元旦的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的元旦的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
新年的鐘聲敲響了,鞭炮聲啪啪啪地預(yù)示著虎年的來到,虎虎生威又一年,龍騰虎躍慶新年!20xx年注定是難忘的一年……真是一零虎在吼,萬物仰起頭;春色伴虎躍,人人心歡躍;虎頭又虎腦,前景無限好;虎虎生雄風(fēng),虎年攀高峰……大街小巷洋溢著歡樂的喜悅!愛湊熱鬧的我怎么會(huì)錯(cuò)過放煙火呢?嘿嘿,下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧!
那是農(nóng)歷12月30日的晚上,我和小伙伴拿起鞭炮,帶著鞭炮,帶著打火機(jī),懷著興奮的心情來到院外放煙火,瞧,這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數(shù)不勝數(shù),不過,這只是小驚喜,更大的驚喜還在后面呢!
我拿起打火機(jī)和煙火,小心翼翼地準(zhǔn)備點(diǎn)燃導(dǎo)火引線,“哎呀!差一點(diǎn)!”膽小的我連導(dǎo)火線都沒碰著就退了回去,心里像裝了一只小白兔似的蹦蹦直跳,“再試一下嘛!”小伙伴們鼓勵(lì)著我!拔摇也桓摇钡牵粗蠹叶荚谂d高采烈地玩著煙火,我不免有些羨慕起來!班牛僭囈幌。”我努力克制住了自己內(nèi)心的恐懼,再次勇敢的`拿起了打火機(jī),像要完成一項(xiàng)重大使命似的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線……啪啪啪,鞭炮聲爭(zhēng)先恐后地響了起來,好像在對(duì)我說:“小朋友,你真棒,真棒!”我聽了,心里猶如吃了蜜一樣甜。
“哇!快看!好大的“新年快樂”幾個(gè)字”一個(gè)小伙伴叫道。我抬頭一看,真的耶,好漂亮!“在天空的“新年快樂”似繁星一樣落了下來,既像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星,又像一個(gè)個(gè)小精靈……
新的一年,我們又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考。”面對(duì)新的一年,如何調(diào)整自己,以新的自我面對(duì)新的一年。我想:這就是過年的意義吧!
元旦的作文 篇2
多少次,泛舟在記憶的江河上;多少次,徜徉在心靈的苗圃里。只為剪輯下那一幕幕難忘的景致,珍藏在心中。
熟悉的旋律在耳邊回響,優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開,多日的汗水與努力換回今時(shí)的燦爛與輝煌!
江山秀美,歌聲繞深,教師齊歌唱祖國(guó):祖國(guó)帶我們走向繁榮富強(qiáng);嘹亮歌聲,回蕩場(chǎng)中,,行政組員皆祝福九中:九中明天會(huì)更好。
街舞動(dòng)作,帶來青春活力;拉丁舞步,燃起全場(chǎng)氣氛。古箏妙手,奏出高山流水,發(fā)思古之悠情。巾幗英豪,武林至尊,舞姿凌風(fēng)誰(shuí)與爭(zhēng)鋒;稚嫩初一,綠色歌謠唱出綠色。放飛希望;純潔天使,感
恩之心,感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間,難忘每一個(gè)瞬間。飛旋的吉祥鼓,飛舞的青春;躍動(dòng)的鼓聲,躍動(dòng)的身影。
火紅的身影在舞臺(tái)上跳動(dòng)著,將新年的.吉祥送與你。笑靨如花,身輕似燕,靈動(dòng)若水,異域風(fēng)情,盡在于此。沒有拉丁舞的火辣,沒有孔雀舞的百媚千嬌,飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動(dòng)。十個(gè)女生竭盡全力跳著。
她們的努力就如水仙三年的積蓄,她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚(yáng)起,跳動(dòng)擊鼓,舒展自如,落落大方。跑動(dòng)成圓,接又變換隊(duì)形,拉起面紗,猶抱琵琶半遮面。不敢放過一個(gè)瞬間,因?yàn)槊恳粋(gè)瞬間都如此難忘!
