元旦作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦作文 篇1
12月31日星期二太陽也不放假
明天就是元旦了，班級(jí)里有一個(gè)親子互動(dòng)，我和媽媽準(zhǔn)備朗誦一首我倆自編的詩：
賀元旦
迎春花開放，在火紅的太陽底下，
春天的第一道門扉——元旦，
將為我們帶來新的期盼。
你看，清新的`風(fēng)撲面吹來，
你聽，動(dòng)聽的百靈鳥放聲歌唱。
元旦，在這個(gè)嶄新的節(jié)日，
信心十足的你我，
早已充滿無限的力量。
元旦，在這個(gè)嶄新的節(jié)日，
載著希望，帶著夢(mèng)想，
攜手二（5）班78顆勇往直前的小種子快樂飛揚(yáng)。
我明天一定要大聲的朗誦，好好的鍛煉自己，向同學(xué)展現(xiàn)一個(gè)不一樣的我。
二年級(jí):王霄宇
元旦作文 篇2
元旦快到了，為了慶祝新年的到來，學(xué)校決定舉行一些慶祝活動(dòng)，活動(dòng)安排在元旦的前一天，家長也被邀請(qǐng)來參加。
同學(xué)和家長一起做游戲。第一個(gè)游戲是《投動(dòng)物》，就是由小朋友扮演小動(dòng)物，在操場中間跑，由站在操場兩邊的學(xué)生和家長用繩子來投，被投中的小朋友要學(xué)扮演的`小動(dòng)物的叫聲。第二個(gè)游戲是《過河接力》，我們二年級(jí)按班級(jí)被分成四個(gè)小組，每個(gè)小組二十個(gè)人，由家長用兩個(gè)泡沫板當(dāng)船，同學(xué)跳到前邊一個(gè)泡沫板，家長再把后邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個(gè)組最先完成。第三個(gè)游戲是《同步跑》，就是把家長和同學(xué)的一條腿綁在一起，然后分成四個(gè)組，繞操場跑一個(gè)來回，看哪一個(gè)組最先完成。
有的還可以表演文藝節(jié)目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家里多余的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園里賣，然后把義賣得來的錢捐給那些需要幫助的人。
這次的活動(dòng)，我們和家長還有老師一起度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。
元旦作文 篇3
“氣球掛在那里！”“彩帶放在這里！”“字寫得有點(diǎn)斜！”……你一定會(huì)奇怪這是在干什么？讓我來告訴你吧。今天，我們班要開元旦聯(lián)歡會(huì)！只見黑板上寫著幾個(gè)彩色大字：“元旦聯(lián)歡會(huì)”，四周掛滿了氣球、彩帶。同學(xué)們有布置黑板，有擺桌子……大家都忙得不亦樂乎！
聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了。同學(xué)們都興奮坐在椅子上。這時(shí)，四位小主持人大大方方走到中間，一齊說“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始！”臺(tái)下響起了一片熱烈掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是李雪嘉跳舞蹈《紅紅紅》。她穿著漂亮裙子，笑盈盈跳了起來。只見她舞步輕盈，動(dòng)作優(yōu)美，猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞。看著她那優(yōu)美舞姿，臺(tái)下同學(xué)們也不禁學(xué)了起來！
接下來是張怡寧模仿小沈陽。她從容把一個(gè)小紅旗送到了我手中，并輕聲在我耳邊說：“等我一擺手，你就跑上來把旗送給我，然后說‘小沈陽，我愛你！’記住了啊！”然后，張怡寧給大家模仿小沈陽唱了一首歌�？吹剿龜[了一下手，我大方跑了上去，把紅旗送到“小沈陽”手中，大聲說了一句：“小沈陽，我愛你！”頓時(shí)，臺(tái)下笑聲一片。
聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，悠揚(yáng)歌聲、輕快二胡聲、深情朗誦聲、美妙古箏聲和同學(xué)們歡聲笑語連成一片。外面人都向我們投來了羨慕目光。精彩還在繼續(xù)……
不知不覺，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們還都覺得意猶未盡，都在說：“我還沒看夠呢！”“要是每天都能看到這樣精彩聯(lián)歡會(huì)就好了！”
這次聯(lián)歡會(huì)真精彩！今天我真開心呀！
元旦作文 篇4
元旦節(jié)，表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車，在公交車一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。
到了文化廣場，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進(jìn)入了大街，那可是“人山人�！卑�。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進(jìn)入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買新年的物品，有的買衣服，有的買吃的。
