科技與發(fā)展作文(通用9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的科技與發(fā)展作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技與發(fā)展作文 篇1
隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來越美好科技也起來越發(fā)達,但是也存在一些弊的問題。今天,老師讓我們展開了一場關于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會,但我還是覺得利大于弊,所以我當了利(正)方者,老師是裁判。
辯論正式開始。首先由我方張優(yōu)說:“現(xiàn)代 的科技發(fā)展起來越發(fā)達,生活越來越美好,我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米,有了汽車電燈!狈捶饺藛T郭潤芳站起來說;“但是,現(xiàn)在也有些廢水污水排到農田里,有些水稻已經受了污染;汽車 、電燈都要很特殊的`材料,所以我們國家的大量礦產品很浪費!蔽曳降男礻狭终f:“現(xiàn)在的科技發(fā)展,大家吃的大米全都是經過安全檢查才在市場上賣的,保證了人們的食品安全;而且現(xiàn)代有了造紙術,讓我們能更好地學習書本上的知識!狈捶降闹於撮w站起來說:“現(xiàn)在的紙大家都很浪費,總是扔得哪里都是,現(xiàn)在就是因為有了造紙技術,加上大家的浪費,根本就是在破壞森林咞!還有現(xiàn)在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒啦!”曹一喆說;“不要為日本著想,現(xiàn)在科學家們也都想方設法地去補救。前一次的陽光少年報上還說了,全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來,把海水抽撒到空中,再用機器將變成雪花落下來,雖然要花點時間, 但總比讓它化下去的好!”然后班里你一句我一句的,大家為此事爭吵不休。這時,老師進來了說:“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會并沒有辯出勝負,有利也有弊,只能等你們好好學習,將來為我們的社會去創(chuàng)造出更高的科技技術,讓利更大些吧!
本次辯論會上,同學們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心,但并沒有分出勝負,所以我們以后要好好學習,就如老師說的那樣,將來發(fā)明出更多利的產品。
科技與發(fā)展作文 篇2
世界各國中,要想在國際中樹立威望,就必須加大力度發(fā)展本國的經濟。在工業(yè)的.生產中,人們似乎忽略了環(huán)保這個事情,一心只想在經濟利益中受益。你別以為你沒有吃虧,你在經濟中受到一份利益,就會在環(huán)保上吃一份虧。日積月累,吃虧的最后還是自己。
新中國成立后,中國工業(yè)突飛猛進,經濟值年年提高很多,在國際中的地位也慢慢上升,可是環(huán)境的破壞程度也越來越大。所以說既要發(fā)展迅速,又要環(huán)保,就不得不走可持續(xù)發(fā)展道路。
既然是要走可持續(xù)發(fā)展道路,就必須按條理進行。不能先開發(fā)、后治理,必須以防為主,防治結合,綜合治理;誰開發(fā)、誰保護,誰污染、誰治理。單單靠個人是無法達到預計目的的,也必須依靠群眾的力量來保護環(huán)境。
讓我們共同努力創(chuàng)造我們美好的生活吧!
科技與發(fā)展作文 篇3
“20xx年12月21日,世界將毀滅”。傳說這是瑪雅人流傳下來的預言,科學家們認為沒有依據,不可信,而我亦然,我認為毀滅人類的最后還是人類。
在我們中國上下五千年,其中也不乏盛世,人民生活幸福指數(shù)可能高于現(xiàn)在,但是對于那時環(huán)境污染的記載卻幾乎沒有。而在近一個世紀里,尤其是最近的幾十年中,環(huán)境被嚴重破壞,到了觸目驚心的地步,人類的生存條件日漸降低,許多的生物已經絕種,大量的物種瀕臨滅絕,為何?
