- 相關(guān)推薦
給老師臨別贈言
在學習、工作、生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的贈言吧，這時就十分有必須要寫贈言。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈言嗎？以下是小編收集整理的給老師臨別贈言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師臨別贈言1
1、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我。老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
2、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
3、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
4、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
5、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
6、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。我當怎樣地感謝您！
7、老師，在今天我們身上散發(fā)的`智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
8、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
9、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
10、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界。老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
11、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
12、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
13、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
14、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
15、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
給老師臨別贈言2
您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
給語文戴老師：也許我們再也不會遇見像這樣的一個老師，她會在上課時和我們天南地北地聊天，她會告訴我們她身邊零零碎碎的小事，她會容忍我們在她的課上肆意地開懷大笑，她是我們的朋友 她更是我們的老師，她會嚴厲地指出你的缺點毫不留情，她會耐心地給你分析一道又一道的閱讀題，她會在課堂上讓你不由自主地跟上她的節(jié)奏，我想以后以后的以后，我們還是可以很驕傲地說，“我的語文老師叫做戴雅麗”，戴老師，我們愛你！ 給數(shù)學孫老師：多少次，我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對我們數(shù)學成績的憂心忡忡，讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容，讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了，上課應(yīng)該好好配合你，你會答應(yīng)重新再來一次嗎？我們依舊是你的學生，而你是我們的老師。孫老師，我們愛你！ 給英語蔡老師：
白色的粉筆末，一陣陣的飄落。講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，您為我們?yōu)⑾滦难c點，可我們卻用我們的無知與頑皮辜負了您的付出。對此，我們懷著愧疚和懊悔向您表達深切的歉意。雖然您平時很忙，但對于我們班級的.思想教育工作，您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時間，只為了讓更多的同學能夠醒悟，能夠重視學習，而有些同學卻一而再，再而三地惹您生氣。每當看到老師為了我們而生氣，紅著眼睛，我們都很心痛，讓關(guān)心自己的老師身體不好，是我們的過錯。因此，我們有責任也有義務(wù)在以后的學習生涯中繼續(xù)努力，爭取讓老師微笑每一天。
給科學胡老師：各科老師都嚴的很，只有在科學課上我們才有膽子開開小差，只有在科學課才能和同桌搭上兩句話，侃侃人生侃侃理想 ，在您的科學課我們很開心。雖然我們不聽話，可是，我們還是要說，胡老師，我們愛你。真的。
給老師臨別贈言3
1、不滅之光，有你更亮。
2、學而不厭，誨人不倦。
3、努力奮斗，勇敢爭先。
4、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
5、不鳴則已，一鳴驚人。
6、有則改之，無則加勉。
7、勤學苦練，永爭上游。
8、奮勇拼搏，披荊斬棘。
9、相識雖淺，似是經(jīng)年。
10、奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。
11、小勝憑智，大勝憑德。
12、與時俱進，奮力拼搏。
13、揮手告別，揚帆遠航。
14、時光不老，我們不散。
15、奮發(fā)有為，時不我待。
16、與時俱進，奮發(fā)圖強。
17、歲月靜好，有你一起。
18、拼搏奮斗，勵志篤行。
19、靜守時光，以待流年。
20、有生之年，相識與你。
給老師臨別贈言4
孩子們，首先讓我們一起來感謝命運，讓我們此生此世在這里開始緣分的篇章;感謝湘北，讓我們能在183這個團隊里相識相知，感謝生活，讓我們在過去的兩年里共同歡笑，共同擷取生活中的浪花;感謝時光，讓我們美麗的情感定格。
其次，孩子們我要感謝你們，因為你們讓我喜歡湘北，因為你們讓鉆研課文，因為你們讓我感到收獲的喜悅，因為你們我能洋溢著快樂，因為你們我會感到生活的充實，因為你們讓我再次萌起斗志，也因為你們我收獲無與倫比的感動。
再次，我的孩子們，我希望你們個個都能揚起理想的風帆，開足馬力，堅持300多天，成功的駛向理想的彼岸。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。老師相信你們。老師也希望你們能給老師提供給你們慶功的機會。老師會一直等著的，切記切記。
滿譽蓉，不說你的姓名的特別讓老師難忙，你的細心，你的.聰慧，你的孝順，讓老師感嘆。你記住:決心要成功的人，她已經(jīng)成功了一半。
劉婷、覃雙雙、覃佐梅、舒曉煦，你們這幾個孩子啊，踏實，我放心;努力，我知道。但你們更要大膽，要有信心。你們知道嗎?鳥貴有翼，人貴有志。立志是成功的大門，信心是成功的起點。
