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教師畢業(yè)贈言

時間:2024-01-14 14:16:49 教師 我要投稿

教師畢業(yè)贈言(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過畢業(yè)贈言吧,贈言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情,能給人帶來回憶。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈言嗎?以下是小編為大家收集的教師畢業(yè)贈言,希望能夠幫助到大家。

教師畢業(yè)贈言(必備)

  教師畢業(yè)贈言 篇1

  1、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。

  2、創(chuàng)新是人類進步的不竭動力!

  3、博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  4、學(xué)高為師,身正為范。

  5、多一份賞識,就多一份成功的希望。

  6、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

  7、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  8、踏踏實實做人、認認真真做事。

  9、教育無小事;教師無小節(jié)。

  10、心靈塑造的最佳工程師。

  11、教師要融于師生的相互理解中。

  12、用心關(guān)注,用愛澆灌,用情激勵。

  13、師也者,教之以事而喻諸德也。

  14、做本真教師,教本色語文,育世紀(jì)人才。

  15、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

  16、每天我都微笑著向快樂出發(fā),因為前方有需要我傳播快樂的人。

  17、讓我們將事前的`憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

  18、怎樣的老師,造就了怎樣的學(xué)生。

  19、一切為了孩子,為了一切孩子。

  20、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  教師畢業(yè)贈言 篇2

  1、盼望或不盼望的高三就只有三個多月了,為了不給自己的高考留下遺憾,希望你要盡你所能,用踏實的態(tài)度,頑強的毅力,刻苦的努力,給這段時光書寫濃墨重彩的一筆!

  2、你不像其他男孩那樣善于表現(xiàn)自己,但你的優(yōu)點,我們還是可以看到的。你熱愛集體能積極參加班里的每一項活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能夠認真做好每一次作業(yè)。

  3、懂事聽話的你,在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  4、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  5、你質(zhì)樸淳厚,生活中樂觀向上、和和氣氣。學(xué)習(xí)勤懇,與同學(xué)友好相處。雖然你不太喜歡表現(xiàn)自己,但看得出你的內(nèi)心是火熱的。平靜中蘊含著一種剛毅。昂起頭,讓風(fēng)華正茂的你成功得步入理想的殿堂。

  6、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  7、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認識學(xué)習(xí)的重要性,積極進取,不斷進步。尤其是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深受老師的喜愛。

  8、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  9、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,生活中的你總是那么有禮貌,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對某些學(xué)科也表現(xiàn)出了一定的學(xué)習(xí)興趣,但這只是針對個別學(xué)科而言,盡管經(jīng)過了多次談話,你的認識有了一定的提高,對大部分學(xué)科你還是缺少必要的重視。

  10、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  11、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  12、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。

  13、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  14、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  15、真幸運,在最美好的年華邂逅最美好的你們,即使青春不再,你們也是我最珍貴的'記憶。

  16、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

  17、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  18、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。

  19、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

  20、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實實,迎難而進。

  21、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  22、純真也是幸福的源泉!有一首歌就叫《越單純越幸!贰N抑,女生們現(xiàn)在流行找“高富帥”,那男生們,你們想找什么樣的女朋友呢?白富美?同學(xué)們,你們out啦,現(xiàn)在叫甜素純。就是長相甜美,外形素雅,內(nèi)心純潔,在我看來,杭電的女生都是甜素純!女同學(xué)們,你們也別忘了,周圍還有阿甘式的純真男,能唱出“我很丑,可是我很溫柔”,這樣的純真男更可愛,更值得珍惜!

  23、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景,F(xiàn)在的你長大了,進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸為你見證你的進步和成長!一路走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

  24、每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領(lǐng)你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學(xué)生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

  25、在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優(yōu)美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩,你是我們大二班的小明星!祝愿即將邁入小學(xué)生生活的你,在今后的成長中能更加大膽、果斷,獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福,做一個全面發(fā)展的孩子!

  26、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  27、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  28、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

  29、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

  30、 “積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  31、 “讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  32、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  33、機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  34、彷徨屬于過去,徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請輕裝上陣。今天會因你的拼搏而美麗,今天會因你的投入而化為永恒。

  35、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  36、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!??

  37、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!??

