(優(yōu))小學藝術(shù)周活動方案3篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的小學藝術(shù)周活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學藝術(shù)周活動方案1
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過展開慶!傲弧奔靶@藝術(shù)節(jié)活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個故意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、主題和內(nèi)容
活動主題:“紅圍巾心向黨,發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國成立66周年及抗戰(zhàn)成功70周年為契機,通過展開“歌唱祖國歌唱黨——快樂大家唱”、“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”、“技藝活動我參與,小小能手展風采”等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
活動時間:5月25—6月1日
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
要求以“隊隊有歌聲”的情勢,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定展開“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1、1—6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
2、1—6年級各中隊排練規(guī)定歌曲《中華人民共和國國歌》及自選歌曲。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)
3、利用音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
4、比賽時間:5月27—5月29日
5、評委老師:
。ǘ白鎳l(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”字畫比賽
1、參賽作品內(nèi)容及情勢
。1)內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題。
。2)參賽作品可包括:中國畫、水彩畫、版畫、兒童畫等。
2、參賽作品格式:8k紙
3、參賽要求
。1)交稿時間:5月30日前
。2)參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)參賽作品每班上交3——5幅。
評委老師:
(三)“技藝活動我參與,小小能手展風采”技藝作品參展活動
要求各班將本學期學生制作的優(yōu)秀技藝作品布置成展板,在六一前后展出,供師生參觀。
展覽地點:技藝展覽室
布置時間:5月30日前
具體負責:各班主任
。ㄋ模疤魬(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶;顒
參加職員:全體少先隊員及老師
活動安排:
1、六一致辭
2、表彰百名十星級文明學生
3、你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間:6月1日上午
活動要求:
1、五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;
2、節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個小時左右;
3、各蹲點行政要參與年級組活動。
4、質(zhì)量較高的節(jié)目要拍照或攝影作為資料保存。
小學藝術(shù)周活動方案2
為了更好地推動我校體育藝術(shù)2+1工程的深入開展,使廣大青少年學生走出課堂,走向操場,走進大自然,走到陽光下,走到自己喜歡的活動中,積極參加有益身心的藝體活動,掀起體育藝術(shù)活動熱潮。我校決定將十四周定為體育藝術(shù)周。在這一周,我校將進行一至六年級的小足球聯(lián)賽,同時進行我校自創(chuàng)的紅領巾迪斯科演練及各年級的花樣跳繩踢毽比賽,還安排了學生的陶藝和書畫的特色展示。
1體育藝術(shù)周具體活動安排如下:
一準備階段:4月20日~5月20日,做好學生團隊活動器械設施的設計制作及各項目的報名和組織工作。
二體育藝術(shù)周活動階段:5月27日至6月1日,組織學生進行各種預定項目的演練和競賽。
5月27日:紅領巾迪斯科演練,一~六年級足球聯(lián)賽活動
5月28日:一~六年級各種花樣跳繩、踢毽競賽。五年級男女足球賽
5月29日:一、二年級足球射門比賽,三、四年級足球比賽。
5月30日:書法比賽,四、五、六年級長跑比賽
6月1日:各種小游戲活動,展示各年級足球冠亞軍決賽。活動總結(jié),表彰。
三總結(jié)提高階段:6月3日~7月3日
2.根據(jù)足球聯(lián)賽情況,組織和訓練男女足球隊,并組織有計劃地訓練,準備參加區(qū)、市足球比賽。認真總結(jié)這次活動的情況,調(diào)整各種活動的具體做法,繼續(xù)開發(fā)新穎和豐富多彩的體藝活動。
【范例】--
活動主題:祖國萬歲
活動目的:增強師生愛國、愛校的'情感。以素質(zhì)教育為契機、全面培養(yǎng)和提高全
體師生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學生的集體意識和個人能力。