唐華婷、陳麗、劉倩、杜金峰，你們幾個啊，老師不擔心你們怯懦，更希望你們細心，不擔心你們不動腦筋，更希望你們踏實。請你們記住:人的一生也像四季，春播，夏長，秋收，冬嘗。趁你們青春勃發(fā)，努力播撒幸福的種子吧。
但冰琳，覃秀鈴，龔思佳，劉環(huán)，付娟，你們這幾個靦腆的孩子啊，其實你們知道嗎?你們每個人頭上都有著一道耀眼的光環(huán)，你們有理由挺直腰桿，大聲的告訴全世界，我是最棒的。老師相信你們秀外慧中，也請你們記住:抱負是高尚行為成長的萌芽，用毅力去澆灌，它就能開花。
向思敏、葉佳敏、方敏。你們這幾個可真是名符其實。老師知道你們是聰敏的，也了解你們都胸懷、目標的，向的優(yōu)美的文筆，葉的纖細的字跡，方的美麗的大眼睛，都讓我難忘。但我更希望你們明白：理想的琴，需撥動奮斗的弦，才能奏出人生美妙的樂章。
王婷、王珊、王淑君、王鴿，王夢月，王佳佳，王芳。你們這幾個雖然同姓，但性格迥異，有落落大方的，有膽小羞怯的，有大大咧咧的，有細心謹慎的，有風風火火的，有不溫不火的，總之，你們都是不賴的，背書快如王珊、王佳佳，朗讀準如王鴿，進步快如王婷、王淑君，謙虛如王夢月、王芳。在此，老師也希望你們不要忘記:成功的秘訣，在于對目標的堅忍不拔。
給老師臨別贈言5
1、盡管時時有一團團沉渣泛起，但滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
2、失誤被悔恨征服，離正確就不遠了；挫折被毅力征服，離成功就迫近了；狂熱被冷靜征服，理智便成熟了。而這一切的征服，首先源于對自身的征服。
3、人生也是一樣，難免遭遇坎坷，有時苦難和不幸就像無邊黑夜籠罩著你，這時，你就要為自身點一盞燈，不是拿在手上，而是亮在心里。
4、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能駛向理想的彼岸。
5、明悟說話的方寸，頓悟人生的浮沉，命運由自身控制著年輪，拼搏是成長的靈魂，勤奮是一切的根本，付出才會收獲燦爛人生。
6、難關(guān)難不難，要看去分辨，其實成功并不遠，努力才會夢實現(xiàn)，拼搏才有別樣天，事情總是苦后甜，鋼鐵總是煉后堅。
7、做自身該做的，想自身所想的，但別是妄想和脫離實際。盡量群寬容豁達，珍重別人，活的是自身。
8、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的'前程。
9、路是遠的，山是高的，河是寬的，但人是活的，可以走遍路，踏平山，越過河，困難挫折總在人生道路上阻攔，只要堅持不懈，我一定能刻服。
10、沒有最好，只有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學會在創(chuàng)造性的學習中，品嘗成功的甘甜。
11、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
12、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
13、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
14、成長的軌跡最是美麗，苦也甜蜜；成長的動力最是給力，累也得意；成長的祝福最是積極，快才有益。
15、廢鐵之因此能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
16、如果把才華比作劍，那勤奮就是磨刀石。
17、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
18、揮灑青春活力，放飛青春夢想，勇于超越自我，拼搏鑄就輝煌，戰(zhàn)場上的你們都是勝利者，我們會永遠為你們吶喊助威！
給老師臨別贈言6
1、上聯(lián)：精心培育祖國花朵甘灑熱血。下聯(lián)：甘心承做育人長梯愿獻丹心。橫批：祝福老師。祝所有的老師節(jié)日快樂，萬事如意！
2、不說不表示不思念，不見不表示不牽掛，再遠的距離也擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節(jié)快樂！
3、一心學問，兩手粉灰，三尺講臺，四下成才，朝五晚六，七嘴八舌，終于盼到了九月十日，因為贊美的話語，祝福的言辭會讓您笑容滿面，教師節(jié)了，祝所有老師節(jié)日快樂！
4、是您，給了種子太陽般的溫暖，是您，用汗水把幼苗澆灌，還是您，細心呵護著花兒開放，我拿什么感謝你？我親愛的老師！
5、一心一意嘔心瀝血，二次三番苦口婆心，三尺講臺書生意氣，四平八穩(wěn)誨人不倦。百年大計馬首是瞻，千秋功業(yè)薪火相傳。祝教師節(jié)快樂，桃李滿天下。
6、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四海桃李。今天教師節(jié)，最是師恩難忘時，向所有教師送上誠摯的祝福！秋風拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠離您！
7、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師！
8、九月十日教師節(jié)，誠摯祝福微信攜，桃李芬芳天下滿，托舉學子龍門躍。平日教學工作累，節(jié)日請您好好歇。愿此微信帶給你，開心快樂與喜悅。
9、雖然時隔多年，您在我心中還是那么年輕，那么睿智，那么值得尊敬，想想都是那么如沐春風！親愛的老師，又是一年教師節(jié)，再次祝您節(jié)日快樂，吉祥如意！
10、就要離開您了，我最愛的`老師，我對您的思念一定會像那小草一樣，離您再遠也不會有窮盡的。
11、教師節(jié)送禮有學問：不要去打聽其家長送什么禮物，更不要攀比，禮物只是代表一些心意，并不代表接受禮物的老師一定會特別照顧你的孩子。
12、老師是我們?nèi)松Ｑ罄锏囊谎廴郏o我們源源不斷的智慧和力量。老師是藍天中的一塊白云，給我們無微不至的呵護與澆灌，教師節(jié)了，一起為老師祝福吧。
13、如果生活里沒有教師，就好像萬物沒有陽光；如果智慧里沒有教師，就好像鳥兒沒有翅膀。
14、面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)！多采人生，師恩難忘！教師節(jié)快樂！
15、朝夕相處，有您照顧，青春歲月，有您呵護，美好年華，有您關(guān)注，精彩時光，有您一路。屹立如樹，遮風擋雨，明燈永駐，穿云破霧。教師節(jié)，為您祝福！
16、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
17、選擇了教育，就是選擇對情感的珍視；選擇了教育，就是選擇對萬物的眷戀；選擇了教育，就是選擇高遠的人生志向。提前祝你教師節(jié)快樂！
18、園丁，那是辛勤者的心靈。牽掛，那是思念者的心話。祝福，那是祈禱者的傾注。又一年教師節(jié)，祝愿你在這個秋天幸福無比，快樂無邊，教師節(jié)咱也樂樂。
給老師臨別贈言7
李林蔚：
一年了，辛苦你了！作為如此幼稚、麻煩的老師的課代表，真的是辛苦你了！而且，班級優(yōu)異成績的取得也離不開你的辛勤工作。你對老師的關(guān)心、信任、支持和愛戴都讓老師感動不已�？上r間太短，不能陪著你們一起走過高中，但遠方的老師會一直關(guān)注你，祝福你！年輕的你在青春路上會有很多選擇、很多美好，但別忘了它的主旋律仍舊是學習！加油喔！
