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科技館作文

時間：2024-01-13 12:06:56 科技我要投稿

(精選)科技館作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的科技館作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

(精選)科技館作文6篇

科技館作文篇1

　　今天，陽光并不燦爛，秋意并不盎然，我踏著沉重的步伐上了車，因為我知道回來還是要寫作文的。于是，這篇文章便是我心情沉痛，百思不解寫下的。

　　“上海科技館？應該都是關于科學的吧�！薄班培�，應該是吧！”我打開QQ跟小四聊了起來。聊著聊著，就對科技館愈發(fā)期待了，興奮過頭就失了眠，這算是報應吧。

　　科技館一共有四層，放眼望去，整個科技館十分高大。我們從地面一層進入，人潮人海，十分擁擠。我們先參觀了生物萬象，那里有十分多的動物蠟像，各種各樣，有在奔跑的，有在喝水的，有在俯首的。接著，我們參觀了蝙蝠洞，一進去，黑壓壓的'一片，我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手，我們倆就這么小心翼翼的走著。突然，她大叫了一聲，發(fā)了瘋的跑了出去。我順著她向上看，媽呀！這么多的蝙蝠，還一動不動的盯著我看，發(fā)出奇怪的尖叫聲，我毛骨悚然，尖叫著跑了出去，我跑了一陣后，發(fā)現小十不見了，哎，怎么辦呢。

　　我又去了智慧之光，那里有很多好玩的，都是以物理、數學、化學、生物學等科學的原理。我看到了一個水龍頭獨立在空中，流下許多水，奇怪的是它卻沒有掉下來，我表示十分好奇，但還是不知道為什么。我還坐了一個類似于滑鐵盧之類的座椅，我慢慢地把繩拉了起來，結果一松手“啪”的一下掉了下來，哎喲我的媽呀，差點把我嚇死了，我驚魂未定的拍了拍胸口。最后，我去看了電影，那電影是立體的，讓我感受到了強烈的立體感，讓我直呼過癮。

　　這次的上�？萍拣^就這樣結束了，這篇作文也就這樣完成了。老師，記得好評啊！

科技館作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)有許許多多的名勝。其中我最喜歡的，就數鹽城科技館了。

　　剛進入鹽城科技館，向右走就來到了“恐龍家園”，我盯上了一頭霸王龍，只見它威風凜凜地甩動著尾巴，不時發(fā)出一兩聲咆哮，我跑到它后面，用手摸了一下它的尾巴，沒想到它搖了一下尾巴，秋風掃落葉似的把我掃到旁邊去了，還怒吼了一聲，如雷聲轟鳴，我害怕得趕緊跑了。

　　來到第二層，向左就來到了“模擬濕地”，剛到里面就有一陣涼爽的氣息撲面而來，我站在小小的木橋上，里面有一點黑，木橋下是水塘，水塘里有模擬荷葉、青蛙，旁邊還有蘆葦、柳樹，上面還有毒蛇、蜘蛛、鳥……耳旁還不時傳來聲聲蛙叫蟲鳴，一切都是那么和諧美好，真是體現了我們家鄉(xiāng)“小橋流水人家”的特色。到了叢林深處，突然聽到打雷聲和流水聲，可是往四處看看卻什么也沒有，又走了一段路，才找到了正確答案：原來叢林深處有一個三維屏幕，上面有一片大海，海面上空正劃著炫目的閃電，下著猛烈的暴雨，狂風裹挾著波濤洶涌而來，仿佛要吞沒了我們似的，這又體現了我們家鄉(xiāng)的.瀕臨“黃海之濱”的特色。

　　登上第三層，主題館是“科學與發(fā)現”，里面有許多科學儀器，我被其中的“方形輪胎自行車”給吸引住了，乍一看，這樣的車子怎么能騎呢？原來呀它行駛的軌道也是高低不平的，我剛開始騎上它，發(fā)覺抖動得很厲害，漸漸地就適應了。

　　鹽城科技館，正如她的名字一樣，是科學與技術的殿堂，置身其中，不但了解了家鄉(xiāng)文化，而且增長了科學知識，真是不枉到此一游��！

科技館作文篇3

　　昨天我就來到了上海，爸爸就讓我海玩，一蹦三尺高。這次玩的地點可是國家5A級景區(qū)——上�？萍拣^呢！太棒了！

　　剛剛來到上�？萍拣^，就發(fā)現這里人山人海、游人如織，我連走路的位置都沒有了，心想：這里一定非常好玩，我要去這里細細游賞。我們一家五口先來到了“動物世界”里。雖然里的動物都是假的`，但是做得惟妙惟肖、栩栩如生。我們又去了“萬物生相”、“人與健康”、“探索之光”等等等等。在科技館里，最有趣的就要數“機器人世界”和“信息時代”了，讓我先來說說“機器人世界”吧！

