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隱形的翅膀作文15篇（精品）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隱形的翅膀作文1
因?yàn)橛心悖谝沽宋乙膊辉ε�；因�(yàn)橛心�，茫然的心中有了希望；因�(yàn)橛心�，安靜的世界也有了歡快的笑聲。
--題記
當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)用拼音認(rèn)識(shí)字時(shí)，爸爸就用溫暖的大手牽我走進(jìn)了書(shū)店看著處處都是書(shū)的海洋，我緊緊的抓住爸爸的手，第一次的到來(lái)，我陌生這里一切的環(huán)境，當(dāng)爸爸把手中的書(shū)遞給我時(shí)，我歡天喜地的鉆入書(shū)的海洋。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)的流逝，書(shū)店要關(guān)門(mén)了，我依依不舍的從書(shū)店走出，這是我和它第一次見(jiàn)面。
慢慢的，我也長(zhǎng)大了，緊張的學(xué)習(xí)壓力壓得我踹也踹不過(guò)氣，學(xué)校和家成了我們一天的兩點(diǎn)，在來(lái)去的路上，我們永遠(yuǎn)是低著頭，急匆匆的走著，肩上背著個(gè)書(shū)包，那樣子就好似蝸牛在賽跑似的.。
著就是我們星期一到星期五德時(shí)間安排，單一的重復(fù)著一天又一天的生活，我們數(shù)著手指，盼望著時(shí)間的一天又一天的過(guò)去，星期五，整個(gè)教室沸騰了，2天的休息，讓我們微微在喘氣的時(shí)間。
我和所有的學(xué)生一樣，喜歡星期六和星期天，我們小孩喜歡玩，調(diào)皮、天真似乎是我們的天性，我更星期六的下午，我喜歡在書(shū)吧的藤椅上坐著，懶懶的陽(yáng)光灑在手上，洋洋的，很溫暖。一本好的書(shū)在自由自在的閱讀，細(xì)細(xì)的品嘗它的精華。
我愛(ài)書(shū)，但不是全部，名著太深?yuàn)W了，只懂得一點(diǎn)皮毛罷了；童話太美好了，美好的讓人無(wú)法面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)；資料書(shū)太枯燥無(wú)味了，心被壓的太久好想放松一下。
悄悄地，我發(fā)現(xiàn)了你，你摸摸的躲在書(shū)架的底部一個(gè)小小的角落里，散發(fā)著微弱的光，單你并沒(méi)有放棄自己，堅(jiān)持做自己。就好像深夜的太空中的星星，星星很多，但你不是最耀眼的那顆，只不過(guò)是一顆平凡的不能再平凡的小星星。
我輕輕地捧著你，細(xì)細(xì)的閱讀，才發(fā)現(xiàn)平凡的你也擁有者不平凡的內(nèi)涵。因?yàn)橛辛四悖宜坪鯎碛辛艘浑p隱形的翅膀，帶著我自由的飛翔。
過(guò)了好久，我也沒(méi)有去看你了，對(duì)不起，因?yàn)槲覍?shí)在是擠了又?jǐn)D也沒(méi)有時(shí)間，初三，中考的恐懼只是因?yàn)樗侨松谝粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，看著同學(xué)們奮力拼搏的在賽跑，我害怕了，我怕落在最后，到了收獲時(shí)，他們擁有微笑，而我卻在小小的角落里。我就這樣和你暫時(shí)分開(kāi)了，我知道你是不會(huì)生氣的，你了解。
書(shū)，你給我?guī)Я颂嗟臍g樂(lè)，很開(kāi)心有你的陪著我走過(guò)。謝謝你在我哭泣時(shí)給我的鼓勵(lì)，在我茫然時(shí)給我指明方向，在我累時(shí)給我溫暖的懷抱。
雨過(guò)后的天晴，有一雙隱形的翅膀給我力量，飛過(guò)絕望與恐懼，午后的下午，太陽(yáng)也是暖暖的曬著快要發(fā)霉的我，從新找到了希望。
--后記
隱形的翅膀作文2
我清楚地記得，20xx年，我讀三年級(jí)，也是我最幸運(yùn)的一年，因?yàn)槟悄�，我們迎�?lái)了一位新老師——金老師。
