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喜迎元旦作文

時(shí)間:2024-01-12 12:27:55 元旦 我要投稿

喜迎元旦作文6篇[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的喜迎元旦作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

喜迎元旦作文6篇[通用]

喜迎元旦作文 篇1

  20xx年12月30日,上海市沙田學(xué)校全體師生齊聚四樓小劇場(chǎng),隆重舉行20xx年元旦迎新會(huì)。

  13:00,師生們?cè)缫延行蛉胱。音?lè)聲起,PPT畫(huà)面的春燕桃花把大家?guī)霚嘏拇阂庵。和著輕柔舒緩的《春曉》的曲調(diào),師生們不由自主地齊唱起來(lái)。迎新會(huì)的暖場(chǎng)K歌環(huán)節(jié)自然地展開(kāi)了!歌曲的反復(fù)詠嘆,盡顯詩(shī)歌意猶未盡的旖旎和繾綣。

  余音裊裊中,主持人姍姍上臺(tái)——是我們優(yōu)雅端莊的胡文婧老師和帥氣陽(yáng)光的王襟韻同學(xué)。熱火朝天的拉歌活動(dòng)中,我們仿佛徜徉于浩瀚的古詩(shī)文的海洋中。我們看到了白毛紅掌的大白鵝正在悠閑地?fù)軇?dòng)著綠波;我們看到了斜風(fēng)細(xì)雨中,披蓑戴笠的漁翁正在江邊垂釣;仿佛看到了一葉扁舟正在湍急的江水中“朝辭白帝,暮到江陵”……

  在美妙的國(guó)風(fēng)新曲中,我們深切地感受到了詩(shī)與歌的完美結(jié)合!這些新曲,既有詩(shī)的雋永含蓄,又有歌的悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),是文學(xué)和藝術(shù)的完美統(tǒng)一,帶給人全新的美感!

  拉歌結(jié)束,精彩的開(kāi)場(chǎng)舞蹈讓觀(guān)眾們眼前一亮,一群歡快活潑的小天使出現(xiàn)在舞臺(tái)上,原來(lái)是校舞蹈隊(duì)的'同學(xué)們。她們借助華麗的舞裙,用優(yōu)美的舞姿盡情表演著藏族舞蹈《次仁拉索》,博得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。

  主持人胡老師身著高貴典雅的禮服走上舞臺(tái),向大家隆重介紹了曹楊二中校長(zhǎng)汪洋先生等幾位尊貴的客人。然后,眭校長(zhǎng)登臺(tái)向全校師生作熱情洋溢的新年寄語(yǔ)。從眭校長(zhǎng)的致詞中,我們知道了沙田的20xx年是忙碌的一年,同時(shí)又是收獲頗豐的一年!學(xué)校被授予“上海市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化暨非遺進(jìn)校園傳習(xí)基地”等100多項(xiàng)榮譽(yù)!同時(shí),眭校長(zhǎng)還帶領(lǐng)我們熱情展望全新的20xx年,我們將以加入曹楊二中教育集團(tuán)為契機(jī),堅(jiān)守信念,不懈努力!相信我們將會(huì)獲得更高更遠(yuǎn)的發(fā)展!

  接下來(lái),精彩的節(jié)目在觀(guān)眾眼前依次完美綻放,首先是四(1)班的《贈(zèng)花卿》和《秋夕》。同學(xué)們整齊的服飾,精美的道具,清悅的歌聲,以及三位女生完美的古箏伴奏都讓人嘆為觀(guān)止!

  美麗的肖佳秀老師和學(xué)校古箏隊(duì)的同學(xué)們一出場(chǎng)就緊緊扣住了觀(guān)眾的心弦,她們?nèi)A麗的禮服,精致的妝容,溫婉的形象,再加上古箏彈奏的天籟之音,讓這首《彝族舞曲》真的驚艷到了每一個(gè)人!

