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我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2024-01-12 11:58:21 作文 我要投稿

[精]我的樂(lè)園作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的樂(lè)園作文,歡迎大家分享。

[精]我的樂(lè)園作文15篇

我的樂(lè)園作文1

  我的樂(lè)園是我家旁邊的金山公園。在那里,我度過(guò)了一段美妙的童年時(shí)光。

  春天,小草從土里鉆了出來(lái),怯生生地打量這個(gè)世界。河水嘩啦啦地從橋下流淌,奏起了一首歡快的歌曲。一陣微風(fēng)吹來(lái),楊柳緩緩地彎下腰,把滿(mǎn)頭的長(zhǎng)發(fā)散到河水里,好像在和水里的魚(yú)兒?jiǎn)柡媚!一旁的桃?shù)枝頭可熱鬧了!一簇簇緋紅的花兒亭亭玉立,就像楚楚動(dòng)人的少女一般。還有許多叫不出名的花兒在草叢里怒放。鳥(niǎo)兒也站在樹(shù)頭唱著春之歌,這可真是一幅美麗的“春光圖”!

  夏天,烈日當(dāng)空,蜻蜓在河面上親吻著水?晌覅s沒(méi)有感到一絲悶熱,因?yàn)楣珗@的大樹(shù)成為一把把遮天蔽日的大傘,為我送來(lái)片片陰涼。晚上,青蛙會(huì)從自己的洞里露出頭來(lái),盡情地展露歌喉,唱起歡快的“夏之歌”。

  秋天,樹(shù)葉紛紛掉落。有的樹(shù)葉被吹進(jìn)了小河里,變成一只只小船。它們隨波飄蕩,似乎將許多人的童年送走,給世界各地的人看;有的樹(shù)葉則落在了小路上,給地上鋪了一層厚實(shí)的黃毯;還有的則落在樹(shù)旁,讓自己成為肥料,這不禁令我想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)。就是這四處飄落的葉,給“秋之畫(huà)”增添了更多的美。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,狂風(fēng)將所剩無(wú)幾的落葉全都吹走。路上的行人也漸漸變少了,可在這時(shí),金山公園又變成了孩子們的樂(lè)園。你看,孩子們?cè)谶@里騎自行車(chē)、滑輪、玩滑梯等等,可高興了!孩子們的笑聲響徹公園,這銀鈴般的笑聲不正書(shū)寫(xiě)著“冬之樂(lè)”嗎?

  冰心奶奶說(shuō):“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的'夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!蔽覑(ài)我的樂(lè)園,愛(ài)它的一年四季,是它讓我忘卻所有的煩惱,只享受與大自然親密擁抱的歡樂(lè),也是它讓我的童年時(shí)光變得如夢(mèng)幻般美妙。

我的樂(lè)園作文2

  有人的樂(lè)園,是充滿(mǎn)笑聲的游樂(lè)園;有人的樂(lè)園是安靜的圖書(shū)館;有人的樂(lè)園是清澈的村邊小溪總之,每個(gè)人都有不同的喜好,每個(gè)人的樂(lè)園,也有所不同。而我的樂(lè)園,是樓下的人工池塘和假山。

  我的樂(lè)園離家很近,每次我飛奔下樓時(shí),一幅這樣的畫(huà)卷,便映入眼簾:首先,一眼望去,最明顯的,就是那黃色的假山了,假山的底部中間,有一個(gè)烏黑的山洞,假山上方,是一個(gè)平臺(tái),人們可以在上面曬太陽(yáng)。假山前面,便是人工小池塘了,池塘的幾邊種著一些水生植物,中間,有著大大小小的魚(yú)。將假山與池塘分隔開(kāi)的是一道小瀑布,水從平臺(tái)上的小池子流進(jìn)池塘,每一滴水,滴進(jìn)池塘?xí)r,都會(huì)濺起一朵雪白的小浪花,當(dāng)許多水一起流進(jìn)池塘?xí)r,便會(huì)濺出許許多多的浪花。伴隨著浪花聲,將視線(xiàn)轉(zhuǎn)向右邊,三棵楊梅樹(shù)挺拔地站在小草坪上,秋天,樹(shù)上會(huì)結(jié)許多圓溜溜的,又大又紅的`楊梅,看起來(lái)美味極了!