p.s.我真有些迫不及待地想看到你們美好的明天！
許英：
雜花生樹，落英繽紛，十六歲的花季，十七歲的雨季，青春路上總會遇到各種坎坷，但絕對不能懷疑友情、放棄學習。心愛你關(guān)心通過你的努力，一定能處理好二者之間的關(guān)系。
李祖鳳：
鳳凰涅盤，才能迎來新生；蝶破蛹出，才能成就美麗；奮斗不止，才能實現(xiàn)夢想。
李芳：
村里有個姑娘叫小芳，長得美麗又善良……不要讓學習上遇到的阻力成為你放棄的'理由。拼搏向前，才能迎向美好。
段燕：
青出于藍而勝于藍！長江后浪推前浪，前浪倒在沙灘上！堅定信念，勇往直前，你的明天比我的更好！感謝你和老師的知心相交，愿你一切都好！
王娟：
娟兒啊娟兒，你那張小嘴怎么那么厲害呢？不過你的字真的很漂亮，讓我華麗麗地羨慕一下吧！可能正是因為你的伶俐，所以造成了你的浮躁，一定要更踏實更穩(wěn)重些！另外，你哭的樣子真的很難看，老師不在這邊了，還有誰用棒棒糖哄你呢？即使內(nèi)心在哭，外表也要微笑！那樣你才能戰(zhàn)勝那些惹你傷心的人！不過老師更愿你永遠開心！
袁敏：
你是喜歡跑步呢，還是喜歡運動呢？總能看到你一個人在操場上奔跑，我猜，你一定是熱愛生活的！而我想，生活一定也愛你！愿你健康快樂，開心每一天！
趙一環(huán)：
圈圈@ @二十四歲的我，遇到了十七歲的你，雖然只有一年，但已夠我回憶一生。喜歡你的性格，你比老師勇敢，一定要更堅強的努力下去！你自信時真的很美！
呂忠順：
你笑起來時，老實、憨厚；做起事來，踏實、認真；不過，別總用微笑代替回答。勇敢一點，大聲一點：你真的很優(yōu)秀！
李明榮：
小巧的你，卻有大大的心；看似沉默，卻活潑無比；懂得取舍，才會有更美好的明天！
趙小東：
小東不怕數(shù)理化，就怕歷史老師把卷發(fā)！你是不是這樣的呢？
其實看著你上課時迷茫游離的目光，老師比你更著急！不過老師相信聰明肯學的你通過自己的努力一定會考取理想的大學！至于會考，小菜一碟！
黎建春：
還是怎么看怎么覺得你像馮老師！這是好事，馮老師可是很受歡迎的喔！^-^單純、熱情、善良，你身上優(yōu)點多多；沖動、易怒、缺少自制力，你身上不是沒有缺點；若能揚長避短，一定會更上一層樓！
p.s.謝謝你一直以來對老師的喜歡、信任，你永遠是老師的春天！也愿你的生命中永遠只有春天！
畢建仙：
如此有特點的名字，為什么你會覺得它不叫人印象深刻呢？其實，比起名字，你本人比這名字更叫人印象深刻！青春、活潑、充滿朝氣……（省略上千字的夸獎）也許現(xiàn)在的成績還不能令你滿意，但只要堅持，一定會迎來夢想實現(xiàn)的明天！加油！↖(^ω^)↗
董文蘭：
嬌小可愛、努力踏實，對于學習有一股執(zhí)著。無論遇到怎樣的困難，記得微笑。青春是無法復制的美好，千萬不能忘記沿途美麗的風景。
李明菊：
你明明精致可愛，為什么她們叫你大頭呢？其實老師一點兒都不八卦，只是想更了解你們！就像你們喜歡刨根問底一樣！不過這種精神還是多用在學習上吧！聰明伶俐的你一定可以走到理想的地方去
武嚴州：
感覺你總是那么有“個性”，上課總是在思考，至于思考什么，老師猜不出！每節(jié)課40分鐘不多，每天九節(jié)課不多，每年學習的時間也不多，一定要學會珍惜！別讓思考代替了行動！
趙建梅：
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。若你是梅花也定是最嬌艷的一朵，而且也定是永遠盛開的那朵。
張振東：
學習是自己的事情，沒人能逼你放棄。只是不能忘記努力，忘記奮斗。不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹？
給老師臨別贈言8
始終沒找到一個彼此都舒服的姿態(tài)跟學生接觸，所以我堅持認定自己的實習完全失敗，雖然得到了優(yōu)秀實習生的稱號。實習教師地位尷尬，尤其是實習班主任的身份，很難把握。人家本來有一個正經(jīng)的班主任，你不能做得太多，沒什么自主發(fā)揮的余地；可你也不能無為，否則算是干嗎去了。我這人又蜥蜴般慢熱悶騷，不幸適逢青春期大爆發(fā)，一頭青春期的蜥蜴，你能指望它對誰有個親切熱情的態(tài)度么。
結(jié)果就很難受，每天不知道該站多高，是繼續(xù)飄著，還是蹲在地上仰望那些看上去很不好招惹的花季少男少女。他們也在過青春期。我主觀認定他們的青春期非常淺薄，愚蠢地美好著，不過是生理發(fā)育罷了，遠遠達不到最能說明問題的心理發(fā)育程度。開始談戀愛就是心理發(fā)育么？少來了，還不是荷爾蒙在發(fā)飚。
但我講課還好，沒有哪個站在講臺上的實習教師會表現(xiàn)得比我更自如。談不上多么有風采，反正不傻是肯定的。可是一到了課下，林老師最常見的模樣就是在教室門口站著，一動不動，眼睛注視著虛空中的某一點，面無表情，蜥蜴感十足。
我很少跟他們說話。不知道有什么可說的。有一天做操，我看見一個女孩的T恤非常眼熟，就走過去說，圓領(lǐng)部落的吧我也有一件。小女孩很高興的樣子，我覺得特別無聊。說完之后我走回隊伍末尾，速度快得就像人們逃離平生所見做大只的尷尬那樣。
我一共講了三節(jié)課，做了一個班會，陪了一個運動會。一個月以后我離開那里，迅速地忘記了學生的名字——實際上，有些人我一直也沒有對上號。所以怎么能說我優(yōu)秀呢，我對他們的臉沒有熱情。我回到原本暗黑的生活中，繼續(xù)我的`苦悶，一年以后才緩過勁來。
有人在青春期的煉獄里成熟，像踢翻煉丹爐的猴子一樣昂揚地開始下一階段人生。有人頹廢，懦弱，被熱氣騰騰的生活嚇死，變成一灘蒸得過久的年糕。我變成了一個徹頭徹尾的沒心沒肺者，萬分隨和，好脾氣，沒一點兒正經(jīng)。假如現(xiàn)在把我扔進一個滿是青春期前夜小孩的教室里，我絕對會做得跟零四年初冬不一樣。我會是一個溺愛學生的教師。在自身的動蕩過后，我對青春期這個東西，已經(jīng)沒有了明確的是非對錯觀念。
現(xiàn)在我看著那一堆臨別贈言的小紙條。這是我要求的，讓他們把對我講課的意見寫一下。二十八個人里有九個提到林老師講課聲音太小。有五個提到林老師講課刻板缺乏幽默感。
老師的課講得非常棒，很有條理，讓人能理出頭緒。只是老師的音量不大，班里若是安靜，后排尚能聽清，但只要班里一亂，老師的聲音就聽不清了。因為老師不是天生的大嗓門，所以，放大音量有些困難，所以老師在以后講課的時候，最好將班里的紀律管好，雖然學生素質(zhì)是一部分，但老師稍微嚴一些就可以了�！还P一劃非常認真。
講課聲音可再大一些。您可以平時多和同學交流，爭取和每個同學成為朋友，讓同學認為在課下您是朋友，不是老師。祝愿您一切順利！愛您的朋友！——字大大的，估計是個男生。
老師，您的講課內(nèi)容，很有趣，很充實。您十分和藹可親，希望您的聲音再大一點�！谷徽f我和藹可親，切。
林老師：您很和藹，我們也都很喜歡您。歷史課講得也很生動，祝您在以后的道路中，一帆風順！——每一個撇捺都撇開很遠的字。
您課講得很好，但聲音太小了�！獮t灑的簽名，瀟灑到看不出來寫的是什么。
初次講課就能如此自如，實屬不易�！菜颇泻⒆樱⒆硬徽f“實屬不易”這么老氣橫秋的詞。
您在這一個月里給了我們很多感動，您的歷史課也非常的生動！我們喜歡您的課，我們更愛您！——我看了這張一點不感動，太假了。
