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小豬上學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-13 17:54:00 作文 我要投稿
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小豬上學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小豬上學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小豬上學(xué)作文

小豬上學(xué)作文1

  清晨,明媚的陽光照耀著整片樹林,住在樹林里的小豬蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。

  沿途的小路旁,五顏六色的花朵散發(fā)著迷人的清香,自由自在的蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞。道路兩旁的樹干上露出了嫩芽,像活潑的娃娃,充滿著生機(jī),還有一些小蘑菇,緊緊地依偎在樹根旁,等待著主人的認(rèn)領(lǐng)。小豬想:我順路采些蘑菇,回家可以做給爸爸媽媽吃。一邊想一邊伸手去采蘑菇,這時(shí),遠(yuǎn)處的小兔看見后,忙走了過來問小豬:“小豬,你為什么要采蘑菇呀?”小豬開心地說:“我想采點(diǎn)蘑菇給爸爸媽媽吃!毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“小豬,你真是個(gè)孝順的`好孩子,我來幫你吧!庇谑撬鼈円黄鸩赡⒐剑瑓s忘了學(xué)校的上課鈴聲已響起。

  當(dāng)小豬到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在上課了。長頸鹿老師問小豬:“小豬,你今天為什么會(huì)遲到?”當(dāng)小豬把上學(xué)路上發(fā)生的事情告訴老師后,老師微笑著說:“小豬真是個(gè)孝順的好孩子,但是你要分清什么時(shí)間做什么事,下次可不能遲到了!”

小豬上學(xué)作文2

  歡欣村住著一只小豬,它長得白白胖胖的,嘴里總愛吃個(gè)不停,好像永遠(yuǎn)也吃不飽似的.。

  小豬逐漸長大了,胃口也變得更大了,終于到了該上學(xué)的年紀(jì)。開學(xué)第一天,豬媽媽特意為小豬預(yù)備了一頓豐盛的早餐。小豬狼吞虎咽地吃完后,才稱心滿意地去上學(xué)。

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,猩猩老師先教大家熟悉數(shù)字“1”。小貓、小狗、小兔們都讀得很好,輪到小豬了,可它肚子里的早餐已經(jīng)消化光了,講堂上又不能吃零食,哪還有心思認(rèn)真聽課呀!只見它慢悠悠地站起身來,不好意思地?fù)蠐项^,看著黑板上大大的“1”字,它越看越覺得像一根糖棍。因而它大聲說出了答案。別的小植物聽了哈哈大笑,猩猩老師氣得直搖頭。

  第二節(jié)是語文課。鸚鵡老師教大伙兒學(xué)字母“a”。這會(huì)兒小豬吸取了上節(jié)課的教訓(xùn),聽得可認(rèn)真了。終于輪到小豬發(fā)言了,它自負(fù)滿滿地站起來,嘴里剛想讀出“a”,討厭的肚子卻搶先“咕”地響了一聲。小植物們又哈哈大笑起來,鸚鵡老師覺得它是存心搗亂,氣得直接去找山羊校長了。

  小豬覺得委屈極了,這學(xué)它究竟該怎么上呀!

小豬上學(xué)作文3

  小豬生活在森林里,森林里有好多動(dòng)物。

  一天,小豬吃完了飯,就去河邊玩。突然,河邊出來個(gè)通道,小豬由于好奇,就走過去,可沒想到啊,他走進(jìn)去就看到了許多長方形狀的房子,他好奇的說:“咦?什么時(shí)候房子都可以這樣了?”路人甲看到小豬長得很肥,就笑了笑,捂著嘴巴走了。小豬以為他是外星人,因?yàn)樾∝i從來都沒有看到過這樣的動(dòng)物。

  于是他撒腿跑了。跑著跑著他就來到一所小學(xué),老師正在講三只小豬的.故事。小豬辦了入學(xué)申請(qǐng),被調(diào)到了班里,班里的人都很好奇小豬的鼻子。這天,老師又在講三只小豬,小豬興奮地站了起來,說:“這第一只豬是我!”瞬間,班里的人都笑了老師叫小豬坐下,后來又講了第二只小豬,小豬又站起來說:“這第二只豬絕對(duì)是我!”班里的人都沒有笑。老師又不耐煩的叫小豬坐下,講到第三只小豬,小豬忽然聽見有熟悉的聲音在叫他:“小豬,起床啦!”