劇場(chǎng)當(dāng)中,熱情似火。望舞臺(tái)之上,金扇紅裙,分外妖嬈,巧換隊(duì)形,精湛舞藝,欲與專業(yè)試比高。望長(zhǎng)城內(nèi)外,紅裝金裹,分外奪目。
惜拉丁獨(dú)舞,略輸氣勢(shì);街舞動(dòng)作,稍遜風(fēng)騷;月光下的鳳尾竹,實(shí)難領(lǐng)悟。表演如此精彩,引得無數(shù)眼光盡聚焦,眾多觀眾盡折腰。屬氣勢(shì)恢弘,還看長(zhǎng)城長(zhǎng)。
舉手投足,搭配到天衣無縫;隊(duì)形變換,契合至無屑可擊。二十余人搖動(dòng)著金扇,有節(jié)奏的起伏中如盤踞于崇山峻嶺之上的長(zhǎng)城起伏連綿,又似將醒的蟠龍。這番表演,掌聲如雷鳴,難忘每一個(gè)瞬間。
難忘每一個(gè)難忘的的瞬間,只愿窖藏在心中。
元旦的作文 篇3
元旦就要來了,為了迎接這一年一度的節(jié)日,學(xué)校舉行了“慶元旦廣播操,拔河比賽”。
為了這場(chǎng)比賽,我們班把體育課和體育活動(dòng)課都拿來練廣播操了!一開始,我們?cè)诮淌依锞毑,我做得非常認(rèn)真,可是我后面就是一張桌子,做起來總是礙手礙腳的,撞的不是腿青就是手腫。
后來,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí),這下寬敞多了,做起操來不會(huì)撞到桌子了,我們做得更加整齊更加認(rèn)真了。而且心中有了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:得到比賽的第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。
終于,到我們比賽了,我們身穿統(tǒng)一的黃色的校服排著整齊的隊(duì)伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽(yáng),昂首挺胸地站立在操場(chǎng)上,陽(yáng)光灑在我們身上金光閃閃的,非常耀眼。我們是獨(dú)一無二的。
開始做操了,我們按原來練習(xí)時(shí)的要求:踢腿時(shí)與地面成直角,平舉時(shí)手臂與肩平,側(cè)上舉時(shí)手臂離耳朵空一拳,每個(gè)動(dòng)作都跟著節(jié)拍,不搶拍,不拉拍。最后整理運(yùn)動(dòng)時(shí),為了怕做成同手同腳的.情況,我的動(dòng)作有點(diǎn)慢了,我好緊張,就怕拉了全班的后腿,還好我趕上了最后的節(jié)拍,我們班整齊的結(jié)束了廣播操比賽。接著我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩(wěn)健的步伐回到了自己的場(chǎng)地,完美的完成了比賽。
接下來的是拔河比賽我作為啦啦隊(duì)的成員和場(chǎng)上隊(duì)員一起迎來了我們的勝利!
