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昆蟲記的初二讀后感
當閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的昆蟲記的初二讀后感，希望對大家有所幫助。
昆蟲記的初二讀后感1
《昆蟲記》是法國昆蟲學家，動物行為學家，文學家法布爾（讓—亨利—卡西米爾—法布爾）的代表作，一套書籍共有10卷，每卷里有許多不同的章節(jié)。它用生動的語言介紹了各種不同的昆蟲和它們的生活習性，比如：節(jié)腹泥蟲竟能讓獵物一動不動，毛刺砂泥蜂會為黃地老虎幼蟲做手術(shù)，石蜂特別的進食和產(chǎn)卵方式，砂泥蜂和燕子為什么喜歡在別人家筑巢，松毛蟲為什么總是一絲不茍結(jié)串而行，而圓網(wǎng)蛛織的網(wǎng)不僅結(jié)實更像是一幅有規(guī)則的幾何圖案……
這些書不僅描寫各種昆蟲的特性，還引入了許多生物知識和專業(yè)術(shù)語，讀起來還是挺花時間的。我剛完成了第一卷《高明的殺手》，其中我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于“圣甲蟲”的。我喜歡它的原因是這一章節(jié)不但完整地描述了圣甲蟲的外形，而且還擬人化地描繪了圣甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列動作和故事，比如：圣甲蟲會爭先恐后的擠到最前面，有的梳耙表面的糞便，有的往下挖，尋求更好的糞便；圣甲蟲在推糞球時常常會有“熱心的合伙人”來相助，可它真正的目的不是幫助，而是想要搶走這個本來屬于原主人的糞球；當糞球推著推著不小心被固定在一枚大頭針上時，兩只圣甲蟲就會合力從糞球底部拱糞球，可是如果大頭針太長，圣甲蟲拱不出糞球來時，他們就會立刻放棄，因為他們想不出其它更好的辦法了……
我覺得這是一篇關(guān)于昆蟲的佳作——作者知識非常淵博，更可貴的是，法布爾把對昆蟲的介紹簡化成通俗易懂的'語句，并且適當?shù)丶尤胱约旱挠^點，還為書中出現(xiàn)的昆蟲們配上了精美的插圖，整本書像一本字典，又像一本童話書，讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章，幫助我走進奇妙的昆蟲世界。就像書中所說的，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬��？戳诉@本書，讓我喜歡上了昆蟲。
昆蟲記的初二讀后感2
上學期末，我在學校里征訂了《昆蟲記》等3本課外書，寒假一開始，我就在家如饑似渴地看了起來。尤其是昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》最讓我大開眼界。這部傳世巨著，集昆蟲學和文學于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐。昆蟲學家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。法布爾生活里的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎生活在與世隔絕的寂寞與艱辛里。這一刻，我仰起了頭，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來探求昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，是他讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，昆蟲與我們?nèi)祟惖南⑾⑾嚓P(guān)，同時又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
作者的每一點每一滴發(fā)現(xiàn)，無一不來自于他仔細的'觀察。試想如果沒有仔細的觀察會有這么詳細的傳世巨著《昆蟲記》的誕生嗎？
評語：昆蟲世界是一個充滿神秘感的世界，昆蟲學家法布爾的探索發(fā)現(xiàn)向我們展示了神秘的昆蟲王國里的奧秘。同學們，那里還有著無窮無盡的奧秘在等待著你的發(fā)現(xiàn)，等待著你的探索……
昆蟲記的初二讀后感3
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅強，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過，春回大地，萬物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜，其實蟋蟀的.樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚�，使四個發(fā)聲器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個哲學家，它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲，并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個活著的微點……最小最小的一粒生命，它們的快樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手��！