　　在機器人的世界里，有的機器人可以跟我們比魔方，有的機器人可以排檢，有的機器人可以在機場為你服務，甚至還有的機器人還可以為你“修車呢！我最喜歡的就是”與機器人下棋“了。一位小朋友在與機器人下棋（五子棋），這位小朋友出了一顆棋子之后，機器人就要開始出棋了。機器人跟我們聰明的人類一樣，在下棋之前都要想一想這步棋該怎么走�！ぁぁぁぁぁさ鹊綑C器人輸了以后，”他“也會傷心的說：”我輸了！嗚——嗚嗚嗚——“機器人贏了之后，”他“也會高興地說：”哈哈哈！我贏了！�！斑@一場比賽，是機器人贏了，我的心里又想：原來機器人也會下棋，也會動腦筋思考呢！這樣”生氣勃勃“的機器人，讓人看了就喜歡 �？赐炅恕睓C器人世界“之后，我們就來到了”信息時代“。到了這里，我們去了”虛擬訓狗“這個游戲屋里。弟弟第一個搶到話筒，就用話筒對大屏幕里的”小狗“說：”趴下！“小狗便服從地趴下了。弟弟又讓小狗回到狗窩里去，小狗也服從地回”屋“了。

　　去了一次上�？萍拣^，見識到了中國的科技，我感到驕傲！

科技館作文篇4

　　你去過上海科技館嗎？如沒去過，就讓我來給你介紹。

　　上海科技館共分為十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。在地球家園，你可以在計算機上，規(guī)劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠、建溫馨家園，最后計算機還為你的溫馨家園打分呢！在兒童科技館，你可以打可視電話，做小小植物家，玩光控飛機……。另外，我覺得很有趣的是生物萬象的食物鏈，我和爸爸合作設計了好幾條成功的食物鏈。

　　大家一定非常喜歡玩電腦游戲吧。科技館里就有“放眼看科學”，這里有許多輕松好玩的游戲，在游戲中，你會不知不覺地掌握人體、宇宙、動物、植物等方面的'知識。這算不算一舉兩得呢？

　　如果你心動想來看看的話，我可以為你做免費導游。

科技館作文篇5

　　今天，是我最最開心的一天，因為下午學校組織我們去了綿陽科技館進行參觀。

　　綿陽科技館的外形是一個圓弧形，就如同剛剛從地平面探出半個頭的太陽一樣。在科技館的大門外，豎立著三尊宇航員的雕像，仿佛在歡迎我們來到太空似的。

　　進入科技館一樓大廳，首先映入眼簾的就是“兩彈一星”四個大字�！皟蓮椧恍恰笔鞘裁匆馑寄�？我腦海里浮現出各種解釋。幸好我們有解說員——吳sir。在吳sir的解說下，我們知道了“兩彈一星”指的是原子彈、導彈和人造衛(wèi)星。

　　在吳sir的帶領下，我們來到導彈區(qū)，只見一顆顆導彈豎立著，宛如一群威嚴肅立的士兵，在保衛(wèi)著祖國的大好河山。各式各樣的.導彈隨時準備發(fā)射，讓人仿佛置身在戰(zhàn)爭的現場。參觀完了導彈區(qū)，我們來到了“火箭、衛(wèi)星與空間信息技術”區(qū)，站在這個區(qū)域，腳底下是仿真的月球表面，讓我大開眼界。這時，我們看見前面有三個火箭內部展示區(qū)，非常想靠近去看看，可是老師不允許，只好耐心的聽吳sir的講解。解說后，我知道，太空艙是能夠容納三個人活動的地方，有工作室、實驗室和休息室，就說休息室吧，在休息室里有睡袋，因為在太空中沒有重力，人如果像在地球上直接睡覺的話，會在空中飄起來。睡袋旁邊有廁所，由于太空中沒有水，小便會被凈化成水的，因此這些水是非常珍貴的。大便被存儲起來輸送回地球進行處理，不要以為大便會被進化成飯哦！在這里，我還了解到楊利偉是我國飛天第一人。

　　參觀完了一樓的導彈、火箭、空間站以及衛(wèi)星區(qū)，我們來到了二樓“核武器與核科技”區(qū)域，我們首先看到了核武器的標志，然后參觀了中國首枚原子彈、氫彈的模型，以及美國在第二次世界大戰(zhàn)中對日本使用的原子彈模型，了解了核聚變和核裂變。觀看了“原子彈爆炸”資料三D片，從中更加深刻地了解了核武器的破壞威力，在我看來，人類最好不使用這些可怕的武器，因為這些武器的使用，將會加快人類自己的毀滅。之后，我們還參觀了核科技部分，令我感興趣的是有關核電池的一些知識，據說一塊核電池可以使用到100年—400年，真是震撼人心！

　　三樓是“科技綿陽”展區(qū)，在吳sir的講解中，我了解到綿陽已有兩千多年的歷史，這里是唐代詩人李白的故里，有九黃山、尋龍山等景點。同時，在展區(qū)里，向我們展示了綿陽在科技方面的實力，特別是“兩彈一星”的那些員勛塑像，有理論物理學家周光召，核物理學家鄧稼先、王淦昌等等，向我們展示著中國現代科技人員的風采。對這些，我趕緊記錄在筆記本上。

　　最后，我們參觀了亞洲第一娛樂風洞，觀看了專業(yè)人員的表演。表演開始了，只見專業(yè)表演者一跳進模擬風洞中，就往上飛了起來，我們都為他擔心，卻見他又飄了下來，他在空中一會來一個后空翻，一會來一個旋轉木馬，一會又來一個飛檐走壁，真是千姿百態(tài)呀！

　　在我們意猶未盡中，綿陽科技館之旅進入了尾聲，在科技館外面同學們合了影，戀戀不舍的告別了吳sir，告別了科技館，踏上了回程之路。

　　今天真是有意義的一天，記了那么多的東西，回家有得寫嘍！