  在那里,我們玩的東西可多啦!有時(shí)候,我們會(huì)跟幾個(gè)小伙伴一起玩游戲,老鼠偷油就是我們最?lèi)?ài)玩的了。跑著,喊著,揮灑的汗水中有我們的歡笑與快樂(lè)。有時(shí)玩累了,我們便坐在椅子上曬太陽(yáng),嘴里還一邊哼著歡快的小曲兒,愜意極了。但是最讓我興奮的游戲是抓魚(yú)。抓魚(yú)時(shí)需要帶網(wǎng)子,記得那一次,我是這樣抓魚(yú)的:我仔細(xì)的看著水面,發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)。然后,我悄悄地跟著那條半透明的小魚(yú)兒,如果它警覺(jué)地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,我便大步跨到它后面,它見(jiàn)并沒(méi)有人,所以放松了警惕。我見(jiàn)它不游了,便悄無(wú)聲息地將網(wǎng)子靠近它。接著,我猛地將網(wǎng)子伸入水中,再飛快地提起來(lái),動(dòng)作一定要干凈利索、悄無(wú)聲息。接著,我把網(wǎng)子的底部放進(jìn)水里,一條小魚(yú)探出了頭。最后,我把它放回了它的家:池塘。因?yàn)椋鞘撬募,它生活在那?/p>

  不管什么時(shí)候,不管多么無(wú)聊,只要在這里和你的朋友玩一會(huì)兒,都會(huì)變得很開(kāi)心!這就是我的樂(lè)園,它是我快樂(lè)的源泉,它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),那里裝滿(mǎn)了我的許多的回憶,我愛(ài)我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文3

  進(jìn)入我的小樂(lè)園,一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái),首先映入眼簾的便是掛滿(mǎn)毛絨玩具的“玩具墻”。上面掛著長(zhǎng)腿兔子、大頭娃娃、布娃娃、美羊羊、小狗斑米……,沒(méi)錯(cuò),我的樂(lè)園就是我的小房間,下面,就讓我來(lái)介紹我的樂(lè)園吧!

  靠著“玩具墻”的,縱是柔軟的小床,粉色的床單上印著坐在月亮上的小熊、戴著帽子的小狗、天使小兔等,粉色的被子上照樣也有它們可愛(ài)的身影;深粉色的枕頭旁邊,一只叫“丁丁”的白色小熊正笑瞇瞇地的跟在它旁邊的長(zhǎng)江七號(hào)、晶晶貓玩耍呢!

  床頭墻上貼著一顆紫色的心,中間有“時(shí)尚花紋”四個(gè)字,同樣,玩具墻上也貼著向日葵,四周還飛舞著彩色的蝴蝶,明亮奪目。床邊,是“家庭小組合”,由:衣架、床頭柜、和鞋柜組成,它們各有各自的工作。

  衣架負(fù)責(zé)“看管”我的包包和媽媽的風(fēng)衣;床頭柜的監(jiān)管員小綠龜和小飛熊負(fù)責(zé)守著我這一天要看的書(shū);而鞋柜則將我的鞋子寶寶們關(guān)起來(lái),用它們的時(shí)候再讓它們出來(lái)玩耍。組合的旁邊,是白色的手拉門(mén)衣柜。

  衣柜頭上頂著白色的.柜子,衣柜的旁邊,一個(gè)小書(shū)柜里裝滿(mǎn)了書(shū)本;書(shū)柜下面,是一個(gè)小小的置物架,上面放著我心愛(ài)的全家福相冊(cè)、小熊桶、祈福娃娃以及一個(gè)粉白相見(jiàn)的筆筒;和置物架相連的則是一個(gè)白色的柜子,它與光潔的地板緊緊相連,里面裝著衛(wèi)生紙、鐵箱子、幾個(gè)袋子等。

  床尾,一臺(tái)粉色的書(shū)桌屹立著,我的暑假作業(yè)、日記本和鉛筆盒乖乖的躺在上面,等待著小主人使用它們;臺(tái)燈則放在電腦桌的尾部,也就是書(shū)桌挨著的地方。

  綠色的電腦桌上,黑色的電腦和黑色的機(jī)頂箱緊緊依偎在一起,機(jī)頂箱右邊,白色的窗戶(hù)透出美麗的小區(qū),幾枚貝殼成為了點(diǎn)綴,使毫無(wú)生機(jī)的窗臺(tái)變得有情調(diào)起來(lái)。

  這就是我的房間,也許它看起來(lái)沒(méi)有那么漂亮奪目,但是,它在我心目中,是最舒適的!它也是我自己的小天地小樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文4

  我的樂(lè)園是一座小房子。不,不是那種真正的房子,是一頂漂亮的小帳篷。它可是媽媽花了“重金”給我買(mǎi)的。

  這個(gè)小帳篷外形似一個(gè)小小的蒙古包,尖而紅的房頂就像一頂小紅帽,外衣是淡淡的黃色。房前有一個(gè)拱形的小門(mén),里面鋪著一張軟軟的.小床,還有一盞專(zhuān)門(mén)用來(lái)看書(shū)的小臺(tái)燈。雖然它今年已經(jīng)“六歲”了,但它仍然顯得很年輕,皮膚光滑而不暗沉,骨骼硬朗而不軟塌,現(xiàn)在正筆挺地站在我家的客廳里。

  在這座小房子里,你會(huì)經(jīng)?吹轿业纳碛啊

  看書(shū)的時(shí)候,我就抱著書(shū)躲進(jìn)它的懷抱,或躺或趴,遨游在知識(shí)的海洋里。頭上那盞臺(tái)燈,身軀瘦長(zhǎng)而妖嬈,向前捧出一朵百合花形狀的燈罩,燈光暖暖的卻一點(diǎn)也不刺眼。有的時(shí)候,我甚至感覺(jué)有一個(gè)花仙子在我的身邊靜靜地陪著我閱讀,這種感覺(jué)很美妙。