林老師，您講課很有條理，很清晰，也很自然，完全沒有緊張與做作。您平時不說很多話，但我相信，您以后一定會是個好老師！——越寫越大的字，“好老師”三個字觸目驚心地大。
林老師講課語言流暢，進度順利，唯一就是少了點幽默感�！�“進度順利”……
您講課很細致，讓每個人都能夠聽懂，望以后能把課講的好玩點�！忠粋�的地得不分。語文老師高興不起來了。
林老師：您真的很棒，只是講課時顯得有點古板�！獙Π∥沂球狎嫒�。
講課時放大音量——同樣也是一大張紙的一小行。
上課希望再有點趣味——又是一大張紙的一小行。男孩子，一定是男孩子！
希望您在今后的學習工作中能更熱情地面對所有……我們愿您永遠幸�？鞓贰勰膶W生。
最后這一句嚇我一跳。這孩子真是一針見血。那個時候我覺得對人漠不關(guān)心是很酷的事。多么蠢啊。
走的時候，他們送我一頭熊，還有一張卡。我唱了首歌。我還說，時間太短了我們沒來得及相互了解，你們沒能了解我是你們的損失……我看到好幾個人聽到這話偷偷交換了一下興奮的眼神。
給老師臨別贈言9
1、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
2、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 。老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
3、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
4、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
5、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
6、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
7、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
8、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
9、教誨如春風，師恩似海深。
10、今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
11、敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
12、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
14、蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠不會熄滅的。
15、老師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
16、老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
17、老師，當了您六年學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。
18、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
19、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
20、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。
21、老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
22、老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激于心。
23、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
24、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
25、老師，您是一個非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠感謝您！
26、老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。
27、老師，是您帶我們進入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進……天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！
28、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
29、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
30、老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學習，才能給您最好的回報！
31、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
32、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
33、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
34、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
35、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
36、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
37、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
38、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
39、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的.高大形象。
40、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！
41、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
42、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界。老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
43、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
44、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
45、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
