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風(fēng)箏制作的作文

時間:2024-01-14 15:40:08 生活常識 我要投稿
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風(fēng)箏制作的作文(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏制作的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)箏制作的作文(精品)

風(fēng)箏制作的作文 篇1

  在一個陽光明媚的下午,我們語文楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)。這項作業(yè)就是做一個風(fēng)車,然后在寫一篇做風(fēng)箏的日記。

  我一回到家,我就開始寫作業(yè),我寫了2個小時,我終于寫完作業(yè),大功告成了。我開始做風(fēng)箏:我先找來了一根木棒,再找一些彩紙,這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫了一個橢圓形,把它對折就這樣,我連著做了四個。我接著又把做好的.四個瓣粘在木棒上。就這樣,風(fēng)車就做好了。接著我又做了一個風(fēng)車,一個小時過去了,在第二個小時剛要來臨之前,我的兩個風(fēng)箏就做好了。

  我跑下樓,拿著風(fēng)車跑呀跑呀,兩個風(fēng)箏在風(fēng)兒的吹動下不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去漂亮極了。

  我愛我的風(fēng)車,系望我有時間能再多做幾個風(fēng)車。

風(fēng)箏制作的作文 篇2

  陽春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐正是放風(fēng)箏的好時機。你們知道有哪些風(fēng)箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說出幾種來,比如:蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏、人頭風(fēng)箏……我現(xiàn)在做的是蝴蝶風(fēng)箏。

  俗話說地好:“萬事開頭難。”這是我第一次做風(fēng)箏,我問同學(xué)怎么做,她在嘴上說,我用手來做,經(jīng)過她的講解我知道做風(fēng)箏的時候,要準(zhǔn)備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的'喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個十字架形后,拿來喧紙在喧紙上畫一只既美麗又可愛的蝴蝶;再拿來一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線在十字架上的中心點的四周上繞三四圈后打個結(jié)把每根木棒的角上打個死結(jié);然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上,再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會松開來;最后用一根長一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線綁上去,就是這樣,一個風(fēng)箏做好了。

  我拿著風(fēng)箏往空地上跑,啊!我的風(fēng)箏雖然沒有店里的好,但是我的風(fēng)箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時刻。

風(fēng)箏制作的作文 篇3

  一天,我和媽媽在家里做風(fēng)箏。

  我負(fù)責(zé)剪風(fēng)箏的形狀,媽媽負(fù)責(zé)涂顏色。我先把風(fēng)箏的形狀用鉛筆畫下來。我畫了一個菱形的風(fēng)箏,再小心翼翼地把風(fēng)箏剪下來,接著畫上各種各樣的花紋,接著媽媽涂顏色,最后系好繩子,一個漂亮的.風(fēng)箏做好了。

  之后,我和媽媽去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的線放長。哇!風(fēng)箏飛起來了!我高興地跳了起來!

  多么愉快的一天啊!

風(fēng)箏制作的作文 篇4

  周六上午,小紅、小明和小剛來到公園的草坪上做游戲。

  這時,有點兒風(fēng),小明說:“咱們做風(fēng)箏吧,這天最適合放風(fēng)箏了。”小剛把紙做成像門洞形狀似的,又在頭上粘貼幾個穗子,給了小明。小明覺得門洞形狀不好看,所以在前頭加了兩只眼睛,風(fēng)箏立刻變成了一條小魚。小明又把風(fēng)箏上捆了些線,接著把風(fēng)箏給了小紅。小紅把風(fēng)箏線系在上面后,第一只風(fēng)箏做好了。后來,他們就有信心做了正方形的、三角形的.風(fēng)箏。他們每人放飛了一只風(fēng)箏,玩得可高興了。

  要回家了,小紅對小剛和小明:“明天下午還在這兒放風(fēng)箏吧!彼麄儍蓚很高興地答應(yīng)了,接著他們依依不舍地離開了。

風(fēng)箏制作的作文 篇5

  重慶市巴南區(qū)魚洞二小三(1)班劉雁豪今天上午老師安排我們放學(xué)回家做一個風(fēng)箏;氐郊遥酝觑,趕緊拿來兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線,便做起風(fēng)箏來。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個機器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風(fēng)箏粘上小尾巴,最后把線套在紙上,風(fēng)箏終于做好了,我叫它A1號,但覺得一個風(fēng)箏不好玩,就又做了A2號。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯,風(fēng)箏飛起來了。我很高興,心中充滿了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風(fēng)箏,讓我的A1號和A2號載著我的理想飛上藍(lán)天!

風(fēng)箏制作的.作文 篇6

  “哇!好漂亮啊!”我看著電視,不斷發(fā)出贊嘆。

  今天,我就要體驗一次做風(fēng)箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎么做,但今天是我第一次體驗,所以心里還是有些緊張。

  根據(jù)電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然后拿出一些細(xì)細(xì)的毛細(xì),將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風(fēng)箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的'四根擺成菱形,用細(xì)毛細(xì)一圈圈的繞起來,再把菱形和十字型連起來,那么風(fēng)箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風(fēng)箏就做好了。

  這次趣味橫生的制作風(fēng)箏,不僅讓我增長了知識,又鍛煉了我的動手能力,還讓我明白了:只要肯動手,就沒有你做不到的事情。