  娛樂(lè)的時(shí)候,我也選擇在小房子里度過(guò)。我和小伙伴們?cè)诶锩嫦缕濉⒘奶、做小游戲,?lè)不思蜀。

  無(wú)聊的時(shí)候,我也非常大方地邀請(qǐng)弟弟進(jìn)來(lái)玩。但是他一進(jìn)來(lái),我和他一起蹦啊跳啊,原來(lái)平靜的小房子就會(huì)立刻變得“雞飛狗跳”,小房子也經(jīng)常因此而受傷。我只好請(qǐng)爸爸過(guò)來(lái)“搶救”一下我的小房子。經(jīng)爸爸的一番“妙手回春”地修補(bǔ)之后,小房子又完好如初了,但有的地方依舊留下了“傷疤”。心疼之余,我更珍愛(ài)它了。

  煩惱的時(shí)候,我會(huì)向它吐露我的心聲,它就像一個(gè)“樹(shù)洞”一樣,安靜地幫我保守這些秘密。

  ......

  六年來(lái),它見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè),是我最忠實(shí)的朋友,更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,我由衷地希望它能一直都在。

我的樂(lè)園作文5

  我的樂(lè)園是陽(yáng)臺(tái),那里讓我感受到許多的快樂(lè)。

  陽(yáng)臺(tái)很大,一半放雜物,一半是個(gè)小花園。小花園里有許多花草,例如葉子彎彎的吊蘭、碧綠的蘆薈和嫩綠的多肉……我可喜歡它們了!而在眾多植物的旁邊,有一個(gè)藍(lán)色的小籠子,里面有我的小倉(cāng)鼠“瓜子”。

  我特別喜歡把椅子放在小花園里,再坐在上面用水壺給花草澆水,在陽(yáng)光的照耀下,那些翠綠、嫩綠的葉子閃閃發(fā)光,散發(fā)著春天的氣息,看起來(lái)生機(jī)勃勃的。到了夏天,葉子的綠越來(lái)越濃,墨綠、深綠、翠綠、碧綠、黃綠,多到數(shù)不勝數(shù)。奶奶養(yǎng)的風(fēng)信子也開(kāi)花了,紅的、紫的、粉的。那小小的一朵朵簇?fù)碓谝黄,像形態(tài)各異的`小花傘。微風(fēng)吹過(guò),一股醉人的香味迎面而來(lái),聞著讓人心曠神怡。

  我喜歡逗小瓜子玩,有時(shí)我會(huì)將它從籠子里放出來(lái),它就爬上吊蘭的葉子上跟滑滑梯似的,“嗖”的一下。讓我也躍躍欲試,可是我太大了,體驗(yàn)不了這種刺激,真是可惜了。有時(shí)我被迫跟它玩捉迷藏,它有時(shí)候會(huì)躲在盆子后面;有時(shí)躲在葉子后面;還有時(shí)它會(huì)將小腦袋埋在土里,心中似乎在默念:“你看不見(jiàn),你看不見(jiàn)我!”我笑的肚子都疼了……

  我喜歡坐在小花園里曬太陽(yáng),喝著汽水,吃著美味的小餅干,好是愜意。暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,我竟在不知不覺(jué)中睡著了,醒來(lái)之后懶洋洋的,好像時(shí)間都變漫長(zhǎng)了,正所謂春困、夏倦、秋乏、冬眠四季如夢(mèng)。

  我喜歡陽(yáng)臺(tái)上的小花園,它帶給我許多樂(lè)趣,讓我不孤獨(dú),讓我的生活更加豐富。它像是充電站,讓我體會(huì)到悠閑歲月?匆槐竞脮(shū),喝一口好茶,生活竟是如此愜意。你喜歡我的陽(yáng)臺(tái)嗎?

我的樂(lè)園作文6

  每個(gè)孩子在童年時(shí)期,都有屬于自己的一片樂(lè)園。有的是客廳的玩具角落,有的在城市的公園里,有的是游樂(lè)園。而我的樂(lè)園----它是我的書(shū)房,媽媽為我準(zhǔn)備的小天地。

  順著我家的樓梯來(lái)到二樓,在樓梯的盡頭那兒鋪著一大塊手工地毯,地毯上放著我的架子鼓。推開(kāi)架子鼓旁邊的雙開(kāi)門(mén),就是我的書(shū)房。首先映入眼簾的就是波浪型的吊頂,上面有一盞大吊燈,特別的明亮。吊燈下是一個(gè)長(zhǎng)方形的書(shū)桌。這里擺放著一臺(tái)電腦,桌下還有配置著打印機(jī),方便我查閱資料和打印提綱。

