實用的職業(yè)的作文[優(yōu)秀7篇]
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼穆殬I(yè)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)的作文 篇1
每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适拢蔀樽骷覍懗鰞?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書多,自己也就想著要編一些小故事。于是,從小開始,我就慢地開始一點點把自己腦子里所想,想向大家表達的內(nèi)容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學習,不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來。當然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定成為一名作家的信念。
要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學知識,細心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫有愛心的.作文或想像作文,我也拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!
我想當一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還長長,但我相信只要朝著理想,做長期艱苦的努力,就一定會成功的。
職業(yè)的作文 篇2
我最喜歡的工作就是幫父親拔白頭發(fā)。
父親今年42了,白頭發(fā)早已侵占黑頭發(fā)的領地。父親采取一個可行的辦法,那就是見一個就消滅一個,而我也就成了消滅白頭發(fā)的“劊子手”。
幫父親拔頭發(fā)好處多多,它不僅能滿足父親的要求,而且還能夠鍛煉我的耐心,還可以拉近我和父親的距離呢。
父親一頭烏黑的亮發(fā),看起來又年輕又有精神。每當白頭發(fā)出來時,父親總是說:“可惡的東西,怎么又出來了!彼妥屛疫@個“劊子手”把那些“可惡的東西”清除掉。
別看這是個“劊子手”的`活兒,可它不僅鍛煉了我的注意力,同時也磨練了我的耐心。雖說人的頭就那么一點大,可長得頭發(fā)卻不少,而那與黑頭發(fā)數(shù)目比起來少之又少的白頭發(fā)偏愛躲在黑頭發(fā)中,與你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它,可它還拉上幾個“黑兄弟”,如果這時注意力不集中,那“黑兄弟”們也只作“刀下冤魂”了。
幫父親拔白頭發(fā)使我和父親更加的親近了。從小到大,父親在我心中總是那樣嚴厲。在父親面前我不敢多說話,仿佛我和父親之間總隔一道厚厚的門,怎么也推不開。而只有在幫父親拔白頭發(fā)時,我才能踏進那扇門,感覺到“父親”這個詞的真正含義,感覺到父親的親近和快樂,也只有在這時,我們才能輕松自然地談笑。
我喜歡幫父親拔白頭發(fā),因為我希望父親頭上不要有白頭發(fā),希望父親永遠年輕。
這就是我最喜歡的工作——幫父親拔白頭發(fā)。
職業(yè)的作文 篇3
8月15日上午,大官山小學的同學在柏莊兒童王國開展了一次別開生面的暑期職業(yè)體驗活動。兒童王國里有許多職業(yè)體驗可以讓我們選擇,一些職業(yè)可以賺錢掙工資,而另一些是要花錢的培訓。我們按照秩序進場,一進兒童王國就可以獲得10酷幣。
我和幾位小伙伴來到了征兵館開始體驗第一個職業(yè),當一名小軍人。“解放軍”叔叔說:“第一項是訓練你們站軍姿。”按照叔叔的口令我們立正、抬頭、挺胸、站得筆直。接著又教我們走正步,我真沒想到做一名軍人連站立和走路都有這么嚴格的要求。訓練完以后叔叔又教我們做仰臥起坐,我們女生要做五個,其實我很怕做仰臥起坐,因為我心里總是覺得自己不行,有點不敢做。但是我又想到爸爸對我說的話:遇到什么事要敢于嘗試,要相信自己能做到能做好。我大膽地上去了,結(jié)果根本不像我想象的那么難,我還能多做幾個呢!
我領完工資后高高興興地去了T臺之星當模特。先是一位指導老師示范模特步給我們看,然后說:“走的時候要面帶笑容,手甩一甩,扭一扭!蔽覀儼凑绽蠋煹囊,反復練習,然后我們到T形臺上走秀,舞臺上燈光閃爍,每一位小模特的表演都迎得了下面觀眾熱烈的掌聲。經(jīng)過我的努力, 工作人員在我的護照上蓋上初級模特的章。看著鮮紅的印章,我的心里甜滋滋的,我還得到了10酷幣的工資哦!真有趣!