  38、有人說:“人人都可以成為自己幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  39、畢業(yè)生是學(xué)校的寶貴財富,畢業(yè)生的發(fā)展是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。親愛的同學(xué)們,“遠方有你,青春的飛翔;這里有我,一生的守望”。山師始終是你們心靈的港灣、精神的家園,始終是你們成就夢想的堅強后盾。

  40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

  41、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  42、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。鳥貴有翼,人貴有志。希望同學(xué)們在未來的征程上志存高遠,努力奮斗!

  43、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。老師給學(xué)生唯美的寄語句句精美

  44、展望未來,同學(xué)們要揚帆啟航。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。同學(xué)們,你們生逢盛世,外面的世界是你們大顯身手的舞臺,也是檢驗?zāi)銈兤焚|(zhì)和才能的戰(zhàn)場。希望同學(xué)們秉承“修德明法,博學(xué)遠志”的校訓(xùn),志存高遠,奮發(fā)有為,努力在社會的各行各業(yè)、各個領(lǐng)域作出卓越的成就,開創(chuàng)自己輝煌的未來。

  45、請帶著一顆仁愛的心走吧!叭收撸瑦廴艘!痹谶@物質(zhì)主義日盛的時代,在這道德冷漠不時泛起的時代,仁愛是一種寶貴的資源,也是社會的呼喚。“仁愛”的精神因子早已沉淀到南華人的思想深處,溶入南華人的血脈之中,做為永遠的南華人,請帶著它走吧。

  46、從五湖四海來,到天南地北去。無論走到哪里,無論在什么崗位,請繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿我們的祝福化為你們奮進的力量!

  47、有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。時間悄悄走遠,但純潔的師生情誼日漸濃厚。千里搭長棚,天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨別之時,祝同學(xué)們前程似錦,一路順風(fēng)。

  48、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!

  49、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  50、你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

  51、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  52、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。

  53、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

  54、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  55、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  56、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗xx的閃亮日子。

  57、在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠摯的問候,你的理想像雨一樣展現(xiàn),你的未來向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿。

  58、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

  59、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來的日子更精彩。

  60、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  教師畢業(yè)贈言 篇3

  文挺:你就要離開我,離開美視學(xué)校了,在此,劉老師想再次給你說:孩子,你真的很不錯!你天資聰明,心靈手巧,孝敬父母,尊敬老師,幽默大方。但是,文挺,還是那句老話:一個人無論有多聰明,但如果不腳踏實地,是不會取得多大的成功的。希望在中學(xué)里,除了學(xué)習(xí)更深層次的知識外,還要學(xué)會“認真”這一品質(zhì)。只有這樣,你才能實現(xiàn)自己的理想。

  努力吧,老師相信你! 愛你的劉老師

  子玉:三年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今,你就要踏上新的旅程,老師想給你說:子玉,你是一個十分聰明,善于學(xué)習(xí)的孩子!你來到美視三年,你的學(xué)習(xí)一直名列全年級第一名,實在是了不起。但和你的學(xué)習(xí)相比,你的行為習(xí)慣就要遜色一些了。在我的記憶中,你好幾次因為不遵守紀(jì)律而挨批評。你就要進入中學(xué),老師只希望我的孩子們在中學(xué)個個都是熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的好孩子。子玉,你能做到的,是嗎? 愛你的劉老師

  何林:你一直是老師心目中的好孩子,有時甚至好希望你就是我的兒子。三年來,你一直勤奮努力,遵守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。現(xiàn)在,你就要離開我進入中學(xué)了,說實在的,老師可真舍不得你呀!在此,老師想告訴你的是:厚道是一種美德,但有時也不能太老實,起碼的警惕應(yīng)該要有,要學(xué)會保護自己。最后,祝你在中學(xué)生活、學(xué)習(xí)愉快!

  愛你的劉老師

  格菲:很快,你就是中學(xué)生了,老師見你的機會可就少了。老師會想你的,你會想老師嗎?中學(xué)和小學(xué)有著很大的不同,在中學(xué)里,學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重,自己獨立解決事情的機會更多,同時,要求自律的時間也更多了。所以,格菲,老師希望你在中學(xué)里繼續(xù)保持積極向上的良好品質(zhì),同時更加嚴(yán)格要求自己,目標(biāo)更高一些,讓自己有一個良好的開端,并堅持不懈,使自己越來越優(yōu)秀。 愛你的劉老師

  吉承:轉(zhuǎn)眼間,你來我們班兩年了。比起你剛來的時候,你各個方面都有很大的進步,老師很欣慰這一點。但是,吉承,你和其他同學(xué)比,還是有較大差距的。你就要進入中學(xué)了,老師想告訴你:一個人的成長,是要付出努力和汗水的,如果順其自然,長大的就只有身體,而不是智慧和能力!所以,老師希望你在中學(xué)里多聽從師長的教誨,多接受同學(xué)朋友的幫助和建議甚至批評,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自己有一個大的進步,好嗎?

