- 期中考試后的反思作文 推薦度:
- 考試后的作文 推薦度:
- 考試后的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
考試后作文(共3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的考試后作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
星期三,我們進(jìn)行了一場(chǎng)緊張的考試——期中考試。
第二天,我懷著沉重的心情,走在上學(xué)的'路上。一路上,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,花兒向我問(wèn)好,蝴蝶在天空舞蹈,一切都是那么美好,可我始終高興不起來(lái)。心想:這次考試,我考得怎么樣?我走進(jìn)校園,有的人臉上笑開(kāi)了花兒,有的人卻低頭不語(yǔ)。我直奔教室,迫不及待地想知道分?jǐn)?shù)。這時(shí),熊老師走進(jìn)教室,高興地說(shuō):“這次,我們班數(shù)學(xué)有一個(gè)滿分——105分,有許多同學(xué)都是100分以上!闭娴?我不敢相信自己的耳朵。我高興極了。“王予辰105分、姚佩妤104分,劉雪菲102分……胡爽秋……’’呀,終于點(diǎn)到我了,我高興地跑上講臺(tái)?梢豢矗100分,高興的心情馬上來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我失落極了,看見(jiàn)同學(xué)們燦爛的笑容,心里不是滋味兒。我心想:哎!我真是太粗心了,連這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題都會(huì)做錯(cuò)。
放學(xué)后,我忐忑不安地想,回到家,媽媽一定會(huì)罵我:“怎么這么粗心,平常叫你認(rèn)真檢查,你忘了嗎?”我回到家,媽媽正坐在沙發(fā)上等我!芭畠,回來(lái)了,今天考得怎么樣。俊眿寢寙(wèn)我。“那個(gè)……那個(gè)……”我吞吞吐吐地說(shuō),“數(shù)學(xué)錯(cuò)了個(gè)計(jì)算題!毙南雼寢屢欢〞(huì)罵我的?墒,媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了!
下次考試,我一定要認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取考好,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
考試后作文 篇2
周五下午考英語(yǔ),而我下午還要去朗晴小學(xué)進(jìn)行心理學(xué)培訓(xùn),只能兩邊跑,進(jìn)行趕場(chǎng)了。心理學(xué)培訓(xùn)講的是家庭教育與親子關(guān)系,從整體上說(shuō),停下來(lái)收獲不大,整個(gè)講座過(guò)程都是一些生硬的心理學(xué)條條框框的展示,缺少理解性與實(shí)踐意義,“講”還是停留在理論層面,我覺(jué)著這是心理學(xué)的忌諱——空談、談空。
只是在講座中播放的一些視頻或提到的一些觀點(diǎn)和看法,我比較有興趣,比如播放的視頻《如何批評(píng)考差的孩子》,比如在講座最后提到的“給孩子一個(gè)空間,讓他自己往前走;給孩子一個(gè)時(shí)間,讓他自己去安靜;給孩子一個(gè)條件,讓他自己去鍛煉;給孩子一個(gè)問(wèn)題,讓他自己找答案;給孩子一個(gè)困難,讓他自己去解決;給孩子一個(gè)機(jī)遇,讓他自己去抓住;給孩子一個(gè)沖突,讓他自己去討論;給孩子一個(gè)對(duì)手,讓他自己去競(jìng)爭(zhēng);給孩子一個(gè)權(quán)力,讓他自己去選擇;給孩子一個(gè)題目,讓他自己去創(chuàng)造”。
講座之后,我早早地回到學(xué)校,想趁此更新一下自己的教育觀念,并練習(xí)一下自己的情緒安撫技術(shù)。想到下午考完后,晚上要看電影,那就從電影入手,在電影的基礎(chǔ)上再進(jìn)行談話,用電影當(dāng)作我的談話鋪墊,這樣電影就可以起到在放松心情、宣泄考試焦慮的過(guò)程中接受一個(gè)的教育觀念一箭雙雕的效果。如果在此基礎(chǔ)再進(jìn)行談話或安慰,效果會(huì)更佳。
