蘋果的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的蘋果的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蘋果的作文1

　　早上，天剛剛亮，小花就起來了。

　　她刷好牙，洗完臉，早早來到學(xué)校。學(xué)校里空蕩蕩的，一個人也沒有。小花就自己坐到座位上。忽然，她想起來了小明，小明生病了，還在醫(yī)院里。小花想著想著，就淚流滿面。

　　放學(xué)后，小花回到家就抓緊時間寫作業(yè)。作業(yè)做完后，去水果店買了一些蘋果。回到家，把蘋果洗干凈。她休息了一會兒。她又想到了小明在醫(yī)院的事情。她靈機(jī)一動，想：“我可以把蘋果送給小明吃�！庇谑牵�小花找了一個袋子，把蘋果放進(jìn)袋子。她提著袋子就往醫(yī)院的'方向走去。走呀走，小花終于走到醫(yī)院，來到小明的病房，小明看到小花來了，樂得眉開眼笑。小花給了小明一個大蘋果，小明咬了一口，說：“這蘋果真甜，謝謝你，小花！”小花見小明吃的津津有味，也很開心。

　　小花真是一個好孩子呀！

蘋果的作文2

　　我又饞又好吃。我喜歡吃的東西很多，但水果是我最喜歡的。

　　我非常喜歡水果中的蘋果。它不僅外形美觀，而且顏色非常鮮艷。圓形。它是鮮紅的。看起來多豐滿多吸引人。像孩子燦爛的笑臉。他穿著一件深紅色帶綠色條紋的外套。它的皮膚很薄，有很多斑點。用手摸起來非常光滑舒適。蘋果的味道很甜。我聞到它們，口水就會出來。恨不得咬一口啊！糖醋蘋果好吃。嘴里吃東西給你一種幸福的`感覺。越吃越愛吃。

　　蘋果不僅好吃，而且營養(yǎng)豐富。它含有許多人體所需的微量元素。如果糖。酸，大量維生素c。 e等。眾所周知，蘋果不僅對健康有益，而且對皮膚有美容作用。怪不得那些大姐姐特別喜歡蘋果，每次都在說。

　　蘋果的好處大家都知道，但你知道嗎？它還有許多其他用途。將蘋果切成小塊，與其他食物混合，再與沙拉醬混合，就是美味的水果沙拉。用糯米團(tuán)子把蘋果切成小塊煮熟。煮好后，就是美味的小吃了。

　　聽了我這么多，你和我一樣喜歡蘋果嗎？

蘋果的作文3

　　今天下午，媽媽叫哥哥去洗蘋果，還叮囑哥哥皮要削。哥哥說：“洗就行了啦，不用這么麻煩吧！”“不行！”媽媽不同意。

　　于是，我自告奮勇地說：“我來削吧！”還沒等媽媽答應(yīng)，我就從冰箱里拿出三個蘋果（爸爸睡著了，媽媽說等爸爸醒了再削一個給爸爸吃），把蘋果洗干凈后，就開始削起蘋果來。蘋果我削了幾次了，但還是把蘋果“打”了個“遍體鱗傷”，削著削著，“饞貓”哥哥出來了，他見我一個也沒削好，覺得太慢，就拿了個還沒削的蘋果去吃了。蘋果削好后，我決定把削好的蘋果給“加工”一下，我拿出一把水果刀、一塊案板和一個水果盤。我先把蘋果放在案板上，用水果刀從中間用力切下去，可是因為我力氣太小了，水果刀在蘋果的中間“停下來休息”了，我使勁了力氣才把水果刀“請”了回來，我又把蘋果反過來倒著放，拿著水果刀一刀“砍”下去，“砰”的.一聲，蘋果終于被我切成兩半了。把蘋果都切好后，再把蘋果核用水果刀然后把蘋果再洗一遍，再把蘋果放在水果盤里，就“大功告成”了。