時間過得真快啊,一個上午的體驗活動就要結(jié)束了,我不僅體驗了有趣的.職業(yè),感受到父母的工作辛苦,還懂得了有付出才會有收獲的道理。以后我一定要朝著自己的夢想努力奮斗。
職業(yè)的作文 篇4
在過去的,說長不長,說短不短的32個人生歷程中,我的職業(yè)生涯真的是少的可憐。大學畢業(yè)后,進入一家特別小的電商公司實習,后來轉(zhuǎn)入正式員工,前前后后干了也就不到半年的時間,最后也就辭職了!再后來就結(jié)婚了。
然后也就是在三年前,在一家小移動公司,做了幾個月的業(yè)務員,再后來就自主創(chuàng)業(yè),賣了兩年衣服。直到現(xiàn)在,自己再一次回歸家庭主婦,也就算不上擁有真正的職業(yè)!
但是在自己經(jīng)歷的,這短短的幾次職業(yè)生涯中,自己最喜歡的職業(yè),還是在實習公司的時候,做美工的時候的工作!每天從上班的時候,自己就認認真真做圖,然后直到下班的時候,完成了一整天的工作,那個時候真的是特別踏實!
就是一整天的工作,雖然就是在別人看來,只是不斷重復的工作,但是對于我自己來說,卻是一分都在其中的工作!有可能自己并不是那種特別聰明的人,所以并不喜歡做,就是特別需要動腦筋的事情,喜歡做的事情也不過是不斷的重復做一些事情!
某人曾經(jīng)也說過,像我這樣的要求,適合去廠子里的'流水線上上班,但是我卻覺得,相對于流水,像什么那種完全重復的工作來說,自己美工那份工作,雖然也是簡單的不斷重復,但是里面也多多少少摻雜自己的一些想法,而這些想法是自己的能力范圍之內(nèi)的!
所以后來也就在想,如果有機會的話,自己還想找這樣的一份工作做一做,就是不需要有太多的風險,也不需要,就是取單太多的責任,每天只學認認真真的做自己應該做的事情就可以了!
那算的上是到如今為止,自己最喜歡的一份職業(yè)!
雖然如今時隔好多年過去了,但是自己每當回想起那一段經(jīng)歷,想起自己做美工的那一段時光,真的應該算的上是自己人生中最快樂的時光了!
因為喜歡,所以,倍加懷念!
職業(yè)的作文 篇5
人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
大家常說沒有理想的人生是悲哀的',而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現(xiàn)在,我有三個理想,分三個階段,可以說我的人生是與理想同行的。
小學時,我的理想是成為一名老師。
那時候,常看到描寫老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。
小時候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺上,帶著神秘的微笑,他們講課時的那種耐心,與同學交流時的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強大,他們功不可沒。
職業(yè)的作文 篇6
我最喜歡的職業(yè)是當一名老師,這也是我童年時代就樹立的理想目標。這理想看似簡單,但是對于我來說卻相當困難,因為我是非師范英語專業(yè)的學生。我想要實現(xiàn)我的愿望,首先我必須考出教師資格證,其中普通話考試也是重要的一塊內(nèi)容。其次還要經(jīng)過重重考核,才能圓我當老師的夢想。
童年時代,我的老師們春風化雨、無微不至的教誨和關懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話:教師是人類靈魂的工程師—用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。因此,懷著對教師這份神圣、關榮職業(yè)的崇敬和向往,我一直在努力著。希望有一天能實現(xiàn)自己的.理想。
首先,我覺得老師是一份崇高的職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。千百年來,教師不僅一直是科學知識的傳播者,更是人道主義、論理道德的詮釋者,教書育人才是教師一生的寫照。做一份崇高的職業(yè),對每個人的一生來說都具有深刻意義。