昆蟲記的初二讀后感4
因為喜歡，所以熱愛。我因為喜歡看書，所以熱愛閱讀。法布爾因為對蟲子的世界感興趣，所以他用一生的時間去研究它們、記錄它們。每一份喜歡都是那么美好，正是因為這份喜愛才有了《昆蟲記》。
我非常喜歡這本書，它有一種獨特的魅力吸引著我，還記得第一次讀《昆蟲記》，我就被小小的昆蟲世界里無限的秘密驚訝到，在小蟲子獨特的王國里我著迷不已。今天再一次讀《昆蟲記》，又一次被小小的精靈們所吸引，我在蟲子小小的世界里一遍又一遍地穿行。遇見了正在脫殼的蟬，漂亮的孔雀蛾，還有舍近求遠筑窩的.迷宮蛛媽媽。其中印象最深的就是這迷宮蛛媽媽了。這小小的蜘蛛是織網(wǎng)高手，因結(jié)漏斗狀網(wǎng)而得名。她們結(jié)網(wǎng)很不容易，但是為了寶寶的安全，寧愿舍棄原來的家，舍棄完好無損的網(wǎng)，去很遠的地方重新筑窩，用來迷惑敵人。產(chǎn)卵期間一直在旁邊保護著自己的寶寶。十月底，寶寶即將出世，這位偉大的媽媽用最后的力氣替孩子們咬破封著的窩，讓他們順利出生，自己則筋疲力盡地死去�？吹竭@里，我心里好難過，用力吸下鼻子，忍住眼里的淚水。我以前挺害怕蜘蛛的，可是看了迷宮蛛的故事，我好佩服這小小的蟲子，她脆弱卻又堅強，她渺小而又偉大。
大自然中所有的生命從繁衍到死亡都很艱辛。我想，就像母雞呵護小雞，媽媽保護孩子，對所有生靈來說，母愛都是種本能。但正因為是本能，所以更覺得偉大。在這小小的昆蟲世界里，這份母愛讓我動容。
因為熱愛，所以堅持。每次讀《昆蟲記》都讓我驚訝，一位作家用他的一生來觀察蟲子，這份堅持讓我敬佩。法布爾對小小的蟲子的尊重和熱愛也讓我深受啟發(fā)，我想我也會一直閱讀，把喜歡看書變成生活的習慣。
一蟲一世界，一書一人生。我喜歡這本書，哪怕再看幾百遍我也不厭倦。我喜歡閱讀，哪怕一直徜徉在書海我也不厭煩。
昆蟲記的初二讀后感5
他一生都在努力觀察昆蟲的生活；他觀察昆蟲的時間鮮為人知，甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。
是的，這個人是科學界的詩人，法國著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬！
然而，他的《昆蟲記》生動地向后人展示了今天的昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律，為生存和繁殖做出了無數(shù)努力。
這本書經(jīng)常使用擬人化的技術(shù)，把綠色的郭比作歌手，遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的，但一旦放在陌生的地方，就完全認不出回家的路等等。
法布爾出生在法國南部一個貧窮的農(nóng)民家中。15歲時，他進入師范學校學習。畢業(yè)后，他在初中教了幾年數(shù)學，辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲世界，幫助人們打開了神秘昆蟲世界的大門，于是《昆蟲記》問世。
法布爾說：“你在研究死亡，我在研究生命�！笔聦嵣希m然他的目的是了解昆蟲世界，但他并沒有像其他昆蟲學家那樣打開昆蟲……相反，他走進昆蟲世界，與昆蟲互動。與昆蟲學家相比，他更像昆蟲`朋友們，從來沒有傷害過他們。
這些內(nèi)容不僅表達了作者對生命和自然的熱愛和尊重，而且傳播了科學知識，也反映了作者細致而不知疲倦的精神。
回顧法布爾的昆蟲世界，展望豐富多彩的`人類社會，突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似！在昆蟲世界里，也有貪婪和自私，但也不乏和諧、團結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說，《昆蟲記》就像一面鏡子，當我們閱讀時，我們會發(fā)現(xiàn)我們實際上是在看人類社會！難怪巴金說：“昆蟲的研究成果和生活感知是一個爐子，用人性觀察昆蟲的本性，將昆蟲世界化為人類獲得知識、興趣、美和思想的美麗文本�！�
讀完《昆蟲記》后，我有點遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細致的科學探索精神，但我們必須首先保持大自然的完整性和活力，不斷探索是必要的，但我們不能忘記初衷。
昆蟲記的初二讀后感6
昆蟲記錄是法國人法布爾寫的。上面記錄著栩栩如生的昆蟲。有他們的場景，昆蟲的飲食......記錄的動物太多了，我數(shù)不清。
