元宵節(jié)的作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的元宵節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
今年的春節(jié)來得晚,剛開學,就迎來了正月十五元宵節(jié)。
這一天,走進校園的同學人人帶了兩樣東西:手提一只花燈籠,懷揣一雙保鮮袋。帶保鮮袋干什么?當手套,做湯圓!
在一上午的翹首期盼下,中午時分,賞花燈、品湯圓的特殊班會活動,在同學們的歡呼聲中開始了。
在張燈結彩的教室里,大家自由組合分成四大組,人手一個面團,展開了激烈的做湯圓比賽。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨腳,用肘子擠開我,嘴上火力十足地數(shù)落著“書呆子笨死了”,手上飛快地搓圓子,看得我目瞪口呆,暗暗佩服“傻大姐”的巧勁兒。
一大鍋做成的湯圓到食堂兜了一圈,拎回來成了搶手的美味,轉眼間,只剩下一小半了。
“篤、篤、篤”,班主任老師敲響了鍋沿,“現(xiàn)在我們開始做元宵節(jié)知識競賽,做對的`獎勵一勺湯圓,做錯了也有獎,賞給一勺湯以資鼓勵!”話音未落,哄堂大笑。
“有誰知道,元宵節(jié)又叫做什么?”
剛才嘰嘰喳喳的課堂,霎時鴉雀無聲。
“上元節(jié)!又叫元夕和燈節(jié)!卑珎子“機靈鬼”的回答引來一片驚嘆。
“老師,他作弊!”“大個子”拍案揭發(fā),“他剛剛在查辭典!”
這一下,教室里炸了鍋:“罰他把吃下去的湯圓吐出來!”
班主任老師微笑著說:“好,這題不算,以下一題為準。請聽題,湯圓最原始的名稱是什么?”
這下,不只是“機靈鬼”悶了,全班同學都傻了眼。
班主任老師面帶神秘地揭開謎底:“湯圓原始的名字就叫——元宵!”
在同學們的驚訝聲中,班主任老師繼續(xù)說:“后來,南方人把元宵改稱‘湯圓’,據(jù)說,湯圓象征著闔家團圓,幸福美滿。今天,我們在一起吃湯圓,意味著我們是一個心心相印的大家庭,大家說,對不對?”話音剛落,掌聲雷動。
我不禁感嘆:這不是一堂生動的中國傳統(tǒng)文化課嗎?我們班的元宵活動,堪稱名符其實的“元宵”節(jié)!
元宵節(jié)的作文 篇2
因為元宵節(jié)是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會的主題是:“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點多鐘我們打的到水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站臺,交警就不給往前開,我們只好下車步行。走好遠才到售票處,一看傻眼,那排五、六條長長的隊,都在等著買票,還好老爸機靈三下五除二就買到3張票,我激動地抱住老爸的臉親又親。
進水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的'燈籠和彩燈,讓人們提前感受到元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到代表鹽城的各個景區(qū)??丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產(chǎn)的責任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺我們開到最后一組燈面前:這組燈生動形象描繪我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說:“現(xiàn)在我們物質生活水平提高,人們也都在追求更高的精神文明生活!
今晚雖然沒吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有中國的特色,十分多姿多彩。這不,一年一度的元宵節(jié)又到了,大街上人聲鼎沸,廣場上的人們積極地參加猜燈謎活動,整個小鎮(zhèn)上洋溢著濃濃的元宵氣氛。
而我,到了這一天也是樂呵呵的,因為,每到這個日子,手藝極好的媽媽便會大展身手,親自掌勺做湯圓!
這又什么稀奇的!有人肯定會不以為然,那你就大錯特錯啦!看!媽媽剛剛煮好了幾碗湯圓,正欲端出,幾雙虎視眈眈的眼睛便緊盯著里面又白又“胖”的湯圓不放了,可見它們的魅力無限。∠阄兑魂囮嚨腵襲來,我忍不住咽了一口口水。還沒放穩(wěn),我們姐妹二人便都像是“餓鬼”似的操起勺子一陣虎咽,貪心樣惹得大人們一陣發(fā)笑。我咬了一大口,外皮很薄,又糯又香,而且軟而不黏,十分可口。剛咬開外皮,一股湯便流了出來,一嘗,鮮香無比,我忍不出又貪心地咬了一大口,里面的肉也是極為鮮嫩,讓人回味無窮。外面買來的可沒有這么新鮮好吃!皮薄餡多,又這么好吃,那可是只有自家才有這種美味啊!
這一天,大人們吃完晚飯后邊聊天邊觀看元宵晚會,其樂融融,人們不時的哈哈大笑,小孩子則到一旁說著悄悄話,人人都沉浸在這個幸福的世界中不亦樂乎,整個屋子里都洋溢著令人愉快的氣氛!