46、您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
47、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
48、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
49、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
50、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
51、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
52、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
53、我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕！
54、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
55、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
56、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
57、學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
58、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
59、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
60、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
61、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
62、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
63、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師！
64、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
65、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
66、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
67、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
給老師臨別贈言10
(1)親愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了!"
(2)三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習，用優(yōu)異的成績獻給您——老師 敬愛的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.
(3)光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，美好的小學生活將要結(jié)束，我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭，原來是不忍與您分別。 您平易近人，和藹可親，您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學生的心，也像熊熊熱火，照亮我學習的前程。 不知在以后的學習生涯中，我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對您說謝謝您對我的教育，老師，您辛苦了。
就這些了!我盡力了
時光就是這樣不近人情，不管是否愿意，你都得向一個時代告別。你必須離開校園，告別這簡樸的空間，潔凈的空氣，告別曾有的孤獨、狂熱和愛恨悲歡。我在夢中已不止一次地出現(xiàn)過你們離開的情形，醒來之后總是十分傷感。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開，因為誰也敵不過時間!是時間的手要把你們推出校門了，這是任誰也無能為力的。我只有無奈地傷感。但傷感之后還是心生許多愿望。這些愿望是我四年來一直在表達的，在告別你們的時候，容我再嘮叨一遍。
愿你們親近文學，無論什么時候，在哪里，都不要去糟蹋文學。功利主義的時代讓人們越來越相信物質(zhì)的力量，相信一切實在的東西。而文學恰好是虛幻的，因此難免遭到冷落。文學的確只是“青山映在水中的倒影”，但虛幻的東西自有它的'價值。一個完整的世界應(yīng)該包括青山和它的倒影，兩者相互輝映。我們于實在的青山中砍柴打獵，于虛幻的倒影中釋放情感，安置心靈。倒影使我們拉開與青山的心理距離，使我們更便于領(lǐng)悟青山的真諦。只見青山不見倒影是對世界的一種大誤會，由此而下的判斷也必然是片面的。你們將來會很忙，但再忙也別忘了經(jīng)常在大師們中間穿行，讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發(fā)生溝通和交融，讓自己也讓世界多一些溫情，少一些冷漠，多一些生動，少一些枯燥，多一些寬容，少一些狹隘，多一些純正，少一些卑劣。愛好文學對你們來說更是一種職業(yè)操守。教文學而不愛文學，就好比做牧師而不信上帝。牧師的職業(yè)首先是信仰，然后才是飯碗。教師也是。
愿你們保持寫作的習慣。寫作能讓我們學會過一種心靈的生活，這是一個知識者最值得擁有的生活。寫作也許是我們進入內(nèi)心世界的最便捷的途徑。只要一張紙，一支筆，獨坐在燈下，你就可以靜下心來，你就能從你所生活的世界中抽身出來，回到你自己的世界里去。你成了你自己世界的主宰，你一個人就能創(chuàng)造一個世界，你能體驗到自由是那么真實，創(chuàng)造的沖動是那么的強烈。如果你從來沒有擁有過那樣的體驗，你身上就不會有“文學氣質(zhì)”，你對這個世界也只會盲目投入而不會超然地靜觀。人與世界之間是需要一個橋梁的。寫作就是這個橋梁，它能使我們方便地穿梭于心靈與現(xiàn)實之間，使心靈激出詩意和激情，使我們在內(nèi)心形成一種堅守自我的力量。一個認真生活的人總會有所思考，有所感悟。那就寫吧，用文字把這些記錄下來，并且通過各種途徑傳播出去，影響更多人來認真生活。這是一個知識者的職責所在，更是一個教師的職責所在。
給老師臨別贈言11
我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長.天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊.您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放.