“水可載舟、亦可覆舟”這是我國博大精深文化中的一句。我認為非常有道理。最近的一個世紀,科技的興盛,創(chuàng)造了無數(shù)的前所未有,但同時也帶來了前所未有的大破壞?茖W技術的運用發(fā)明了更多的產品,也使人類的.欲望更加膨脹,帶來了戰(zhàn)爭,于是大量開發(fā)礦產,破壞地形地貌,破壞了生物鏈,最終也破壞了人類的生存條件。
在我國五六十年代,莊稼所用的肥料都是有機肥,用家畜的糞便或用河道里的於泥,腐爛的草,土地的特性得到保持,但在使用化肥農藥后,產生了一系列的惡性循環(huán),土地日益酸堿化,農作物也受此影響,而這種現(xiàn)象要大自然用幾百年的時間才能減弱。另外,河道中的淤泥日益增多,破壞了生態(tài)環(huán)境,加上工業(yè)污水使魚兒無法生存,前些年,太湖大面積的發(fā)生藍藻,使無錫市民得不到飲用水,也是這方面的因素。
而工業(yè)的發(fā)展更加劇了破壞環(huán)境的進度,石油和煤炭的大量開采,大量的排放和尾氣產生了地球溫室效應,使得全球氣候產生了變化,引發(fā)了許多的自然災害,如此長久下去,人類遲早會毀滅在自己的手中。
幸好人們發(fā)現(xiàn)了這種變化,許多國家在發(fā)展工業(yè)的進程中也加強了保護環(huán)境的意識。德國是一個人造森林最多的國家,在破壞的同時綠化相同的面積,從而保持了總的生態(tài)環(huán)境。在我國,這種做法也在逐漸推廣,運用科技力量,在發(fā)展中注重環(huán)保,但是只起到一部分的作用,同樣,在太湖藍藻事件中,許多的方法只起到了表面的作用,最后,放養(yǎng)了大量的鰱魚去食用藍藻,用生態(tài)平衡法則來解決根本問題。
近幾年來,在我們農村,環(huán)保意識史無前例的加強了,建立了許多生態(tài)保護區(qū),更多品種的生物回來了,在我家后面的河面上,多了一些不認識的水鳥,爺爺說四五十年沒見到了,這讓人感到欣慰。
所以,我們這一代人身上的使命更神圣了,責任更大了,我們要加強環(huán)保意識,提倡“低碳”生活,處處進行“節(jié)約”生活,從細節(jié)著手,保護好我們的家園,保護好大自然,保護好我們賴以生存的地球。
科技與發(fā)展作文 篇4
在一個教室里,預備鈴響了。同學們回到座位上,對接下來將要發(fā)生的事既興奮又期待。
在同學們緊張的注視下,臺上的“法官”一聲令下:“拉桌子!鳖D時,全班連成了一列火車,一排排桌子左右分開,教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上,個個都躍躍試試。
“一二組為正方,三四組為反方,現(xiàn)在選四位辯手!薄胺ü佟遍_始點辯手。選中的就開心的“耶”一聲,沒選中的就哀聲嘆氣。
期待已久的辯論賽開始了。首先由正方一辯提出觀點:“我認為如果沒有科技發(fā)展,那我們就和原始人沒有區(qū)別”
“停停停!”“法官”說,“陳述觀點!”
一辯恍然大悟:“我認為科技發(fā)展利大于弊!
現(xiàn)在由反方一辯陳述觀點:“我認為科技發(fā)展弊大于利,因為科技的發(fā)展污染了環(huán)境!
現(xiàn)在由正方二辯列舉事例:“衛(wèi)星的發(fā)射使人們能夠預測未來一段時間的天氣,所以科技的發(fā)展利大于弊。”
接著由反方二辯反駁:“科技的發(fā)展消耗了大量的.資源,導致環(huán)境污染,所以弊大于利!倍q接著黃欣然的觀點往下說。
正方三辯死守觀點。大家望著三辯,期待他的反駁:“世界上沒有十全十美的東西,科技”
辯論賽從辯手互論到自由辯論,再到交換觀點反著辯,場面好不激烈。最后,有四位同學還獲得了“最佳辯手”的稱號。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結語畫上句號。
通過這場辯論賽,大家對科技的發(fā)展到底利大于弊?還是弊大于利?大多同學有了深入的了解任何事物都有兩面性,科技也像一把雙刃劍,有利也要有弊。我們既要學會客觀、辯證地看待科技發(fā)展的利與弊,也要明白人類只有正確地控制和掌握,學會趨利避害,揚長避短,科技才能更好地造福人類。
經歷一次辯論,便經歷了一場思辨碰撞之旅。大家在辯論中,對科技發(fā)展這個問題由認識模糊,逐漸趨向認識清晰不論勝敗的“擂臺”賽。
科技與發(fā)展作文 篇5
科技的發(fā)展給人類帶來了翻天覆地的變化,其中有利也有弊,但我認為科技發(fā)展對我們來說利遠遠大于弊。
從古至今,科技發(fā)展的腳步從未停下過,這些科技成果涉及到方方面面?萍及l(fā)展落后,就會被人瞧不起。清朝時期,清政府腐敗無能,當其它國家用槍和大炮來侵略我們的時候,中國好多士兵卻還揮著大刀長矛,因為科技落后,八國聯(lián)軍才敢肆無忌憚地侵略我們的領土。這正說明了“落后就要挨打”這句話。在唐朝,中國的科技在世界遙遙領先,開創(chuàng)了萬邦來朝的開元盛世。四大發(fā)明引領世界文明的發(fā)展,中國人以此為豪。
現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代工業(yè)上開采成本越來越低,如今用專門的科學儀器可以將黃金毫發(fā)無損地取出來,要換在以前,經人力取出的黃金可能一多半都有損壞,要知道,黃金資源是有限的,要是還照這種方式開采的話,損失多慘重呀!