  哦!原來是做夢(mèng)!

小豬上學(xué)作文4

  森林里,住著一頭胖胖的懶小豬,她過著衣來伸手,飯來張口的日子。

  “叮叮!逼鸫掺[鈴響了老半天,小豬一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,媽媽只好像挖地瓜一樣,把她從被窩里扯出來。在媽媽的嘮叨下,小豬把手伸出來,媽媽就把衣服給她穿上,小豬又把腳抬起來,媽媽把褲子給她套上,就算是刷牙洗臉,也是媽媽全部準(zhǔn)備好了,小豬才慢吞吞的開始洗漱,一圈下來,媽媽累的滿頭大汗。

  “這樣下去可不行,我得治治她”豬媽媽想。第二天,媽媽不管她了,讓她自己聽鬧鐘起床上學(xué),媽媽自己蒙著被子睡大覺。聽見鬧鈴,小豬手忙腳亂地穿衣服,更糟糕的是她那像稻草一樣的.頭發(fā),她自己不會(huì)梳頭,只好去拉媽媽,媽媽一翻身,又睡著了,她只好自己拿起梳子,左一下,右一下笨笨的給自己梳了個(gè)歪馬尾,急匆匆的上學(xué)去了。一進(jìn)校門,小猴一看:“哈哈,小豬的褲子穿反啦”! 同學(xué)們哄堂大笑!翱,還有她的頭發(fā),像鳥窩”。小豬哭了,消失在回家的路上。

  同學(xué)們,你們覺得小豬從此以后會(huì)變成聰明能干的乖小豬嗎?

小豬上學(xué)作文5

  快樂村有一只快樂的豬。我媽叫他樂樂。

  快樂豬要去上學(xué)了,他去了快樂村的`快樂學(xué)校。

  小豬每天睡懶覺。但是開學(xué)第一天,鄰居紅公雞剛第一次唱這首歌,他媽媽就把他叫醒了。他的眼睛還是沒睜開,鼾聲還是那么大。直到他媽媽燙傷了她鼻子底下冒著熱氣的玉米糊,她才睜開眼睛。

  小豬把頭埋在盆子里,把玉米糊湯都喝了,吃了八個(gè)大白饅頭,然后背起書包上學(xué)去了。

  樂樂,吃飽了,好開心,背著書包去上學(xué)了!小豬一路走到學(xué)校門口邊走邊唱,肚子又餓了。坐在教室里,他又想睡覺了。

  第一節(jié)語文課。語文老師是著名的語言大師,綠鸚鵡。他的意思是要學(xué)好漢語,首先要學(xué)好拼音。于是鸚鵡老師開始教拼音第一個(gè)字母,他在黑板上寫了一個(gè)大大的A。

  鸚鵡老師張開她的鉤嘴,發(fā)出響亮而明亮的叫聲:啊

  很好。鸚鵡老師探出頭,只有一個(gè)同學(xué)讀錯(cuò)了。他讀了它。Goo﹍。,這是誰?

  鸚鵡老師開始抽煙。貓咪咪,狗汪汪,乖乖熊,小白兔姐妹倆都讀得不錯(cuò)。小豬,讀一下。

  豬張大嘴巴念道:咕他餓了。

  鸚鵡老師搖搖頭:小豬,你真笨!

小豬上學(xué)作文6

  從前有一只小豬叫胖胖,它3歲了,長得很可愛!有一天豬媽媽對(duì)它說:“胖胖,你不能老在家里跑著玩了,你應(yīng)該去幼兒園上學(xué)了!”胖胖說:“好的,媽媽!我一定會(huì)聽話的!”

  第二天,胖胖早早的起床就準(zhǔn)備上學(xué)了,剛好聽見幾個(gè)小伙伴在說話,它們一邊說一邊走,胖胖也沒太聽太多,就聽見了大灰狼老師怎么怎么樣……嚇得就不敢去學(xué)校了,媽媽說:“怎么了,我的寶貝?”胖胖說:“媽媽,我不想去上學(xué)了,老師是大灰狼,我不要去了,不要去了!必i爸爸進(jìn)來說:“沒事,我的`小寶貝,大灰狼老師很和藹的!你不要害怕,要不爸爸陪你去看看吧!”后來胖胖就和爸爸一起去學(xué)校了。到學(xué)校一看,它的很多小伙伴都在,有小白兔,小花貓,小花狗,小山羊等等等等!它高高興興的就跑過去了!一會(huì)兒大灰狼老師過來和胖胖聊了聊天,給它講了講故事!胖胖真的覺得大灰狼老師真是和藹可親,越來越喜歡大灰狼老師了!