  書(shū)房的左手邊,是一排的落地窗戶(hù),從窗戶(hù)望出去,一眼就可以看到自家花園里的景色。向窗外遠(yuǎn)眺,是一排綠樹(shù)成蔭的棧道,沿著棧道是一條小溪,小溪對(duì)面是連綿起伏的山。

  書(shū)房的右手邊,就是我喜歡的書(shū)柜。這里是由一排五層的書(shū)架組成。它是八開(kāi)的,有八扇的柜子。里面裝著我從小到大,爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)籍。最底下的',是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽給我讀的繪本書(shū)。還有幼兒園時(shí)看的童話(huà)書(shū)。越往上的柜子里,裝的都是現(xiàn)在多數(shù)翻閱的書(shū)籍,有作文書(shū),有英語(yǔ)書(shū),有百科全書(shū),還有世界名著等等。閑暇時(shí),我喜歡坐在書(shū)房中,看我感興趣的書(shū)本。在書(shū)本里,找到我所欠缺的知識(shí)。比如,我看的《中國(guó)歷史》,它讓我遨游在中國(guó)5000年的歷史長(zhǎng)河里,從元謀人發(fā)現(xiàn),到揭秘中國(guó)的人類(lèi)起源,再到春秋戰(zhàn)國(guó)的青銅器介紹。這些,是我目前學(xué)校書(shū)本里還沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。

  書(shū)房,不僅是我學(xué)習(xí)和做作業(yè)的地方。每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我喜歡坐在書(shū)房里翻看我得到的獎(jiǎng)狀,這是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定和激勵(lì)。當(dāng)我難過(guò)時(shí),我也喜歡坐在書(shū)房里,靜靜的反思。書(shū)房就是我的樂(lè)園,與我分享著喜悅,分?jǐn)傊鴳n(yōu)愁!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。這是爸爸媽媽給我這個(gè)書(shū)房時(shí),對(duì)我的勉勵(lì),也是我的座右銘。歡迎大家來(lái)我家玩時(shí),來(lái)參觀我的樂(lè)園……

我的樂(lè)園作文7

  我家住在大型小區(qū)里,穿過(guò)一片一片的綠化帶就來(lái)到我家,如果你想到我家做客,進(jìn)家門(mén)就必須要經(jīng)過(guò)我最?lèi)?ài)的小天地——我的私家花園。

  花園分成兩部分,它們都是我快樂(lè)的源泉。首先看到的是兩塊菜地,中間位置種了蔬菜,有白菜、馬鈴薯和辣椒。這是外婆用鋤頭一點(diǎn)一點(diǎn)弄出來(lái)的.,每次看到外婆辛苦勞作,我就想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句?吹酵馄湃绱诵量,我放假的時(shí)侯就會(huì)陪外婆一起打理菜地,我負(fù)責(zé)除草和澆水,看著地里的菜從稀疏小苗逐漸長(zhǎng)成綠油油的一大片,我心里就有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。偶爾吃上自己種的菜會(huì)感到特別好吃,那一天我挖了一些馬鈴薯讓媽媽做了咖喱馬鈴薯這道菜,用它拌飯吃,我連汁水都沒(méi)有剩下一點(diǎn)。菜地的邊上栽滿(mǎn)了樹(shù),有黃皮、桔子和印度辣木,這些樹(shù)年齡比我還大。我最開(kāi)心的時(shí)刻是黃皮果子成熟的時(shí)候,我就可以有理由去爬樹(shù),當(dāng)然了,不可以爬得太高,在頂上的果子只能架起梯子來(lái)摘。

  在菜地和房子之間用圍欄隔開(kāi)的花園是我度過(guò)很多快樂(lè)時(shí)光的地方。我喜歡坐在吊籠里看書(shū)打游戲機(jī),有時(shí)會(huì)在不停搖晃的吊籠里不知不覺(jué)地睡著了。冬天的時(shí)候,我喜歡拿把椅子在花園里曬太陽(yáng),溫暖陽(yáng)光照在身上很是舒服。但是我覺(jué)得這花園最大的用處是用來(lái)燒烤,哥哥多次帶同學(xué)回來(lái)燒烤,到那時(shí)整個(gè)花園就燈火通明,桌子上擺滿(mǎn)了食物和飲料,燒烤爐上的食物在滋滋作響?粗朗常勚阄,這一刻是最快樂(lè)和幸福。

  這就是我家的花園,帶給我無(wú)限快樂(lè)的地方。

我的樂(lè)園作文8

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園是我家門(mén)前的院子。

  院子里,用石磚鋪的地面,院子的西北,西南,東北,東南,各種了一棵樹(shù)。院子里蓋了兩給涼亭,夏天,經(jīng)常有人來(lái)這里打麻將斗地主。

  春

  春天的風(fēng)兒吹拂著大地,消除了冬天的寒冷,帶來(lái)了春天的溫暖。這時(shí)我們都會(huì)跑到院子里,一起跳繩?尚∶魈目偙任叶。他跳得又快又好,宛如一只小松鼠;而我得又慢,壞的次數(shù)也多根本比不上他,于是我就氣喘吁吁的敗下陣來(lái)。