金老師有著一頭漂亮的黑發(fā)，梳成了兩個(gè)小辮兒，充滿(mǎn)了孩子氣。鏡片后晶亮的眼睛，永遠(yuǎn)洋溢著溫柔溫暖和溫情。她嘴角的兩個(gè)小酒窩盛滿(mǎn)了笑意，顯得更加迷人。不過(guò)，最最讓我們覺(jué)得幸運(yùn)的，不是漂亮的金老師，而是有著隱形翅膀的金老師。
開(kāi)學(xué)第一天，老師走進(jìn)教室，就對(duì)我們說(shuō)：“今天我收到了三件禮物。第一件是全新的`你們�，F(xiàn)在，在金老師的眼中，你們都是一張嶄新的白紙，一切都從現(xiàn)在開(kāi)始。第二件禮物是信任，老師信任你們，你們也信任老師。第三件禮物是希望，老師希望在你們的白紙上看到絢麗的圖畫(huà)……”三重禮物，三重驚喜，使我小小的心充滿(mǎn)了驚喜。我開(kāi)始愛(ài)上金老師了。
不久，金老師提出讓我們以演講的方式競(jìng)選班干部。那天，許多人都走上了講臺(tái)，一向膽小的我猶豫了：“去？還是不去？”這時(shí)候，一直在講臺(tái)邊關(guān)注演講的金老師好像看出了我的心思，好像對(duì)全班同學(xué)又好像是針對(duì)著我說(shuō)：“機(jī)會(huì)是要自己把握的，希望每個(gè)孩子能善待身邊的每個(gè)機(jī)會(huì)……”金老師其他的話語(yǔ)我不記得了，但我清楚地記得，我就在金老師的炯炯目光中邁開(kāi)了走上講臺(tái)的步子。演講很成功。放學(xué)后，我迫不及待地把好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)亮的眼睛也震撼了我，她一直說(shuō)著“真的嗎？這是真的嗎？”從那以后，每當(dāng)我在困難面前打退堂鼓時(shí)，眼前總會(huì)出現(xiàn)金老師的炯炯目光，耳邊總會(huì)響起金老師的那句話——“機(jī)會(huì)是要自己把握的，希望每個(gè)孩子能善待身邊的每個(gè)機(jī)會(huì)”。而每一次挑戰(zhàn)成功后，我的臉上也會(huì)盛開(kāi)酒窩，就像我們親愛(ài)的金老師一樣。
語(yǔ)文課上，金老師的笑容感染了我們每個(gè)人。說(shuō)實(shí)在話，以前我老是企盼著下課，企盼著學(xué)校舉行活動(dòng)（那就意味著我們不用上語(yǔ)數(shù)英等基礎(chǔ)課了），而現(xiàn)在，不光是我，就連最不愛(ài)讀書(shū)的小蔡也會(huì)在金老師外出聽(tīng)課、作講座時(shí)抱怨沒(méi)得上語(yǔ)文課了。班隊(duì)課上，金老師完全成了一個(gè)孩子，一個(gè)沒(méi)有過(guò)完童年的大小孩。她跟我們一塊兒鬧一塊兒笑，一塊兒搶玩具，一塊兒吃零食……
我，我們五（8）班的每一個(gè)孩子，都在健康快樂(lè)陽(yáng)光地成長(zhǎng)著。正像歌中唱的：“隱形的翅膀，讓夢(mèng)想恒久以天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象……”我的愿望是，我也要像金老師一樣，擁有一對(duì)隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文3
有時(shí)候感覺(jué)陽(yáng)光很輕巧便落入了我的房間。當(dāng)我們刻意強(qiáng)求片刻的溫存時(shí)，溫暖總是如此的難以靠近，當(dāng)我們漸漸忽視的時(shí)候，溫暖卻在不經(jīng)意中來(lái)臨。只要心中有光明，那雙美麗的翅膀就能帶你盡情飛翔—————————————————題記每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。在生活的大部分時(shí)間里，我都在行走，但我行走的只是一條來(lái)回的路，我經(jīng)歷了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)能找到另外一條路，這讓我有些陰郁。