  愛你的劉老師

  唐徠:在我們班上三年,你一直是個自律、自強、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在,你就要離開我到中學(xué)去了,老師希望你把你的這些美好品質(zhì)帶到中學(xué)去,繼續(xù)發(fā)揚光大。但是唐徠,你也有一些小缺點喲,比如,比較小氣,不太寬容;不太體諒他人;當(dāng)然了,挑食是最大的缺點了。所以,老師希望你能在中學(xué)改掉這些缺點,讓自己過得更好!

  愛你的劉老師

  楊松:在我們班上三年,你為劉老師做了不少的事,在這里,劉老師要對你說聲“謝謝!”但我也相信,你從這些活動中也得到了不少的鍛煉吧。所以,楊松,老師要告訴你的是,無論你今后在哪兒讀書,老師都希望你能積極參加班級、學(xué)校的各項活動,從中去獲得知識和培養(yǎng)自己的能力。一句老話送給你:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  愛你的劉老師

  李肅:你一直是劉老師的好幫手,說真的,有了你的幫助,劉老師還真輕松了許多。謝謝你,李肅乖孩子!中學(xué)的大門已為你打開了,在你跨入這扇大門之前,劉老師還想告訴你一句話:任何事都有一個度,過了,就顯得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!

  愛你的劉老師

  博文:在老師的眼中,你是一個熱愛自由、熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束,有自己的想法和生活方式,對自己喜歡的事物認真而執(zhí)著。你來學(xué)校兩年,也幫助老師做了許多的事情,老師打心眼里感謝你。但是博文,生活在一個集體中,團隊精神非常重要。要相信,再能干的個人也比不上一個團結(jié)的集體的力量。所以,老師還希望你在中學(xué)里多服從班級的利益,多遵守學(xué)校、班級的規(guī)定,做一個優(yōu)秀的隊員,為建設(shè)一個優(yōu)秀的團隊貢獻自己應(yīng)有的力量。 愛你的劉老師

  若皓:來學(xué)校一年,你給老師留下了深刻的印象。除了你動作慢以外,更主要的還是你那神奇的“數(shù)學(xué)腦袋”。任何老師和同學(xué)都知道你是一個特別聰明的孩子,你喜歡看書,知識面廣,喜歡動腦思考琢磨周圍的一些事,也喜歡發(fā)表自己的見解,這是一個好習(xí)慣。但是,若皓,與其說一千道一萬,不如動手干一干。真的,不是任何事情只需想一想說一說就行的,更多的事情需要我們付諸行動,踏踏實實地去做。所以,老師希望你在中學(xué)多用行動告訴大家:“我能行!”,好嗎? 愛你的劉老師

  彭千:你喜歡看書,你喜歡下棋,你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來時,總覺得你好靦腆,一不小心就臉紅,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),你其實也挺活潑開朗,真好!你馬上就是中學(xué)生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時別忘了時間,看課外書的時候別忘了課本。祝你進步! 愛你的劉老師

  苗子:你是一個快樂的精靈,每天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進,總希望自己不斷進步。你熱情,總盼望能幫助老師做事。苗子,來到我們班的這一年里,你留給了老師同學(xué)們深刻的印象,F(xiàn)在,你就要進入中學(xué)了,老師最后再重復(fù)一次那句告戒你多次的老話:遇事一定要冷靜,不可沖動!祝你在中學(xué)學(xué)習(xí)愉快! 愛你的劉老師

  明鑫:總想起你剛來我們班時怯怯的神情,和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今,你又要帶著這樣的神情踏入中學(xué),踏入一個新的班集體了,時間過得可真快呀!明鑫,老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的,愿你在中學(xué)里一樣快樂無憂!可是明鑫,老師想再一次提醒你:學(xué)習(xí)可是自己的事,不要總在爸爸媽媽老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。如果自己不自覺,花再多的時間效果也不會好,你明白了嗎?祝進步!