　　吃著我自己的“勞動成果”，我心里比吃了蜜還甜！

蘋果的作文4

　　秋天到了，小熊種的蘋果樹結(jié)滿又大又紅的蘋果，顏色紅通通的，好像露出了紅紅的笑臉。早上，勤勞的公雞向大家早晨問好喔喔叫，小熊起床了，它的頭伸出窗外東張西望，哇!熊爸爸正在用力地把一個梯子搬到院子里的蘋果樹下呢。小熊立刻跳下床，大聲說：“爸爸，我來幫你�！闭f完，就跑到蘋果樹下。熊爸爸說：“你拿幾個大大的籃子來，我順著梯子爬上去�！闭f完就行動了，看著熊爸爸笨重的身軀緩緩地向上爬，小熊的手掌都冒出冷汗來了，甭提多緊張阿。但想看著那紅通通的.蘋果掛滿枝頭，一個個飽滿地在搖搖欲墜，他的口水不斷地往口里吞。熊不斷地向爸爸打氣：“爸爸，要小心，要注意阿!”好一會兒，熊爸爸終于爬上樹了，他摘了一個又大又紅的蘋果，扔給小熊，而他也忍不住摘了一個在樹上大口大口地吃。因為實在太甜了。爸爸摘了滿滿的幾個籃子蘋果給鄰居朋友們吃。

　　看著他們香香地吃著甜甜的蘋果，小熊同熊爸爸高興地笑了。因為他們的勤勞換來了稱贊!

蘋果的作文5

　　紅彤彤，白嫩嫩，吃起來脆脆的，甜甜的；你們知道這是什么水果嗎？它就是——“蘋果”。

　　蘋果的種類有很多：有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說全世界大約有上萬個品種呢！種類不同，它們的顏色也不一樣，有紅色的，黃色的，還有淡綠中帶紅的；形狀也有不同，有圓圓的'、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。

　　蘋果的營養(yǎng)很豐富，蘋果中不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)，而且更富含鋅元素。人們早就發(fā)現(xiàn)，多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。

　　蘋果還具有一定的藥用價值，蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用，蘋果中含有的磷和鐵等元素，易被腸壁吸收，有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。

　　蘋果不光可以做鮮食，還可以做成：水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊，凍在冰箱里，那才叫美味，既可口又涼爽。

　　蘋果全身都是寶，真不愧“水果之王”這一美稱啊！

蘋果的作文6

　　森林國一年一度的聯(lián)歡會即將來臨，小刺猬和小山頭負(fù)責(zé)為大家找食物。他們想去一個叫“蘋果球場”的地方，因為那有一棵高大的蘋果的樹，他們想去那為大家摘蘋果。

　　可一到樹下，他們就變得的垂頭喪氣——幾年不見，蘋果樹又長高了許多，他們又是蹦，又是跳，可連最低的樹枝也摸不到，更別說高掛枝頭的.蘋果了。

　　突然小山羊跳歪了，角抵著了樹，“嘩——嘩——”，落下來幾片樹葉，這倒給了小刺猬啟發(fā)。于是，他對小山羊說：“羊大哥，你把樹上的蘋果搖下怎么樣？”小山羊聽了，覺得很有道理，可他正準(zhǔn) 備搖時，又想到了一個問題：蘋果掉下來摔壞了怎么辦？小刺猬看出了小山羊的心思，指指自己身上的刺說：“接蘋果的事交給我�！庇谑�，小山羊用角使勁地?fù)u樹，而小刺猬則靈活地把蘋果扎在自己 的背上。不一會兒蘋果就摘完了，他們高高興興地把蘋果運(yùn)了回去。

　　第二天，小動物見有這么多又大又新鮮的蘋果，都驚奇地問：“誰摘了這么多的蘋果？”小刺猬指指小山羊說：“是羊大哥把蘋果搖下來的�！毙∩窖蛑钢感〈题�說：“要不是小刺猬接蘋果，蘋果早就 摔爛了。”