每天我都試圖用歌聲來(lái)延長(zhǎng)我的路線，歌并不動(dòng)聽(tīng)，所以不會(huì)有人愿意聆聽(tīng)。我仿佛已經(jīng)望見(jiàn)了路的盡頭，這讓我漸漸喪失了行走的樂(lè)趣。我在來(lái)回的路上，獨(dú)自一人一直徘徊，在一次次同樣的徘徊后，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，心中向往光明。從此，我脫離那無(wú)用的徘徊，走向有意義的世界，心中充滿(mǎn)信心，在屬于我的世界里翱翔不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)；我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我看見(jiàn)一只蝴蝶從我肩頭掠過(guò)，有些飄忽有些神秘的樣子。
美麗而脆弱的生命也足以吸引路人的視線。我這樣想的時(shí)候，我應(yīng)該就是一只蝴蝶。不逃避脆弱卻能美麗自由的活，即便是有被人捉捕的危險(xiǎn)也不放棄這樣一種美麗的姿態(tài)。別人的.輝煌，我只能欣賞罷了，我有自己的輝煌需要去創(chuàng)造。這個(gè)世界不是一成不變的，就連日月星辰都會(huì)有變化。心中那美麗的翅膀是我生活的動(dòng)力，只要我勇敢，善良，腳踏實(shí)地，就能駕馭我的翅膀去創(chuàng)造我的輝煌！我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。那一刻，我有一種眩目的感覺(jué)，我仿佛找到了尋找已久的目標(biāo)，找到了一個(gè)足以支撐我人生的風(fēng)景。于是我明白，自己就是一只擁有隱形翅膀的蝴蝶。
我迫切地拍動(dòng)著美麗的翅膀只是為了一次短暫的停泊，當(dāng)我的目光終于和松樹(shù)站成了一條直線的時(shí)候，我確信，鳥(niǎo)已飛離枝頭。是時(shí)候該展現(xiàn)自己的風(fēng)采，心中向往光明的信念，就是我那藏在心中的隱形翅膀。心中所有的夢(mèng)想都在此刻閃著光芒，燦爛的陽(yáng)光在我的身上展現(xiàn)。放聲歌唱，不再孤獨(dú)徘徊，不再害怕風(fēng)浪。用心感受這個(gè)可愛(ài)的世界，告訴自己：只要心中向往光明，世上的一切都是美好的。只要知道自己要去哪里，全世界都會(huì)給我讓路！隱形的翅膀，讓我的夢(mèng)永遠(yuǎn)閃亮；隱形的翅膀，讓我的心永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望；隱形的翅膀，讓我的天永遠(yuǎn)明亮！
隱形的翅膀作文4
兒時(shí)就夢(mèng)想擁有一雙隱形的翅膀，飛越重洋，穿越時(shí)空，盡管知道是幼稚可笑的鬧傻，但長(zhǎng)大了竟還遺痕殘留。
一雙翅膀，于風(fēng)中雄壯揮舞，鳥(niǎo)瞰驚濤駭浪，與蔚藍(lán)無(wú)限接近；精神穿越物質(zhì)，笑對(duì)世間阻隔，悠然茫茫紅塵。我不止一次地陷入這種玄妙的幻想，以為是可以實(shí)現(xiàn)的真實(shí)，卻又討厭歸隱山林的那種矯飾和無(wú)奈，總想以肉身凡胎突破肉身凡胎，出入自然，揮灑自如。
當(dāng)我站在一棵樹(shù)的對(duì)面，我的心中就會(huì)跳出這樣的魔鬼，或者聽(tīng)到他的喊叫，鼓動(dòng)著生命中的奴隸一般的紅塵因子撕碎自己，涅槃重生。那時(shí)的樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)，發(fā)出天機(jī)讖語(yǔ)，我的整個(gè)身體都會(huì)漂浮在它的樂(lè)音中，站立不穩(wěn)，這正是飛翔的微妙的體驗(yàn)，只一點(diǎn)，我就非常滿(mǎn)足。當(dāng)我想象著整個(gè)世界融入浩渺深邃的黑色中時(shí)，我又看到了一絲游走的光，穿過(guò)無(wú)所不在的陰暗，穿過(guò)紅塵，到達(dá)了這個(gè)世界之外。它的余光蜇傷了我的思考，讓我在興奮之中又看到了期待。這一刻是那么的短暫，我甚至沒(méi)看清它的身影，沒(méi)觸摸到它的溫度，沒(méi)感受到它的尖銳，它就遁逸在虛空中，留下一個(gè)殘骸給我。
