留在心里的印象作文合集（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的留在心里的印象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

留在心里的印象作文1

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多，形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個(gè)人，他留給我很深的印象。

　　那是我剛剛7歲的`時(shí)候，我遇到了一個(gè)新鄰居，他在一單元四樓住著。一張圓臉，兩只炯炯有神的大眼睛，比我大一歲，姓王，小名叫千千，因?yàn)槟挲g相近，我們很快就熟悉了，每天都在一起玩耍，那段時(shí)間，我們都很快樂(lè)�？墒呛髞�(lái)發(fā)生的一件事，差點(diǎn)讓我們鬧起矛盾來(lái)。

　　這一天，我像往常一樣去找他玩，他正在玩通關(guān)游戲，我當(dāng)時(shí)對(duì)電子游戲還不是很感興趣，想要和他一起下樓玩，他很快便退出了游戲，和我到院子里去玩了。我和他最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。這一次，第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下，心想千千肯定找不到我的，可他直接就沖向我的藏身地，把我給找到了。我感覺(jué)不對(duì)，覺(jué)得是千千偷看了，于是對(duì)他的態(tài)度冷淡下來(lái)了。他笑著跟我解釋?zhuān)��?jiàn)我不聽(tīng)，就反復(fù)，耐心的給我解釋。但是，當(dāng)時(shí)我的倔脾氣可是上來(lái)了，就是不聽(tīng)，千千就想著辦法給我講笑話(huà)，逗我。最終，我還是相信了他。因?yàn)榍�千的耐心和�?zhí)著，我們又一次重歸于好。

　　他是我童年的好伙伴，也是我的好朋友，因?yàn)檫@一件事，我對(duì)千千的印象特別的深。并且將來(lái)，我也會(huì)永遠(yuǎn)記著他。

留在心里的印象作文2

　　人與人之間，第一印象最重要，如果第一印象好，那么你給人的感覺(jué)也自然而然的好，在我的記憶生涯中，也有不少令我印象深刻的人。

　　還是我剛剛報(bào)名讀書(shū)時(shí)，我就遇見(jiàn)了這樣一位老師。她面容清秀，一雙水汪汪的眼睛，仿佛里面蘊(yùn)含了無(wú)窮的秘密，一張小巧玲瓏的嘴巴，高高的鼻子，長(zhǎng)頭發(fā)，讓人一看就感到十分親切，老師當(dāng)時(shí)只有二十歲左右，小孩子們都很喜歡她呢！這就是我的第一任語(yǔ)文老師————施老師。

　　當(dāng)初，她是那么認(rèn)真地教我們，我們還那么不懂事，回想起來(lái)。我還覺(jué)得自已太搞笑了。第一節(jié)課，施老師向我們做了自我介紹，她那銀鈴般的`聲音，立刻讓大家都打起精神來(lái)，發(fā)了書(shū)她就開(kāi)始講課，她在黑板上寫(xiě)出來(lái)的粉筆字更是令人過(guò)目不忘：剛勁有力，一筆一劃簡(jiǎn)直就像是印刷機(jī)印上去的。她把課文講得生動(dòng)有趣，一下就把我們吸引進(jìn)了課本。她很溫柔，對(duì)同學(xué)們很?chē)?yán)格但不會(huì)發(fā)火，在我們眼里，她一下子就樹(shù)立起了一個(gè)園丁的形象。

　　施老師，這位只進(jìn)入了我生命三年的人，卻給我?guī)��?lái)了在心里永不磨滅的印象。

留在心里的印象作文3

　　我們敬愛(ài)的王老師是什么樣的一個(gè)人呢？我給你們講講吧。

　　我們王老師呀！是一個(gè)漂亮、可愛(ài)關(guān)心我們、一笑就有兩個(gè)小酒窩的一個(gè)女孩子。這是王老師在我心里的印象。

　　我們老師雖然只教了我們兩個(gè)月，就被調(diào)到九年級(jí)四班了。可是老師比我們更傷心，雖然老師只跟我們相處了兩個(gè)月。但是我們的.感情依然在，而且還很深。我記的有一次，上課的時(shí)候，您偶爾還會(huì)跟我們講一些笑話(huà)什么的。我們有的同學(xué)悲傷的臉上，一下子就笑開(kāi)了花。這一節(jié)課我知道您是愛(ài)我們的，您一直都把我們當(dāng)成親人，我們也一樣。