  愛你的劉老師

  爾迪:你是一個聰明能干的男孩,勇敢堅強也是你突出的優(yōu)點。你潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力令人欣賞。你是生活上的強者,是生活老師得力的助手。但是爾迪,貪玩懶散是你最大的缺點,對自己要求很底,不嚴(yán)格,是造成你學(xué)習(xí)成績一直不優(yōu)秀的主要原因。馬上你就是中學(xué)生了,記住老師跟你說過的話:學(xué)習(xí)是自己的事,自己不努力,家長老師再操心也無濟于事。祝你在中學(xué)里有大的進步!

  愛你的劉老師

  力豪:告訴你一個秘密,老師越來越喜歡你了,可惜你就要畢業(yè)了!你來我們班上雖然只有短短的一年,可你的開朗活潑、幽默風(fēng)趣給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你個頭雖大,可從不欺負同學(xué),相反,你成了同學(xué)們最好的朋友。在此,老師祝愿你在中學(xué)里依舊快樂、開心!

  愛你的劉老師

  一雄:瘦瘦小小的你總讓人產(chǎn)生愛憐之心,但你掛在嘴邊的微笑和與同學(xué)們開心的玩耍也讓老師感到了放心。來學(xué)校一年,更多的時候你總是靜靜的,可每周一早上你總能認真負責(zé)地為老師收齊同學(xué)們的英語家庭作業(yè),老師非常感謝你。一雄,你就要離開小學(xué)升入中學(xué)了,老師最后有幾句話想告訴你:男子漢要大氣一些,心胸寬廣一些,與人交往時別斤斤計較。遇到困難盡量自己解決,實在不行可求助父母老師,但不能事事都求父母,這樣你就永遠都長不大了,懂了嗎?祝你進步!

  愛你的劉老師

  林馨:一個體貼懂事的女孩兒,一個富有愛心、同情心的女孩兒!如今,你就要離開劉老師到中學(xué)去了,我可真舍不得你呀。來美視三年,你一直那么熱心、熱情,你幫助劉老師管理班集體,幫助大隊部開展工作,認真、主動,沒有半句抱怨,老師真的好感謝你。在你畢業(yè)之際,劉老師衷心祝愿你在中學(xué)里繼續(xù)保持善良、純真的個性,在學(xué)習(xí)上取得更大的進步!

  愛你的劉老師

  熊宇:來美視三年,你一直是劉老師的小乖乖。你羞澀靦腆的笑已深深地印在了我的腦海里。如今,你就要離開小學(xué),離開劉老師了,老師想再告訴你幾句話:如今的社會是一個充滿競爭的社會,一切要靠自己去爭取,老師和父母給予你的只能是精神上的.支持,更多的時候需要你去勇敢地展示自己,而不是等著別人來發(fā)現(xiàn)自己,從而贏得別人的贊賞和信服,也才能真正的把握機會,取得成功。祝進步!

  愛你的劉老師

  馮朵:你一直是個出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影,校園電視里有你的笑臉,廣播里更有你甜美的聲音。你取收獲了許多的榮譽和贊揚,同時也取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,朵朵,老師真的為你驕傲!現(xiàn)在,你馬上就是中學(xué)生了,劉老師最后還想提醒你的是:生活中一定要經(jīng)常換位思考,多體諒他人,并真誠給予人幫助和支持,做一個富有愛心、善解人意的孩子。

  愛你的劉老師

  惠靈:你是一個很有主見的女孩,凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學(xué)習(xí)的女孩,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間,我相信你也有了不少的收獲。如今,你馬上就是中學(xué)生了,劉老師希望你遇事冷靜不沖動,多換位思考,多合作,做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛煉,增強體質(zhì),以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  愛你的劉老師

  子欣:一個小可愛,總是給人一種開心、甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學(xué)的品質(zhì)。來美視兩年,你的進步令人刮目相看!快進中學(xué)了,老師不僅希望你繼續(xù)快樂開心的學(xué)習(xí),還要多吃飯,多鍛煉,快快長高哦!

