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老師對畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言
在我們平凡的日常里，大家都聽說過或者使用過一些畢業(yè)贈(zèng)言吧，這時(shí)就可以將其寫成贈(zèng)言。那么優(yōu)秀的贈(zèng)言是什么樣的呢？下面是小編精心整理的老師對畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師對畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言1
諸位畢業(yè)生同學(xué)：
你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這句話是："不要拋棄學(xué)問"。以前的功課也許有一大部分是為了這張文憑，不得已而 做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去研究了。趁著現(xiàn)在年富力強(qiáng)時(shí)候，努力做一種專門的學(xué)問。少年是一去不返的，等到精力衰退時(shí)，要做學(xué)問也來不及了。 既為吃飯計(jì)，學(xué)問絕不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問，三年五年之后，你們都要被先進(jìn)的少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救，恐怕已晚了。
有人說："出去做事之后，生活問題急需解決，哪有功夫去讀書？即使要做學(xué)問，既沒有圖書館，也沒有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問？"
我要對你們說：凡是要等到有了圖書館才讀書的，有了圖書館也不肯讀書；凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室才做研究的`，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要解決一個(gè)問題，自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書，自然會(huì)想出法子來購置儀器。
至于時(shí)間，更不成問題。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一小時(shí)的工作。你們看他的成績！每天花一小時(shí)看十頁有用的書，每年可看三千六百多頁書，三十年讀十一萬頁書。
老師對畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言2
諸位，十一萬頁的書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。可是，每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一小時(shí)的功夫；四圈麻將也得費(fèi)你一個(gè)半小時(shí)的光陰。看小報(bào)呢？打麻將呢？還是努力做一位學(xué)者？全靠你自己選擇！
易卜生說："你的'最大責(zé)任是把你這塊材料鑄成器。"
學(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。
再會(huì)了！你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
老師對畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言3
親愛的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，高中三年就這樣過去了。三年前，你們懷著對省江中生活的熱切期望，從不同的地方匯聚于此，開始了共同的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們用青春的激情，用勤奮的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，用孜孜不倦的探索精神，在省江中這塊熱土上，耕耘著自己的人生理想，書寫著自己的人生篇章。你們的拼搏進(jìn)取，你們的團(tuán)結(jié)向上，你們的生龍活虎，使省江中校園充滿著生機(jī)與活力，充滿著朝氣與希望，營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活氛圍。你們高中生活中有著許許多多生動(dòng)的細(xì)節(jié)和精彩的片斷，它們將清晰地保留在你們共同的記憶中。而我，雖然跟你們相處不到一年的時(shí)間，但是在這段日子里，我分享了你們許多成功的喜悅，也感受過你們失敗的沮喪。
在這緊張、熱烈而充滿希望的六月，你們滿懷著對高考必勝的信心和對未來的美好憧憬，就要告別朝夕相處了一千多個(gè)日日夜夜的母校，就要離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢幻的土地，以及朝夕相處的老師和同學(xué)，你們將從這里展翅高飛。高中畢業(yè)并不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，而是另一個(gè)漫長的.學(xué)習(xí)旅程的開始。
同學(xué)們！雖然，離別往往是痛苦的，但今天的離別是一件值得祝福、慶賀的事情。因?yàn)楝F(xiàn)在的離別代表著現(xiàn)階段的成功，也代表著成熟與堅(jiān)強(qiáng)的能力，足夠開啟另外一番新天地。同學(xué)們，在今后的日子里，歡迎你們常回“家”母�？纯矗∈〗杏肋h(yuǎn)是你們的“家”，永遠(yuǎn)是你人生路上的新起點(diǎn)！
最后，讓我們以熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼，來祝愿我們能擁有美好的明天、更加輝煌的未來！
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