我們的身體被塵世的形形色色的繩索捆綁著，那么沉，那么笨，那么沒(méi)有靈感�，F(xiàn)實(shí)有時(shí)像一個(gè)深不可測(cè)的泥潭，站立得越久，凹陷得越深。最重要的是，心在一種欺騙的液體里泡的時(shí)間太長(zhǎng)，有些超重，有些麻痹，有些失憶�，F(xiàn)在的'它已經(jīng)無(wú)法超越它自身，一邊呼喊著奴隸解放，一邊俯首稱(chēng)臣。喊的時(shí)間太久，聲音背叛了靈魂，喉嚨上仿佛結(jié)滿(mǎn)了血痂，不再嘹亮，不再單純，不再執(zhí)著。我們開(kāi)始恨自己了，恨腳下的這潭污泥。尚未穿越的夢(mèng)想就在始料未及的變更衍化中喑啞，我們離生命的限期還有幾年？難道我們就這樣了卻殘生？難道我們就這樣為青春激情舉行葬禮？
當(dāng)我們游刃于痛苦中的時(shí)候，我們就會(huì)清楚地看到那雙翅膀；當(dāng)我們對(duì)著雜亂的塵世悠然一笑時(shí)，我們就推倒了那堵貌似堅(jiān)固的墻。我們不是不食人間煙火的神仙，我們是善良清高的人，我們和生活緊緊擁抱在一起，我們愛(ài)它，我們也超越它。其實(shí)，更難穿越的是我們自身，看到了嗎？我們心中豎起了太多的墻，已經(jīng)浩積成山，我們把自己的路堵住了，我們想擺脫世間的繩索，卻又用另一種繩索來(lái)緊緊捆住自己的靈魂；我們希望用超越來(lái)解脫，卻被自己絆倒。緣自紅塵的痛苦只能靠參與紅塵來(lái)釋放；而紅塵中的墻不是障礙，是墊在腳下的臺(tái)階；那些從紅塵中得到的簡(jiǎn)單幼稚的快樂(lè)正是星星之火。
放開(kāi)自己，精神在云端振翅高飛，雙腳在大地上鏗鏘有力，那激昂的節(jié)拍金聲玉振，是大愛(ài)的贊美詩(shī)，是一曲雄壯的生命的交響樂(lè)。歌聲像驚雷動(dòng)蕩在宇宙間，那一刻，你正在飛翔！你已經(jīng)擁有了精神的隱形翅膀，穿越孤獨(dú)，穿越蠱惑，穿越自我！
隱形的翅膀作文5
有一種東西，他分分合合，聚聚散散，再多次也不足為奇，但永遠(yuǎn)都不可能決裂，而且會(huì)愈來(lái)愈堅(jiān)固，不可分離。它也像一對(duì)隱形的翅膀，擁有著強(qiáng)大且隱形的力量，推動(dòng)著你，鼓舞著你，忍不住要雙方都放手一搏，不顧后果。
是什么？
正因?yàn)槲疑砗蟮囊粋�(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，我才能毫不猶豫鏗鏘有力的說(shuō)出這兩個(gè)字，兩個(gè)意味深長(zhǎng)且蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量的字——友誼。
鏡頭轉(zhuǎn)向一個(gè)朝氣蓬勃的早晨。
四月的下旬，清晨的空氣已有了些夏日的清香，可九點(diǎn)后的太陽(yáng)仍是那么毒辣，如我的毒舌般令人難以喘息。
在寧?kù)o深邃的天空下，是一片喧囂且充滿(mǎn)激情的賽場(chǎng)。“砰”是發(fā)令槍的怒吼，男子四百米正式開(kāi)啟了。他們像受驚的鹿竄了出去，只留下一絲微塵。眼看著，在八人一前一后的追逐下，有的人已經(jīng)迷失了。還好，宋仍然在逃竄的`隊(duì)伍中，但微靠后，我們開(kāi)始心焦了，手舞足蹈地喊著加油。包括老師，我們五、六個(gè)人已不顧平時(shí)的好形象，也是拼了，當(dāng)他們陸陸續(xù)續(xù)臨及看臺(tái)下時(shí)，我們都看到了，宋的臉擰成了一團(tuán)，我們都知道，這是沖刺時(shí)刻了，我們大聲的吼著，奮力的吼著，一個(gè)個(gè)臉色都憋成了鐵青色，眼前，在隊(duì)伍偏后的宋猛地一加速，沖了出去。那時(shí)，他已經(jīng)上氣不接下氣了，可他硬是憋著一口氣，奔向終點(diǎn)，沖線那一刻，我們都?xì)g呼了起來(lái)。
壯士凱旋而歸，我們都很高興，他帶回了巨大戰(zhàn)果，他的臉紅紅的，寫(xiě)滿(mǎn)了勝利的喜悅，夾雜了很多情感的汗水和淚水，流淌在他全身，當(dāng)然，有流淌在我們的心里。