  愛你的劉老師

  夢婷:兩年時間一晃而過,但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學(xué)習(xí),靜靜的生活,寬容、體貼,從不和同學(xué)爭吵,是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷,學(xué)習(xí)上可不能太文靜,該問的要問,該說的要說,該讀的要讀。馬上你就要進入中學(xué)了,祝愿你在中學(xué)找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得更大的進步。

  愛你的劉老師

  思汐:首先恭喜你在小學(xué)階段取得了優(yōu)異的成績。你一直是個很有個性的女孩,有主見,有思想。在美視三年,你收獲了不少的榮譽和贊揚,老師很驕傲有你這樣的學(xué)生,也真羨慕你媽媽有這么一個好女兒。但是思汐,當(dāng)今社會是一個需要溝通交流與合作的社會,個人的能力相對于集體的力量來說,總是很渺小的。溝通合作是現(xiàn)代人必須具備的能力。因此,劉老師還希望你要有意識的加強自己與人溝通交流的能力,別老一個人躲到一邊看書,好嗎?

  愛你的劉老師

  薏如:你一直是一個自強自立的女孩兒。爸爸媽媽工作繁忙,很多時候無暇顧及你,但你卻從沒有因此降低對自己的要求,一直讓自己保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,真棒!雖然臨近畢業(yè)時有一點放松自己,但很快你意識到了不對,盡快地調(diào)整好了自己的狀態(tài),這足以說明你是一個自控能力很強的孩子。因此,在畢業(yè)之際,老師祝愿你在中學(xué)里一直能保持這種積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,掌控好人生的方向,取得更大的進步!

  愛你的劉老師

  蘭瑾:看到你的名字,我的眼前便會閃現(xiàn)出無數(shù)有關(guān)你的鏡頭:英語才藝表演上講故事的情景;國旗臺上演講的神情;六一節(jié)舞臺上跳舞的身姿,還有那略帶羞澀的微笑……其實,蘭瑾,你真的很優(yōu)秀,但為什么總給人一種默默無聞的感覺呢?我想,那是你還缺少一份主動爭取的勇氣。所以,蘭瑾,老師真的希望你在中學(xué)里多展示自己,多主動為自己爭取一些機會,多鍛煉自己,好嗎? 愛你的劉老師

  美子:聽媽媽說你非常喜歡我們學(xué)校,老師在開心之余,也感到了些許愧意:美子,老師對你的關(guān)心還不夠啊!你來到學(xué)校以來,一直是一個勤奮努力、自律自立的孩子,也因此取得了不小的進步,但老師也知道,你有時也很不開心,總覺得自己比不上別人。其實美子,老師想告訴你:每個人都是獨特的個體,每個人都有自己的長項和弱項。有些事情,只要我們盡力了,就不要太在乎結(jié)果,更不要責(zé)備苛求自己。我們要做的就是盡力去做,并盡可能發(fā)揮自己的長項來彌補自己的弱項就是了,你懂了嗎?真心希望你天天開心! 愛你的劉老師

  夢珂:臉就像六月的天,說變就變,開始還笑逐言開,馬上就翹起了小嘴,真是一個長不大的小女孩!夢珂,馬上就是中學(xué)生了,可不能再像現(xiàn)在這樣任性喲。其實,你聰明能干、學(xué)習(xí)成績不錯,又彈得一手好鋼琴,老師相信你今后會有不錯的發(fā)展。但同時也希望你遇事要動腦筋,分清是非,要有自己的主見,懂了嗎? 愛你的劉老師

  鐘杰:說句實話,你考上了實驗班,還真有點出乎老師的預(yù)料呢,看來,老師該挨批評了,居然這么不了解自己的學(xué)生!鐘杰,恭喜你,這是你兩年來不懈努力取得的成績,老師真替你高興!但是,這遠遠不是終點,你要走的路還很長很長,老師希望你今后繼續(xù)努力,并且不管遇到多大的困難,都能像現(xiàn)在一樣永不放棄,好嗎?老師等著你的好消息。

  愛你的劉老師

  付月:一頭短發(fā)、一頂遮陽帽、一身運動衫、一雙運動鞋。在我的腦海里總定格著一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的細膩;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞澀。這個女孩就是你——付月。你和我們共同學(xué)習(xí)生活了兩年,現(xiàn)在,你就要升入中學(xué),老師衷心祝愿特別的你有著特別的快樂,但也有兩句話想與你共勉:我們應(yīng)該善待周圍的人和事,不管他們是否比我們?nèi)跣。也許物質(zhì)和地位上有著許多的差異,但精神上人人都應(yīng)該是平等的,我們應(yīng)該尊重他們的付出和勞動,你說對嗎?

