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難忘的元宵節(jié)的作文600字

時(shí)間:2024-01-12 18:17:52 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿
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[經(jīng)典]難忘的元宵節(jié)的作文600字6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的難忘的元宵節(jié)的作文600字6篇,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]難忘的元宵節(jié)的作文600字6篇

難忘的元宵節(jié)的作文600字 篇1

  每逢正月十五,媽媽總會(huì)給煮一大鍋熱氣騰騰香噴噴的元宵。吃著那甜蜜的人間美味——元宵,你會(huì)覺(jué)得生活都是甜的。

  但是吶!咱們今天的話題可不是關(guān)于吃的,元宵還可以偷蠟燭啊。ㄍ敌Γ

  每逢元宵,家家戶戶在門(mén)口點(diǎn)蠟燭,這些紅色的蠟燭可招引了一群調(diào)皮的孩子,這不,我和幾個(gè)小伙伴約好了夜晚上集合,要干件大事。

  像往年一樣,大人們點(diǎn)好蠟燭,關(guān)門(mén)和親戚朋友吃湯圓,這時(shí)我們就開(kāi)始行動(dòng)了,隊(duì)伍分成幾批,匆匆忙忙的趕到了第一家。倆膽子大的在前面探路,大紅燈籠開(kāi)啟,向我們發(fā)出警告,紅白色的光照在腦袋上,形成一個(gè)怪異的圖案。他們東看看西看看,確保周邊安全后迅速把血紅的蠟燭連根拔起,接著隨手一甩,蠟燭上的小火苗和蠟油就都甩了出去。

  “呼~”冷風(fēng)掃過(guò),本來(lái)陰暗的巷子變得更陰暗了。人家大門(mén)口,那一對(duì)燈籠夫婦寂寞地侯著,等待他們的蠟燭寶寶回來(lái),可匆匆忙忙的腳步聲越來(lái)越小,最后在小巷子里面回蕩著……消失了。

  我們又到了一家,破舊的木門(mén)前,這對(duì)蠟燭還不是孿生兄弟,

  一支是紅的,一支是白的,一支高,一支矮。這是張大爺家,村子里最困難的人家。張大爺大概是舍不得花錢(qián)買(mǎi)蠟燭,從家里翻箱倒柜找出來(lái)的蠟燭頭吧?粗@兩支蠟燭,小伙伴們都不說(shuō)話,仿佛在思考著什么。白色蠟燭軀體燃燒殆盡,只剩下火苗奄奄一息……紅色的'蠟燭只有一寸長(zhǎng),但火苗依舊未減。2分鐘過(guò)去了,白色蠟燭熄滅了,門(mén)的一角瞬間被黑暗籠罩。又兩分鐘過(guò)去了,紅色蠟燭也開(kāi)始彎下了腰……變得越來(lái)越小……直到變成了藍(lán)色的小火焰……

  一個(gè)小伙伴拿出一根新蠟燭放在火焰上方,綠豆大的石蠟油滴了下來(lái),小伙伴把新蠟燭放在了紅蠟燭的位置。門(mén)角的黑暗瞬間跑了,接著大家一起涌過(guò)來(lái),點(diǎn)燃自己手中的蠟燭。頓時(shí)整條巷子被照的透亮,灼熱的光輝映在我們的紅色小臉蛋上……

  我們把蠟燭放在張大爺家的門(mén)口,離開(kāi)了,希望這些蠟燭能照亮張大爺一家未來(lái)的路,讓他們的日子越過(guò)越好。

難忘的元宵節(jié)的作文600字 篇2

  今天是元宵節(jié),我懷著期待的心情來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)入學(xué)校。只見(jiàn)每個(gè)班級(jí)的前面都掛著各種各樣的燈籠:有的是用杯子做的、有的是用卡紙做的,還有一些是買(mǎi)來(lái)的......我趕緊把燈籠掛上去,而我的`燈籠最引人注目了,是用紅包做的,既漂亮,又醒目。同學(xué)們都夸我心靈手巧,我心里喜滋滋的。

  到了中午,廣播里說(shuō)開(kāi)始猜燈謎,猜對(duì)了有獎(jiǎng)。教室里一片沸騰,只聽(tīng)到滿滿的歡呼聲。幾秒之后,教室?guī)缀鯖](méi)人了,全都飛去猜燈謎。

  我也不甘示弱,眼睛瞪得像銅鈴?闪钗沂氖牵械陌嗉(jí)都沒(méi)有貼燈謎,就算有燈謎,也很搶手,不到1秒就被搶光了,我根本就沒(méi)看到燈謎,更別說(shuō)搶了。轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒,也一無(wú)所獲。唉,我有些失望。

  咦?那里怎么有那么多人圍在一起,難道有燈謎?我可得去“搶”過(guò)來(lái),這次可不能失手!我三步并兩步一下子跑過(guò)去,只見(jiàn)許多人圍著一個(gè)燈謎,“一夜又一夜(打一字)”我想了想,難道是“叉”?不可能這么簡(jiǎn)單吧?不管了,去試試吧,可老師給我的答案是否定的。我又苦思冥想了一陣后,還是毫無(wú)頭緒。我只好放棄了,去尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  我又找了好多燈謎,有的知道答案了,卻被別人捷足先登搶走了,唉,到嘴的鴨子——飛走了!我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)那勝利的笑臉多么羨慕啊!有的有太難,根本猜不出。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“最很少,但很鬧(打一字)”這不是“吵”嗎?我沒(méi)費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把燈謎取下來(lái),生怕又被搶走了,當(dāng)我得到老師的肯定后,我如同得了大獎(jiǎng)一樣,恨不得一蹦三尺高。之后,我越來(lái)越順利,猜對(duì)了很多謎語(yǔ)。

  這個(gè)元宵節(jié)讓我們自己動(dòng)腦猜謎,這令我很難忘!