最主要的就是醫(yī)學治療這方面,以前,沒有先進的儀器,那些病人只能在痛苦中等待死亡,可現(xiàn)在不一樣了呀,不管是大病小病,經過醫(yī)院精密的'儀器治療,很多都會痊愈,做手術的成功率成倍增加。
至于有些人說的,科技發(fā)展帶來了環(huán)境污染,我覺得科技發(fā)展中會有一些壞處,但科學家也在不斷改進,現(xiàn)在我們都越來越重視環(huán)境,提倡綠色出行,太陽能汽車相繼問世,科技在發(fā)展的同時也考慮環(huán)境的問題。我認為科技發(fā)展利是大于弊的。
總之,科技發(fā)展是在造福人類,是科技讓我們的生活更方便,我相信未來會更加美好。
科技與發(fā)展作文 篇6
教室里發(fā)出了一陣不滿的聲音。“什么?不可能!”“你說的一點道理都沒有!”……教室里一陣喧鬧……
這聲音驚動了屋頂?shù)男▲B。什么情況?原來,是咱班在開辯論會呢!
“隨著科學技術的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了日新月異的變化,給人們帶來了便利,但是一些新的弊端也隨之產生。那么,是利大,還是弊大呢?請正反方開始陳述各方觀點!
一個矮矮的“四眼仔”站了起來:“我方認為利比弊大,因為人們的生活確實變好了。電話加快了通訊,汽車加快了生活的節(jié)奏,電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的飯菜!
“啪!”一個高個子應聲站起:“雖然科技是進步了,但也有一堆的弊端,例如:汽車的尾氣,煤氣里的氫,都會導致臭氧層的空洞日益擴大!”這個同學說得頭頭是道,顯得胸有成竹的'樣子。
“嘿!你說得挺好!你不穿衣服、不用手機、電腦、電話和交通工具呀!”一位胖子大喊道:“你要是能,我就服你!”
我也不甘落后,一拍桌子,顯出很威嚴的樣子:“要這樣的話,我能,那是因為——你們科技制造出的‘IT6超級細菌’!”
對方被說得啞口無言,我方勝出。
這就是咱班的辯論會,一場別開生面的辯論會!
科技與發(fā)展作文 篇7
隨著人類社會的發(fā)展,我們跨入了一個充滿高科技的時代,科技讓我們的生活充滿新鮮感,科技讓我們的時代走向了一個新的起點。
然而現(xiàn)在的天好像被蒙上一層紗。沒有幾十年前那么藍了,河流也顯得那么的油膩,河面上的垃圾、死魚死蝦也屢見不鮮,森林的面積急劇減少,貧瘠的黃土地卻是越來越多,西北地區(qū)沙塵暴肆虐得更加猖狂。是什么引起了這一切?難道地球真的注定會被毀滅嗎?