　　而且我們王老師會(huì)英語(yǔ)和日語(yǔ)，當(dāng)然這個(gè)你們肯定也猜到了。對(duì)，她就是我們的英語(yǔ)老師。以前，我的英語(yǔ)一直考70多分，但是她接手我們這個(gè)我們班集體后，我的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)低于過(guò)80分。她教的真的特別好，我們班的紀(jì)律非常不好，自從她來(lái)，我們班的紀(jì)律變得很好，別的老師都開(kāi)始夸我們班的紀(jì)律好了，我們也很高興，老師也很高興。

　　王老師也把我們以前的所有的壞習(xí)慣都改掉了，王老師也讓我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我們敬愛(ài)的王老師給我留下了深刻的印像。

　　王老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！

留在心里的印象作文4

　　在記憶的長(zhǎng)河中，在漫天的星空中，有那么一件事，深深的印在我的腦海里，至今令我難以忘懷。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我吃過(guò)早飯，背起書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽突然叫住了我，說(shuō)：“小海，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨，你把雨傘帶上吧！”我說(shuō)道：不用了，媽媽?zhuān)�你看今天風(fēng)和日麗，哪里會(huì)下雨，天氣預(yù)報(bào)可能是不準(zhǔn)的。說(shuō)完，我撒下雨傘就上學(xué)去了。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，老天突然翻了臉，不一會(huì)兒，天空便下起了傾盆大雨，不時(shí)還夾雜著陣陣?yán)茁暋Ｎ倚南耄憾脊肿约荷衔鐩](méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，上午要是帶把雨傘就相安無(wú)事了�？墒乾F(xiàn)在，現(xiàn)在完了……就在我心急如焚的時(shí)候，后面突然傳來(lái)了聲音，原來(lái)是小濤，小濤走過(guò)來(lái)說(shuō)：小海，我有雨傘，我們一起回家吧，小濤家離我不遠(yuǎn)，我們兩順路。說(shuō)完我們便走了，在傾盆大雨的攻擊下，小濤一直默默的把雨傘往我這邊移，到小濤家后，我發(fā)現(xiàn)小濤已經(jīng)變成了落湯雞。小濤說(shuō)：雨傘你先拿回家，明天再還給我。握著手中藍(lán)色的雨傘，天空仿佛變得寧?kù)o了，而我的心里也暖暖的.，這把雨傘就是我與小濤珍貴的友誼，是它見(jiàn)證了我們，一起走過(guò)的歷程。

　　這件事在我心里留下了深刻的印象，它是記憶長(zhǎng)河中不可抹去的一瞬間，是漫天星空中最耀眼的一顆星星。

留在心里的印象作文5

　　她，臉黑黑的，一雙不大不小的眼睛，一張可愛(ài)的小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之后，又讓我更徹底地了解她了。

　　那天，天下著瓢潑大雨，還響著雷，我們正在教室里上課�！岸×懔悖�丁零零……”下課鈴在教室里回蕩。同學(xué)們飛快地跑出教室，玩耍起來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有注意到，左邊的`走廊上已水漫金山。這時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)影子，她拿著畚箕，弓著腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有點(diǎn)兒減少了，而桶里的水卻有一大半了。只見(jiàn)她拎著水桶，一瘸一拐地走向廁所。其它同學(xué)好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊(duì)伍中，我也不例外。我們大家一齊喊著勞動(dòng)號(hào)子：“嗨呦，嗨呦……”即使掃水的同學(xué)不小心把污水濺到了其他同學(xué)身上，大家也都笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”

　　一會(huì)兒工夫，積水全被我們消滅了，再看看大家，啊!是多么得狼狽呀!但她……她的衣服上有了幾塊黑斑，褲子也濕透了，鞋子也進(jìn)水了，但她還是笑了，而且笑得是那么開(kāi)心!

　　她就是我班的余xx，我班因她而美麗!

留在心里的印象作文6

　　我有一個(gè)朋友，叫劉雅婷。他戴著一副寬大的，黑色的眼鏡，這副沉重的眼鏡架在鼻梁上，把鼻子都?jí)嚎辶�。眼睛小小的，笑起�?lái)就是一條縫。頭發(fā)就是常見(jiàn)的“學(xué)生頭”。她看上去呆呆的。

