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考試后的作文精選(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的考試后的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試后的作文 篇1
在期中考試前,我本想一定能考雙優(yōu),可我考的不理想。只有語文有進(jìn)步,數(shù)學(xué)和英語考的`都不好。
我想這次考的成績拿回家,爸爸和媽媽一定會說我?砂职、媽媽不但沒說我,還讓我出去玩。他們對我說:“這次考試雖然沒考好,但不要?dú)怵H,爭取下次考出好成績”。媽媽還與我一同分析了每一張卷子的錯(cuò)誤,拿出英語書和磁帶一課一課地進(jìn)行復(fù)習(xí)和朗讀,媽媽還耐心細(xì)致地給我進(jìn)行了講解。我真后悔當(dāng)時(shí)自己馬虎,下決心下次一定要考好。
我和爸爸媽媽定下個(gè)目標(biāo),爭取期末一定取得全優(yōu)。大家看我的實(shí)際行動吧,加油!加油!
考試后的作文 篇2
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,這節(jié)是語文課。嗒嗒嗒嗒……伴著高跟鞋有節(jié)奏的撞擊地面的聲音,語文老師拿著一大堆試卷匆匆來到教室,教室內(nèi)鴉雀無聲,同學(xué)們都瞪大眼睛盯著老師手中的考卷。
語文老師滿臉掛著笑容,清了清嗓子,說:“我們班這次的語文第三單元考試,有兩個(gè)100分,一個(gè)是張明,一個(gè)是班長葉苗!崩蠋煹脑捯怀隹,大家羨慕的目光就投向了他們兩人,還有人發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。語文老師的聲音再次響起:“他們倆不僅考試認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)審題,從試卷上來看,他倆不僅審題認(rèn)真仔細(xì),字還寫得非常工整,我希望全班同學(xué)能向他們倆學(xué)習(xí)。"老師的話音剛落,大家不約而同地鼓起掌來,羨慕地望著張明和葉苗。
平時(shí)學(xué)習(xí)成績好的班長葉苗,早已司空見慣這種場面,表情很平靜。忽然,張明雙手托腮,面帶微笑,望著窗外出了神:他是在想,自己的努力終于有了回報(bào)?還是考了100分,回家媽媽給他什么獎勵?
放學(xué)了,張明走在回家的路上,已是傍晚,紅艷艷的火燒云,把天空染得通紅,那多變的火燒云,忽然變成了一個(gè)翹著大拇指的手的形狀。哦,它一定是在為張明取得好成績點(diǎn)贊呢!路旁的那一棵綠茵茵、充滿生機(jī)的'大橡樹,葉子在微風(fēng)姑娘的撫摸下,沙沙作響,好像在說:“張明!你要繼續(xù)保持這種水平喔!”他走著走著,快到家門口時(shí),他又看見了鄰居家的象征友誼永存的萬年青。而今天,張明蹲在萬年青旁邊仔細(xì)觀察,感覺卻不同于往日,它的葉子像一只手,維護(hù)著樹枝,張明覺得自己應(yīng)該像這棵萬年青一樣,把自己的學(xué)習(xí)成績保持住。
考試后的作文 篇3
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差。為什么?為什么我的成績會如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”。每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視!皯小保粋(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。
“單元測驗(yàn)”,只是一次單元測驗(yàn)!如此差的成績,如此簡單的試題!埃罚.5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了。不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了。
“上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的`話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?
我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗(yàn)。‰m然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f來,就是因?yàn)槲荫R虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)!埃罚.5”,看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!
考試后的作文 篇4
這次的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該回到家好好反思反思了,這次期中考我為什么考差,原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天,我都在復(fù)習(xí)語文和英語,卻忘記了去復(fù)習(xí)科學(xué),忘記了去把該背的東西,于是我在科學(xué)考試的`前一天去拼命的復(fù)習(xí)科學(xué),科學(xué)上的很多知識要點(diǎn)我還沒有掌握,現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。
語文和英語我雖然很努力的去復(fù)習(xí),可是復(fù)習(xí)的都是有關(guān)閱讀理解的訓(xùn)練,沒有去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,使得這次語文的基礎(chǔ)部分扣了十來分 ,英語我也沒有去復(fù)習(xí)單詞,學(xué)過的單詞也已經(jīng)忘了,使得這次英語的寫單詞部分扣了許多分。
我總結(jié)了一下我這次考試考差的的原因,1、我沒有去復(fù)習(xí)應(yīng)該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識2、我沒有給自己定個(gè)目標(biāo)來激勵自己,使自己沒有信心考得好成績。
經(jīng)過這次期中考的教訓(xùn)之后,我一定要好好學(xué)習(xí),在下次的月考中取的好成績,不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。
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