  我們班的《惠崇春江曉景》由才華橫溢的胡文婧老師編導(dǎo),獨(dú)具特色。我和楊雅婷同學(xué)分別在舞臺(tái)的左右兩邊彈奏古箏,與全班的詩(shī)朗誦相和,盡情詮釋著詩(shī)歌的音韻美和繪畫(huà)美,把初春的欣喜生動(dòng)地展現(xiàn)在觀(guān)眾的眼前。接著,六位手持羽扇的女同學(xué)盛裝而出,妙曼的舞蹈配合著全班的合唱,熱烈而柔美,淋漓盡致地演繹著春的韻味與情懷。

  之后,五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了《宿新市徐公店》。同學(xué)們身著艷麗的“中國(guó)紅”,甜美的歌聲中,一幅卷軸被徐徐展開(kāi)。原來(lái)是這首詩(shī)的書(shū)法作品,剛勁俊逸的字跡讓人不禁嘖嘖稱(chēng)贊!詩(shī)與歌,字與景,文學(xué)與音樂(lè)又在這個(gè)節(jié)目中得到了最完美的結(jié)合。

  學(xué)校武術(shù)隊(duì)出色表演了《少年武術(shù)魂》,隊(duì)員們英姿颯爽,生龍活虎,充分展現(xiàn)了我們沙田學(xué)子的精神風(fēng)貌。學(xué)校合唱隊(duì)表演的漢族民歌小組唱《采茶舞曲》,歌聲深遠(yuǎn)純美,極富感染力,似乎能深入到每個(gè)人的心里。

  九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)了朗誦伴舞《水調(diào)歌頭》。幾位舞者伴著《明月幾時(shí)有》的優(yōu)美曲調(diào),翩翩起舞;兩位朗誦者身著宋代服飾,帶領(lǐng)我們穿越到千年前的那個(gè)丙辰中秋,讓我們聆聽(tīng)了東坡的對(duì)月吟哦,感受了他對(duì)弟弟的深切思念。真是個(gè)極具創(chuàng)意的節(jié)目,讓人過(guò)目難忘。

  最后,三(2)班的《贈(zèng)劉景文》出場(chǎng)了。同學(xué)們手拿荷葉、向日葵等飾物,邊唱著歌詞邊起舞。兩位同學(xué)分別身著一紅一藍(lán)的古代官服,扮蘇軾和劉景文,在傾心交談、贈(zèng)別。節(jié)目讓詩(shī)歌的意境跨越時(shí)空完美地呈現(xiàn)在觀(guān)眾們面前,真是絕了!

  迎新會(huì)在主持人誠(chéng)摯的祝福中圓滿(mǎn)落幕了。這是一次別開(kāi)生面的迎新會(huì),那些優(yōu)美典雅的國(guó)風(fēng)新曲必將深深地珍藏在我們的記憶中!我們將不負(fù)眭校長(zhǎng)的殷切希望,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,去開(kāi)創(chuàng)沙田學(xué)校20xx年嶄新的篇章!

喜迎元旦作文 篇2

  喜迎新年,全班同學(xué)和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。

  上課鈴打響了,王老師笑瞇瞇地說(shuō):“聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了”,頓時(shí)教室里一片歡騰。第一項(xiàng)表演課本劇,可是這一項(xiàng)表演的有些失敗,也有些失誤,因?yàn)榇蠹覜](méi)有積極主動(dòng)舉手表演,可能都因?yàn)樘o張,擔(dān)心表演不好,就不敢舉手上臺(tái)表演;再者有些組沒(méi)帶頭飾。我想一個(gè)組就是一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),每個(gè)表演角色都要充分發(fā)揮自己的作用,我們還需要加強(qiáng)鍛煉,積極參加各種活動(dòng)!

  第二項(xiàng)是自己表演節(jié)目,有些同學(xué)說(shuō)的腦筋急轉(zhuǎn)彎,講故事,我就說(shuō)了笑話(huà):一個(gè)外星人的.笑話(huà),把大家逗樂(lè)了。

  第三項(xiàng)是小游戲,王老師把一張報(bào)紙鋪在地上,叫兩男兩女,踩在報(bào)紙上,四個(gè)小朋友站在紙上,有兩組,看哪個(gè)小組先摔下來(lái),我玩到了第三關(guān)就和同學(xué)們摔了下來(lái)。

  最后,我們還加餐,有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋,還有一個(gè)雞腿,非常好吃。我還留了一塊面包,一個(gè)雞蛋,帶回家給媽媽嘗嘗。伴著時(shí)間的流逝,聯(lián)歡會(huì)在喧鬧中結(jié)束了。讓我們迎接新的一年,讓我們一起加油吧!