　　小刺猬和小山羊還獲得了“森林好朋友”的稱號呢！

蘋果的作文7

　　開始學(xué)削蘋果的時候，爸爸先教我如何拿蘋果。他拿起一個蘋果對我說：“拿蘋果一定要拿兩頭，而且一定要拿穩(wěn)！”接著爸爸開始削皮，不一會兒，圓圓的大蘋果削好了。果皮長長的，一點兒也沒斷掉。我學(xué)著爸爸的模樣，左手拿蘋果，右手拿刀�？刹恢�怎么了，我削的蘋果皮有半尺厚，還不停的斷掉。蘋果削好了，可凹凸不平，用老爸的話說——只剩一個核了。我很沮喪，唉，太難了。

　　“女兒，仔細(xì)瞧瞧你爸爸的'�！卑职钟帜闷鹨粋�蘋果開始削。這一次，我瞪大眼睛瞧仔細(xì)了。哦，原來爸爸拿刀的角度成30度斜角，右手的大拇指壓在上面。只見他靈活的引領(lǐng)著刀，刀輕輕巧巧地在薄薄的蘋果皮下游走。領(lǐng)會了其中的奧妙，我開始興致勃勃的練起來。

　　剛開始幾天，我整個人都很緊張，身子繃的緊緊的，一個蘋果削下來，累得滿頭大汗，手也酸，眼睛也酸，而且我的大拇指還沒少挨過刀呢，當(dāng)我終于能把蘋果完整的削好，心里真是比吃蘋果還甜！

蘋果的作文8

　　水果有多種多樣：有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中，我最愛吃的水果，就屬蘋果了。

　　蘋果有好幾個品種，我知道的有“紅玉”、“香蕉”、“紅富士”、還有“國光”、“黃元帥”。種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶是紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的；形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的。

　　我特別喜歡吃“紅富士”，媽媽說這種蘋果只有秋天才有。它的顏色是帶點點嫩黃的那種嫩嫩的粉紅，形狀是有點扁扁的.圓，拿在手里沉甸甸的，一咬上一口，甜甜的，脆脆的，味道好極了。如果口渴的時候能咬上一口紅富士，一瞬間，滿嘴都是清新可口的蘋果汁，那感覺就像干涸的土地久逢甘露一樣的美妙極了。

　　蘋果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉，都特別好吃。

　　而且蘋果還被稱為記憶之果，那是因為它含有豐富的微量元素——鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)所必不可缺的元素。另外，蘋果中的果糖含量為水果之王。

　　你看，蘋果這么好，難道你不想吃吃看嗎！

蘋果的作文9

　　在一個森林里，有一棵巨大的蘋果樹，一年只結(jié)一個蘋果。一只猴子經(jīng)過了九九八十一難，終于摘到了這個蘋果。

　　但是這只猴子剛爬下來，就被一只巨蛇吃了，巨蛇尾巴一甩，高高興興地走了，這個蘋果正好掉進(jìn)了河里。魚兒們看見了，都爭相來吃這個蘋果。但是蘋果在水中隨著波浪上下跳躍，魚兒不停地嘗試，正好把蘋果托了起來。

　　一只鯨魚游了過來，一口吞下小魚和蘋果，誰想鯨魚打了個噴嚏，把蘋果噴上了天空。蘋果落下來時，恰巧掉在了老鷹的身上，又從老鷹身上滑下去了，到了路人的背包里。在路人拿午餐時，蘋果滾了出來。

　　當(dāng)它停止?jié)L動時，發(fā)現(xiàn)自己長了四肢，還可以開口說話。小蘋果不喜歡這樣的生活，它還是想回到從前的那顆蘋果樹上，它希望自己還能回去。

　　這個又香又甜又脆的蘋果，引來了無數(shù)想要吃它的'人——魚兒，金魚和老鷹。老鷹把它背到空中，但是不小心又讓它滑到了海里，鯨魚又把它給吞了下去，但是鯨魚太高興，又把它噴了出來，小魚接到了蘋果，但是蘋果太光滑了，當(dāng)他們想同時享用蘋果的時候，又把蘋果頂飛到了樹上。

