽。突然看見對(duì)面有一座廢棄的但并不破舊的房子,我跑過去看了看,門沒有鎖,我推開門,過了走廊,看了看四周,都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后,我決定要住在這里。之后,我來(lái)到書房,取出一本書,坐在書桌上,閱讀起來(lái)。書上優(yōu)美的文字令我陶醉。直到太陽(yáng)染紅了天際,染紅了森林,染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽(yáng),夜隨著太陽(yáng)的落下,一步一步占領(lǐng)天空。月亮也在那一端慢慢顯出,它看起來(lái)非常虛弱,好像是在懼怕太陽(yáng)似的'。在太陽(yáng)落下后,月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過窗子照進(jìn)書房,不光照亮了書上的字,也照亮我的心房。
在我默默讀書時(shí),我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)黑魆魆的洞口,并且在不斷蔓延,這時(shí)房子和周圍的景色在崩碎,隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了,心臟加速跳動(dòng),我真擔(dān)心我會(huì)因心臟跳動(dòng)過快而猝死。我不相信的揉了揉眼,當(dāng)我再次睜開的時(shí)候,母親兇惡嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)在我眼前。我心跳得更快了,“怎么睡著了?嗯?寫完作業(yè)了嗎?我這給你買了些卷子,記住寫!”母親嚴(yán)厲地說道!班培拧!蔽逸p聲回答道。
面對(duì)著新添的試卷,我無(wú)奈的嘆了口氣,向窗外看了看。那幾個(gè)孩子早已離開,天空依舊是那樣的,太陽(yáng)也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個(gè)夢(mèng)。
元旦節(jié)的作文 篇3
今天下午是元旦文藝匯演的最后一次彩排了,我們來(lái)到學(xué)校禮堂,只見禮堂門口掛上了寫有“歡慶元旦”這四個(gè)字的紅燈籠。走進(jìn)禮堂,禮堂已經(jīng)掛滿氣球和各式各樣的裝飾品,早已是元旦的氛圍了。我們班除了舞蹈表演之外,還有一個(gè)全班同學(xué)參加的詩(shī)詞朗誦表演。班上的`老師和同學(xué)都很重視這次的朗誦表演,因?yàn)樗俏覀兊脑趯W(xué)校的最后一場(chǎng)告別演出。
我們班的班級(jí)舞蹈是由文娛委員帶領(lǐng)11個(gè)同學(xué)他們自己編排表演的,這12個(gè)同學(xué)從12月5日開始就“犧牲”他們的午休時(shí)間在操場(chǎng)排練,風(fēng)雨無(wú)阻。正是因?yàn)樗麄兊呐,他們表演的《改變自己》贏得了陣陣喝彩聲。
到了倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目,我們來(lái)到了舞臺(tái)后面,因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目就是我們班《面朝大海春暖花開》的集體詩(shī)詞朗誦表演。同學(xué)們都在清嗓子,看詩(shī)句,生怕忘記某個(gè)句子。我們每個(gè)人穿著白色襯衣,戴著紅領(lǐng)巾,白色襯衣把胸前的紅領(lǐng)巾映照得格外鮮艷。上一個(gè)節(jié)目終了,終于到了我們上場(chǎng)的時(shí)間,我們排好隊(duì),井然有序的登上舞臺(tái),并準(zhǔn)確找到自己的位置。舞臺(tái)的幕布拉開,我們都筆挺的站在舞臺(tái)正中央。班長(zhǎng)站在第一排的正中央,由她開始領(lǐng)讀,“面朝大海,春暖花開。從明天起,做一個(gè)幸福的人……”,緊接著就是我們班的齊聲朗誦。同學(xué)們一個(gè)個(gè)聲情并茂,仿佛要把這六年以來(lái)對(duì)學(xué)校栽培的感謝都在這一刻表達(dá)而盡。直到我們把“我只愿面朝大海,春暖花開”反復(fù)朗誦三次,整個(gè)節(jié)目就結(jié)束了。表演結(jié)束后我們按隊(duì)形不緊不慢的走下舞臺(tái),把最后的謝幕做到完美。
幕布拉上,掌聲還在繼續(xù),這讓我們沉浸在剛結(jié)束的朗誦表演中久久不舍離開。
元旦節(jié)的作文 篇4
今天是元旦節(jié),因?yàn)榕d奮,早早地起了床,心想:今天會(huì)發(fā)生什么事情呢?沒想到,想著想著,媽媽的手機(jī)就響了,原來(lái)是媽媽的朋友邀請(qǐng)我和妹妹去吃比薩。我興奮極了,沒想到一大早就遇見好事了!