其次,我覺著當老師能夠凈化自己的心靈。能天天和孩子在一起,使自己的心靈永遠年輕和單純。以我自己的個性來說,并不適合社會上復雜的人際關系。雖然在很多人看來,老師是一種平凡的職業(yè),但是這正是我向往的一種生活。每天通過教育孩子,同時自身也不斷加強道德修養(yǎng),提高內(nèi)涵。我曾經(jīng)當過家庭教師,我感觸頗深,每次去教那個孩子,我從中也會得到許多快樂,同時也提高了自身的能力。
第三,老師是一份穩(wěn)定的工作。很多大學生希望畢業(yè)后能找到一份穩(wěn)定實在的工作。
最后,最重要的是我喜歡和熱愛老師這份職業(yè)。作為老師,教育的真諦是學會愛。正如夏丐尊先生所說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”因為愛既是教育成功的關鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。
顯然,當一名好老師是一件很不容易的事。
首先,要有強烈的責任感與使命感,要為人師表作一個稱職的老師。
其次,理解、信任學生、尊重學生人格、公平對待學生。
最后,還要和藹可親、平易近人、對學生要有耐心,做一個學生喜歡的老師。老師要積極地去教育學生,同時也要融入到學生中去。不僅要積極地表揚學生,也要耐心地指出學生的錯誤。
教師做為“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表?梢哉f傳承中華傳統(tǒng)美德是我們教學工作義不容辭的責任。所以我要進一步提高自身修養(yǎng),師德水平,做到以德服人,以行動帶動人,以情感染人。作為一名教師,我們每天都要和孩子們打交道,所以更要以身作則,增強自身的道德修養(yǎng),將中華民族的傳統(tǒng)美德細化到我的一言一行中,以自己的模范行為教育影響孩子們,為他們今后的人生道路打下堅實的基礎。
最后我要說,做一個教師不容易,做一個好教師更不容易。所以我現(xiàn)在必須好好努力。為未來的目標奮斗。
職業(yè)的作文 篇7
生活中,有人喜歡人,有人不喜歡你
『一個人,風塵仆仆地活在這個世界上,要為喜歡自己的人而活著,這才是最好的態(tài)度。不要在不喜歡你的人那里丟掉了快樂,然后又在喜歡自己的人這里忘記了快樂。所以,這個世界最冒傻氣的事,就是跑到不喜歡的人那里去問為什么。不喜歡就是不喜歡了,沒有為什么!
有人不喜歡你?這太正常了。這個世界,總有你不喜歡的人,也總有人不喜歡你。而且,無論你有多好,也無論對方有多好,都苛求不得,因為好不好是一回事,喜歡不喜歡是另一回事。
刻意去討人喜歡,折損的,只能是自我的尊嚴。不要用無數(shù)次的折腰,去換得一個漠然的低眉。紆尊降貴換來的,只會是對方愈發(fā)地居高臨下和頤指氣使。
也不要在喜歡不喜歡上分出好人和壞人來。帶著情緒傾向的眼光,難免會陷入褊狹。在盯著別人的.同時,還要看到自我的缺陷和不足。
有時候,你的無數(shù)個回眸,未必能看到一個擦肩而過。有時候,你拿出天使的心,并不一定換來天使的禮遇。如果對方不喜歡,都懶得為你裝一次天使。盡管一時的虛情假意,也能撫慰人、陶醉人,但終會留下搪塞的痛、敷衍的傷。
所以,這個世界最冒傻氣的事,就是跑到不喜歡的人那里去問為什么。不喜歡就是不喜歡了,沒有為什么。就像一陣風刮過,你要做的是,拍拍身上的灰塵,一轉(zhuǎn)身沉靜走開。然后,把這個不喜歡自己的人寂然忘掉。勉強不來的事情,不去追逐。你停下來,你放下了,終會發(fā)現(xiàn),天不會塌。
當然了,極致的喜歡,更像是一個自己與另一個自己在光陰里的隔世重逢。愿為對方毫無道理地盛開,會為對方無可救藥地投入,這都是極致的喜歡。這時候,若只說是脾氣、情趣和品性相投或相通,那不過是淺喜;最深的喜歡就是愛,就是生命里的黏附和吸引,就是靈魂深處的執(zhí)著相守與深情對望。
一個人,風塵仆仆地活在這個世界上,要為喜歡自己的人而活著,這才是最好的態(tài)度。不要在不喜歡你的人那里丟掉了快樂,然后又在喜歡自己的人這里忘記了快樂。
有的人天生是來愛你的,有的人注定要來給你上課的。你苦心經(jīng)營的,是對方不以為意的;你刻骨憎恨的,卻是對方習以為常的。喜歡與不喜歡之間,不是死磕,便是死擰。然而,這就是生活,有貼心的溫暖,也有刺骨的寒冷,不過是想讓你的人生,變得更加豐富,更加完整。
誰都在世俗的泥淖里撲騰著。所以,你得允許他人有一些世俗的觀念和眼光,就像你偶爾也會變得那么世俗一樣。在喜歡你的人那里,去熱愛生活;在不喜歡你的人那里,去看清世界——就這么簡單。
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