  夏

  火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,帶來(lái)了夏天。

  中午,我們吃過(guò)午飯。每人拿一個(gè)水槍?zhuān)靡煌八,開(kāi)始打水仗了,這可是我的'強(qiáng)項(xiàng)呢。

  我們擺成一個(gè)三角形,然后開(kāi)始“亂動(dòng)”了。一開(kāi)始,我占了上風(fēng),把小明和小剛沖成了兩個(gè)“水人”。到了中場(chǎng)休息,小明和小剛灌完水,就小聲“談?wù)撚?jì)策”。我沒(méi)管三七二十一了,心想:下一局,我要讓他們輸?shù)酶鼞K。到了第二局,我先拿水槍向小明沖過(guò)去,可沒(méi)想到,他們居然一起向我“開(kāi)槍”,面對(duì)“兩方火力”我不由自主的敗下陣來(lái)。

  秋

  一片片落葉掉了下來(lái),一陣陣秋風(fēng)吹去。

  這時(shí),我們會(huì)在院子里尋找落葉,蝴蝶,我們把落葉,蝴蝶夾在書(shū)本里,做成標(biāo)本,樹(shù)葉畫(huà)。有時(shí)我們踩在葉子上,發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲。有時(shí),我們會(huì)用葉子的莖“拔根”,秋天的院子給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

  冬

  一陣陣冬風(fēng)吹著,一朵朵雪花落到地上。這時(shí)我們會(huì)在院子里打雪仗,堆雪人,敲汽車(chē)下面的冰錐。最有意思的是打雪仗。首先,我們有三十五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備“子彈”,我一般會(huì)拿家里的“雪球剪刀”,這樣會(huì)快一些。然后把每個(gè)人的“子彈”放一堆,如果有人亂拿別人的子彈。那么,他下次就要給別人雙倍的雪球,承認(rèn)的越晚,倍數(shù)越大。

  開(kāi)始了,我們亂作一團(tuán),開(kāi)始打了起來(lái)。一開(kāi)始,我把一個(gè)雪球扔到小明脖子里,又把另一個(gè)雪球扔到了小剛臉上,把他們凍得鼻青臉腫,牙齒一張一合的顫抖。這就是我的樂(lè)園。這里有我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。

我的樂(lè)園作文9

  這是一個(gè)加長(zhǎng)版的寒假,也是我在老家泰順待的最久的一次。比起城市里的孩子好多了,現(xiàn)在我還有朋友玩,和我們的秘密基地。我們的秘密基地(樂(lè)園)就在村頭的溪邊。

  溪邊又迎來(lái)了春天,由冰冷的藍(lán)色,一下子成了淡綠色,到處充滿(mǎn)著和諧的景象。溪水叮咚叮咚地響著,敲打著岸邊的石塊。剛開(kāi)始的時(shí)候,我像走在刀刃上一樣,而朋友們卻如履平地,F(xiàn)在,我也能慢跑了。

  幾乎每天,我都要來(lái)這里玩上一陣子。我和朋友們喜歡在石塊上跳來(lái)跳去,不斷找到新的路。去溪邊的第一件事就是去我們的“超級(jí)基地”。那里有許多樹(shù)葉,踩上去咔擦咔擦地響,有趣極了。幾天前,我在溪里找到了一個(gè)小白球,我們將它清洗了一番,放在了一個(gè)“天然小池塘”里。好玩的是,小球一直在轉(zhuǎn)圈,居然“逃”不出去。在那里,我們?cè)业讲⒆プ×艘粭l小魚(yú)。我們用網(wǎng)子碰它一下,它就十萬(wàn)個(gè)不情愿,左游右游。不過(guò)最后,我們以二對(duì)一,成功地抓住了它。小魚(yú)也許是不服氣,老是翻白肚皮。

  在更遠(yuǎn)的地方,被我們稱(chēng)做“探險(xiǎn)的地方”。去那里,難度可大了!幸好那時(shí)爸爸在,他幫我們“架”了一條“石頭町步”,我們才過(guò)去了。那里我們雖然已經(jīng)去過(guò)好幾次了,可怎么也不膩。在那些綠色池塘里,青苔多的是。我經(jīng)常用木棍挑好幾條青苔,在空中甩呀甩,可怎么也甩不出去。除了“甩青苔”,我們還總是打水漂,我從剛開(kāi)始只能扔石頭,到現(xiàn)在會(huì)連打五個(gè)的水漂,進(jìn)步了好多呢!告訴你,我都是偷偷練習(xí),爸爸都不知道我什么時(shí)候練的'。

  往上走,在溪邊大馬路的對(duì)面,在舊學(xué)校的旁邊,有一大堆沙子。它不多不少,剛好可以爬上爬下。我們?cè)谏扯焉显炝艘蛔蟪潜、村莊和幾隊(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)。在這里,也有無(wú)限的快樂(lè)。