　　于是，我便不以為然：哼！一個(gè)小呆子，有什么可歡迎的�？墒堑搅四且淮问潞�，完全改變了我對(duì)她的看法。

　　有一次，我正坐在媽媽身旁聽(tīng)她們的談話(huà)，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“你們家的雅婷可真厲害，那么積極地參加比賽，還獲得了這么多的獎(jiǎng)狀。我家的陳怡有你們雅婷的一半就好了�！鳖D時(shí)，我的“醋瓶子”翻了，心里很不服氣：哼！這個(gè)小呆子既然被你們夸得這么好，那我就去會(huì)會(huì)她，讓她露出她的狐貍尾巴。我一邊想著，一邊拿著一道奧數(shù)題，向她“請(qǐng)教”。我把本子放在她的.桌子上。雅婷看了看題目，推了推架在鼻子上的，古老的眼鏡，拿起筆在草稿本上圈圈畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，她見(jiàn)實(shí)在難，就用手使勁地?fù)狭藫项^，我坐在椅子上，眼睛不時(shí)地瞟她一眼，心里暗暗慶幸：哈哈哈！這下沒(méi)招了吧！小呆子。突然，她咬了一下筆頭，一下子跳起來(lái)，大喊：“我想到了！”說(shuō)完，便為我講解起來(lái)。聽(tīng)完后，我只好奄奄地離開(kāi)了。

　　從這次之后，我再也不敢小看別人了。

留在心里的印象作文7

　　我的同學(xué)里，有一位和我非常要好的伙伴，他的精神永遠(yuǎn)留在在我的心里，他就叫小區(qū)。

　　他有著一張帥氣的臉。小巧玲瓏的，眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛，最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。

　　記得有一次，我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。

　　突然，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大紅包，小區(qū)馬上沖了過(guò)去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡，一看，我驚異的說(shuō)：“啊，竟然是一百元!這下可發(fā)財(cái)了，真是天助我也啊，我可以買(mǎi)到我最喜歡玩具了。還可以買(mǎi)到許多零食了，小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的`錢(qián)，畢竟不是我們親手掙回來(lái)的，如果被別人知道的話(huà)，那就慘了�！毙�區(qū)吞吞吐吐地說(shuō)�！安慌�，天知地知，你知我知，只要我倆都不傳出去那別人就不知道了�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。

　　此時(shí)，小區(qū)拿著錢(qián)，進(jìn)入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想：到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來(lái)，好似的到了高人的指點(diǎn)。他拉著我的手說(shuō)：“這畢竟不是我們的錢(qián)，我們不應(yīng)該拿去用�！闭f(shuō)完，拉著我的手沖向了值日老師面前，把一百元交給了他。

留在心里的印象作文8

　　許多人給我留下印象，但我一想到那們老爺爺，就不禁皺起了雙眉。

　　一天深夜，我和媽從溫州趕回來(lái)，路上，我困了，很想睡。可剛閉上眼睛不久，就被一陣敲打的聲音吵醒了，我挺生氣，費(fèi)力地睜開(kāi)雙眼，問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢l(shuí)呀！”媽媽的話(huà)透出幾分厭惡：“這些人真討厭 ！”我朝窗外望了望，只見(jiàn)一個(gè)七八十歲的老爺爺，面黃肌瘦，頭發(fā)蓬亂，衣服明顯是新的.，但上面卻沾著按理說(shuō)不應(yīng)該有的灰塵。他一手拿著雞毛撣子，另一只手狂敲車(chē)窗，好像你不給我錢(qián)他就要在 這里生根發(fā)芽。我怕老爺爺會(huì)有危險(xiǎn)，剛想心軟，卻不經(jīng)意間看見(jiàn)別的車(chē)旁也有爺爺奶奶在討錢(qián)。我馬上也像媽媽那樣討厭他們了。報(bào)紙上說(shuō)的果真如此呀！那煩人的“馬路幫”，是串通好的，花招多 樣，專(zhuān)賺司機(jī)的同情心，攥著撞死也是司機(jī)賠錢(qián)的通行證，他們這樣做不僅自已有危險(xiǎn)，還打擾司機(jī)，影響市容市貌呀！

　　老爺爺給我留下深刻印象。我相，我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)市 長(zhǎng)，不僅僅為了為女人爭(zhēng)光，更重要是為了開(kāi)展各種活動(dòng)，組織大家去勸那些整天穿行于汽車(chē)間的“馬路幫”呀！

留在心里的印象作文9

　　在我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)�她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心，也是我最?lèi)?ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、。

　　記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑�道，去了醫(yī)院就可能會(huì)。媽媽說(shuō)，不去的話(huà)你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。

　　過(guò)了大約20分鐘，媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了，都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個(gè)晚上她都忙碌不停，一時(shí)給我探體溫，一時(shí)用給我服藥，一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。

　　我真的很感謝我的媽媽?zhuān)�她深夜冒雨為我買(mǎi)藥，無(wú)微不至的護(hù)理，這溫暖的'愛(ài)，這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛(ài)。我想，只有現(xiàn)在努力讀好書(shū)，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。