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!
教誨如春風，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心。
學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融.祝福您，節(jié)日愉快!
別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕!
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心.我虔誠地祝福您:安康，如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……
陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您;愿歡樂年華，永遠伴隨您.祝您節(jié)日愉快!
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!
當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬，敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
我們班有時難以管教，但我們真的敬愛您!
陽光，明亮了世界，哺育了萬物。老師也是這樣，您為我們付出了青春，您為我們付出了一切。我會把您深深地烙在我們的心里，我會永遠銘記您的深情!
是誰帶我在知識的海洋里遨游?是誰教我做人的道理，引導我們走向光明大道?是您，親愛的老師。如今，我們就要離別，但我永遠不會忘記您，您將是我記憶寶庫中一顆永遠散發(fā)出光芒的珍珠!
老師，您的微笑如陽光照耀著我的心田，您的教誨如小舟蕩漾在我的腦海，您的一舉一動無時無刻不在感染著我。我將永遠感激您，我將永遠記住您!
花兒馥郁的芳香，是給大自然的回報;鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，是對天空的謝意。啊，老師，您就是大自然，讓我們這些花兒茁壯成長;您就是藍天，讓我們這些鳥兒展翅飛翔。誰言寸草心，報得三春暉。老師的插柳之恩，我們終身難忘!
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵! 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。
曾嫌你嘮嘮叨叨，反復要求;曾嫌你毫不通融，一絲不茍。而今，在離別的一剎那，這一切，我全懂了。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
你的心總是和孩子的心相通，你的情總是和孩子的情交融。我相信，等我將來再來看望你的時候，你會比現(xiàn)在更年輕。
老師，您是我們的智慧之神，開啟我們的智慧之門，讓我們有無窮的知識與智慧，我會一直銘記在心中。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
老師，我要一朵白云，您卻給了我整片天空;我要一滴水，您卻給了我整個大海。感謝您，我親愛的師。
一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您，老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。
仰慕 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的`目光……
老師在這六年里。您讓我明白了：大樹是這樣給我們遮陽，園丁是這樣讓小草長大，老師您是這樣偉大，我將來也要做老師。
老師，當了您六年學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。
我知道，離開了你，在漫長的生活道路上，會遇到許許多多的人。但誰也不能代替我心中老師的位置，因為師生之情無私而神圣，時久更真純。
老師，您就是雨，給了我們知識，還滋潤我們的心田。我們永遠記著您的教育，感謝您。
您為花的盛開果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
六年的光陰如云船漂過，曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。
雨水，滋潤了大地;陽光，照亮了世界;綠色，裝點了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽光與綠色。老師，我們永遠愛您。
淋浴您智慧的陽光，我生命的綠樹才茁壯成材。老師，您的恩澤，將永遠銘刻在我記憶的年輪里。
拳拳童心，依依離情。今天，我們暫時分手;來日，再敘師生深情。
老師，您教了我們六年的學生了，我要永遠記住您們的，老師，您是我心目中的一個天使，老師是我偶像。
老師您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
我喜歡牧人的放歌，喜歡詩人的誦吟，卻更愛聽您那聲情并茂的講課：時而如泉水淙淙，時而如驚濤陣陣……那清朗的嗓音永遠縈繞在我記憶之中。
假如，我是一顆閃亮的星，就決不會離開藍天;假如，我是一朵鮮紅的花，就決不會離開大地。啊，老師，假如我長大成材，決不會忘記您的栽培。
你是花，我是蜂，年年月月，采啊采，蜂不會辜負花的期望，會釀出甜甜的蜜。
給老師臨別贈言12
1、是您，用您的愛心，呵護著每位莘莘學子;是您，用您的耐心，教育著每個懵懂的孩子;是您，用您的樸實，教會了我們安分;是您，用您的堅持，教會了我們不懈努力……過往，您拼搏奮斗;今天，您笑容燦爛。您用您的持之以恒，最終換來了今天的成功。在這美麗的金秋，您豐收了，您碩果累累，您傲然枝頭……記住，幼師的今天燦爛無比;相信，幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校;祝福您徐州幼專!
