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科技節(jié)作文

時間:2024-01-13 13:26:11 科技 我要投稿

科技節(jié)作文4篇[薦]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的科技節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技節(jié)作文4篇[薦]

科技節(jié)作文 篇1

  星期四,是令人難忘的科技節(jié)的一個活動——科技游園會(博覽會)。

  先師先給我們每個一張單子,對折,告訴我們:“你們每人都要拿著這張紙去玩各個班級里的游戲,玩好了,可以去出口蓋章,分兩種章:一。體驗章,只要操作了就能得3分。二。操作章,完成一個游戲過關得5分?梢猿霭l(fā)了!

  我們興高采烈地出發(fā)了。單子上有好多項目,比如:一(1)班,閉眼套筆帽,三(3)班魔術水。我先去了五(1)班,主題是唱響科技,再去五(2),入杯的'硬幣,四(4)吹乒乓球等多個項目。

  我覺得最有趣的,是我們四(2)班的紙橋承重。規(guī)則是:三十秒鐘用報紙做一座橋放在數(shù)學書上,要放一個紙杯上去,橋沒有倒,紋絲不動,說明你成功了哦!我是怎么做的呢?我先用折扇子的方法折好紙橋,然后把它擺在數(shù)學書上,放了一個紙杯上去,橋沒動。“耶!”我高興地去蓋了一個操作章。

  結(jié)束了博覽會,我總結(jié)了分數(shù)。哦!是100多分!接下來,我得到了科技章并和同學們參加了各個班級的畫展,并參觀了大廳里一等獎的作品。我心想:我的作品在哪兒呢?啊,我的作品,正在大廳里光榮地掛著,我心里真開心呀!又聽到一些女生夸我的畫很好看、漂亮,我心里別提有多開心了!

  這幅畫我獲了一等獎,還被學校收藏了呢!

  真是一屆讓人開心愉快的科技節(jié)呀,讓我們在快樂中,收獲知識,感受科學的奇妙吧!

科技節(jié)作文 篇2

  我們特別期待的星期五終于到了,期待的不僅僅是一個周末的到來,更因為那天本次科技節(jié)的壓軸好戲—游園活動要登場了。

  游園活動精彩極了,有賽車、拼圖、反射、連彈子等等活動。我最喜歡的是反射游戲,它的規(guī)則是利用鏡子將光線反射到指定區(qū)域。我和李雨辰一組,她先按下發(fā)光的按紐,我用鏡子迎著光線,一開始,我沒掌握好鏡子的角度,將發(fā)射出來的那束光反射到了窗戶上,我有點著急,連連擺動手上的鏡子,我慢慢的移動鏡子,調(diào)整好角度,終于將那束調(diào)皮的光線反射到了指定的區(qū)域。

  接下來我又興致勃勃地參加了連彈子的游戲,選手們要在規(guī)定的時間內(nèi)將彈子連到5顆,一開始我還想這個游戲也太簡單了,可是等我開始連的時候,我才知道,原來這個連彈子也是門技術活,一不留神手就會打滑,彈子又滾落到原來的盒子里,我屏氣凝神,將彈子穩(wěn)穩(wěn)地夾起……哈,終于成功了!

  最后我參加了中國疆域拼圖大賽,選手們要在規(guī)定的時間內(nèi)將中國地圖拼完整,這個我可是在家里聯(lián)系過好多次了,我按照從上到下,從左到右的順序,先擺好西藏、內(nèi)蒙、青海,在緊挨著把云、貴、川給拼好,找到東北三省擺好,接著就按照配對原則找到河南、河北;山西、陜西;湖南、湖北;山東、山西,一對對找到自己的`位置,然后就開始著手東部沿海省份和南邊省份的確認與擺放,哈哈,不費吹灰之力就搞定了,我不免有點得意忘形了!

  快樂的時間總是過得飛快,還沒等我去細細品嘗游園活動的樂趣時,已經(jīng)到了結(jié)束的時候了,同學們都依依不舍的離開了活動場地,心中在期盼著來年的科技節(jié)!