他，也曾經(jīng)對(duì)我們提及過(guò)：他當(dāng)時(shí)聽(tīng)到迷迷糊糊的加油聲，他知道是我們幾個(gè)，他便下了賭注，放手一搏。當(dāng)然，那些鹿已經(jīng)沒(méi)了后勁，他堅(jiān)持努力，成功了，賺回了一大筆“財(cái)富”。— 班級(jí)的榮譽(yù)，堅(jiān)固的友誼，同學(xué)的親睞 …… 因?yàn)�，他�?tīng)到了友誼的呼喚，友誼的推動(dòng)。我試想過(guò)，他那一刻仿佛生長(zhǎng)出了一對(duì)隱形的翅膀，帶他飛，飛過(guò)重重障礙，到達(dá)勝利的彼岸，而友誼呢？就是那兩種力量的萌芽，但關(guān)鍵是我們，是我們讓他生根發(fā)芽，變得力量十足。
友誼，很關(guān)鍵！
每一個(gè)人，都有許多隱形翅膀的萌芽，不知何時(shí)何地，何語(yǔ)何言，都可能給與他成長(zhǎng)的力量，不經(jīng)意間，你可能會(huì)擁有超群的力量，脫穎而出。
然而在生活中，友誼是必不可少的，它也許是你生活中的動(dòng)力和陽(yáng)光，你擁有了它，飛得更高，看的更遠(yuǎn)將不是虛幻的夢(mèng)。
因?yàn)�，友誼肯讓我們放手放手一搏。
隱形的翅膀作文6
智能手機(jī)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，已達(dá)到了白熱化的地步。國(guó)內(nèi)手機(jī)企業(yè)的各出新招，八仙過(guò)海，你在硬件研發(fā)方面追求更高，我著眼于軟件開(kāi)發(fā)更人性化，他專(zhuān)注于更新的營(yíng)銷(xiāo)方式……這些，都可以說(shuō)屢建奇功。從中我們可以看到從叢林社會(huì)到商業(yè)社會(huì)不變的競(jìng)爭(zhēng)原則下，不變的生存原則：創(chuàng)新，才能使我們更強(qiáng)大。
手機(jī)本來(lái)是外來(lái)物，曾經(jīng)是外國(guó)品牌一統(tǒng)天下，在上個(gè)世紀(jì)末，手機(jī)還是奢侈品，彰顯地位和財(cái)富的標(biāo)志。索尼、愛(ài)立信、摩托羅拉、諾基亞……清一色的洋名，在平均月工資一千元的年代里，它們動(dòng)輒兩三千，肆虐橫行�？墒�，十年之后，它們風(fēng)光不再，二十年之后，它們有的宣布破產(chǎn)，有的迫不得已，改行另謀他業(yè)。反之，我們的國(guó)產(chǎn)品牌卻在手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)大潮中異軍突起。涌現(xiàn)出“華為”“中興”等一大批消費(fèi)者喜愛(ài)信賴(lài)的品牌。不但國(guó)內(nèi)暢銷(xiāo)還遠(yuǎn)銷(xiāo)到歐、美、非等大洲。究其原因，無(wú)非是在外國(guó)品牌洋洋得意之時(shí)，中國(guó)的品牌能抓住智能手機(jī)發(fā)展的`契機(jī)，不斷創(chuàng)新，站穩(wěn)市場(chǎng)，開(kāi)拓市場(chǎng)。在研發(fā)硬件開(kāi)發(fā)軟件的同時(shí)，籌劃更新商業(yè)模式，從而使中國(guó)品牌這些本來(lái)就不弱的“老虎”添上一付又一付翅膀。
君不見(jiàn)，蘋(píng)果一代又一代推出。每一代都讓果粉們瘋狂尖叫，通宵排隊(duì)只為第一時(shí)間嘗新。果粉們狂熱是否理智，我們另當(dāng)別論。但這不正是，蘋(píng)果在各個(gè)方面創(chuàng)新的成功體現(xiàn)嗎?每一代蘋(píng)果的推出，都體現(xiàn)出新的硬件的研發(fā)，攝像頭堪比專(zhuān)業(yè)相機(jī)，軟件開(kāi)發(fā)更是越來(lái)越人性化。至于他的饑餓營(yíng)銷(xiāo)模式，更讓廣大消費(fèi)者們又愛(ài)又恨�？梢哉f(shuō)，在全世界范圍內(nèi)大獲全勝的蘋(píng)果，并非浪得虛名。創(chuàng)新是它的血液，是他的基因，是她隱形的翅膀。
