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元宵節(jié)的作文

時(shí)間：2024-01-10 09:02:48 傳統(tǒng)節(jié)日我要投稿

元宵節(jié)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的元宵節(jié)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節(jié)的作文

元宵節(jié)的作文篇1

　　正月十五鬧花燈，真是開心極了！

　　那天晚上，天還沒有黑下來(lái)，我和哥哥急匆匆地吃過(guò)飯就一起跑到院子里放禮花。我先放了一個(gè)禮花，這個(gè)禮花是圓形的，我把它放在地上，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，一會(huì)兒，只聽“嘣”的一聲，禮彈破筒而出，飛向天空，接著，又聽“嘣”的一聲，禮彈在高空中炸開了花，先像個(gè)大雪花，接著變成了閃閃發(fā)光的大菊花，又變成了五顏六色滿天的花，美麗極了！哥哥也放了一個(gè)禮花，和我的一樣。

　　我們歡呼著正準(zhǔn)備繼續(xù)放禮花，媽媽叫我們?nèi)シ趴酌鳠�，因�(yàn)橛腥朔诺目酌鳠粢呀?jīng)升到半空中了。

　　哥哥從媽媽手里接過(guò)一只孔明燈，把裝著海綿的石蠟，用打火機(jī)燒著了，石蠟在孔明燈下面的燈座上燃燒起來(lái)；我提著孔明燈的塑料燈罩，看燈罩慢慢地膨脹起來(lái)，膨脹成一個(gè)大圓球的時(shí)候，我松開手，孔明燈像一只傷還未好的小鳥，搖搖晃晃地飛上天了。我和哥哥又放了幾個(gè)孔明燈，我還默默地一一許了愿，心里爽極了！

　　放完孔明燈，我和哥哥又去放禮花。這時(shí)，放禮花的人明顯多了起來(lái)，天空中到處都有升起來(lái)的禮花，五彩繽紛，此起彼伏，整個(gè)天空通明通明的，就像花的.海洋。

　　我們的禮花全部放完的時(shí)候，已經(jīng)到了夜里11點(diǎn)鐘了。媽媽讓我們?nèi)ニX，我躺在床上激動(dòng)得翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著，一直到了很晚很晚。

元宵節(jié)的作文篇2

　　“噼里啪啦”“噼里啪啦”今天晚上的鞭炮聲為什么不絕于耳？原來(lái)是一年一度的元宵佳節(jié)又到了。！家家戶戶都在放鞭炮。放煙花，人們沉津在一片喜慶祥和的氣氛之中。

　　媽媽說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，要吃元宵，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓�！�

　　于是媽媽下好了湯圓端上桌來(lái)，我看著白的。黃的.像乒乓球大小的湯圓食欲大開，一口氣吃了好幾個(gè)，把我的小肚皮都撐的滾圓滾圓的。

　　本來(lái)媽媽說(shuō)：因?yàn)檎率弭[花燈，今晚夫子廟一定是游人如織。熱鬧非凡，可是因?yàn)殚_學(xué)了，所以我們就不去了。

　　于是我和媽媽就到揚(yáng)子技校操場(chǎng)放煙花，夜幕下一朵朵綻放的禮花騰空而起，散落下來(lái)，如五彩斑斕的流星雨一般。。。。還有的煙花帶著紅紅的火星竄向天空，你看！多像火箭吐著火焰竄向茫茫宇宙太空。。。。。

元宵節(jié)的作文篇3

　　元宵節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這一天，全國(guó)各地都有掛燈籠、吃元宵、猜燈謎等風(fēng)俗。今年的元宵節(jié)相比于以前，讓我更加印象深刻，因?yàn)檫@次元宵節(jié)我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)，讓我十分難忘。

　　在節(jié)日的前一周，同學(xué)們就紛紛準(zhǔn)備起自制的燈籠。大家發(fā)揮了豐富的想象力，化身為能工巧匠，制作出各式各樣精巧別致的燈籠。不僅僅有傳統(tǒng)的紅色圓形的燈籠，還有更多的五顏六色，造型各異的燈籠。這百余個(gè)燈籠掛在教學(xué)樓的走廊上，一眼望去，真是美麗壯觀，讓人看得目不暇接。

　　活動(dòng)中，還有一個(gè)令我們感興趣的環(huán)節(jié)，就是自己創(chuàng)作燈謎讓同學(xué)們猜。以前，我只猜過(guò)燈謎，但是從來(lái)沒有自己寫過(guò)。通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)寫燈謎比猜燈謎可要難多啦，真是由衷的佩服那些能寫出好燈謎的創(chuàng)作者們。