留在心里的印象作文10

　　在每個(gè)人的心靈里，總會(huì)有一面深深的印象，而那印象是你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，因?yàn)槟羌�事令人難忘！

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我穿著運(yùn)動(dòng)裝出去運(yùn)動(dòng)。而在這個(gè)和諧，美麗，優(yōu)雅的早晨里發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情，那是一件非常樂(lè)于助人的.事情。這件事情讓我深刻的記住了那個(gè)阿姨的面孔，那張臉是那么熟悉，溫暖。我在運(yùn)動(dòng)時(shí)，不小心摔傷了，摔得我腳都流血了，我失聲痛哭，正在這時(shí)候，一位面帶慈祥的阿姨站在我的面前，那位阿姨說(shuō)：小朋友，沒(méi)事吧！她那悅耳的聲音非常好聽(tīng)，讓我覺(jué)得傷口不疼了。我仔細(xì)的打量著她的著裝，她身穿運(yùn)動(dòng)裝，手拿一瓶礦泉水，面孔非常和諧，溫暖，讓人的心靈充滿(mǎn)了溫暖，就這樣，我深深地記住了那張慈愛(ài)，美麗，和諧的臉，那笑容撫慰了我的心靈！這張臉在我的心里保存著，讓我深深地記住這張臉。這張面孔真的令我熟悉，溫暖，而且還深深地印在了我的心靈！

留在心里的印象作文11

　　云，又要沉下來(lái)了。一陣風(fēng)又吹起我的回憶。那是個(gè)寒冷的冬天。風(fēng)無(wú)情地吹著我的臉，就如針扎在我的臉上。

　　夢(mèng)菲是個(gè)平凡的.女孩。一雙小小的眼睛，每當(dāng)她笑起來(lái)，小小的眼睛就會(huì)瞇成一條縫。她長(zhǎng)得很美，是個(gè)內(nèi)剛外柔的女孩。

　　雨，又“沙沙——”地下了起來(lái)。突然，一陣下課鈴聲把大家嚇了一大跳。“放學(xué)嘍!”幾個(gè)同學(xué)開(kāi)心地叫了一聲。面對(duì)著這場(chǎng)雨，大家都不知所措，沒(méi)人帶雨具。在蒙蒙的雨中，突然閃過(guò)一個(gè)小女孩的背影，她匆匆地奔下樓去——是夢(mèng)菲。我連忙叫住她：“夢(mèng)菲，等等我�！彼�并沒(méi)有停下腳步，她說(shuō)道：“對(duì)不起，你自己回家吧!我奶奶感冒了，我不能讓她久等，等久了她就會(huì)出來(lái)找我，她一出來(lái)淋到雨，那可就不得了了�！闭f(shuō)完，夢(mèng)菲早已不見(jiàn)蹤影。我在樓梯口等媽媽拿雨傘來(lái)接我。我望啊望，突然，在一個(gè)角落里，一個(gè)小女孩摔了下去，她滿(mǎn)身衣襟濕透了，可她卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，又匆匆地奔回家去，她——正是夢(mèng)菲。

　　雨，還是不停的下著，我心里思潮起伏。啊!夢(mèng)菲!你孝順長(zhǎng)輩的精神多可貴呀!是啊，我們都要學(xué)習(xí)你孝順長(zhǎng)輩，讓中華民族的美好傳統(tǒng)品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!

留在心里的印象作文12

　　誰(shuí)都有不可抹滅的印象，而我的印象卻是深深地留在心中。

　　她就是一位做好事不留名的阿姨······

　　那是我剛上5年級(jí)的一個(gè)暑假，我和小伙伴們興高采烈地玩耍，但由于剛下里一場(chǎng)雨，地面很滑，我一不小心跌倒了，扭傷了腳，站不起來(lái)。小伙伴們急忙尋求人幫助，一位好心的阿姨，看見(jiàn)了我，急忙先把我扶起來(lái)，然后她打了一通電話(huà)，一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)。

　　我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車(chē)，去離我們最近的醫(yī)院·····

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了一下，是輕度扭傷，但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽(tīng)到手術(shù)，我立刻就慌了，雖然只是小手術(shù)，但我也很怕。

　　于是，阿姨親吻著我的`額頭，溫柔的說(shuō)："不要怕，我會(huì)一直在你的身旁的�！庇谑�，我鼓起勇氣，推進(jìn)手術(shù)室······

　　10分鐘、15分鐘、20分鐘，終于手術(shù)做完了。

　　“其實(shí)根本不痛······對(duì)了，那位好心的阿姨呢?"我自言自語(yǔ)道。于是，我就問(wèn)護(hù)士，護(hù)士說(shuō)，你剛做完手術(shù)，她就走了。

　　從此以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這位阿姨，阿姨您的品質(zhì)是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶！

留在心里的印象作文13

　　在這么多年成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一位同學(xué)曾經(jīng)幫助過(guò)我，她給我留下的深刻的印象。一天放學(xué)，我和小黃一起回補(bǔ)習(xí)社，我們玩了一會(huì)兒，就吃飯。正當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)留在了學(xué)校，我剛想回去拿，肚子就痛了起來(lái)，不知如何是好?