在過去，我一直認為螢火蟲是吃草的動物，但在我讀了昆蟲之后，我意識到它是一種最喜歡的食肉動物，它有兩個鉤形的顎，非常鋒利，但像頭發(fā)一樣薄。我們看不見。我們必須在顯微鏡的幫助下看到它。鉤子上有一個細槽。就像人類精彩的手術(shù)一樣，它向獵物注射麻木 醉藥，使其失去知覺。它還有一盞燈，晚上更有利于狩獵。我們也可以抓螢火蟲，晚上可以當我們的小燈。
我非常喜歡昆蟲。只有讀了《昆蟲記》，我才能了解更多關(guān)于昆蟲的知識。了解螢火蟲的信息，我也知道螢火蟲會發(fā)光，屬于自然光。這一切都是法國法布爾告訴我們的'。我真的能理解螢火蟲。
朗格多克蝎子有致命的毒液，它的毒液是不可戰(zhàn)勝的，甚至大孔雀蝴蝶似乎不是它的對手，一些毒液非常強大的毒蟲也不是它的對手�？上攵�，朗格多克蝎子的毒液有多毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。然而，幼蟲對它的免疫力很高，幼蟲被刺傷后沒有死亡，它真的很厲害。蝎子一般擅長爬墻，以后老房子的縫隙一定不能碰，也許遇到什么有毒的害蟲等東西。
當我看到朗格多克蝎子的毒液如此強大時，我真的很害怕。此時此刻，我終于明白了蝎子的危險。它是真毒的。它實際上會釋放毒液和毒液 素依然如此強大，蝎子也是一種害蟲。他還攻擊人類。這真是令人發(fā)指和可恨。當我長大后，我必須了解更多關(guān)于蝎子的知識，讓它消失。但有些蝎子還不錯，要好好保護。
法布爾很認真，讓我們多了解一下，多謝法布爾。
昆蟲記的初二讀后感7
最近，我讀了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
經(jīng)過仔細觀察和多次實驗，這本書的作者詳細描述了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食方式，并向讀者展示了一個美妙的昆蟲世界。作者生動有趣，讀者對閱讀充滿興趣。
整本書中寫的昆蟲讓我覺得很有趣。這要歸功于作者的仔細觀察和描述。例如：螳螂的大腿下部有兩排非常鋒利的鋸齒狀的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面，有三顆大牙齒。“領(lǐng)導(dǎo)的松毛蟲在探測和挖掘土壤的同時，似乎在測量土壤的性質(zhì)�！边@些只有仔細觀察才能寫出來。僅僅仔細觀察是不夠的。只有仔細描述，讀者才能理解。另一個例子是“這個小筒子的外觀有點像絲織品，白里有點紅，小筒子上面堆著一層層鱗片，就像屋頂上的瓷磚”。這些詳細的描述使整個書寫更加生動、具體和迷人。
昆蟲世界非常美妙！在我讀這本書之前，我不明白管蟲會穿“衣服”，松蛾會預(yù)測天氣，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F(xiàn)在我完全明白了。有些動物的思維方式比人高。例如，當赤條蜂給雞蛋留下食物時，它們會使毛毛蟲無法移動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲。這樣，他們就可以“免費”保存食物。再比如舍腰鋒給卵捕蜘蛛的.時候，只捕小，這樣每只蟲子只要一頓飯就能吃完，每頓飯都能吃到新鮮，怎么樣？聰明吧！
作者寫這些是因為他仔細觀察，而我是一個不太善于觀察生活的人。因此，當老師讓我寫作文時，我總是想不到主題。但有一個例外，在上課的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊，然后把它們放在頭上，搬回窩里，然后以同樣的方式回去再搬。雖然這次我仔細觀察了一會兒，但這是對我感興趣的事情。現(xiàn)在我明白了：我們不僅要仔細觀察我們感興趣的東西，還要仔細觀察周圍的一切，這樣我們才能到處寫文章。看，小昆蟲也蘊含著大學問題！
昆蟲記的初二讀后感8
讀完《昆蟲》后，這本書讓我非常著迷。原來昆蟲世界有這么多奧秘。我知道一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣：蟬在地下“潛伏”四年，然后鉆出地面，在陽光下唱五周；蟋蟀擅長筑巢和管理家務(wù)；蜘蛛有捕捉食物和編織網(wǎng)絡(luò)的能力，人類可能無法用三角尺和圓規(guī)畫出如此準確的網(wǎng)；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，這是對方的恐慌……各種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們面前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是我第一次接觸昆蟲。這是老師布置的寒假任務(wù)。當我提到昆蟲時，我想起了那種枯燥的解釋，這讓我立刻失去了興趣，但我讀了一點。不知怎么的，它吸引了我。