真是一個(gè)快樂的元旦,同學(xué)們都在高興著我們得了第一。作文
元旦的作文 篇4
元旦的前一天下午,我校進(jìn)行了每個(gè)班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。
陰沉沉的天空中,還飄著點(diǎn)小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后,我們跟著老師來到了校體育館,找到自己的班的位置坐了下來。一路上,看到許多里面穿著演出服裝,外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著,她們的演出服大多數(shù)都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走,看得我是更冷了……
在各班嘈雜的'聲音中,主持人出場(chǎng)了。宣布了開始之后,第一個(gè)節(jié)目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起,安撫了人們?cè)陝?dòng)的心。扇子在手中揮舞著,一張一合,整齊劃一的動(dòng)作,默契的配合,令人仿佛置身其境。
緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起,場(chǎng)內(nèi)氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子,頭還一點(diǎn)一點(diǎn),好像是他在演奏一般。從臺(tái)下不難看出,鼓手演奏時(shí)的投入。他閉著眼,只是憑著自己的感覺去演奏,去找拍子,手腳的配合令人耳目一新,為之拍手稱贊。
接下來的幾個(gè)節(jié)目也都很精彩,每個(gè)班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的,有唱歌的,有彈古箏、吉他的……還有的班的節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨(dú)一無二的。
看了幾個(gè)表演,場(chǎng)內(nèi)的人們都有點(diǎn)乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手機(jī)的玩手機(jī),吃零食的吃零食,有的還準(zhǔn)備“打道回班”。這時(shí)主持人說了一句“請(qǐng)欣賞16班的節(jié)目,cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫,所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了,全場(chǎng)嗨起來了。動(dòng)感的音符在場(chǎng)內(nèi)跳躍著,牽動(dòng)著所有人的心。江南style的播放,使全場(chǎng)所有坐著的人們?nèi)慷颊酒饋砹耍茧S著音樂動(dòng)起來了。我們班的節(jié)目一結(jié)束,全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
轉(zhuǎn)眼之間,匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結(jié)束,人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家了。不知道這次審核,通過的會(huì)是哪幾個(gè)班?好期待啊……
元旦的作文 篇5
今天,我再也按奈不住自己興奮的心情了,因?yàn),今天我們班要慶祝元旦晚會(huì)。
我飛快地向?qū)W校跑去,沒過一會(huì)兒,就到了學(xué)校,來到班級(jí)。我興奮地叫了一聲:“。 卑嗉(jí)被布置得五彩繽紛,還有一棵美麗的.圣涎樹,那是班長(zhǎng)帶來的,還有一些同學(xué)帶來的一些精美,完整的小物品。然后我們把它們掛在圣誕樹上,老師還選了兩位漂亮的小女孩當(dāng)主持人,并且還選了四個(gè)同學(xué)當(dāng)記者。
元旦慶祝會(huì)拉開帷幕了。兩位持人準(zhǔn)備了許多的節(jié)目,有敲鼓轉(zhuǎn)球,猜謎語(yǔ),詞語(yǔ)接龍,演故事。臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲如雷。
最后,發(fā)獎(jiǎng)了,我還發(fā)到了兩張獎(jiǎng)狀呢!我心里特別高興,這個(gè)元旦節(jié)真讓人難忘呀!我會(huì)小心翼翼的放在我的“記憶寶庫(kù)”里
元旦的作文 篇6
昨天下午,是我盼望已久的日子——慶元旦聯(lián)歡會(huì)。我一進(jìn)教室,就看見黑板上的彩色氣球,還寫著四個(gè)大字:慶祝元旦。
開始慶祝了,老師讓我們先觀看每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的背誦,但是因?yàn)槲覀冏爝叺牧闶常嫌型瑢W(xué)要交換著吃,所以搞的老師也沒法好好的看,只好開始表演節(jié)目,看著每個(gè)同學(xué)的節(jié)目,都得到了很多掌聲,想著快輪到我們了,我即緊張又高興。
終于輪到!我們的節(jié)目是表演跆拳道,先是曉曉,曉曉拿著一塊木板,曉曉大喊一聲然后用手一打,木板爛了,曉曉太厲害了!該我和曉曉打?qū)崙?zhàn),由于場(chǎng)地有限,曉曉攻擊我,能完全打到我,為了防守,我已經(jīng)到了盡頭,于是我冷不勝防的一下打三腿,打中了兩腿,打著打著,讓我感覺自己就和在擂臺(tái)上打?qū)崙?zhàn)一樣的刺激!
表演結(jié)束之后,最后一個(gè)項(xiàng)目是抽簽交換禮物,但是由于禮物不全,有的'同學(xué)還帶糖之類的,最后一個(gè)項(xiàng)目只好取消,改成給我們?nèi)址N自己交換禮物,我們都唉聲嘆氣的答應(yīng)了。開始交換,我看到龐雅心拿著她的紅卡紙包著的禮物左換右換,誰(shuí)也不愿意跟她換,于是我就拿我的小老虎跟她交換了?粗Y物外表,還以為里面裝著一個(gè)水瓶什么的,結(jié)果到家拆開一看,竟然是一盒彩筆!驚喜的同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:別看外表不好看,有可能里面會(huì)給你一個(gè)驚喜哦!