  愛你的劉老師

  可心:一個漂亮的姑娘!對照三年前的你,你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠的品質(zhì)卻沒有改變,真好!老師知道,就要進入中學(xué)的你有著許多美好的憧憬,但是可心,老師想要讓你知道:前面的路途上不完全是開著鮮花,更多的時候是鋪滿了荊棘。你要有充分的思想準(zhǔn)備去迎接困難和挑戰(zhàn),不要輕易放棄自己的理想和努力,更不要為了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路,你明白老師的意思嗎??鞓!

  愛你的劉老師

  教師畢業(yè)贈言 篇4

  1、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。

  2、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  3、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  4、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  5、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

  6、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  7、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  8、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

  9、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  10、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的我。

  11、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  12、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  13、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

  14、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

  15、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了來。

  16、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  17、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的.傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  18、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

  19、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。

  20、那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  教師畢業(yè)贈言 篇5

  1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  5、一位好老師,勝過萬卷書。

  6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  8、一日為師,終身為父。

  9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  14、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  16、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

  17、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  19、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,

  在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  20、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  21、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的.人 ―― 我的老師您。

  22、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  23、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  24、的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  25、啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

  26、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  27、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

  28、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  29、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  30、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  31、您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

  32、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  33、仰之彌高,鉆之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》

  34、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。 ―― 〖清〗鄭燮

  農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠感激您!獎庂浫w老師

  老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報!——陳洋贈全體老師

  老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心!獥罟赓浫w老師

  老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的!S應(yīng)龍贈全體老師

  老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。——付俊康贈全體老師

  教師畢業(yè)贈言 篇6

  父母給予我珍貴的生命,老師你卻送給了我最寶貴的禮物-知識;父母教會了我如何生活,你卻教會了我安然處世-容忍;父母為我創(chuàng)造了生活的地方,你卻給我一片知識的海洋;千言萬語,卻道不完對你的感激,老師,祝你萬事如意,身體健康!

  你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的'洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。

  最心碎是《離歌》,最難忘是《同桌的你》,最追憶是《那些年》。畢業(yè)了,《朋友別哭》,送上真心《祝!,《祝你一路順風(fēng)》。

  現(xiàn)在是個即將畢業(yè)的季節(jié),畢業(yè)了離開了,恩師情重,莫忘了!

  一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。

  你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠,是命運,愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

  老師,你此刻的教學(xué)與工作,卻成就了祖國的明天;你雖然崗位不變,足跡卻遍布世界的每一個角落;你們的貢獻,足可以與日月奇光,與宇宙同在!盡管我不是你們最好的學(xué)生,但你們卻是我今生最尊敬的人!

  生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動。畢業(yè)的號角已吹響,帶著你們的祝福,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心不會再孤獨。

  畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

  大學(xué)四年,是我最美好的時光;同寢四年,是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕!

  讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

  教師畢業(yè)贈言 篇7

  1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

  2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

  4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

  6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  23、當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的'安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

  25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

  26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  教師畢業(yè)贈言 篇8

  1、假如沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚!

  2、您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

  3、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何酬勞。

  4、太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種雄偉;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博――您愛凝思,您愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。

  5、老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  6、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不只賦予一杯水。適時適量地賦予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  7、您像一枝紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品行和精神,用兩個字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

  8、傳播知識,就是播種期望,播種幸福。老師,您就是這期望與幸福的播種人!

  9、在我的心目中,您是最嚴(yán)肅的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  10、老師,您是美的耕耘者,美的`播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  11、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  12、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的模范。

  13、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  14、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  15、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  16、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我時代青春的亮光!

  17、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  18、三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

  19、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

  20、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永恒閃爍著您親手點燃的火花。

  教師畢業(yè)贈言 篇9

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

  十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。

  十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

  您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引,愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

  甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè)。

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  親愛的老師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,我想對您說一聲,“老師,您辛苦了!"

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的'靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——————老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。您平易近人,和藹可親,您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,也像熊熊熱火,照亮我學(xué)習(xí)的前程。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師,在這里,我想對您說謝謝您對我的教育,老師,您辛苦了。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

  老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽水肥料,也是知識。

  一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

  一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

  教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。

  三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李。

  老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  教師畢業(yè)贈言 篇10

  1、也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,求又有如何的回憶。

  2、你走了,我來送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時,我就站在這里眺望,夜里,我會做個好夢。如果,我將來與你告別,希望你也用同樣的目光,送我到遙遠。因為,世界上可以沒有路,但不能沒有友情。

  3、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  4、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  5、天地之間,真情與共。萬事順利,是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿!