  在村頭的溪邊是我的樂(lè)園,是我和朋友們的秘密基地,也是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方。

我的樂(lè)園作文10

  要問(wèn)我最快樂(lè)的地方,那就是我迷彩窗前的那顆大桃樹(shù)下了。

  春天,只要一走近它,就會(huì)被一陣濃濃的花香所包圍,春風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)下就會(huì)下起一場(chǎng)白白的花雨。夏天,樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)葡萄大小的綠桃,雖然不能吃,但是它的核卻可以做手鏈,技術(shù)高的',還可以用它來(lái)裝飾拐杖。秋天,被西來(lái)的秋風(fēng)一掃,它的小樹(shù)葉又會(huì)在樹(shù)下迫不急待地晃起“葉之舞”來(lái)。冬天,它就成了我和我的小伙伴們比賽誰(shuí)爬得更高的“攀爬寶地”。大桃樹(shù)下的一年四季,總會(huì)給好玩的我們,帶來(lái)豐富多彩的驚喜。

  一次,我和朋友阿龍?jiān)豪锿妗皩殹庇螒。我們約定五分鐘后,在大桃樹(shù)下集合,比一比誰(shuí)找到的“寶貝”好。開(kāi)始,我運(yùn)氣不佳,五分鐘都快到了,還是兩手空空。五分鐘快到了,我垂頭喪氣地回到桃樹(shù)下。忽然,我眼前一亮,桃樹(shù)又給了我一個(gè)驚喜。這時(shí)阿龍回來(lái)了,他驚叫一聲:“這是什么?哎喲,你贏了!你贏了!你在哪里找到的。俊薄肮!”我自豪地說(shuō):“我就是在這棵桃樹(shù)發(fā)現(xiàn)這頂帳篷的!”阿龍說(shuō):“光看不好玩,我們把它搭起來(lái)吧!”“好!”我立即響應(yīng),動(dòng)起手來(lái)。

  我們干勁十足地干了半天,由于過(guò)去從未搭過(guò)帳篷,總有一個(gè)地方搞不好。“哎,要是俊夫在就好了。他可是搭過(guò)帳篷的!”我不由得自言自語(yǔ)起來(lái)。說(shuō)曹操,曹操到。阿龍?zhí)ь^一看,俊夫正朝我們走了過(guò)來(lái)!昂,俊夫,快來(lái)看看,帳篷這一塊怎么搭!”我問(wèn)!拔铱纯!”俊夫圍著帳篷轉(zhuǎn)了幾圈,一下子就看出了門(mén)道。只見(jiàn)他很麻利地將頂上的一根線(xiàn)系好,又把一根歪斜的柱子弄直,帳篷一下子就豎立起來(lái)了。馬上,我們就鉆進(jìn)帳篷,在里面大鬧天宮起來(lái)。

  在桃樹(shù)下,時(shí)間總是爭(zhēng)先恐后地往前沖,可我們真希望時(shí)間在這里像蝸牛一樣慢慢地爬。

我的樂(lè)園作文11

  魯迅的樂(lè)園在百草園里,曹文軒的樂(lè)園在書(shū)本里,朋友的樂(lè)園在田野里,而我的樂(lè)園,卻在家屬院里。

  春天,雨水嘩嘩地流淌,好像在唱歌,歌兒奔向遠(yuǎn)方。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽,輕撫著身子,對(duì)著窗前的玻璃梳妝打扮。

  柵欄邊的桃花、水仙、郁金香都不迫不及待地綻放出美麗的笑臉。

  夜晚,我們幾個(gè)小伙伴一起到樓下院墻邊,依著柳樹(shù),看著星星眨眼睛,好不愜意。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,知了在樹(shù)上不停地叫著“熱死了!熱死了!”人們都在家吹著空調(diào),看著電視,腰一般粗的'楊樹(shù)卻挺立在炎炎烈日下,像一群戰(zhàn)士保護(hù)著我們的家園。

  荷花在水池里盡情的綻放,吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蜻蜓,這不禁讓我想起優(yōu)美的詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  傍晚,幾個(gè)小伙伴商量著在小樹(shù)林里野炊。大牛他們?nèi)コ欣镔I(mǎi)來(lái)一些肉和烤腸,我們幾個(gè)在院子里尋找一些枯枝干草。再用磚頭圍一個(gè)“八”字形,把烤肉架放到里面。

  他們回來(lái)后,我把肉從袋子里取出,用水清洗一遍,把肉和烤腸放到架子上,用手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。不一會(huì)兒,烤肉熟了,香氣直往我們鼻孔里鉆。

  雖然烤得黑乎乎的,但是,這畢竟是我們親手烤出來(lái)的食物,我們有滋有味地品嘗者,感覺(jué)比世界上任何美味都要香、都要甜。

  我們幾個(gè)手拉著手,圍著火堆,轉(zhuǎn)著圈,跳起舞,笑聲灑滿(mǎn)整個(gè)院落。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上。待細(xì)細(xì)一看,卻又像是變成了黃絹裱制的小扇面,邊上還留著一道未曾褪盡的綠邊呢!

