(熱)小制作作文9篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小制作作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作作文 篇1
瞧!那邊有一枚霸氣外露的導彈,其實,那是我做的。首先,把三個紙杯,一盒蠟筆,一把剪刀,一張紙準備好。再把兩個紙杯大口對大口的粘在一起,再涂顏色。接著,把紙折成圓柱三角體,再貼上去。最后,把第三個紙杯剪成花的`樣子,把前面做好的東西合上去,導彈就做好了。導彈可以放在教室或者放在房間里。如果你喜歡,就動手做一做吧!
小制作作文 篇2
有一天,我從電視上看到一個繪畫專家,正在講在雞蛋上畫畫的知識。他讓一個小姐姐做一個試驗,結果小姐姐不小心把雞蛋弄破了。專家說:“再來一次吧。”于是小姐姐又重新來并且成功了。我看到了,也想試一試。
我從冰箱里拿了一個雞蛋,然后用刀把蛋的上下各戳一個小洞,我就開始對著一個洞吹,吹了一大口氣,只見蛋清和蛋黃從另一個洞里流出來了。我看到蛋清像鼻涕一樣,惡心死了。還剩一點的時候,我因為使勁太大,不小心把蛋殼捏破了。雖然我沒做成功,但是,我又學了一個好辦法,能讓雞蛋殼不打破,并且蛋清和蛋黃都不在了,還可以在蛋殼上繪畫。今天在媽媽的`指導下,我終于做成功了。我真高興呀!
小制作作文 篇3
吸塵器是人們生活中的衛(wèi)生管家,無論是大型集會的場所,還是舒適衛(wèi)生的家庭,都會出現(xiàn)它的身影,用唐代詩人劉禹錫的詩“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,來形容今天的事情,真是太合適不過了。那么,我和吸塵器,又會發(fā)生什么故事呢?快來走進我們今天的故事吧!
第一步,就是組裝眼前這些五花八門的零件,這些都是平常隨處可見的小零件,它們還能組成一個新的'吸塵器嗎?看:這就是吸塵器的心臟—電池,如果沒有它們,就不會有那些電子用品了,哎?這兩根又細又長的“小辮子”又會起什么作用呢?這兩根小辮子,就相當于吸塵器的血管,用來傳送電子和量子。當然,這些五花八門的零件中,還有一個不容輕視的角色—馬達,俗稱發(fā)動機,把它們連接在木板上。好了,第一步就大功告成了!
第二步,就是安裝風扇了。吸塵,吸塵,如果吸不起來,那你不就功虧一簣了嗎?所以,一定要安緊,否則就容易出現(xiàn)中途“斷扇”的情況了。你看,將吸塵器的所有零件都組裝完成時,發(fā)現(xiàn)是不是還少了些什么?沒錯,你得給它穿上衣服啊!把馬達的外殼安上,第二步就完成咯!
第三步,也是最簡單的一步了,那就是通電。電池盒上的那個猶如小鍘刀一般的就是開關,你可別小看它,它可是相當于人體的大腦啊!它操控著一切,不打開,吸塵器就不會動起來,這一步,令我十分激動,緊張,但更多的是興奮。難道吸塵器就這么簡單?難道不會變成“吹風機”?但聽著同學們那一陣陣的歡呼聲,使我充滿了勇氣,“嗡……嗡……”天哪,我成功了,我做好吸塵器了!一瞬間,我的心中充滿了喜悅。
科技的靈感來源于生活,讓我們變廢為寶,讓我們共同用科技改變生活,創(chuàng)造美好的未來吧!
小制作作文 篇4
一天,我突然想起了做小點心。心想:“這可是我第一次制作小點心,一定要成功。但是,做什么好呢?”
“寶貝,快過來看,我得到了自制薯條的秘方哦!”“對了!就做薯條!蔽夷X子里忽然冒出了一個想法,趕緊跑過去看薯條秘方。上面寫著:1、把土豆去皮切成長條。(當然是越長越好)2、用鹽水浸泡10分鐘。3、用開水大火煮2分鐘。4、晾涼。5、放進冰箱速凍。6、拿出土豆條炸2.5分鐘。(.)7、吃時再炸1分鐘(如果你想一次吃完請炸3.5分鐘)!肮!這么簡單,是難不倒我的!蔽掖蹬5!芭?刹灰荡罅伺叮 眿寢屘嵝盐艺f。
開始制作了,我按照秘方上寫的,把土豆去皮,切成長條!斑@些長條可真不好切,唉,沒辦法,誰讓我把牛吹大了呢?”我心想。還好媽媽幫了我一把,否則我非累趴下。
用鹽水浸泡還真挺簡單的,只需要往清水里放點鹽,再把土豆條放進去。等鍋里的水燒開,土豆條也浸泡好了。放入水中,用大火約煮2分鐘,只要土豆條熟了就可以出鍋,可千萬別煮過頭了哦!把煮過水的土豆條撈出來,瀝干水,平鋪晾涼。放冰箱內速凍一小時。不過,做這項“工作”的時候必須要有耐心,像我這樣的急性子簡直就是考驗……終于到炸的過程了,我趕緊
倒了點油,“不行,油放的還不夠。”媽媽用老師一樣的口氣吩咐著。于是,我又加了些油。因為我害怕油濺到身上,所以離爐臺比較遠,不過為了能炸出好吃薯條,我又小心翼翼的.靠近了一些。最后,一盤金燦燦的薯條出鍋了,真像一根根金箍棒。倒些番茄醬,吃著自己辛辛苦苦做的炸薯條。我開心極了。
真沒想到,我第一次制作小點心就成功了,你是不是也想來試一試呢?