  6、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

  7、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

  8、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  9、人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會有美麗的彩虹、我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學(xué)哥學(xué)姐!

  10、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

  11、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

  12、學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認識你們,仍祝愿你們該咋的就咋的,人人開別克,人人有別墅。

  13、六年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

  14、你臨別的.微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

  15、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

  16、想說的話很多?墒沁@樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

  17、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  18、學(xué)哥學(xué)姐們,事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。

  19、也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗作為人生,也不可奢求。

  20、我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?

  教師畢業(yè)贈言 篇11

  1) 、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。 不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

  2) 、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

  3) 、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!

  4) 、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  5) 、同學(xué)們!身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,開僑中學(xué)永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。

  6) 、三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒暢感覺。人生路上有 成功。也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時,卻又難說再見, 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  7) 、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。 不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

  8) 、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

  9) 、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!

  10) 、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  11) 、同學(xué)們!身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,開僑中學(xué)永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。

  12) 、三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒暢感覺。人生路上有 成功。也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時,卻又難說再見, 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  13) 、所有的寂寞,都抵不過沒有朋友的寂寞。

  14) 、是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜。

  15) 、仰之彌高,鉆之彌堅。

  16) 、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  17) 、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

  18) 、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  19) 、我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

  20) 、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  21) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績越來越好。

  22) 、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

  23) 、啊,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

  24) 、我們經(jīng)常到同一個地方去玩,在同一張桌子上寫作業(yè)。

  25) 、在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點點滴滴,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂。

  26) 、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

  27) 、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。

  28) 、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。

  29) 、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  30) 、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  31) 、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

  32) 、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  33) 、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  34) 、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  35) 、聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中。

  36) 、歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢想,請永遠帶上我的祝福吧!

  37) 、我們曾是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友;我們曾是快樂的一對小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福吧!

  38) 、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。 讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!

  39) 、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  40) 、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  41) 、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  42) 、雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。

  43) 、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  44) 、愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情,永遠珍藏在我們心中。

  45) 、陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。

  46) 、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  47) 、朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!

  48) 、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  49) 、所有的寂寞,都抵不過沒有朋友的寂寞。

  50) 、是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜。

  51) 、仰之彌高,鉆之彌堅。

  52) 、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  53) 、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

  54) 、動身的.時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  55) 、我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

  56) 、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  57) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績越來越好。

  58) 、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

  59) 、啊,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

  60) 、我們經(jīng)常到同一個地方去玩,在同一張桌子上寫作業(yè)。

  61) 、在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點點滴滴,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂。

  62) 、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

  63) 、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。

  64) 、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。

  65) 、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  66) 、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  67) 、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

  68) 、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  69) 、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  70) 、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  71) 、聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中。

  72) 、歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢想,請永遠帶上我的祝福吧!

  73) 、我們曾是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友;我們曾是快樂的一對小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福吧!

  74) 、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。 讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!

  75) 、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  76) 、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  77) 、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  78) 、雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。

  79) 、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  80) 、愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情,永遠珍藏在我們心中。

  81) 、陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。

  82) 、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  83) 、朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!

  84) 、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  教師畢業(yè)贈言 篇12

  1、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  2、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今日。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  3、老師你是溫暖的陽光,照亮了一朵又一朵的花朵;老師你是蠟燭,照亮了學(xué)生們輝煌的道路。你的恩情,學(xué)生們永生難忘,祝你教師節(jié)快樂!

  4、滴水,能夠穿透頑石;微雨,能夠滋潤幼苗;慈愛,能夠醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

  5、教師節(jié)快樂,移動針對教師節(jié)信息促銷,凡是帶“教師節(jié)快樂”的信息,系統(tǒng)全部設(shè)定免信息費,不管你信不信,我反正信了。

  6、教字,孝在前,對待老師要有一如父母的敬意,師字,有六筆,開心無憂快樂無愁幸福安康六個祝福送給您,親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!

  7、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師

  8、縱然歲月會重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛的吾師!

  9、是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!

  10、世有一種情,不是親情和友情,卻勝過親情和友情,那就是老師對我們的無私關(guān)懷之情,對我們的細心教導(dǎo)之情。祝老師工作順順,身體健康。教師節(jié)快樂!

  11、莘莘學(xué)子心,難忘恩師情,漫漫人生路,無私解惑人!老師生日到了,祝最敬愛的老師身體健康,幸福如意,一切順利!