喜迎元旦作文 篇3

  12月30日,大家舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  在14:30的時(shí)候,大家便開(kāi)始入座了。大家的座位,用桌子排成了U字形,U字形桌子開(kāi)口的地方,就是舞臺(tái)了。在桌子的兩邊,是大家教室的窗戶(hù)。窗戶(hù)上貼著五顏六色的窗花,因?yàn)榻衲晔秦i年,所以老師用彩條拼成了一個(gè)個(gè)十分漂亮的小豬。小豬的眼睛由于也是彩條做的,所以閃閃發(fā)光,樣子十分可愛(ài)。U字形桌子的背景,便是黑板,上面寫(xiě)著"元旦快樂(lè)"四個(gè)大字。黑板的四周貼著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩條,為節(jié)日的快樂(lè)裝點(diǎn)上了喜慶的氣氛。

  到14:00左右的時(shí)候,大家都已經(jīng)坐在觀(guān)眾席上了。大家個(gè)個(gè)興高采烈,熱情高漲。不一會(huì),節(jié)目主持人畢文鴿、黃悅欣就上臺(tái)致開(kāi)幕詞了,她們上臺(tái)后,剛剛致完了開(kāi)幕詞,大家坐在觀(guān)眾席上的小觀(guān)眾們便熱烈地鼓起了掌。然后,聯(lián)歡會(huì)便正式開(kāi)始了。

  我們的第一個(gè)節(jié)目是長(zhǎng)笛獨(dú)奏,表演者是大家班的孫維佳。她吹得很棒,她的笛聲完全把大家給吸引住了。笛聲連綿起伏,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),大家的心里也感到十分快活。不一會(huì),她的`獨(dú)奏便完了,大家臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)表演的,便是朱葉萌的鋼琴。她彈得是節(jié)奏快的"西班牙斗牛曲",這個(gè)曲子和孫維佳的那個(gè)曲子正好相反。孫維佳的那個(gè)曲子聽(tīng)了使人感到心平氣和,而朱葉萌的這個(gè)曲子確是聽(tīng)著節(jié)奏很快,略帶搖滾的感覺(jué)。不過(guò),我還是比較喜歡朱葉萌彈的這個(gè)曲子,在她演奏完的時(shí)候,我鼓起了比剛才還要響的掌聲。

  不過(guò),要說(shuō)最喜歡的,那就是張紫荊拉的小提琴了。她上臺(tái)之后,先對(duì)大家行了個(gè)禮,說(shuō):"大家好!現(xiàn)在我給大家表演拉小提琴,希望大家喜歡。"然后,她坐到了椅子上,左手拿起小提琴,右手拿起拉小提琴的桿,聚精會(huì)神地拉了起來(lái)。她拉的這個(gè)小提琴,感覺(jué)既有那使人心平氣和的感覺(jué),又有節(jié)奏快的感覺(jué),很像前面兩種樂(lè)曲合在一起,如果要用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是妙不可言。在她演奏完的時(shí)候,我一邊鼓掌,一邊喊:"再來(lái)一曲,再來(lái)一曲!"然后,聽(tīng)我這么說(shuō),其他同學(xué)也都隨聲附和起來(lái)。

  在聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,大家都把氣球解下來(lái),扔在舞臺(tái)上,然后大多數(shù)同學(xué)不約而同地沖上去,在上面踩。而極少的一部分同學(xué)沒(méi)有用腳去踩,而是在眾多小朋友的腳下尋找"幸存"下來(lái)的氣球,拿在手上拍著玩。同學(xué)們都感到十分好玩,心里暖暖地。

  元旦聯(lián)歡會(huì)實(shí)在太好玩了!

喜迎元旦作文 篇4

  今天是元旦前的一次校慶,學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。

  我們班是開(kāi)了一個(gè)“愛(ài)心飲料吧”,看了門(mén)口的海報(bào),我不禁有點(diǎn)興奮,到底會(huì)怎么樣呢?我?guī)е环N好奇心,畢竟是來(lái)行知小學(xué)的第一次游園,難免有些興奮。終于,時(shí)間到了,開(kāi)始游園了。我跟著項(xiàng)奕程他們組,一起踏上這次快樂(lè)之旅。我們?nèi)ソ庸旁?shī),打保齡球.....當(dāng)我們口渴,剛想去班里喝口飲料時(shí)。意外發(fā)生了,陳宇喊著“快幫忙”,才得知,原來(lái)程溯提水時(shí),沒(méi)料會(huì)漏水,是班里鬧了一次“大水災(zāi)”,許多人在抱怨。我顧不了那么多,趕緊投入到工作中,拿起拖把使勁拖。我一次次的'拖,但因?yàn)樗,連拖把也沾上了許多水,老師叫我到錢(qián)師傅那把拖把弄干,經(jīng)過(guò)班里每個(gè)同學(xué)的幫助,“愛(ài)心飲料吧”終于又開(kāi)張了,大家也非常高興,重新放起音樂(lè)開(kāi)張。