　　這個小蘋果，流浪一圈，又回到了家。

蘋果的作文10

　　一天，媽媽帶著我和妹妹，去公園里玩的時候，我看到了好幾棵又高又大的蘋果樹，上面長滿了無數(shù)又香又甜的蘋果。

　　春天，蘋果樹長出那又粗又長的莖，它的莖就像小姑娘穿著碧綠的衣服，莖上長出了雪白的花，就像一朵朵柔軟的棉花。

　　夏天，雪白的花凋謝了，冒出了嫩綠的樹葉，枝干上長滿了一個個青色的小蘋果，這時候的蘋果還沒有成熟，酸酸的，還不能食用。我最喜歡吃甜甜的蘋果，隱約能感受蘋果香味撲鼻而來。

　　秋天，果實成熟了，散發(fā)著又香又甜的氣味，又紅又大的蘋果就像小姑娘害羞的臉蛋一樣。蘋果可以治療便秘，含有維生素C，營養(yǎng)豐富，小朋友可以多吃一些哦！

　　冬天，蘋果樹枯萎了，落葉隨風(fēng)飄蕩，猶如一只子美麗的.花蝴蝶在空中偏偏起舞。天空中下起了皚皚大雪，給大地穿上了一件銀色的外衣。蘋果樹葉冬眠了，等著來年重新“復(fù)活”。

　　我真喜歡蘋果樹，不單單因為它的果實，更因為它為人類所做出的貢獻(xiàn)。

蘋果的作文11

　　學(xué)生們向蘇格拉底請教怎樣才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來，他用有手捏這一個蘋果，慢慢的從每個學(xué)生的座位旁邊走過，一邊走一邊說：“請同學(xué)們集中精力，注意嗅空氣中的香味�！�

　　然后，他回到講臺上，把蘋果舉起來左右晃了晃，問：“哪位同學(xué)嗅到了蘋果味？”

　　有一位天下舉手回答說：“我聞到了，是香味�！�

　　蘇格拉底再次走下講臺，用手舉著蘋果，慢慢的從每個學(xué)生的座位旁邊走過，邊走邊叮囑：“請同學(xué)們務(wù)必集中精力，仔細(xì)嗅一嗅空氣中的氣味�！�

　　稍停，蘇格拉底又問道：“誰聞到了蘋果的味道？”

　　又有兩個同學(xué)舉起了手回答：“是香味。”

　　蘇格拉底第3次走到學(xué)生中間，讓他們分別嗅了嗅蘋果。這一次，除了一位學(xué)生外，其他的學(xué)生都舉起了手。

　　那位沒有舉手的學(xué)生看見大家都舉了手，自己也慌忙的舉起手。

　　蘇格拉底臉上的'笑容不見了，他舉起蘋果緩緩地說：“非常遺憾，這是一枚假的蘋果，什么味也沒有�！�

　　留言：學(xué)習(xí)科學(xué)知識必須抱著老老實實的態(tài)度，科學(xué)來不得半點的虛假和偽裝。無論在什么時候，在什么情況下，都要堅持真理。

蘋果的作文12

　　一天，烈日炎炎、驕陽似火。小刺猬在外面覓食，看見了一棵蘋果樹，心想：今天只有吃蘋果了。

　　于是，小刺猬在樹下看著蘋果發(fā)呆。它想：蘋果又大又甜，可是蘋果樹又高又大，怎么摘呢？就在這時，只見它猛地跳起來，對準(zhǔn)蘋果樹猛地踢了一腳，但很令它失望，大樹紋絲不動，反而把它的腳給踢疼了。一計不成再施一計。它退了兩步，加上助跑，跳上了樹干，想用棕色的刺扎進(jìn)蘋果里，可是，就差那么一點，還是沒扎進(jìn)。

　　這時，走來了一只打著太陽傘的'小兔。小兔見小刺猬摘蘋果摘不到，就想幫幫它。它們一起試了很多種方法，例如：小刺猬站在小兔子頭上，讓小刺猬的刺扎進(jìn)蘋果里，可惜，兩人的身高太矮了；搖樹呢，它們倆的力氣又太小了；砸呢，可是又老砸不準(zhǔn)。