　　她走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“既然你s肚子痛，那我就去幫你拿好了，你的教室在哪里?”我抬起難受的頭告訴她。說(shuō)完，她就跑回學(xué)校了，不一會(huì)兒，她氣喘吁吁的`拿著我的作業(yè)遞給我，我對(duì)她連聲道謝。補(bǔ)完習(xí)，我又和她一起回家，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。突然，我被前面的一塊石頭絆倒了。小黃立馬扶起我到一旁的木凳上坐了下來(lái)，她見(jiàn)我手和腳都擦破了皮，便問(wèn)：“你沒(méi)事吧?你要是走不了，我就幫你打電話(huà)給你爸爸媽媽哦!”

　　我搖了搖頭。他看見(jiàn)前面有一間藥店，邊用僅剩的零花錢(qián)給我買(mǎi)了點(diǎn)藥，我又對(duì)她連聲道謝。我?guī)臀也亮怂幒�，便扶我回家了。在這么多年成長(zhǎng)的過(guò)程中，他幫助了我很多，他已經(jīng)在我心里留下了深刻的印象。

留在心里的印象作文14

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有一件事請(qǐng)，深深地得體你在我的腦海里，至今讓我難以忘懷。

　　一天，我剛從學(xué)校出來(lái)，天空邊下棋了蒙蒙細(xì)雨。我像往常一樣站在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我。不一會(huì)兒，雨逐漸下大了，我便決定自己回家。

　　走在回家的路上，雨把我的.衣服和書(shū)包都淋濕了。我感覺(jué)到身體有些不舒服，便加快了腳步，回到了家里，我先給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，媽媽這才放下心來(lái)。

　　媽媽回來(lái)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，看到我有些精神不振的樣子，媽媽問(wèn)我：“毛毛哪里不舒服?”“我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈�！蔽一卮鸬�。媽媽摸了摸我的額頭，“呀，有點(diǎn)熱�！眿寢尲泵φf(shuō)。說(shuō)完就三步并作兩步地跑到廚房，連忙給我做了一碗姜湯。我捧著這碗姜湯，心里感覺(jué)無(wú)比的溫暖。那天晚上，我美美地睡了一個(gè)好覺(jué)，早上起床精神抖擻。

　　從那碗姜湯里，我感受到母愛(ài)的偉大和無(wú)私。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您!是您給了我生命，您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我永遠(yuǎn)都報(bào)答不完�！�

留在心里的印象作文15

　　正在和我做戰(zhàn)艦的是一個(gè)十一、二歲的少年。

　　這少年便是劉某某。我和他正在專(zhuān)心做一個(gè)巨大的艦隊(duì)。一開(kāi)始，我們四處找材料，我找來(lái)了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙，而他呢，卻找來(lái)了一下很厲害的東西如：木板、鐵片……都是非常厲害的東西，我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著，我做了好幾艘破壞艦，可是防護(hù)裝甲都是紙，他看見(jiàn)我的材料都很垃圾，就給了我?guī)讉�(gè)鐵片；我終于可以做一個(gè)主艦了，就是因?yàn)閯⒛衬车蔫F片，我才能做好這個(gè)主艦。我又看了看他，他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)逐艦了。雖然他很厲害，但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝他。我們終于做完了，我有二十艘戰(zhàn)艦，他有十八艘戰(zhàn)艦。開(kāi)戰(zhàn)拉，我要擒賊先擒王，先打他的主艦，可這個(gè)方法沒(méi)成功。反到被他滅掉一艘，我又想包圍他，而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈，又把我包圍了，我怎么那么笨�。⊥炅�，又死翹翹了兩艘，而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇，準(zhǔn)備偷襲他，沒(méi)想到這次成功了。我把他打得落花流水，他的戰(zhàn)艦全軍覆滅，但這次我贏得勝之不武。

　　這是留在我心里的.印象，我都會(huì)想起這件事，每次看到劉某某。在我需要幫助的時(shí)候，他都會(huì)出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

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