2、啊!母校，你是我們夢的搖籃，實現(xiàn)我們一個又一個的夢想，伴隨我們一路成長，開拓我們一個又一個未來，母校!我為你感到驕傲!
3、新學校，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學習的風采，奉獻青春的智慧。同學們讓我們揚起理想的風帆，在絢爛的多彩的學習航行中，也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮而操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!
4、母校的英姿在于博學多才、循循善誘的老師;母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭;母校的驕傲在于培育了一個個芬芳的桃李;我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學習!
5、每一年，小小的方圓走出多少優(yōu)秀學子;每一年，只會大廈育成幾多明日棟梁。每一年，十二月，母校校慶如期而至;此時，身為十四中人的我們，都會無比激動，無比自豪!
6、困難中，我們有堅強。努力中，我們有汗水。成功后，我們也有淚花。今天，母校您迎來了屬于自己的春天。一個充滿活力，生機勃勃的校園。百花齊放，一張張花兒般的笑臉對未來生活懷揣著夢想。您灌溉我們饑渴的心靈，五年的時間，我們風雨同舟�？粗覀凕c滴進步，您無比欣慰。愿您如東方的太陽綻放耀眼的光芒。如浩瀚大海的驚濤駭浪，勇往直前。
7、金秋時節(jié)，丹桂飄香。在這美麗的幼師校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生七彩的夢，何等甜美!老師們堅守著神圣無比的崗位，揮灑著辛勤的汗水，何等高尚!母校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下。為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才。在此，我呈以最衷心的祝福，徐州幼專，祝福永鑄輝煌!
8、相聚五湖四海成為同窗，一起牽手走過青春的時光，離別的淚水濕滿眼眶，提起裝滿美好回憶的行囊，繼續(xù)前進在奮斗的路上。朋友，畢業(yè)了，愿你整裝待發(fā)把夢想實現(xiàn)。
9、畢業(yè)的分別很無奈，雖然不舍，但要各自東西;畢業(yè)的分別很期待，期待成功，期待重逢。畢業(yè)分別之際，送上對你最誠摯的祝福，愿我們再次相聚時，朋友均健康快樂，事業(yè)有成。
10、畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
11、六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂前行。
12、六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚起進取的風帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。
13、昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天!
14、我們一起攜手走進青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識的瓊漿，我們一起感受游戲的樂趣，我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友，六月會流逝，但美麗的情意永遠溫暖如春。
15、畢業(yè)在即，是快樂時光的延續(xù)，另一種快樂歲月在等著你;畢業(yè)來臨，是繼續(xù)了人生的打拼，另一種想往在等待你的牽手;朋友，收拾行裝，早早的行走來路上，祝你好運。
16、輕輕的，我們來了，從五湖四海而來;輕輕的，我們走了，走散在東西南北;重重的，祝福來了，祈愿畢業(yè)后的下一段旅程，你一帆風順，加油，朋友!
17、告別摯愛的老師同學，背起打包的行囊，攜帶滿心的祝福和美好回憶，踏上未來的奇幻旅程，祝愿畢業(yè)的朋友，一如既往的奮斗，新的旅程有新的收獲。
18、編織一個個美麗的夢想，一起把它們實現(xiàn)的開心過往，深深將我們的心捆綁，即使畢業(yè)分離也會牢固一如既往。畢業(yè)了，朋友，我們的.心一直會在一起，愿你快樂!
19、這些年，幾個人，風一起過雨一起走，有過淚，有過痛，卻一直堅守著。而如今，幾個人，就要撒落天涯，卻依舊緊緊相依相靠。畢業(yè)了，保重，我的朋友!
20、一段歲月一路攜手，哭笑常伴悲歡也有;一種情誼一直保留，畢業(yè)降臨關(guān)懷依舊;一生真情，一杯美酒，朋友一世定一起走。畢業(yè)了，就算分開，友誼長久，朋友記得要幸福。
21、同窗是緣分的引子，彼此做對方的影子。課堂上有搶過本子，食堂里有奪過筷子。偶爾玩笑說你呆子，情深似成長的種子。畢業(yè)了，真心祝福朋友幸福一輩子，過順利好日子。
22、獨自回眸，歲月逝去，校園盡頭。悵分隔，問蒼茫大地，怎能不哭。攜來幾人曾游，憶往昔快樂歲月稠。曾記否，在校園穿梭，笑聲常留。畢業(yè)了，朋友愿你一生幸福，一路順風。
23、畢業(yè)了，笑一笑，收起離別的眼淚，抱一抱，為幸福的明天鼓勁，樂一樂，我們還是最好的朋友!祝你身體健康，學業(yè)進步，百事可樂!
24、一聲囑咐，溫暖心窩;一聲問候，感動你我;一聲叮嚀，熱淚滿盈;一聲祝福，永遠伴我;畢業(yè)的行裝以備好，有你的祝福，人生路上沒有了孤獨，朋友一路走好。
25、一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處。
26、火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情，六月季節(jié)最難忘。同學東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會慶功酒。
27、求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場上你我一起揮灑汗水，點點滴滴構(gòu)成美妙回憶，馬上就要畢業(yè)了，再見我的朋友，再見我的同學，愿你未來的人生更輝煌，常聯(lián)系喲!