我們無法否認,科技發(fā)展帶給我們的好處是無處不在的。古時候,出征打仗是再常見不過的事情,那些在戰(zhàn)斗中傷勢慘重的'士兵,等不到與親人相見的那一天,因為等待他們的,往往只有死路一條。現(xiàn)在,假如出現(xiàn)了車禍或者其他的人身傷害,只要我們及時打個電話,救護車會馬上趕到,把你送進醫(yī)院展開緊急救治。如果有這般及時,古時候死亡的人也不會有這么多吧。
科技帶給我們好處的同時,問題也接踵而至,現(xiàn)在各國逐漸發(fā)明了核武器、生化武器等,這些可怕的武器裝備在兩次世界大戰(zhàn)中也得到了一定程度的應用。它們雖然讓人們在軍事設備上上了一個檔次,但人類的生命卻因此受到了更大的威脅。如果這兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生在古代,死亡的人數(shù)絕不可能如此令人震驚。而最可怕的是,在第二次世界大戰(zhàn)的末期,美國向日本投了“小男孩”、“胖子”兩顆原子彈,幾乎把廣島、長崎夷為平地,很長時間那里沒有長出一棵正常的植物,而且在那之后的幾十年里,該地區(qū)各種病毒泛濫,出生的新生兒幾乎都得了各種奇怪的病,基本沒有一個健全的人出現(xiàn),而直到現(xiàn)在那里也籠罩著難以消散的陰云。
任何事物都有兩面性,科技也是一樣,我們既要學會客觀辯證地看待科技發(fā)展的利與弊,也要明白人類只有學會趨利避害,正確地掌握和控制事態(tài)的發(fā)展,科技才能發(fā)揮出最大的價值。
科技與發(fā)展作文 篇8
那天,我做了一個奇異的夢,似真似幻,似虛似實,我想,那是未來嗎?希望不是吧。
夢里,血紅色的天空下,血液染紅的大地上,一片荒蕪,硝煙彌漫。
我怔住了,呆呆地立在那里,稀薄的空氣使我不得不使用氧氣瓶呼吸。我似乎來到了未來。真的嗎?這是地球?生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞了!方圓幾十里幾乎寸草不生,天是渾濁的,仿佛要將人整個吞下,絲絲細風帶著血腥。這是怎么了?
“古啦嘰哇,庫卡,庫卡!”(你們這些人加速,快走,快走!)突然一聲古怪的發(fā)音傳入我的耳朵,智能nono自動翻譯通過電磁波的方式送入我的大腦。發(fā)生什么了?我為了避免意外,披上了隱身衣,隱于自然之中,靜觀其變!斑诉诉恕币恢в柧氂兴兀b備精良的軍隊走來,那是什么人?四肢修長,大眼睛,小嘴巴,驚悚的灰綠色的皮膚。后面居然跟了一群渾身是傷的人類,屈服于他們。我瞪大眼睛,瞳孔里閃著不可置信的光。
我們的地球被侵略了?他們來自哪里?為什么要侵略我們呢?
我喚出nono,了解情況。據記載在20xx年,地球生態(tài)受到了較大的污染,我們完全熟練地掌握了蟲洞技術,為保護母星,我們利用空間跳躍技術,帶領著人類的大軍征服了整個銀河系。但卻引起了居于仙女星系的摩凡族的貪婪,他們利用整個星系的資源發(fā)動了跨星系戰(zhàn)爭。他們的強大使人類幾乎無法抗爭,科技相差較大,人類被殺進了太陽系。
唉!……
這時,一只奇形怪狀的生物艱難地爬過,nono告訴我它的核輻射大大超標。他發(fā)生了變異,我把它抱起來,原來是一只小老虎,可惜它已經危在旦夕了,傷口遍布全身,本是叢林王者的命,卻慘遭戰(zhàn)爭與核武器的迫害。
是啊!都是摩卡一族害的,我輕輕地把他放下,把跳動火焰的眼神投向了摩卡族。是他們讓無數(shù)生靈流離失所,讓無數(shù)生靈變異瀕死,讓本來繁榮的地球死寂沉沉,生靈涂炭,戰(zhàn)士、將領的.鮮血灑滿大地。
我回戰(zhàn)艦,取武器,穿戰(zhàn)甲,備炮彈,一身戎裝上戰(zhàn)場,通知大本營的戰(zhàn)士后,開啟戰(zhàn)艦主炮,一炮直接轟向了摩卡,一束光劃破了天空,帶著我無窮無盡的怒火,重擊敵人。我開啟副炮,一炮接著一炮,懷著我的咆哮,在天空結成了一團耀眼的光芒。
金烏墜地,血色的夕陽壓在我的肩膀上,仿佛有千斤重。天穹之上,點點衛(wèi)星,射出一道道藍光,穿過云層,沖撞大地,一個個深坑,象征著毀滅,敵人喋血于此地。
不久,雙方援軍抵達于此,浩浩蕩蕩的科技大軍迎面相向,肅殺之氣席卷地球,無數(shù)的戰(zhàn)艦巨炮轟天,聲如雷霆;無數(shù)的激光穿破蒼穹;粒子的光輝閃耀天空。盡管我們人類實力有缺,但我們并沒有畏懼,把心中的怒火、仇恨,匯成必勝的信念,誓死守護地球!