你們知道元旦節(jié)的由來嗎？傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，元旦堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞?舜。堯?qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
我們買好個(gè)自的東西，滿足地回家了。
元旦快樂！
元旦作文 篇5
今天下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，瞧，第二音樂教室被我們班的同學(xué)裝扮的多美，到處都是五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫著“快樂元旦”四個(gè)大字。
同學(xué)們帶了很多零食和水果，我們一邊吃一邊看著同學(xué)們的表演，同學(xué)們有的講笑話，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的變魔術(shù)······可是，我最喜歡的還是踩氣球的`游戲，我們先把自己的名字寫到紙條上，然后放到箱子里，抽到誰就上去踩。第一個(gè)抽到的是小米，她的樣子很緊張，我們大家都鼓勵(lì)她：“不要怕，不要拍�！弊詈笏赂业牟攘肆鶄�(gè)氣球，第二個(gè)抽到的是李昀曉，她是用屁股坐破的氣球，她坐破了五個(gè)氣球。最后，同學(xué)們都迫不及待的跑上去踩了起來，教室里只聽到了氣球的爆炸聲，我們就在這歡樂的海洋里結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)。
元旦作文 篇6
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過。進(jìn)取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會(huì)染上莫名的相思�！辈皇菃�？
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來，然而，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿陽光的.湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲：
新年，你好！
元旦作文 篇7
今天是元旦節(jié)，同學(xué)們都興高采烈的來到學(xué)校，因?yàn)橄挛缫e行慶元旦的活動(dòng)。
下午的時(shí)候，同學(xué)們開始為慶元旦做準(zhǔn)備。有的同學(xué)吹氣球，將五顏六色的氣球貼在黑板上，每一個(gè)顏色各異的氣球，就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶，將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我們將桌椅搬到墻邊，中間留出一塊很大的表演空間，同學(xué)們坐在自己的位子上，品嘗著各自帶的零食，高興地等待著節(jié)目的開始。
同學(xué)們有的唱歌，幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰(zhàn)》，唱得很好聽，就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌，歌聲嘹亮悅耳，優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。
終于輪到我了，我迫不及待地走上場。首先我為大家表演跆拳道，我打得強(qiáng)勁有力，同學(xué)們都為我高聲呼喊，我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿江紅》，我一開始有點(diǎn)緊張，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我表演得越來越好，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲！正當(dāng)老師要給我錄像的時(shí)候，我朗誦結(jié)束了，希望老師下次可以給我錄上。
到了做游戲的環(huán)節(jié)，全班同學(xué)都開心地玩起了搶凳子的.游戲，教室變成了歡樂的海洋。最后評(píng)選成績的時(shí)候，我得了第一名！我非常高興、開心！老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)又紅又大的蘋果。
快樂的時(shí)光總是短暫的。不知不覺的放學(xué)了，我們把桌椅又搬回原來的位置上，同學(xué)們戀戀不舍地走了。
這真是一次給我印象最深的活動(dòng)！它讓我感到無比的快樂！
元旦作文 篇8
又是一個(gè)元旦，又是一年的開始，周而復(fù)始。對(duì)人的一生來說，卻時(shí)光如梭，逝而不回。小時(shí)候總是盼著長大，快樂無邪，從沒想過時(shí)間流逝不再。-
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癶appy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的'故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵錾峡鞓返耐嫠r(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
我們贊嘆春光無限好，你是否發(fā)現(xiàn)冬天也是一個(gè)浪漫的季節(jié)，她正在用清寒的高貴、白色的純潔，孕育著下一個(gè)美妙無限的春天。