小制作作文 篇5
上星期,老師讓我們做一個自己的小制作。 我做了百合花。以下內容是制作過程:第一步:材料彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。第二步:制作百合花,請參考各種折紙書,折好后用鉛筆把花瓣往外卷。葉和莖 ,先把鐵絲的`尖頂處彎一個彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。
用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作為裝飾。我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會很高興呢!
小制作作文 篇6
今天,我制作了一個精美的小手工:蛋殼不倒翁。
我先準備了,卡紙,剪刀,雙面膠,蛋殼當然必不可少了。
首先,把雞蛋里面的蛋黃與蛋清倒出來,再把橡皮泥放進蛋殼的最里面,再用鉛筆把它鋪均勻。然后再把它裝飾一下小不倒翁就差不多做好了。
我把它放在我的小書桌上,它神奇極了!我太太喜歡我的小不倒翁了,因為是我親手做的`。
你們也可以做一做,把它放在自己的小書桌上,心里肯定甜滋滋的,因為是自己親手做的,肯定會比買的更有意義。
我愛我的小不倒翁。
小制作作文 篇7
今天,老師叫我們回家做一個小制作。
我的是紙杯娃娃,它的制作過程非常簡單。先準備兩個杯子、一根記號筆、一把剪刀。
開始做紙杯娃娃了,我先用剪刀把一個杯子剪出三個角,在其中一個角畫出笑臉。再把另一個杯子剪成細細的條兒,把條兒卷起來作頭發(fā),再留下一點兒畫上帽子、剪下劉海。我把帽子給娃娃帶上!斑祝瑒⒑0蜒劬φ谧×,那可不行,怎么辦呢?”我靈機一動:可以在帽子的`地步放點紙啊。我馬上找來了紙塞了進去,嘿嘿,剛剛好。這樣,可愛的紙杯娃娃就做成了。
星期一,我把紙杯娃娃帶到學校,老師看見了表揚了我,我心里美滋滋的。
小制作作文 篇8
下午,我和爸爸共同做了一個風車。我先拿了一張棕色的硬卡紙,把它剪成了一個正方形。然后,把沿著對角線對折。接著爸爸幫我沿著對折線把卡紙剪開到對折線的三分之二處。我在四個角上粘上了雙面膠,在正方形的正中間也粘上了一張雙面膠,我拿著剪下的角向正方形的中心折,并固定到中間的`雙面膠上。爸爸找了一個大頭針幫我把風車固定到了一個棍子上,一個漂亮的風車就做好了。
我拿著風車,迎著風,跑了起來。風車飛快的旋轉著,讓我感受到了風的力量。
小制作作文 篇9
五,四,三,二,一,發(fā)射!這不是火箭發(fā)射的聲音嗎?是的。我和弟弟通過參考《最受全球小學生喜愛的趣味科學實驗》做了一個既有趣又簡單的火箭發(fā)射的實驗。
這個實驗的材料我家里都有。準備好材料后,我騎車自行車,來到弟弟家,我們立即開工了。我先請大人幫忙在塑料瓶蓋燙了一個小洞,再從牛奶瓶上拔下吸管,插在瓶口,問大人借來膠槍,插上插頭,小心翼翼地把膠槍對準了瓶蓋,輕輕地扣動扳機,透明的膠就流了出來,黏住了瓶蓋和吸管,堵住吸管和瓶蓋之間的縫隙。我們再根據插好的.吸管的長度,剪出了一根稍微大點的長度相當的吸管,又從盒子里取出一小塊橡皮泥,把它捏成了一個圓形的樣子,插在吸管的頂端,并將它捏緊,然后再把大吸管插在小吸管上,就這樣,一個火箭發(fā)射器和火箭就制作成功了。我按照書上所說的,試著按了一下瓶子,火箭就射出去幾米遠。頓時,我高興極了,急著向爸爸,媽媽和別人展示自己的實驗成果。
弟弟也做了一個,我們還做了很多火箭,平分之后,我們之間展開了一場大戰(zhàn),不過火箭筒上面沒有瞄準鏡,所以不好打,但每次射擊比賽都是我贏,當然這次也不例外。
火箭發(fā)射裝置很有趣,我玩得愛不釋手。
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