不止于手機(jī)，在這個(gè)全球化的商業(yè)社會(huì)里，一切的商品和商業(yè)活動(dòng)，都應(yīng)有創(chuàng)新意識(shí)。日本的電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱曾經(jīng)在全世界范圍內(nèi)廣受歡迎�？墒鞘チ藙�(chuàng)新的動(dòng)力，它們已神話不再。相反中國(guó)的小家電正在不斷拓展地盤(pán)，走出國(guó)門(mén)!以九陽(yáng)豆機(jī)為例，從當(dāng)初每次打完豆?jié){都要清洗濾網(wǎng)的麻煩，到后來(lái)無(wú)需濾網(wǎng)直接磨煮的方便，廠家并不滿(mǎn)足，繼續(xù)創(chuàng)新研發(fā)可以磨煮豆?jié){、玉米糊、水果汁的多功能。一次次的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，讓消費(fèi)者們欣喜。這正是九陽(yáng)產(chǎn)品長(zhǎng)盛不衰的，秘密武器。
創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，創(chuàng)新是產(chǎn)品隱形的翅膀。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)社會(huì)適合消費(fèi)者需要才是生存的原則。為了適應(yīng)這個(gè)法則，企業(yè)商家都必須毫不松懈。
隱形的翅膀作文7
看著畫(huà)板上剛剛畫(huà)好的畫(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得有些煩悶，將畫(huà)一撕，扔進(jìn)了旁邊的垃圾捅中。我默默地收拾好東西，背著畫(huà)板離開(kāi)了畫(huà)室。一陣竊竊私語(yǔ)傳入了我的耳中，“她又怎么啦，不是畫(huà)的還可以嘛，干嘛撕掉？”“誰(shuí)知道呢，管她干什么，趕緊畫(huà)我們的吧，馬上就要參加比賽了，這次比賽的主題是理想，我都不知道該怎么畫(huà)，得抓緊……”
是啊，馬上就要參加比賽了，這可是全國(guó)大賽啊！我卻還是畫(huà)不出自己滿(mǎn)意的畫(huà)，我自認(rèn)為我的畫(huà)技還是不錯(cuò)的，但總覺(jué)得畫(huà)出來(lái)的畫(huà)少些什么，到底少的是什么呢……
我是一個(gè)和畫(huà)一起長(zhǎng)大的孩子。母親是一位畫(huà)家，她總能畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，每當(dāng)母親開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)，我總會(huì)坐在母親后面看著，偶爾還會(huì)找張紙，拿只筆，學(xué)著母親的樣子涂涂畫(huà)畫(huà)。母親見(jiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣，就開(kāi)始教我繪畫(huà)，從那時(shí)起，我的生活便離不開(kāi)它了。我希望能畫(huà)出自己心里所想的一切，我希望能畫(huà)出世界上最美的畫(huà)，我希望我的畫(huà)不僅能給我還能給其他人都帶來(lái)美和快樂(lè)。每當(dāng)我想到這個(gè)理想的.時(shí)候，我就覺(jué)得有一雙翅膀想帶我飛翔。我把我的這個(gè)理想告訴了母親，母親聽(tīng)了很是高興，對(duì)我說(shuō)：“孩子，記住你的理想，我期待著你達(dá)成理想的時(shí)候。”于是，我更加投入地進(jìn)行著我的繪畫(huà)創(chuàng)作，并開(kāi)始參加各種各樣的繪畫(huà)比賽，一路凱歌，我贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，贏得了很多人的贊嘆，我很高興，然而母親卻只是微微地笑笑。我不明白為什么母親沒(méi)有夸贊我，也不曾發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)的翅膀漸漸暗淡……