　　最后，小刺猬靈機(jī)一動，對小兔說：“你把太陽傘收起來，我們來勾蘋果。”這一招可真靈，一下就勾了好多蘋果。

　　小刺猬一邊道謝，一邊把蘋果扎在刺上，一溜煙跑回家了。

蘋果的作文13

　　今天，媽媽帶我去了杭州爛蘋果樂園玩

　　我們坐地鐵到了樂園，哇！看起來，好刺激的樣子，有高聳入云的懸掛過山車，有高過房頂?shù)那嗤芴�，還有很多很多叫不出名的項目，很刺激，驚險，好玩的'，我覺得最好玩的還是虛擬過山車，好玩的不知道用什么詞來形容了。我們坐在椅子上，看著3D的屏幕，屏幕里的人就像是自己，橋斷了人飛出去就像是自己飛出去，里面的車倒著開，我們也像倒著開，全場的尖叫聲久久回蕩，刺激而興奮。我們還去了冰雪世界，里面好冷呀，都是冰雕，我還玩了冰滑板車，好好玩喲！我和媽媽從中午玩到了下午，從下午玩到了晚上，才回賓館。

　　媽媽說下次帶游泳也，去旁邊的浪浪浪水公園去玩，因為我們聽說那里是世界第一好玩的水上公園。

蘋果的作文14

　　從前，有只小狐貍，他種了一棵蘋果樹，到了秋天，蘋果樹上結(jié)滿了燈籠似的大蘋果。小狐貍想這些蘋果，吃起來一定可口極了�？刹荒鼙粍e人搶了去。

　　一天，有只口渴的小烏鴉，飛到小狐貍面前，“小狐貍能把你的蘋果給我一個嗎？”小烏鴉問道。“為什么要給你呢？這棵蘋果樹是我的，上面的蘋果也是我的。小狐貍說道。小烏鴉聽后生氣的`離開了。過了沒幾天，蘋果樹枯萎了。小狐貍才明白過來，如果不跟好朋友分享快樂，快樂就會離你而去。于是小狐貍馬上去找小烏鴉，向小烏鴉承認(rèn)錯誤，小烏鴉原諒了小狐貍，兩個人高興地共同照顧起蘋果樹了。第二年，蘋果樹結(jié)出來比以前又大又紅的蘋果，他們高興的與朋友們分享這些蘋果。

　　從這個故事中，我學(xué)到了，許多東西都應(yīng)該都好朋友們分享，這樣比一個人得到它更加的快樂。

蘋果的作文15

　　星期三是平安夜，那天晚上我一家去銀泰城賣蘋果。

　　吃完晚飯，我迫不及待地帶上義工證，下樓，來到銀泰城。那里人山人海，水泄不通，人聲鼎沸，熱鬧極了，我還見到了幾個同學(xué)。

　　我和魯藝凡、王緒飏、高何若、楊舒羽、吳奕樺一組。魯爸爸領(lǐng)了十個蘋果，讓我們每人拿一個分頭去賣，賣完了再來拿。

　　“賣給誰呢？”我心里想著。這時，爸爸的同事帶著他們的女兒朝我這邊走來，媽媽急忙提醒我說：“你可以把蘋果賣給他們呀！”我猶豫了一下，不好意思地向他們走過去，羞答答地不敢開口。在媽媽的再三鼓勵下，我大膽地說“請買個蘋果，祝你們平安！5元錢一個，這些錢是捐給貧困山區(qū)的'小朋友的，獻(xiàn)一份愛心吧！”說完，我把蘋果遞給小妹妹。小妹妹看看叔叔，叔叔看看小妹妹，連忙把錢放到我的手里，抱著蘋果走遠(yuǎn)了。

　　“ 成功了！”我手里握著錢，高興地一蹦老高，心里別提有多高興了，連忙把錢交給魯爸爸，興奮地回家了。

　　真是一次有意義的平安夜呀！

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