  這次可真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的鍛煉。

喜迎元旦作文 篇5

  這次元旦,是我小學(xué)生涯中過(guò)的最后一次元旦,相比較往年的,顯得更有新意,更令人難忘。

  元旦前一周,我就在猜測(cè)這次的活動(dòng):才藝展示?看場(chǎng)電影?玩游戲……總之,對(duì)這次元旦充滿(mǎn)了憧憬。然而……“回家練習(xí)包餛飩!崩蠋煂(duì)我們下達(dá)了命令。這對(duì)于我是個(gè)打擊,因?yàn)槲沂浅隽嗣摹耙恍闹蛔x圣賢書(shū)”,除了學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)什么才能,至于廚藝就更別說(shuō)了,當(dāng)同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時(shí),我連雞蛋都不會(huì)打。最重要的是,媽媽只教給我包餛飩的'方法,而沒(méi)有讓我參加“實(shí)戰(zhàn)”,沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我對(duì)包餛飩沒(méi)有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來(lái)越近,我就越來(lái)越焦躁了。

  當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我終于懷著忐忑不安的心情開(kāi)始包餛飩:先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上,接著,用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處,可放少了,又添了些上去,再卷了兩道,最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎,再一捏,但是我卻怎么也捏不緊,我急了,用力一捏,卻把餛飩皮捏得變形了,這個(gè)餛飩只好作廢。

  于是,我去觀(guān)察戎遇包餛飩的步驟。原來(lái),不能靠蠻勁捏,也不能捏得太慢,要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn),第二個(gè)餛飩終于成功包好了,接著,我又包好了三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……終于全部包好了,突然,黃林輝指著我包的餛飩大笑起來(lái),我看了眼我的餛飩,又看了眼他的,才發(fā)現(xiàn)正宗的餛飩的周?chē)斜”〉倪叄虚g突出,像一個(gè)元寶一般,而我包的餛飩雖然也有邊,卻顯得粗糙,中間的那一部分也并沒(méi)有很好的突出,顯然,在制作的手法上我還有所欠缺。不過(guò),這已成了無(wú)法改變的事實(shí),我也只能尷尬地笑了笑。

  最后,我們排著隊(duì)去食堂享用自己的勞動(dòng)成果。吃著自己包的餛飩,感到十分幸福,因?yàn),那是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的勞動(dòng)結(jié)晶。

  這次慶元旦活動(dòng)使我受益匪淺,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我明白了堅(jiān)持、觀(guān)察、團(tuán)結(jié)的重要性,同時(shí)也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘,才會(huì)獲得豐收。

喜迎元旦作文 篇6

  元旦,我們一家去了天臺(tái)張思古村玩。

  一下汽車(chē),映入眼簾的是一個(gè)山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房,道路是鵝卵石鋪成的,窄窄的巷子僅能供2——3人并行。在當(dāng)?shù)匕傩昭壑,張思村就是風(fēng)水寶地,“周遭坦蕩廣平,田疇繡錯(cuò),始豐闌其前如眠弓,然斗峰聚青蟠踞右側(cè),紫凝鷓鴣拱列畫(huà)屏,形家所謂黃榜案也”。東有鎮(zhèn)龍庵、竹林;西有上水巖、放生潭;南有前門(mén)溪、始豐溪;北有下湖、長(zhǎng)湖將古村環(huán)抱其中。村內(nèi)還有榨樹(shù)砩和泉湖砩,一年四季細(xì)水長(zhǎng)流。張思之美,晴雨皆宜。

  張思村的古建筑群,既有前后錯(cuò)落、層次豐富的特點(diǎn),又有你藏我露,我藏你露的'佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建筑。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建筑風(fēng)格。村街長(zhǎng)約一公里,潔凈平整,曲折入勝。村街狹如里弄,在這里,天被壓成一條線(xiàn),街被束成一條帶。林立的住家,鼾聲可以互擾,鄰人隔街對(duì)話(huà),恍如一家。

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