可是這一次，我卻怎么也畫(huà)不出自己滿(mǎn)意的作品，比賽一天天的臨近，如果到時(shí)我交不上一幅高水平的畫(huà)作，如果我這次不能獲獎(jiǎng)，我……我不敢想象我的失敗。我把自己關(guān)在屋子里，不停地畫(huà)，不停地畫(huà)，卻仍舊不滿(mǎn)意，于是揉成球再畫(huà)，弄得滿(mǎn)地亂七八糟。
母親走進(jìn)了我的屋子，拾起了被我揉成球扔在地上的畫(huà)，展開(kāi)看了看，然后說(shuō)了一句話就又離開(kāi)了，她說(shuō)：“你最開(kāi)始到底是為了什么而畫(huà)畫(huà)？”我有些迷茫，我最初是為了什么而去畫(huà)畫(huà)的？我靜靜的思考著，我畫(huà)畫(huà)是為了……我想起了當(dāng)年的宏偉抱負(fù)，漸漸的，我明白了母親的意思，我明白我的畫(huà)少的是什么了，是感情，是靈魂。這些年我畫(huà)畫(huà)的目的似乎就僅僅是為了得獎(jiǎng)，在我忙于追逐名利獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，卻忘記自己最初的理想，我最初的理想就是畫(huà)出自己心里所想的一切，就是為了給自己和別人快樂(lè)��！
我開(kāi)始揮舞著手中的畫(huà)筆，看著逐漸成形的畫(huà)，我露出了滿(mǎn)意的笑容，這次，我堅(jiān)信我會(huì)成功。而且我也看到，那雙翅膀，再度閃耀……我給這幅象征著理想的畫(huà)起了個(gè)名字——《隱形的翅膀》，并在旁邊加了一句話：只有不迷失自我，不忘記理想，我才能插著理想的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的地方，飛向代表著成功的彼岸。
隱形的翅膀作文8
我有一雙隱形的翅膀，此時(shí)此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著世界的天涯海角，掌握著光明與邪惡。
當(dāng)我看見(jiàn)無(wú)家可歸的風(fēng)兒，我想：多可憐的風(fēng)兒呀！快快讓風(fēng)兒有一個(gè)舒服的家吧！我揮舞著手中的魔法棒，輕輕地囑咐著。這個(gè)時(shí)候，我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了，它好像在說(shuō)：“主人，主人，你真是一個(gè)非常善良的人！”
在2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，大地震就像一個(gè)邪惡的魔鬼，破壞了那里的家園，帶走了無(wú)數(shù)的鮮活的生命，讓那里的許多人走上了不歸路。
當(dāng)我來(lái)到了災(zāi)區(qū)的墓地前，到處冷清清的，像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會(huì)將我那隱形的翅膀插到每一個(gè)墓碑上，“奇跡”出現(xiàn)了：現(xiàn)在，這里的“冬天”一去不復(fù)返，變成了花紅柳綠的“春天”，到處開(kāi)滿(mǎn)了“紅艷艷的.花”，長(zhǎng)滿(mǎn)了“綠油油的草”，讓人感覺(jué)暖洋洋的。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了喜悅，我想：汶川、北川、青川遇難的同胞們，你們雖然離開(kāi)了我們，但你們依然不用害怕，你們知道嗎？全國(guó)人都共同架起了一座紀(jì)念的橋梁，這座橋是你們的守護(hù)者，它同時(shí)也把你們的事兒傳誦給子孫后代；汶川、北川、青川活下來(lái)的同胞們，你們戰(zhàn)勝了“惡魔”，你們就是不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士，你們的精神會(huì)永記在我的心中。
我有一雙隱形的翅膀，此時(shí)此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著美麗與善良，也掌管著丑陋與狡猾。