  走在樹(shù)林里,到處都彌漫著桂花的香氣。一吸鼻子,香氣就鉆入心里肺里,使人感到舒暢極了。我盡情的在“黃地毯”上打著滾,享受著秋天帶來(lái)的快樂(lè)。

  冬天,雪花飛舞,整個(gè)世界都變得銀妝素裹。小伙伴們也都爭(zhēng)先恐后的出來(lái)玩耍,雪花仙女調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里,冷得我“哎喲哎喲”的又笑又叫。在雪地里,我們打雪仗,滾雪球,玩得好不快活。

  家屬院,就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣、讓人留連忘返的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文12

  我們家最高層是九樓,樓頂上面有一塊很大的空地。現(xiàn)在看來(lái)只不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)著花有一個(gè)秋千的小公園罷了。但實(shí)際上,我在那里度過(guò)了快樂(lè)的童年。

  第一次到九樓的時(shí)候,我以為這是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),歡快地在這里跑來(lái)跑去,一會(huì)兒聞著花兒的清香,一會(huì)兒躲在角落里自言自語(yǔ)。哥哥在的時(shí)候,我還和哥哥玩起了捉迷藏游戲。

  我上幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常和哥哥一起玩蕩秋千。我坐在秋千上,腳小心翼翼地蹬著,哥哥輕輕推著。秋千聽(tīng)話(huà)般地上下?lián)u蕩,把我逗得呵呵大笑,頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),我感覺(jué)自己就像一個(gè)旗桿,隨風(fēng)舞動(dòng)。

  小學(xué)低年級(jí)時(shí),我感覺(jué)這里就像一個(gè)小型動(dòng)物園。這里經(jīng)常有毛毛蟲(chóng)爬過(guò),別看它們矮小,黑乎乎的',但它們總有一天,會(huì)破繭成蝶,成為美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞!后來(lái),記得有一次,我還在秋千底下看見(jiàn)了海螺。當(dāng)時(shí),我很納悶,一個(gè)海螺是怎么從茫茫大海到這個(gè)車(chē)水馬龍的城市呢?難道是寄生蟲(chóng)“愚公移山”?哈哈!現(xiàn)在想想,可能是有小朋友帶上去玩,落在上面了。有時(shí),我還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小蝸牛殼兒、昆蟲(chóng)、螞蟻等等。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)它好比一個(gè)奇怪的魔術(shù)師。一會(huì)兒感覺(jué)這里是無(wú)底的深淵,一會(huì)兒又覺(jué)得是觀月臺(tái)。記得九樓上有個(gè)梯子,可以爬到更高層看風(fēng)景,但是我看到梯子就兩腿發(fā)軟,每次哥哥見(jiàn)我這樣,都會(huì)“撲哧”一聲笑了出來(lái):“這有什么好怕的?你不看地下不就行了!庇谑俏夜钠鹩職,一鼓作氣地往上爬。終于爬了上去,可那里沒(méi)有欄桿,嚇得我只好趴在地上往下看。哇!簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵,深不見(jiàn)底,太可怕了?擅康揭雇,萬(wàn)家燈火的時(shí)候,一輪皎潔的明月會(huì)懸掛在空中,星星閃爍著,就像霓虹燈一般。我經(jīng)常托腮仰頭望天,偶爾吟詩(shī)作對(duì),享受這寧?kù)o的夜晚。

  后來(lái),我上高年級(jí)了,沒(méi)有更多的時(shí)間去九樓玩耍。但它記錄了我的童年,記錄了我的成長(zhǎng)足跡。

  九樓,我的童年樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文13

  每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的樂(lè)園,可我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是花香四溢的公園,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)場(chǎng),它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

  小房間里,有著普通的白色的墻壁,粉綠相間的窗簾。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺一個(gè)小鬧鐘,那不停跳動(dòng)的指針告訴我:要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床,掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小,卻很溫馨。

  樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里,我有了自己的夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌,有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂(lè)園給我自信,催我努力。記得三年級(jí)數(shù)學(xué)要考試,夜晚房間里燈火通明,面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)轸[鐘的滴答聲在催我?jiàn)^進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列班級(jí)第一。放學(xué),我欣喜若狂地跑回房間,聞一聞桌上的書(shū)味,看一看鐘愛(ài)的物品,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。

  樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了,忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的`目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí),我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū),我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅(jiān)持革命,而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái),又算得了什么?想到這里,失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是,我拿起豎笛吹了起來(lái),那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿(mǎn)著我的樂(lè)園。

  小房間,謝謝你!是你張開(kāi)懷抱無(wú)私地給我快樂(lè)、愛(ài)和力量,你是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文14

  樂(lè)園,顧名思義,是一個(gè)擁有快樂(lè)的地方,老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地,而我的樂(lè)園就是我小小的書(shū)房。