這是一本科普書，描述昆蟲的生育、勞動、狩獵和死亡，文字簡單，清新自然；幽默的敘述，有趣……人性化的昆蟲出現(xiàn)在舞臺上，多么奇怪有趣的故事��！法布爾的《昆蟲》讓那些被我忽視了太久的昆蟲，他們傲慢的歌聲，突然聚集在一起，讓我感受到他們的存在，在此之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒有時間和精力觀察他們，理解他們，想象他們非常和諧和美麗，不會有爭吵或戰(zhàn)斗，但自從看到《昆蟲》，昆蟲的形象在我的腦海中逆轉(zhuǎn)，原來昆蟲和我們?nèi)祟愐粯由溃泻芏嗷顒�，比如勞動和掠奪，都和人類驚人的相似。和我們?nèi)祟愐粯�，他善良的食草昆蟲，殘酷的食肉昆蟲，我似乎身臨其境，好像他們在我面前做了所有的活動，把我?guī)У搅艘粋�真正的`昆蟲世界。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲》時，我看到法布爾仔細觀察了毛蟲的旅行。我看到他不顧危險捕捉黃蜂。我看到他大膽假設(shè)，仔細實驗，反復(fù)審查實驗過程和數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間和效果，螢火蟲的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離接觸……一次實驗失敗，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身設(shè)計下一次。實驗方法嚴謹，質(zhì)疑精神大膽，作風勤奮。這一次，我感受到了“科學精神”及其博大精深。
昆蟲記的初二讀后感9
在我三四歲的時候，住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹，旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當初夏來臨的季節(jié)，蟬兒就開始在樹上鳴叫。天黑時，爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來，不一會總能捉到幾只，我就把它們放到蚊帳里，希望它們馬上就變成長著透明的翅膀飛起來。我對它們產(chǎn)生了好奇，它們來自哪里，又會到什麼地方去？
讀完了《昆蟲記》我知道了原來蟬在樹枝上產(chǎn)卵，自上而下用尖利的短針扎進樹枝，然后把卵放進去。到了十月初的`時候，它就變成能看見東西的幼蟲了。有一天，幼蟲會落到地上，找一塊松軟的泥地鉆進去，藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨的生活四年，沒有朋友，沒有伙伴，還有經(jīng)受著大自然的考驗。直到有一天，它終于爬出了洞，爬上了樹，退了殼，在樹上大聲地鳴叫起來。
在暗無天日的地下生活了四年，在陽光下狂歡一個月，這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責怪成年蟬的太吵，因為它們有時影響了我們的休息。但你想想，它穿著邋遢的外套，在黑暗中生活了四年，一朝換上漂亮的衣衫，長出可與飛鳥媲美的翅膀，又沐浴著溫暖的陽光，你叫它怎么不如癡如醉，不停地歡唱呢？為了慶祝這來之不易而又為時短暫的幸福，它歌唱得再熱烈也難以表達歡樂的心情�。∵@也是蟬生命中的絕唱��！
大自然中每一個生命都是美麗的，每一個生命都要忍受成長的磨難，才能長出美麗的翅膀，開出美麗的花朵，唱出動聽的歌聲。
通過蟬的故事，使我懂得要熱愛大自然的每一個生命，因為每一個生命都有各自的平凡與美麗。
昆蟲記的初二讀后感10
在五彩繽紛的大自然中，隱藏著許多神秘而鮮為人知的秘密。它們又小又奇怪，給大自然涂上了絢麗的色彩。《昆蟲記》的作者讓亨利�？ㄎ髅谞枴７ú紶柕淖髌繁憩F(xiàn)得淋漓盡致，讓人身臨其境。當我讀完這本世界著作《昆蟲》時，我的心中充滿了對大自然的強烈渴望和熱愛。
在書中，讓我意識到昆蟲的世界是如此的美妙和神奇：在自然界中，有一個著名的“歌手”，即蟬，在法布爾的觀察下，發(fā)現(xiàn)它是一個真正的“聾人歌手”；擁有昆蟲王國中最獨特的武器，也有昆蟲恐懼的名字，不是“捕蟲霸王”螳螂，它看起來非常溫柔的“祈禱者”，當它展示技能時，它會露出原來的形狀；在涼風習習的秋夜，那些微弱的熒光蟲，似乎閃爍著星光，他們最喜歡的是蝸牛。螢火蟲會在飯前給蝸牛注射麻醉劑……在這個有趣的世界里，我真的感受到了大自然的魅力。
在自然界中，有無數(shù)我們還不知道的事情，只要你仔細發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)另一個有趣的世界。這個世界上有很多有趣的經(jīng)歷，充滿了驚喜和幻想。這就是昆蟲世界。世界的發(fā)現(xiàn)也將我們的人類引入了科學的宮殿：蜻蜓可以在空中停留，這使得科學家發(fā)明了直升機；螢火蟲在夜間發(fā)出明亮的光，使科學家發(fā)明了冷光源……這樣的.例子，不禁讓我想起了創(chuàng)造者的鬼斧神工，它是大自然母親送給我們的瑰寶。我們應(yīng)該走進這個豐富多彩的世界，體驗法布爾對昆蟲的尊重和熱愛，感受大自然給你最真誠的禮物。我也可以找到更多人不知道的東西，一點一點地豐富我們的大腦和生活。