28、轉(zhuǎn)眼間，6年過去，踏進新校園生活時，那么的不舍，有你，我的朋友;有你，我的老師;有你我親愛的你、、、、、、你會記得我嗎?六月之時，我會勇敢的和你說再見和我愛你!
29、六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感�；▋褐x了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好!
30、也曾一起哭過，鬧過;也曾一起笑過，玩過;也曾一起唱過，跳過;也曾一起吵過，high過;卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。
給老師臨別贈言13
1、 歷史老師：您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史，而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史。一頁又一頁的歷史隨時間翻去，一批又一批的學子翻過龍門，他們不會忘記，曾有那么一個老師停怠在教育的時間上。
2、 多想再一次注釋您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
3、 幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。
4、 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
5、 老師，當了您六年的學生，我懂得了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
6、 我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師，在這離別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
7、 老師，您是我們的智慧之神，開啟我們的智慧之門，讓我們有無窮的知識與智慧，我會一直銘記在心中。
8、 能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
9、 現(xiàn)在，在我的字典中沒有安逸這個詞，前方的.道路雖然很迷茫，但有老師在笑聲中真摯的激勵，加上我們自己一年的拼搏努力，我相信我們會走向成功的，我們雖然頂著風，頂著雨，但風雨之中有您的影子，我想，這便夠了，這就是您對我們最大的鼓勵!
10、 一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量。至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您，老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。
11、 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您，我的胸懷博大，知識精深的老師。
12、 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦
13、 尊敬的老師，非常感謝您這些年來對我的教導，我會把你的教誨牢記在心，努力學習，爭取更大的進步!
14、 在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
15、 在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
16、 老師，您就如同那勤勞的園丁，哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草，學生永遠感謝您。
17、 老師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
18、 老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
19、 老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
20、 物理老師：給您一個支點，您能敲起地球，給我們一個滑輪，把我們順利滑去美好的地方!
給老師臨別贈言14
寫給老師的離別贈言
三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學習，用優(yōu)異的成績獻給您——老師！一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下； 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英,才澤九州．量杯量筒怎能量老師情意；
卷尺直尺何可測先生胸懷．
指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；
平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真．
恩比青天，廣施甘露千株翠；
節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹．
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
看著孩子們的留言冊，我心中一動，何不讓他們每個人都給我留下他們最想對我說的話呢？于是我也買來了一本活頁的留言冊，分發(fā)給56個孩子，并囑咐他們把自己最想對我說的話寫下來，可以是祝福，可以是建議，可以是訴
說，總之毫無顧忌地把自己在此離別的時刻最想對老師說的話寫下來，并且一再強調(diào)只有發(fā)自內(nèi)心的真實的話語才是對老師真正的尊重。我說此番話的目的是：一、防止有學生說一些假大空的話；二、打消學生的顧慮；三、我想了解自己在學生心中真正的形象；四、便于指導我今后的班主任工作。
孩子們顯得很激動，可能他們沒有聽說過畢業(yè)了還要給老師寫留言，更沒有想到我現(xiàn)在就要他們給我正兒八經(jīng)地寫留言。過了兩天孩子們陸陸續(xù)續(xù)地把留言交給了我。晚上，我坐在沙發(fā)上，慢慢地翻看著學生的留言，那真是一種享受。孩子們的留言主要分兩大類。
第一類是“祝福和感激”。
“老師，您教了我兩年，讓我明白了做人的道理。我希望您永遠記得您有一個學生叫龔愛！”——龔愛
“老師，感謝您過去為我做的點點滴滴，讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了，再見老師，希望您忘記我過去的不好�！薄獙O露
“老師，雖然我們相處的時間很短暫，但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關(guān)愛和教育。希望您以后天天開心，再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手，托起一個又一個新的`祖國的花朵！”——湯靜秋
“老師，兩年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露，兩年的辛勤耕耘�；▋洪_放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒在翩翩起舞，是在感謝這片沃土。此刻，我當您是朋友，我感激您！”——陳晨
“老師，跟您相處了兩年，讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您！”——朱素
“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的！”——謝婷
給老師臨別贈言15
1.片言之賜，皆我?guī)熞�。園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
2.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
3.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
4.老師，當了您六年學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。
5.老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習，才能給您最好的回報!
6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
7.老師的愛是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
8.假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的'火炬，那是您給了我青春的光亮!謝謝您——我敬愛的老師……
9.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
10.老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激于心。
11.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
12.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
13.即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
14.老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。
15.老師，您是一個非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠感謝您
16.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
17.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
18.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
19.忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
20.老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
21.農(nóng)夫，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫，我們將永遠感激您。
22.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
23.仰之彌高，鉆之彌堅。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
24.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。經(jīng)典的給畢業(yè)班老師贈言
25.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
26.把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
27.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
28.即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲：老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
29.老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。
30.有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。