這次的元旦聯(lián)歡會(huì),是我過的最快樂最難忘的一次。因?yàn),一年?jí)的時(shí)候,我連表演也沒表演上就結(jié)束了,這次居然表演了,還得到了許多掌聲。
元旦的作文 篇7
元旦節(jié)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)道了一個(gè)驚人的消息:我要到成都市圖書館去給小朋友講故事!聽到這個(gè)爆炸性新聞,我急得像熱鍋上的螞蟻,心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動(dòng)。
過了兩個(gè)星期,該去講故事了,我更是坐立不安,比星期一去給全校國(guó)旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進(jìn)圖書館大門時(shí),我的心里就掉著15個(gè)水桶——七上八下的,腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時(shí),我看見家長(zhǎng)、小孩子以及我的幾個(gè)朋友都正在看書,看到這一景象,我更連氣都不敢出,我生硬的給朋友打了一個(gè)招呼,聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的時(shí)候,我感覺大家都在認(rèn)真聽,心中萬分高興,不過,我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時(shí),我仿佛吃了一顆定心丸,腿不再發(fā)抖,聲音變得堅(jiān)定有力,更有共鳴感。我講得娓娓動(dòng)聽,引人入勝,大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時(shí),我的聲音戛然而止,大家仍然沉醉在我那動(dòng)人的'故事中······
功夫不負(fù)有心人,鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí),讓我整天沒有玩的時(shí)間。每次練習(xí)下來,令我口干舌燥,恨不得跳進(jìn)水池大喝一口,每天晚上十點(diǎn)睡覺,頭發(fā)上汗水也來看我的成績(jī)?cè)趺礃,嗓子練得有點(diǎn)啞,F(xiàn)在能讓大家聽到優(yōu)美的故事,真好!
“世上無難事,只要肯登攀”。世界上并沒有什么困難的事,只要你肯努力去做,就一定會(huì)獲得成功!我以后要下定決心干好身邊的每一件事!
元旦的作文 篇8
元旦是一年一度的陽(yáng)歷年,在元旦的前一天,我們舉辦了聯(lián)歡會(huì)。
這個(gè)聯(lián)歡會(huì)是由我們的英語(yǔ)老師組織的,到了下午,同學(xué)們都來齊了,我們的英語(yǔ)老師也來了。同學(xué)們都躍躍欲試、眉開眼笑,期待著聯(lián)歡會(huì)的正式開始。
聯(lián)歡會(huì)正式開始了,班里面熱鬧非凡,有的同學(xué)歡快地吃著零食,有的同學(xué)玩著猜謎語(yǔ)的游戲,還有的同學(xué)說著搞笑的相聲……
最讓我覺得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時(shí),我緊張極了,生怕傳到自己的手里時(shí),要上臺(tái)表演節(jié)目。可氣球還是傳到了我的手里。Oh,NO!要上臺(tái)表演節(jié)目了,老師問我:“你要表演什么節(jié)目?”我思考了一會(huì)兒,說:“表演我最熟悉的.歌---《小蘋果》吧!”于是,我唱了起來,一開始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著,后來同學(xué)們都跟著嗨了起來。
玩搶板凳游戲時(shí),孫琳最逗。游戲開始了,孫琳死死地盯著板凳,仿佛板凳會(huì)跑、會(huì)被同學(xué)拿走似的,又仿佛她會(huì)搶不著板凳似的。你瞧:她牢牢的盯著板凳,豎起耳朵,聽著老師的口號(hào),腳步機(jī)械似的往前轉(zhuǎn)著圈的走著。只聽老師一聲令下,她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳,一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著:“哼,看我搶到板凳了吧!”沒搶到板凳的同學(xué)有的垂頭喪氣,有的羨慕地看著孫琳,仿佛是在想當(dāng)初為什么沒有像她那么勇猛似得。那些沒參加比賽的同學(xué)都為孫琳出色的表現(xiàn)大力鼓掌……
時(shí)間不知不覺的過去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了,但我還沉浸在那歡樂的時(shí)光中。
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