活動時間:2009年11月9日~13日
參加人員:全體學生
活動安排:
一、藝術(shù)周活動動員
1.負責人:陸模云
2.時間:(周一)
3.地點:升國旗儀式
4.內(nèi)容:明確活動內(nèi)容、活動目的、活動要求,調(diào)動學生參與積極性。
二、現(xiàn)場繪畫比賽
1.負責人:謝友云
2.活動主題:“小畫家”愛校園
3.參賽人員:每班推選1名選手參加
4.參賽方式:現(xiàn)場作畫,在1個小時內(nèi)完成,內(nèi)容為校園一角
5.作品要求:繪畫種類不限,自帶作畫工具,作品一律畫在規(guī)格8開的鉛畫紙上。
6.評審獎項:分低、中、高段,設一、二、三等獎
7.評委會成員:學校美術(shù)教師
8.比賽時間:(周二)中午11:30-12:30
9.比賽地點:美術(shù)室
三、藝術(shù)周影視作品展播
1.負責人:崔一新
2.活動主題:“小影人”愛中華
3.活動時間:(周三)下午第二、三節(jié)課
4.活動地點:各班教室通過校園網(wǎng)絡系統(tǒng)收看
5.活動內(nèi)容:收看優(yōu)秀、健康、向上的影視作品,評一評、議一議“我們小學生應該收看什么樣的影視作品?”。
四、工藝作品制作展示比賽
1.負責人:梅峰
2.活動主題:“小巧手”愛創(chuàng)新
3.參賽要求:每班上交一件作品參賽,制作工藝不限,作品應可用于展示,作品于周三前上交。
4.評審獎項:分低、中、高段,設一、二、三等獎
5.評委會成員:美術(shù)教師
6.比賽時間:周四集中展示、評比
7.比賽地點:自然室
五、表彰及合唱比賽
1.負責人:龐椿弘
2.活動主題:“小歌手”歡慶祖國60華誕
3.參賽人員:各班全體學生
4.參賽要求:每班限唱一首歌曲,內(nèi)容要求健康、積極向上、能夠體現(xiàn)民族精神。各班需指定一名指揮,并且自帶伴奏帶。參賽曲目于11月6日前上交。
5.主持人:低年級組:金程睿、楊宇飛
中年級組:王彩霞、張;
高年級組:徐榮榮、吉雨婷、謝琳、劉新宇
6.評審獎項:分低、中、高段,設一、二、三等獎
7.評委會成員:音樂教師
8.比賽時間:周二下午低年級段,周三下
午中年級段,周四下午高年級段。
9.比賽地點:多功能教室
小學藝術(shù)周活動方案3
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧奔靶@藝術(shù)節(jié)活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、主題和內(nèi)容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國成立66周年及抗戰(zhàn)勝利70周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”、“技藝活動我參與,小小能手展風采”等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
二、活動時間:5月25— 6月1日
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
要求以“隊隊有歌聲”的.形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1. 1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
2.1-6年級各中隊排練規(guī)定歌曲《中華人民共和國國歌》及自選歌曲。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)
3.利用音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
4.比賽時間:5月27-5月29日
評委老師:
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽
“迎六一”書畫比賽
1.參賽作品內(nèi)容及形式
(1)內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題。
(2)參賽作品可包含:中國畫、水彩畫、版畫、兒童畫等。
2.參賽作品格式: 8k紙
3.參賽要求
(1)交稿時間:5月30日前
(2)參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)參賽作品每班上交3--5幅。
評委老師:
(三) “技藝活動我參與,小小能手展風采”技藝作品參展活動
要求各班將本學期學生制作的優(yōu)秀技藝作品布置成展板,在六一前后展出,供師生參觀。
展覽地點:技藝展覽室
布置時間:5月30日前
具體負責:各班主任
(四)“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶;顒
參加人員:全體少先隊員及老師
活動安排:
1.六一致辭
2.表彰百名十星級文明學生
3.“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間:6月1日上午
活動要求:
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;
2.節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個小時左右;
3.各蹲點行政要參與年級組活動。
4.質(zhì)量較高的節(jié)目要拍照或攝影作為資料保存。
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