  放學(xué)的時(shí)間到了,胖胖感覺時(shí)間過得真快呀!它今天真是太高興了!原來上學(xué)這么好呀!既可以交到朋友還可以學(xué)到知識(shí)!胖胖心想:“我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。!”最后我想問:“小朋友們你們喜歡上學(xué)嗎?”

小豬上學(xué)作文7

  自從考完中期試后,小豬和以前大不一樣了,它每天都是第一個(gè)到學(xué)校,為同學(xué)們開門,搞衛(wèi)生,擦黑板……

  這時(shí)候,有些同學(xué)開始給它挑毛病,說它是假積極,下表現(xiàn),不就是個(gè)班長嗎?有什么好當(dāng)?shù)模窟@些話無意之中被小豬聽見了,很傷心,很煩惱,小豬心里想:我還要不要當(dāng)這個(gè)班長,還要不要天天這么做?

  下午放學(xué)回到家,把這些煩惱地告訴了爸爸媽媽,它問爸爸:“我還要不要繼續(xù)當(dāng)這個(gè)班長?同學(xué)們都在諷刺我,挖苦我,我該怎么辦?”爸爸看著它傷心的樣子,微笑著說:“你還要把這個(gè)班長繼續(xù)當(dāng)下去,而且,還要比以前做的更好。雖然你中期考試沒有拿到第一名,但是我相信下次你一定行。不管同學(xué)們對(duì)你怎么說,只要你做的是正確的,就不要去理會(huì),做好你應(yīng)該做的.!

  小豬聽了爸爸的話,心里好多了,它和爸爸媽媽哥哥一起吃起了香噴噴的晚飯。

小豬上學(xué)作文8

  歡樂村莊有只歡樂的小豬,媽媽叫他“樂樂樂”。

  歡樂的小豬要上學(xué)了,他上的就是歡樂村莊的歡樂學(xué)校。

  小豬每天睡懶覺?墒情_學(xué)那一天,鄰居紅公雞剛唱第一遍歌,媽媽就叫他起床了。他的眼睛仍然沒有睜開,呼嚕打得還是那么響。一直到他媽媽把熱氣騰騰玉米糊糊燙到她的'鼻子下,她才一下子睜開眼睛。

  小豬把頭埋進(jìn)面盆里,稀哩呼嚕地喝光了玉米糊糊湯,還吃了八個(gè)大白饅頭,才背起書包上學(xué)去。

  “樂樂樂,吃飽了,好快樂,背著書包上學(xué)了!小豬一路走,一路唱,走到學(xué)校門口,她的肚子又餓了。坐在教室里,他又想睡了。

  第一節(jié)是語文課。語文老師是鼎鼎有名的語言大師綠鸚鵡。他是說要學(xué)好語文,首先要學(xué)好拼音。于是,鸚鵡老師開始教拼音的第一個(gè)字母,他在黑板上寫了一個(gè)大大的“a”。

  鸚鵡老師張開她的鉤鉤嘴,又響又亮地叫了一聲:“啊——”

  “很好!丙W鵡老師側(cè)著頭,“不過,只有一個(gè)同學(xué)念錯(cuò)了,他念的是‘咕——’,這是誰呢?”

  鸚鵡老師開始抽讀。貓咪咪、狗汪汪、乖乖熊,還有白兔姐妹都念的很好!靶∝i,你來念!

  小豬張大嘴巴,念:“咕——”,他肚子餓了。

  鸚鵡老師搖著頭:“小豬小豬,你可真笨!”

小豬上學(xué)作文9

  轉(zhuǎn)眼間,馬上就要中期考試了,剩一天復(fù)習(xí)的時(shí)間了,小豬的心里好緊張呀!心里想:我現(xiàn)在是班長,如果考得不好,那多丟人。

  小豬回到家,先把語文上所有的古詩全都背誦了一遍,學(xué)過的課文都做了復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)上過的加減法都認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,準(zhǔn)備明天考個(gè)好成績(jī)。

  第二天早晨,小豬帶好了準(zhǔn)備好的'三根削尖的長鉛筆、墊板、草稿紙和水彩筆,高高興興的來到學(xué)校。

  考試開始了,小豬的心里怦怦直跳。試卷發(fā)下來,它先認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍試卷,然后就‘先讀題,在做題’,字寫的非常工整、漂亮,做的也非常仔細(xì)。它剛檢查完鈴聲就響了。

  下午該考數(shù)學(xué)了,和上午一樣,它還是那樣的認(rèn)真仔細(xì)。

  小豬考完試想:假如我能考兩個(gè)100分,那該多好!