難忘的元宵節(jié)的作文600字 篇3

  農(nóng)歷正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。這一天,人們有吃湯圓、賞花燈、猜燈謎、舞獅等傳統(tǒng)民俗,海府地區(qū)最有特色的還數(shù)府城的換花節(jié),可熱鬧了!

  今年的元宵節(jié)我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次看花燈。晚飯后,媽媽帶上我,我?guī)嫌H愛(ài)的小猴子一行三人去府城看花燈。一到府城忠介路,只見(jiàn)燈火輝煌,人山人海。有換花的,有賞燈的,有小商小販,還有看熱鬧的,熙熙攘攘的人流像一條長(zhǎng)龍?jiān)诠爬系拈L(zhǎng)街上緩緩流動(dòng)。

  我和媽媽觀看了繡衣坊、馬鞍街和達(dá)士巷的花燈,真是流光溢彩,美不勝收。喜慶的花燈掛滿街頭,有紅色、黃色、圓形、橢圓形等各式各樣的花燈,表面裝飾著許多美麗的花紋和圖案,看了這個(gè),還想看那個(gè),把我眼睛都看花了。

  媽媽還給我講了這幾條巷子的歷史和典故,原來(lái)這些貌不驚人的巷子里隱藏著濃厚的.歷史和文化。在繡衣坊的一面墻上,我看到了一首宋代詩(shī)人辛棄疾描繪元宵節(jié)的詞:東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。此時(shí)讀起來(lái)十分有韻味和應(yīng)景。

  看完花燈后,媽媽帶我和小猴子品嘗了忠介路上的傳統(tǒng)小吃糖水湯圓,用姜糖水煮的湯圓味道溫暖又獨(dú)特,湯圓里的芝麻餡細(xì)滑醇香,這是我吃過(guò)最好吃的湯圓!最后,我還帶著小猴子在我向往的海南中學(xué)大門(mén)口留了影。

  回來(lái)的路上我戀戀不舍,雖然府城花燈的樣式都很傳統(tǒng),但我感受到了千年老城的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,也了解了府城的一些歷史文化。我很喜歡媽媽在朋友圈里的這句話:愿一碗溫暖的湯圓,一夜?fàn)N爛的燈火給予我們來(lái)年前進(jìn)的力量!我也借此來(lái)勉勵(lì)自己,朝著我向往的學(xué)校繼續(xù)努力!

難忘的元宵節(jié)的作文600字 篇4

  俗話說(shuō):百里不同風(fēng),千里不同俗。不同的地方風(fēng)俗也不一樣,而我最喜歡元宵鬧花燈。

  我一直都有一個(gè)疑問(wèn),為什么元宵節(jié)一定要鬧花燈呢?于是上網(wǎng)查資料得知,傳說(shuō)在很久很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來(lái)打它們,有一只神鳥(niǎo)因?yàn)槊月范德淙碎g,卻意外的被不知情的獵人給射死了,天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來(lái)到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,就如頭上響了一個(gè)焦雷,嚇得不知如何是好。過(guò)了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。從此元宵節(jié)鬧花燈成了一個(gè)習(xí)俗,傳到了今天。

  元宵節(jié)這一天,花燈真多啊!琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂!看,那兒站著一只可愛(ài)的小金豬,雙手抱著元寶,在那兒大笑;他旁邊有兩條紅鯉魚(yú),都站在金豬上頭;手里拿著一幅試卷,小兔子的'燈一閃一閃的,忽明忽亮,好像喘氣似的;最美的還是那花蝴蝶呀!發(fā)光的翅膀在月光下照耀,飛舞在小朋友面前。

  人們邊賞花燈,邊猜字謎,你瞧這燈寫(xiě)著:白身子,圓溜溜,身子像個(gè)乒乓球,放進(jìn)鍋里煮,全家吃他過(guò)十五。答案當(dāng)然是湯圓啦!

  夜深了,觀賞者還絡(luò)繹不絕,從高樓上往下看,這些燈像繁星一樣,真是“ 火樹(shù)銀花合,星橋鐵鎖開(kāi),暗生隨馬去,明月逐人來(lái)!