  12、教師節(jié)匆匆來了,小小的信息,聊表我心,暖心小貼士送給我最敬愛的老師。講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點。祝福您,老師:愿您桃李滿天下,春暉遍四方!

  13、老師,讓這條信息息滿載了我的祝福,穿越時空飛到您的身邊,向您輕輕地問候:教師節(jié)快樂!

  14、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的'墻,我怎能不感謝您!

  15、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼–恩師,是我們真誠的謝語。生日快樂。

  16、師徒如父子,師恩似海深,是您開啟了心靈中的第一扇門,是您教會了認識的第一個字。學(xué)生恭祝:節(jié)日快樂,幸福安康。

  17、在著完美的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的完美詞句,為老師寫一首最美的小詩。

  18、百度也無法搜索形容你無私精神的詞句,搜狐也無法找到贊揚你無怨無悔的佳句;這就是你,我敬愛的老師!教師節(jié)到了,祝愿老師你一生健康,萬事如意!

  19、您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。難忘恩師對我的激勵,使得學(xué)生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)!祝您健康,多育祖國的良苗!

  20、不敢用華麗的辭藻來修飾你的光環(huán);不敢用鮮艷的花朵來感謝你的恩賜;我只能用我的真心來歌頌?zāi)愕臑槿藥煴?

  教師畢業(yè)贈言 篇13

  1、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  2、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  3、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

  4、園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  5、是誰把種子撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  6、您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

  7、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  8、讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂!

  9、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  10、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  11、“桃李滿天下”,是教師的榮耀!荡嗽畸愶L(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

  12、當(dāng)星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!當(dāng)我有困難的時候,老師的話總是在我耳邊回響起來,引領(lǐng)我走出困境,那時我總想說一聲:“感謝您,老師!”

  13、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

  14、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  15、一個好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。

  16、教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

  17、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼——“恩師”,是我們真誠的謝語。

  18、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  19、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師您。

  20、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長的道路;您似導(dǎo)航的燈塔,為我們指引前進的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻著,自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您,老師……

  21、老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

  22、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

  23、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。

  24、老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

  25、老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心!

  26、假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……

  27、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

  28、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  29、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  30、有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

  31、十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。

  32、十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

  33、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引,愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  34、我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

  35、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè)。

  36、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  37、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

  38、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

  39、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  40、親愛的老師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,我想對您說一聲,“老師,您辛苦了!" 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  41、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——————老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  42、光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,我的心中 https:/// 不免掠過一絲莫名的憂傷,尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。您平易近人,和藹可親,您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,也像熊熊熱火,照亮我學(xué)習(xí)的前程。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師,在這里,我想對您說謝謝您對我的教育,老師,您辛苦了。

  43、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  44、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  45、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一

  46、次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

  47、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽水肥料,也是知識。

  48、一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  49、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

  50、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

  51、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。

  52、三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李。

  53、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

  54、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  55、老師,您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史,而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史。一頁又一頁的歷史隨時間翻去,一批又一批的學(xué)子翻過龍門,他們不會忘記,曾有那么一個老師停怠在教育的時間上。

  56、多想再一次注釋您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

  57、幽默風(fēng)趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

  58、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  59、老師,當(dāng)了您六年的'學(xué)生,我懂得了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  60、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師,在這離別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  61、老師,您是我們的智慧之神,開啟我們的智慧之門,讓我們有無窮的知識與智慧,我會一直銘記在心中。

  62、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

  63、現(xiàn)在,在我的字典中沒有安逸這個詞,前方的道路雖然很迷茫,但有老師在笑聲中真摯的激勵,加上我們自己一年的拼搏努力,我相信我們會走向成功的,我們雖然頂著風(fēng),頂著雨,但風(fēng)雨之中有您的影子,我想,這便夠了,這就是您對我們最大的鼓勵!

  64、一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量。至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

  65、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您,我的胸懷博大,知識精深的老師。

  66、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  67、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  68、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

  69、老師您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  70、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  71、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的老師,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  72、老師因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生

  教師畢業(yè)贈言 篇14

  1.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

  2.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  3.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  4.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  5.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭;孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

  6.真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  7.您對我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  8.您在學(xué)生的`心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  9.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石;同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

  10.傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望和幸福的播種人!

  11.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè)。愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  12.教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

  13.您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!