  過了幾天,考試成績(jī)出來了,當(dāng)老師念到它的成績(jī)時(shí),語文是99分,數(shù)學(xué)是98分,小豬坐到那臉都紅了, 我感覺我都做上了,為什么不是滿分?難道是我檢查的不夠仔細(xì)?還是老師改錯(cuò)卷子了?它的心里充滿了疑問……

  哦,原來是這樣的呀!語文標(biāo)錯(cuò)了一個(gè)聲調(diào),數(shù)學(xué)做錯(cuò)了兩道題。真不應(yīng)該錯(cuò)!有一點(diǎn)小馬虎。下次考試,一定要改掉這種粗心的毛病。

  回家的路上,小豬拿著試卷,像飛一樣的跑回了家……

小豬上學(xué)作文10

  歡樂村住著一只小豬,它長得白白胖胖的,嘴里總愛吃個(gè)不停,好像永遠(yuǎn)也吃不飽似的。

  小豬漸漸長大了,胃口也變得更大了,終于到了該上學(xué)的年紀(jì)。開學(xué)第一天,豬媽媽特意為小豬準(zhǔn)備了一頓豐盛的早餐。小豬狼吞虎咽地吃完后,才心滿意足地去上學(xué)。

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,猩猩老師先教大家認(rèn)識(shí)數(shù)字“1”。小貓、小狗、小兔們都讀得很好,輪到小豬了,可它肚子里的早餐已經(jīng)消化光了,課堂上又不能吃零食,哪還有心思認(rèn)真聽課呀!只見它慢吞吞地站起身來,不好意思地?fù)蠐项^,看著黑板上大大的“1”字,它越看越覺得像一根糖棍。于是它大聲說出了答案。別的小動(dòng)物聽了哈哈大笑,猩猩老師氣得直搖頭。

  第二節(jié)是語文課。鸚鵡老師教大伙兒學(xué)字母“a”。這會(huì)兒小豬吸取了上節(jié)課的`教訓(xùn),聽得可認(rèn)真了。終于輪到小豬發(fā)言了,它自信滿滿地站起來,嘴里剛想讀出“a”,討厭的肚子卻搶先“咕”地響了一聲。小動(dòng)物們又哈哈大笑起來,鸚鵡老師覺得它是存心搗亂,氣得直接去找山羊校長了。

  小豬覺得委屈極了,這學(xué)它究竟該怎么上呀!

小豬上學(xué)作文11

  歡樂村里有一只小豬,名叫“樂樂”,樂樂明天就要到歡樂學(xué)校上學(xué)了。

  樂樂非常喜歡睡懶覺。上學(xué)的那一天,早上紅公雞展示他那響亮的.歌喉。媽媽起床了,樂樂卻只睜了睜眼,于是又呼呼大睡了起來。媽媽只好先去做早餐了,當(dāng)媽媽把早餐端到樂樂的床邊,這時(shí)樂樂才醒。

  樂樂把頭埋進(jìn)了玉米糊糊湯里面,大口大口喝了起來,他還帶了一個(gè)饅頭,就去上學(xué)了。小豬樂樂一路走到了校門口,這一路的奔波讓他又餓了。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師是綠鸚鵡,老師說:“要學(xué)好數(shù)學(xué),首先要學(xué)會(huì)算。”老師轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫出了8+8等于幾的數(shù)學(xué)題,于是老師轉(zhuǎn)過身來問:“誰能上來解答這一道題呢?”老師掃視了一圈目光,注視到樂樂身上,于是就讓樂樂站起來,回答這道題。小豬樂樂站起來說:“等于19”,同學(xué)們都哄堂大笑。老師非常生氣地說:“小豬,你是來存心搗亂的嗎?”

  小豬樂樂傷心極了,這學(xué)還怎么上呀?

  指導(dǎo)老師:康衛(wèi)衛(wèi)

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