前往樂購(gòu)的啟程開始了,但旅程并不順利,堵了兩次車,不過還好呀!終于到達(dá)了樂購(gòu),在pizza店門口,我心想:這真是先苦后甜呀!沒想到,pizza店要10:30才能開張!我們失落地把從比薩店目光轉(zhuǎn)向了M(麥當(dāng)勞)。
我們走進(jìn)了麥當(dāng)勞,誰(shuí)知,在麥當(dāng)勞里是可以吃,但是以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間只能吃到麥當(dāng)勞里的10分之4的部分,就在這時(shí),妹妹他們?nèi)ネ纣湲?dāng)勞里的滑梯了。過了一會(huì)兒,10:30分道到了,眼前的一幕令我的眼睛亮晶晶的:桌子上有薯?xiàng)l、可樂、雞腿、雞翅、漢堡、雞塊……令我都快流口水了,我立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。最后,回到了家,我把事情的經(jīng)過一一記載了我的.日記本上!于是:邊寫著邊想:這個(gè)元旦節(jié)真有趣!
通過在這次過元旦節(jié),我想起了這學(xué)期我們學(xué)的一句詩(shī)句,那就是:
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”
元旦節(jié)的作文 篇5
時(shí)間就像一條記憶長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來(lái)了新一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年開始――元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放春風(fēng),充分地享受著閑暇時(shí)光。街道邊擺滿了來(lái)自四面八方商品,小販叫賣著,趁著這喜慶節(jié)日,搞了各種促銷活動(dòng):一個(gè)買羊毛衫小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”招牌,贏得了顧客信任;那個(gè)賣港式夾克叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼大字,過客蜂擁而上……這些機(jī)智小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。
有還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買到便宜東西,小販和顧客展開了激烈爭(zhēng)論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖阿姨對(duì)商販說:“便宜點(diǎn),大過年,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自我那可愛孩子穿上這溫暖棉衣溫暖幸福樣子。地?cái)偵嫌性S多賣假花,五顏六色假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大糖葫蘆或印著卡通人物氣球,就拉著大人手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們?cè)捑统蠲伎嗄,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點(diǎn)帶上。人們歡聲笑語(yǔ)出喜慶心情。
在黨奔小康好政策引領(lǐng)下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前幸福生活,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂節(jié)日。∥覉(jiān)信,在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)兆右欢ㄊ恰疤焯煊薪袢,歲歲似今朝”!
元旦節(jié)的作文 篇6
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我們不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。 那天下午,我們?nèi)氯轮氤詼珗A。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。
奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我們看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我們偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的'碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我們是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我們吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問:“我們?cè)趺闯缘揭幻躲~錢?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“。∧鞘瞧桨层~錢!”我們夸張地大叫起來(lái)。
元旦節(jié)的作文 篇7
今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的'聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
今天真高興呀!學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
老師一說可以做游戲了,我們就小鳥似的飛到了操場(chǎng)集合。我一到操場(chǎng),就很驚訝。哇!人山人海。集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級(jí)的每個(gè)班上去看一看,聽說教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有。我們又火速地跑到操場(chǎng),生怕錯(cuò)過些什么。
我們到操場(chǎng)一看,他們都開始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊(duì)。過了一陣,終于輪到我了。我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓。藍(lán)色珠子好像跟我作對(duì)似的,抓了五次都沒有抓到藍(lán)色珠子。該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍(lán)色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說;"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說;"這點(diǎn)小事,沒什么大驚小怪的。"那時(shí),我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰(shuí)來(lái)玩。我跑過去,高高的舉起手。我被老師選中了,我走進(jìn)去,被老師蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了。我高興得跳了起來(lái)。
我還玩了插筷子,忙人擊鼓,我玩得高興極了。最后,這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們依依不舍地離開了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
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