  不,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),就是書(shū)房,不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界,也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院,更不是那虛無(wú)縹緲的幻境抑或夢(mèng)境,我的樂(lè)園,就是只有一張桌子,一把椅子,一個(gè)書(shū)柜的一個(gè)小屋。

  讀書(shū)是件很快樂(lè)的事情,他既不像做奧數(shù)題那般絞盡腦汁,也不用像背思品學(xué)案一樣令人抓狂。讀書(shū)只需一個(gè)人,一本書(shū),一杯茶,一個(gè)安靜的午后足矣。

  讀書(shū)也是獲取知識(shí)的重要途徑。比如,我們可以從余秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來(lái)是這樣由康乾盛世到備受屈辱的;可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來(lái)可以致人失明;又可以從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中認(rèn)識(shí)了各型各色的昆蟲(chóng)及其習(xí)性……從書(shū)中獲取知識(shí)不同于平常上課那般枯燥乏味,而是在不知不覺(jué)中印在了自己深深的腦海里,揮之不去。這何嘗不是一種快樂(lè)?

  整理書(shū)柜也是我在我的樂(lè)園里的一種樂(lè)趣。將這些書(shū)分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊,或按照時(shí)間,或按照作者,或按照大小……一切都有我當(dāng)時(shí)的心情來(lái)決定,每次都會(huì)有不一樣的擺法。每次整理完,都會(huì)有一種成就感油然而生。

  我最喜歡天剛蒙蒙亮的時(shí)候讀書(shū),邊讀書(shū)邊迎接新的一天的到來(lái),迎接新的開(kāi)始,那感覺(jué)有說(shuō)不出的.奇妙。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑到書(shū)頁(yè)上是,心情就會(huì)莫名的變好,所有煩惱都拋之腦后。仿佛那陽(yáng)光是一劑治愈心靈的靈藥,凈化了心靈,也凈化了靈魂。

  老師說(shuō),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,的確如此。自古以來(lái),許多人以書(shū)自喻。

  書(shū)房,是我的樂(lè)園,相信也是你的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文15

  我的樂(lè)園是在我家旁邊的公園,公園里人聲鼎沸,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  每天清晨老奶奶和老爺爺都在公園的中央練太極,跳廣場(chǎng)舞,也有一些人在鍛煉身體,散步,也有耍劍的,也有一些孩子沉迷在書(shū)本的海洋。而我呢?往往和他們與眾不同。因?yàn)槊恳惶煳叶己臀业男』锇閭冊(cè)诠珗@里玩游戲。這一天我?guī)е』锇閬?lái)到了我們的第一個(gè)秘密基地:滑滑梯,我們的游戲有很多,我們要玩的第一個(gè)游戲是捉迷藏,首先是我來(lái)抓,數(shù)完數(shù)后,我二話(huà)不說(shuō)的,趕緊沖去抓人,我仔細(xì)的在每一個(gè)角落和地方都認(rèn)真地找清楚,終于功夫不負(fù)有心人,我抓到了兩個(gè)小兔崽子,然后又被我找到一個(gè),居然爬在樹(shù)上的。最后還剩下一個(gè),他居然躲在大人的身后,可還是被我發(fā)現(xiàn)了,最終我贏了這場(chǎng)游戲。我們約好了,下午再出來(lái)玩。

  下午,我和小伙伴們一起來(lái)到了公園,我們還帶著自己的.單車(chē)來(lái)的,我的單車(chē)是紅色加黑色。生命在于運(yùn)動(dòng),小孩子也要鍛煉。你們知道我為什么要踩單車(chē)嗎?因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)大人們騎著自行車(chē)在馬路上奔跑著,那車(chē)輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞,車(chē)鈴在快樂(lè)地唱著歌,我總是非常羨慕。心想我要是會(huì)騎自行車(chē),那該多好!所以在爸爸的幫助下再加上自己的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),雖然在這過(guò)程中我吃了很多苦,摔了很多跟頭,但也讓我受益匪淺。學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,不僅鍛煉了我的意志,還增強(qiáng)了我的信心,讓我有了面對(duì)其他事情的勇氣。爸爸說(shuō)要不要來(lái)一場(chǎng)自行車(chē)比賽?我毫不猶豫的答應(yīng)了爸爸這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始,我前腳蹬后腳踏把自行車(chē)騎得如一支離弦的箭,最終我還是拿了第一名。因?yàn)榭斓酵砩希液托』锇閭兌蓟丶伊恕?/p>

  吃完晚飯后,媽媽通常帶著我來(lái)到公園里遛彎,散散步,跟我聊聊天,我總會(huì)跟媽媽說(shuō)說(shuō),在學(xué)校里發(fā)生的趣事。時(shí)間過(guò)得飛快,愉快的一天又結(jié)束了。

  每一次我來(lái)公園玩,我都能把學(xué)習(xí)的煩惱忘得一干二凈,公園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。它陪伴著我健康地成長(zhǎng)。

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