科技節(jié)作文 篇3

  今天就是科技節(jié),我校兩千多名學生共同用燦爛的笑臉為我們學校迎來了科技節(jié),上午,同學們都沒心思上課俗話說,腦子里都是下午的科技節(jié),上完了漫長的四節(jié)課,終于要開始活動了,同學們又蹦又跳地排隊下了樓看開幕式,開幕式結(jié)束了,可以去參加活動了,我找到了我的組員,林君、閆慕遠和蔡晨睿。我們先挑戰(zhàn)了拾杯子,本以為這個項目很簡單,不就是做個工具鉤杯子嗎?這還不簡單?我們信心慢慢地開始動手制作工具,沒想到不像我們想象的那么簡單,我們先拿一根毛線,在線上粘上吸管,再用膠條把吸管和牙簽粘在一起,這時只剩下一分鐘了,可我們剛粘了幾根吸管呀,長度還遠遠不夠呢!我們開始著急了,又換亂地粘上了幾個吸管,裁判員就喊時間到,幸好長度差不多了,我們開始用做好的工具鉤杯子,突然,我心里咯噔一下:完了這下糟了!沒粘牢的吸管竟然斷了!果然不出所料,鉤了好長時間只鉤到了一個,剩下都鉤不著,唉!真是首戰(zhàn)不利呀!其他組同學都能鉤到好幾個呢!我們一個個都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地離開了。但是,我們并沒有互相埋怨,而是互相鼓勵著:我們吸取教訓,共同努力,一定會成功的!

  “快來呀,這邊的項目挺有趣的!”突然,也不知道是誰喊了一聲,我們的目光被吸引了過去,我們一掃剛才的不快,再次興奮起來,“去試試,這回我們仔細一些,多動動腦子,一定會獲勝的!蔽艺f。這個項目的說明板前,有兩個杯子,上面各有一個掛鉤,要求用三張A4紙,兩個橡皮筋,幾條膠條,幾個曲別針,和一根毛線在兩個桌子間搭建一個盡量長,且不斷的結(jié)構,兩端分別系在兩個掛鉤上?春昧祟}目后,我們又齊心協(xié)力地做起來,用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來,終于,經(jīng)過我們的.共同努力,搭建完成了,裁判員告訴我們:“你們真棒,這回我們沒有白努力,成

  績是180cm,并且創(chuàng)造了新的紀錄!甭牭秸?zhèn)消息,我們高興得跳了起來,歡呼著,臉上洋溢著歡快的笑容,心中充滿了勝利的喜悅,我們又懷著興奮的心情參加了六個項目,都獲得了不錯的成績。

  科技節(jié)在大家快樂的歡笑聲中圓滿落幕,仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個豐富有趣的學習課程,它讓我知道了團隊合作的重要性。也讓我明白了無論做什么事情都要腳踏實地的去做,不能粗心大意。這次科技節(jié)活動在我記憶深處畫上了一條美麗的弧線。

科技節(jié)作文 篇4

  在一個大家都心情激動的今天,我們建設小學開始了一年一度,讓人充滿驚喜的“科技節(jié)”。

  “轟隆隆,轟隆隆!币粋巨大無比的熱氣球從天而降,穩(wěn)穩(wěn)地落到了操場上。瞬間,全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個“不速之客”,眼里都是驚訝和好奇。

  “哇——-!”大家仔細地盯著這個熱氣球,只見它的外層顏色十分普通,就是黃色與紅色相間?墒钦w看上去,十分協(xié)調(diào)跟壯觀。“大家好,歡迎來到科技節(jié)開幕式……”主持人的話音剛落,就被我們的聲音蓋過去了。可見當時有多么喧鬧。

  突然,有一個小小的黑點騰空而起,一看,原來是一架先進的'無人機。它材質(zhì)優(yōu)良,長相酷美,猶如一只鮮艷的鳥兒一躍而飛。你瞧,這架無人機緩緩入空,一下子沒了蹤影。我們還在東張西望地尋找,它就已經(jīng)快速向我們沖來,搖頭擺尾地飛著,好像很得意的樣子。這時,操作員讓無人機慢慢下降,最后關了發(fā)動機停在操場上。

  后來,這么有意思的科技節(jié)就結(jié)束了,F(xiàn)在想起來,真責怪自己沒好好享受。

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