鮮血,斷肢,尸體靜靜躺在土地上,感受母親的懷抱,自己卻無法保護她。血,帶著不甘和悲憤融入大地,把誓死保護家園的勇氣留在時間,永存不朽。
突然,一道炮影閃過。我驚醒過來,畫面全部消失,現(xiàn)實的一切涌入視線。我回過神,腦海里依然是:
血紅色的天空,血液染紅的大地上,戰(zhàn)爭不斷,生靈涂炭。
或許,當我們以最強者的身份出現(xiàn)在更遼闊的天地時,才能發(fā)現(xiàn)自己的渺小,才發(fā)現(xiàn)人類所有的努力,科技的快速發(fā)展,在其他星系面前終究是獵物。
我們用科技開啟了宇宙的大門,也敞開了宇宙對我們的大門,是福是禍,誰知道呢?
科技與發(fā)展作文 篇9
時光如梭,光陰荏苒,我們的社會隨著時間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展,近幾年來中國在科技領域上取得了許多令人矚目的成就,核彈爆炸的成功、火箭衛(wèi)星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢圓,還有龍芯的開發(fā)研制等等,這些都說明了中國在世界的科學領域有了自己的立足之地,變成了飛速發(fā)展的強國。
科技的發(fā)展,給我們國人的生活帶來了許多便利,各種家用電器的不斷創(chuàng)新、通訊工具的不斷進步,都令我們的生活變得極為便捷,這僅僅是在生活的角度來看的;在以國家發(fā)展的角度來看,科技使我們中國變得更加強大,挺立于世界中。
科學技術在社會的不同領域所帶來的益處種類是數(shù)不勝數(shù)的,近幾年醫(yī)學中出現(xiàn)了代*這個新名詞,代*是指將受精卵子植入孕母子宮,由孕母替他人完成“十月懷胎一朝分娩”的過程,也叫做“借腹生*”。代*圓了那些無法孕育孩子的人做母親的夢想,讓他們有了自己的孩子,可是,這種科學技術在道德和倫理方面又出現(xiàn)了許多問題!按*”使社會關系復雜化。,可以說經過代*生出的孩子擁有兩個母親,一個是給了他基因的媽媽,一個又是給了他血肉的媽媽,這個孩子到底要認誰是媽媽呢?不管選擇誰,那對另一個母親將是一種莫大的傷害。夫妻二人、代*女性、小孩三方之間所形成的社會關系都會隨著“代*”的實施變得糾纏不清。就例如美國轟動一時的.“m嬰兒事件”:瑪麗·懷特自愿為斯特恩夫婦做“代理母親”。然而瑪麗生下孩子后,寧可退還1萬美元酬金,也要哺養(yǎng)這個孩子。這樣,不久麻煩了嗎,即使失去法庭,法官又該如何判決呢?這些都讓我們感到非常的困惑。
還比如像克隆。克隆說白了就是無性繁殖,克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個體,可是,這又出現(xiàn)問題了。首先,克隆使人倫關系發(fā)生模糊;靵y乃至顛倒,將徹底搞亂世代的概念,進而沖擊傳統(tǒng)的家庭觀以及權利與義務觀。克隆人與細胞核的供體既不是親子關系,也不是兄弟姐妹的同胞關系。他們類似于“一卵多胎同胞”,但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無法定位,法律上的繼承關系也將無以定位。在這種組合的家庭中,倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導致心理上和感情上的扭曲,播下家庭悲劇的種子。所以,歐洲國家在法國巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》,提出禁止用任何技術創(chuàng)造與任何生者或死者基因相似的人,認為克隆人有損于人的尊嚴,違背社會倫理道德準則,因此克隆人是不人道、不可接受的。中國也極力反對克隆人,我認為這項舉措是對的,因為不管怎樣,社會生活總是放在第一位的。
如此看來,科技也并不是十全十美的。所以,我們要正確對待科技的利與弊,不能因為它的利而違背道德理念,更不能因為它的弊而盲目迷信,我們需要一個清醒的頭腦,科技在不斷地發(fā)展,我想,人類的思維也隨著科技而發(fā)展,但是不管怎樣,都不要忘記,道德和倫理永遠是第一位的。
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