難忘的元宵節(jié)的作文600字 篇5

  今天是我們中國(guó)最隆重得節(jié)日之一—元宵節(jié),晚上,我戴著紅彤彤得“小牛角”發(fā)夾,左手提著用紙做得小燈籠,右手拿著帶燈得魔法棒,快樂(lè)得穿梭在人山人海得大街上。

  一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅得火星竄上天空,只聽(tīng)得“嘶、嘶”幾聲,夜空中綻放出幾朵美麗得花朵,它們有五顏六色得滿天星、紫色得牽牛花,有得更像是從銀河上落下得繁星……真是絢麗多彩!

  “咚咚嗆、咚咚嗆”,震天得鑼鼓吸引啦許多人得目光,我們跟著人群來(lái)到鑼鼓隊(duì)得旁邊,“哇!”只見(jiàn)他們穿著彩綢得表演服,用毛巾扎成兩個(gè)小牛角,濃妝艷抹得好精神呀!震耳欲聾得鑼鼓聲,歡快優(yōu)美得秧歌舞,生龍活虎得舞龍隊(duì),給這個(gè)元宵節(jié)帶來(lái)啦歡快得氣氛。人們擠來(lái)擠去,爭(zhēng)著要看他們得風(fēng)采呢!人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲,大街小巷到處閃爍著“小牛角”得光芒,看來(lái)今年真是“牛氣沖天”呀!

  今年又增加啦一個(gè)慶祝元宵節(jié)得時(shí)尚項(xiàng)目——-放孔明燈。你看!伴隨著五彩繽紛得煙花,一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起,飛向高空。傳說(shuō)孔明燈又叫許愿燈,可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望,我?guī)е槐K紅色得孔明燈來(lái)到醫(yī)院,為住院得爺爺放飛我們得祝愿,希望爺爺早日康復(fù)!

  我們來(lái)到樓下,拆開(kāi)包裝,把紙制燈籠張開(kāi),寫(xiě)上祝福爺爺?shù)眯脑,然后點(diǎn)燃蠟燭得四個(gè)角,熱氣立即充滿燈內(nèi),孔明燈帶著我們得祝愿,隨風(fēng)飄到城市高空,猶如星星點(diǎn)綴天空,真是好看!

  我看見(jiàn)爺爺在窗口對(duì)我笑呢!

  這真是難忘得牛氣沖天得元宵節(jié)呀!

難忘的元宵節(jié)的作文600字 篇6

  我本命年的元宵節(jié),我竟有幸成為了學(xué)校元宵節(jié)游園會(huì)的來(lái)賓。

  剛進(jìn)校門(mén),就感到氣氛不同往日,一片喜氣洋洋。操場(chǎng)上的樹(shù)上、竹子上,掛滿了彩色的燈籠,教學(xué)樓每層樓的走廊上也都掛滿了各式各樣的燈籠。

  走廊上的燈籠各種各樣,排成一條長(zhǎng)龍,好似每一層樓的守護(hù)神,也或許是吉祥物。凝結(jié)著同學(xué)們智慧和心血的燈籠,都各具特色。最吸我睛的燈籠有:用水桶做的、易拉罐串成的、彩木棒圍成宮燈狀的、方正端莊的古典宮燈和我的同學(xué)孔思琪、何雨軒做的超大圓球形燈籠。

  何宇軒的燈籠很有個(gè)性。近看時(shí),粉色的紙糊在用鐵絲圍成的球上,何宇軒巧手親筆揮墨“明月松間照,清泉石上流”,顯得古風(fēng)味十足!再?gòu)倪h(yuǎn)看,大大的球體,很出眾,讓我一眼就從大紅大彩的燈籠群中看到這個(gè)淡雅古樸的“小家碧玉”,娟秀的字跡,精簡(jiǎn)的設(shè)計(jì)彰顯著制作者的`才思和品味。

  易拉罐做的燈籠有點(diǎn)長(zhǎng),用了三個(gè)易拉罐,連成串狀。我這個(gè)動(dòng)手能力差的人,根本無(wú)法想象有什么東西能將硬硬的易拉罐串起來(lái),既結(jié)實(shí),又還好看。這個(gè)燈籠制作者的思維還真是與眾不同呢!燈籠上的易拉罐都貼上了紅紙,應(yīng)該是希望今年紅紅火火吧!看來(lái)這個(gè)“小手工家”應(yīng)該費(fèi)了不少心思!讓我不得不佩服他的設(shè)計(jì)和做工。

  彩木棒做的燈籠真是讓我大開(kāi)眼界了呢!在看這之前,我素不知道雪糕棒還能做燈籠!這個(gè)燈籠也是很費(fèi)心思的,要把一個(gè)個(gè)雪糕棒涂上顏色,再合成一個(gè)宮燈。真不容易!這個(gè)燈籠上,一邊有個(gè)小狗,一邊有個(gè)小豬,好似寓意著歡送狗年,歡迎豬年呢!能這般心靈手巧且心思細(xì)膩的人一定是個(gè)小女生吧?

  匠心獨(dú)具、形態(tài)各異的燈籠,讓我眼界大開(kāi),我不僅見(jiàn)識(shí)了更多燈籠的樣式并了解它的寓意,還見(jiàn)識(shí)到了好多燈謎,感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力呢!

  這一定是我一生最難忘的元宵節(jié)!

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