電影播放完,已經(jīng)哭倒了一片。
我沒(méi)有在班上說(shuō)一句話,只輕輕地找了一個(gè)考試心理承受能力最弱的一位同學(xué)到班級(jí)與班級(jí)之間的走廊處,聊了聊,從考前的學(xué)習(xí)情況、考前的復(fù)習(xí)情況到考試時(shí)的心理狀態(tài),再到每一科考試之間的活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié)都問(wèn)了一遍。然后再結(jié)合她認(rèn)為考得最差的語(yǔ)文試卷進(jìn)行具體分析,指出了幾個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題:學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),學(xué)習(xí)的過(guò)程質(zhì)量差,學(xué)習(xí)的自我意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的歸納與總結(jié)意識(shí)不夠,學(xué)習(xí)太過(guò)被動(dòng),疲于應(yīng)付作業(yè)。
在認(rèn)同我的分析之后,我有給與了一些安慰——一次考試說(shuō)明不了問(wèn)題,一次考試也證明不了什么問(wèn)題,如果一次考試能發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,那這個(gè)考試才有意義,話句話說(shuō)就是,我們輸也要輸個(gè)明白,敗只能敗給真理。我順便又舉了一位班級(jí)同學(xué)的前后巨大的學(xué)習(xí)成績(jī)變化來(lái)說(shuō)明學(xué)習(xí)一事達(dá)到中上的水平并不難。最后,我又給出了幾個(gè)具體的要求與做法,不覺(jué)到了晚修結(jié)束的時(shí)間,在她輕步快走的姿態(tài)中,我體會(huì)到了一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。
回到家里,牙牙早就睡著了,還沒(méi)到每天夜里讓人疲憊不堪的`醒的時(shí)間。我散漫地坐在狹小客廳的旋轉(zhuǎn)椅子上,兩腳搭在茶幾上,順手抽出一本書(shū)翻了翻,《心理學(xué)原來(lái)這么有趣》是一本非常通俗的書(shū),通俗得有點(diǎn)過(guò)了頭,好在還有一些觀點(diǎn)和案例,否則我很懷疑這本書(shū)的知識(shí)含金量或說(shuō)服力。
快到十二點(diǎn)的時(shí)候,趕緊在手機(jī)上打開(kāi)了當(dāng)當(dāng),把昨天下的訂單趕緊付了款,不然訂單就自動(dòng)取消,所有選的書(shū)以及所有的優(yōu)惠都將化為烏有。粗粗算了一下,這一段時(shí)間購(gòu)書(shū)有點(diǎn)過(guò)頭了,將近一萬(wàn)塊錢(qián)了,看到不錯(cuò)的書(shū)如此便宜就想下手,現(xiàn)在終于明白“剁手”的含義了。
付了錢(qián),把當(dāng)當(dāng)立刻卸載了,又想起馬克吐溫所說(shuō)的戒煙的話,“戒煙很容易,一年能戒好幾次”。
估計(jì),我也能卸載當(dāng)當(dāng)好幾次。
考試后作文 篇3
期末考試后,我非常緊張。有一種不祥的預(yù)感!
果然,最先公布了英語(yǔ),94。5!真是一個(gè)好討厭的`分?jǐn)?shù)!也是一個(gè)好討厭的名次!我不喜歡!這不是我理想的分?jǐn)?shù)!我理想的分?jǐn)?shù)是100!可是為什么這個(gè)討厭的分?jǐn)?shù)讓我想起了一句名言:人生路上不免要有些挫折,這樣才會(huì)活得精彩!
我不會(huì)因?yàn)檫@一次大雨,失落、絕望。而會(huì)微笑著迎接下一次彩虹!
【考試后作文】相關(guān)文章:
考試后的作文08-09
(經(jīng)典)考試后的作文09-13
【精選】考試后的作文09-24
【經(jīng)典】考試后的作文10-11
[精選]考試后的作文10-11
考試后的作文(精選)10-20
(精選)考試后的作文10-04
考試后的作文(精選)10-05
考試后的作文【精選】10-12
[經(jīng)典]考試后的作文11-09