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奇特的筆作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的奇特的筆作文，希望對(duì)大家有所幫助。
奇特的筆作文1
這支筆是我的一個(gè)發(fā)明，一只奇特的筆。
它是由彈性的中性筆的形狀構(gòu)成的，但是卻有所不同，他是金色的，重量很輕。它又長(zhǎng)又圓，筆的.上面換成了麥克風(fēng)。中間有一根小管子通向外面。下面是橡膠，用來(lái)防滑。然后下面就是一個(gè)尖尖的筆尖。
這款筆可以在開會(huì)演講時(shí)場(chǎng)所空曠的情況下，利用麥克風(fēng)它會(huì)讓你的聲音變得十分響亮。不管再怎么小聲也會(huì)使大家聽得很清楚。
當(dāng)別人演講時(shí)，你總要拿著一支普通的中性筆和本子把這樣的話語(yǔ)一字一句的記錄下來(lái)，但是這款筆還有一個(gè)錄音的功能，只要你把麥克風(fēng)對(duì)準(zhǔn)演講的人它就會(huì)一字不漏的把話全部記下來(lái)。在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程完畢后，話語(yǔ)就會(huì)轉(zhuǎn)述出在下面的文框中。這樣比一字一句的記錄下來(lái)，方便省事多了。
最后的一個(gè)功能，就是它可以永遠(yuǎn)也不用換筆墨，因?yàn)樗协h(huán)保的功能。他可以從通過(guò)外面的管子吸收很多的霧霾。使空氣變得新鮮起來(lái)。吸收了很多的霧霾后，他會(huì)經(jīng)過(guò)各種各樣的運(yùn)輸。最后變成筆墨。
這是一支奇特的筆，我多么希望它很快就會(huì)出現(xiàn)。
奇特的筆作文2
我今天要介紹的奇特的筆，那就是我的頭。大家都不相信我的頭是支筆。在今天的體育課上，同學(xué)們才知道每個(gè)人的.頭都是支筆。
體育課上，我們做了一個(gè)游戲，名字叫做用頭來(lái)寫字。我很好奇，頭可不是筆呀，怎么能寫字呢？就算寫的出來(lái)，也只是用頭發(fā)擦去灰塵，寫出很淡的一個(gè)字體而已。老師說(shuō)：用頭和身體在空中寫字，還要大聲說(shuō)出這個(gè)字的每一筆每一畫。
開始了。老師先讓我們寫“低頭團(tuán)身”這四個(gè)字。我們的頭就像皮球在空中彈來(lái)彈去，一會(huì)在這彈起來(lái)，一會(huì)又在那邊落下。這樣，一個(gè)字的筆畫就被空寫出來(lái)了。在用頭寫字時(shí)，嘴巴里還要喊出這個(gè)筆畫的順序，真是有趣極了！有時(shí)，我們把筆畫名稱報(bào)錯(cuò)了，老師會(huì)立馬停下來(lái)，改正我們的錯(cuò)誤；有時(shí)把筆順寫錯(cuò)，老師也渾然不知，繼續(xù)寫下去……也不知寫了幾個(gè)字，我們停下來(lái)，做其他的游戲。
這個(gè)游戲既好玩，又對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，看來(lái)體育老師真是煞費(fèi)苦心��！
奇特的筆作文3
每當(dāng)我看到筆筒里的那枝筆， 就會(huì)想到它的“身世”。
這枝筆是我生日的時(shí)候，去“巔峰時(shí)光”里玩游戲時(shí)用積分換來(lái)的。它的筆桿是綠色的，筆端有一個(gè)拿著羽毛球拍的小女孩。她的'頭發(fā)是金色的，有一雙藍(lán)色 的大眼睛。穿著粉紅色的運(yùn)動(dòng)裝，帽子也是粉色的，臉上洋溢著燦爛的笑容。我想：她可能要和爸爸媽媽一起去打羽毛球吧！
這枝筆不僅樣子好看，寫起來(lái)也很順暢。
它是一枝黑筆，寫起來(lái)滑滑的，感覺很舒服。要是寫錯(cuò)了，用修正帶貼掉也很容易。因?yàn)樗粫?huì)出現(xiàn)斷墨、筆芯脫落等情況，幫我節(jié)約了很多時(shí)間，所以我很喜歡。
有時(shí)候這枝筆還能幫我解憂呢。有一天放學(xué)回家，我的心情很糟，一直悶悶不樂，趴在桌子上。一抬頭，看見了鉛筆盒里的這枝筆，上面的小女孩正對(duì)著我笑呢！還似乎在說(shuō)：“開心點(diǎn)，沒什么大不了的�！鳖D時(shí)，我的心也跟著樂起來(lái)，不高興的事也煙消云散了。我哼著小曲，拿起它，做起了作業(yè)。
好了，朋友們，我向你們介紹了我這枝奇特的筆，你們喜歡嗎？
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