　　到了元宵節(jié)的那一天，大家早就按捺不住興奮的心情，最后一節(jié)課的下課鈴一響，同學(xué)們就不約而同的放下了書本，爭(zhēng)先恐后地沖出了教室。平常安靜的走廊上一下子就成了歡樂(lè)地海洋。人群涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)，大家都在爭(zhēng)著看貼在墻上的燈謎。這次由同學(xué)們自己創(chuàng)作的燈謎都不是司空見慣的老燈謎，而是新穎的、有趣的、獨(dú)特的燈謎，讓人眼前一亮!我還在絞盡腦汁猜著燈謎，只聽見“唰唰……”燈謎一個(gè)個(gè)被同學(xué)們撕走猜了去。老師辦公室的'門口更是熱鬧，數(shù)十位同學(xué)都擠在那里，聽說(shuō)猜對(duì)老師的燈謎，可以吃到今晚食堂的免費(fèi)元宵，怪不得“吃貨”們都在瘋狂地猜著老師出的燈謎呢。不一會(huì)兒，其他年級(jí)的師哥師姐們和老師們也來(lái)到了這里參與我們的活動(dòng)，節(jié)日的氣氛在學(xué)校爆炸開來(lái)，一派喜慶的景象。

　　活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)都帶著開心的笑容依依不舍的離開了校園。我們不僅得到了快樂(lè)，更是體會(huì)了中華的傳統(tǒng)文化，我們也一定會(huì)將這珍貴的文化保留好，世世代代傳承下去。

元宵節(jié)的作文篇4

　　春節(jié)剛過(guò)，我們又將迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。它是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。

　　記得小時(shí)侯的元宵節(jié)內(nèi)容豐富而精彩。留戀于過(guò)年的孩子們很早就準(zhǔn)備好了各種燈籠，天還沒有黑，便點(diǎn)燃燈籠里紅色的蠟燭，用棍子挑著滿街轉(zhuǎn)悠，邊走邊指指點(diǎn)點(diǎn)，相互評(píng)價(jià)，看誰(shuí)的燈籠更大更漂亮，看誰(shuí)的蠟燭燃燒的時(shí)間更長(zhǎng)。這些高低跳躍的燈籠，遠(yuǎn)看如螢火蟲發(fā)出的顫顫的亮光，緩緩拉開了晚上狂歡的序幕。

　　天漸漸黑了下來(lái)，各家門前的燈籠和蠟燭也次第點(diǎn)亮了。在蠟燭稀少的年代，我們還想出各種辦法，挖出了各種形狀小巧玲瓏的蘿卜燈，把棉花纏到木棒上，沾上豬油，制作了土蠟燭，雖然看起來(lái)有些土氣，但是燃燒質(zhì)量一點(diǎn)也不差。這種參與其中的樂(lè)趣，只有那個(gè)年代的孩子才能體會(huì)到。聽大人們說(shuō)為了驅(qū)邪，家里所有的地方都要用蠟燭照到。這讓大家忙碌起來(lái)，我們?cè)诿擅蓶V朧的夜晚，手持蠟燭，各處走動(dòng)，連平時(shí)不常去的老屋，也因?yàn)楹⒆觽兊幕顒?dòng)少了沉悶，多了生氣。大人們則精心制作元宵，等孩子們忙完，一家人坐在一起，開始熱熱乎乎團(tuán)團(tuán)圓圓吃元宵，享受彼此貼心的溫暖和天倫之樂(lè)。

　　街上的氣氛有序而濃烈。大家三三兩兩，提著燈籠，走街串巷，手里燃放著如線的焰火，眼睛左右觀望，欣賞著各家門前各色燈火，相互交流著歡愉的趣事，有時(shí)又一溜煙不知跑到哪家，專注地看大人燃放各種煙花。十五的'夜晚，到處流動(dòng)著紅火，到處洋溢著歡快的笑容。

　　現(xiàn)在的十五，人們自發(fā)聚在一起的活動(dòng)少了，主要由部門或單位組織一些民間娛樂(lè)活動(dòng)，比如踩高蹺、滑旱船，還有燈會(huì)，而農(nóng)村有了電燈以后，再也不用拿著蠟燭到處照明了，各種電燈把元宵節(jié)的夜晚照得更亮了，各種禮花也璀璨了皎潔的夜空，只是有時(shí)讓人感覺多了美麗，少了特色和奔跑忙碌共同參與的樂(lè)趣。

　　過(guò)了十五，才真正感覺到年走遠(yuǎn)了。不過(guò)，我們也進(jìn)入了又一個(gè)春暖花開草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)。