現(xiàn)在，祖國已經(jīng)為我們打開了綠色的大門，讓我們的新一代兒童進入大自然，熱愛大自然，珍惜大自然。聽著，這是大自然再次呼喚我們。
昆蟲記的初二讀后感11
正如法布爾譴責那些批評他的人一樣：“你對昆蟲很開胃，但我讓它們活著，觀察它們；你把它們變成可怕可憐的東西，我讓人們更喜歡它們；你在酷刑室和破碎的尸體室工作，但我在藍天下仔細觀察；你用試劑測試蜂房和原生質(zhì)，當他們的各種本能得到充分表現(xiàn)時，我探索他們的本能；你在探索死亡，而我在探索生命�！八皇且跃奕说纳矸荼梢暲ハx，不像其他人那樣把小昆蟲當作弱者，而是給它們自尊和世界�！八皇且跃奕说纳矸荼梢暲ハx，不像其他人那樣把小昆蟲當作弱者，而是給它們自尊和世界。他認為他們也有思想和感情，有自己的語言，是一切不可或缺的一部分，與太陽生活在一起，與月亮跳舞。你看：法布爾在幫沙泥蜂抓毛蟲，感嘆自己沒有小家伙聰明；當法布爾像排泄物一樣，他的父親要求教務(wù)員的技能時，他可以仔細學習；面對“藝術(shù)品”梨形糞球，法布爾也感嘆弗如！讀完這些，誰能說他不把昆蟲當朋友？
最讓我佩服的是法布爾“崇尚真理”的精神。在《蟬與螞蟻的寓言》一文中，起初人們相信禪宗懶惰的流氓形象和螞蟻的勤奮工作，但法布爾堅持不懈，經(jīng)過多次驗證，終于平息了“不公正”，禪宗是自己的勞動獲得食物，螞蟻是真正的.侵略者。這也證實了法布爾的一句話：“沒有充滿言語的公式，也沒有一點胡說八道，而是準確地描述了觀察到的事實。一點也不多。”
《昆蟲》可以說是大自然的百科全書，也是文學界的一朵奇葩。它教會了我愛和尊重。在法布爾活潑的語言中，我對這些生物和大自然更加好奇和憧憬。
昆蟲記的初二讀后感12
最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國杰出生物學家、文學家法布爾的傳世名作。
書中作者把我們引領(lǐng)到了一個神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們詳細講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習性及特點。作者用樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書，我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目，還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊藏著的無窮奧妙。
我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲��！我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣叮∵@篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個辦法從水甲蟲的手中逃了出來，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個。因為鞘是石蠶的住所也是它的防御工具。它們會隨時預(yù)防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘，石蠶不僅沒有住所，連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候，有一個地方我很好奇，為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢？
為了能解開我的`這個疑惑，我決定做一個實驗。我拿了一個礦泉水瓶子里面裝滿水放進池塘里，它會沉到水底。于是我又拿了一個礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進池塘里，發(fā)現(xiàn)它浮起來了。我這個謎總算解開了，原來呀！裝滿水的瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事！
值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》除了真實地記錄了昆蟲的生活習性外，還透過昆蟲世界折射出社會人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進昆蟲的世界里，與它們一起生活一起快樂吧！
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