元宵節(jié)的作文 篇4
“正月十五鬧花燈,燈兒多得數(shù)不清……”我背誦著自己寫的詩,踏著皎潔的月光,連蹦帶跳地跟爺爺奶奶來到五一廣場觀燈。
我站在入口前向里面望,只見上邊花燈多得數(shù)不清,真像天空中的繁星。
我們來到了里面。五彩的花燈掛在了空中,閃著耀眼的光芒。呵!路邊的彩燈還真不少,大大小小、各式各樣、種類繁多、設計新奇、造型各異,有一排排古色古香的宮燈等。這里的燈個個詩情畫意、玲瓏精致,真是巧奪天工啊!美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。五一廣場被裝點得火樹銀花、璀璨奪目。綻放的五彩禮花騰空而起,你追我趕。好美的夜空,深藍色的.天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個繽紛的彩球,似一朵朵潔白的雪花,像一顆顆絢爛的流星。禮花把天空變得光彩奪目,將元宵之夜變得無比美麗。
圓月高掛在天空,夜已經(jīng)很深了,五一廣場里人們都沉浸在歡樂之中。我們依依不舍地離開了五一廣場,可那別出心裁的彩燈和那一張張笑臉卻仍浮現(xiàn)在眼前……
元宵節(jié)的作文 篇5
元宵節(jié)是一年中第一個月圓日子,它象征著團團圓圓,跟睦美好?蛇有一些人卻遠離自己家鄉(xiāng)、親人,如武警戰(zhàn)士,他們?yōu)閲野矊帲貓允卦谧约簫徫簧稀?/p>
為給遠離家鄉(xiāng)武警叔叔們送去歡樂與祝福,元宵節(jié)這天,我!巴棥毙〗痪鐖F組織我們與武警叔叔們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員帶領下,來到活動現(xiàn)場。一到制作臺前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學阿姨婆婆樣子搓起元宵,一邊懷著興奮心情等待著武警叔叔們到來!皝韥!”不知是誰喊一聲,只見武警叔叔們邁著整齊步伐向我們走來。一進門,他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后跟我們一起熱熱鬧鬧地搓起元宵。不一會兒,一個個圓溜溜元宵就搓成。
“燒好咯,燒好咯!”隨著社區(qū)婆婆叫聲,一碗碗熱氣騰騰元宵擺在我們面前,我們趕忙把元宵端到武警叔叔手上,他們互相謙讓著……看著叔叔們開心笑臉,吃著自己親手做元宵,我們心里滿是自豪。
時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回隊,我們趕緊站成一排,大聲地說:“武警叔叔再見,元宵節(jié)快樂,后會有期!”大家聽全笑。
這真是一個令人難忘元宵節(jié)!
元宵節(jié)的作文 篇6
在舅舅家的村子里, 元宵節(jié)的時候,有個習俗就是舞龍燈。他們的龍燈稱為板凳龍, 是由很多很多的花燈固定在一塊塊寬寬的板上面,然后一塊連接一塊,作為龍身子,加上龍頭和龍尾, 就組成了一條長長的美麗的板凳龍。
每年的元宵節(jié)前,家家戶戶都在家里設計制作花燈。長的板凳龍,有好幾百節(jié)組成呢,各種各樣美麗的花燈, 浩浩蕩蕩的,場面可壯觀了。
以前外公在世的時候就自己制作過龍燈。首先挑選很粗的木頭鋸成一塊塊寬寬的木板,在木板的兩頭打上用于串聯(lián)其他龍燈的孔。然后設計花燈的形狀,用竹篾制作花燈的模型, 買來各種彩紙糊在模型上, 一盞美麗的龍燈就這么做成了。 再把這美麗的龍燈固定在這塊寬寬的木板上,然后等除夕一過,在大家商定好的某個日子, 各家各戶把制作好的龍燈從家里抗出來, 在操場上集中排隊,比比誰家的龍燈設計最奇特,看看誰家的龍燈糊得最漂亮, 把所有的龍燈首尾相連,一條美麗的板凳龍就這么誕生了。當然, 一條板凳龍最重要的是龍頭, 龍頭的形狀也是不同的',有仰龍,有臥龍。舅舅村子里的板凳龍的龍頭是仰頭式的,一般會由好幾戶人家一起合作制作而成的,而且擺放在固定的位置,龍頭前會供奉一些水果啥的,看上去比較神圣的。
媽媽說,以前舞龍燈,是為了祈求風調雨順,讓農(nóng)民伯伯們在新的一年里有個好收成。 現(xiàn)在舞龍燈,是為了豐富大家的業(yè)余生活,活躍元宵的喜慶氣氛,圖的就是開心快樂。
元宵節(jié)的作文 篇7
正月十五是元宵節(jié),這一天,人們要吃元宵、鬧花燈,放煙花等。
晚上,我和爸爸、媽媽帶著煙花興高采烈地來到了廣興超市旁的廣場,我迫不及待地走進了擁擠的人群中,那里人山人海,花燈也像開會了一樣,齊聚一堂,可熱鬧了。花燈讓我眼花燎亂,燈有大的小的`。顏色不一,形壯千奇百怪,觀看的人們高聲呼喊著、歡笑著……我?guī)е职纸o我買好的煙花,找了一個地方放下,爸爸點燃之后漂亮的煙花一個接著一個在空中閃爍著,有的分散成一個個金色的火花,天空像下了一場流星雨,有的放完了,天空中還會出現(xiàn)許多彩色的小紙片?吹竭@么美麗的煙花,我激動得又蹦又跳……時間過得真快,一眨眼工夫就到了十一點了,媽媽要我回家睡覺,說明天還要上學呢!這時我才依依不舍地離開了廣場。
今年的元宵節(jié)我過得很快樂,明天就要開學了,這個快樂的元宵節(jié)給我的寒假生活畫上了一個完美的句號。
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