有一次，在斑馬線上，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一個(gè)拐杖正要過(guò)馬路，她走得很慢，突然，一輛野蠻無(wú)比的大客車(chē)瘋狂地向老奶奶沖來(lái)，眼看就要撞上來(lái)了。在這危急時(shí)刻，隱形的翅膀給了我驚人的速度和力量，我不管三七二十一，直奔老奶奶跑去，用力背起她快速跑到馬路邊的安全地帶。老奶奶得救了，過(guò)往的行人都紛紛豎起大拇指，夸我懂事又勇敢，此時(shí)的我，心中對(duì)隱形的翅膀充滿(mǎn)了感激之情：尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，樂(lè)于助人是快樂(lè)之本，感謝你們給了我勇氣和力量。
還有一次，我看到了街頭有兩個(gè)男青年正在搶一個(gè)女孩兒的錢(qián)包，女孩兒不停地哭喊著救命，由于在一個(gè)小胡同里，沒(méi)有人，男青年更加猖狂，不時(shí)地抽打著她，這一切被正往胡同里走的我發(fā)現(xiàn)了。此時(shí)，隱形的翅膀上無(wú)數(shù)的小星星一閃一閃的，好像在說(shuō)：“主人，主人，你是一個(gè)勇敢的好主人，現(xiàn)在是你行動(dòng)的時(shí)刻啦！”我勇氣大增，立即找來(lái)好多人，一起沖上前去，制服了兩個(gè)兇惡的小偷。
我有一雙隱形的翅膀，它會(huì)是純潔、光彩奪目的，因?yàn)橛辛怂鼈�，我要向更多的罪惡之人伸出正義的雙手，讓他們嚇破膽，心慌慌，我要向更多的需要幫助的人伸出無(wú)私的雙手，讓他們感到無(wú)限的溫暖和關(guān)愛(ài)。
我有一雙隱形的翅膀，天使在人間……
隱形的翅膀作文9
曾經(jīng)我那么渴望像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，卻忽略了我看不見(jiàn)的翅膀？——夢(mèng)。
每個(gè)人都是一朵花，只有朝拜了太陽(yáng)和雨水，才能綻放；每個(gè)人都是尤克里里，只有經(jīng)歷過(guò)磨手成繭的痛苦，才能演奏出華麗的音樂(lè)；每個(gè)人都是一滴水，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn)，才能匯聚在大海里。同樣，每個(gè)人都是自己心中的一只鳥(niǎo)，或者說(shuō)是一只活在自己心中的鳥(niǎo)，給你看不見(jiàn)的翅膀，激勵(lì)你去奮斗，去奮進(jìn)，給你在生命的廣闊天空中飛翔的勇氣。
從我懂事的那一天開(kāi)始，直到我對(duì)人生有了自己的認(rèn)知，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做夢(mèng)。我用自己的思維方式編織著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，不是美好不切實(shí)際，就是華麗放蕩不羈。
四歲的時(shí)候，我夢(mèng)想我可以有很多玩具和冰淇淋。
七歲的時(shí)候，我夢(mèng)想我能有許多漂亮的公主裙。
十歲的'時(shí)候，我夢(mèng)想著能用紅領(lǐng)巾幫助所有有需要的人。
十三歲的時(shí)候，我夢(mèng)想有一個(gè)知己陪自己哭，陪自己笑。
現(xiàn)在是現(xiàn)在。夢(mèng)想自己能挖掘更多的潛能，把想看的書(shū)都讀完，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)愿望。
然而，上帝給了我們做夢(mèng)的權(quán)利，但他并不關(guān)心每個(gè)做夢(mèng)的人。我們有這雙翅膀，讓他由無(wú)形變有形，代價(jià)是汗水和疲憊。夢(mèng)想是人生的翅膀，通往幸福的路不止一條。降低飛行高度不是拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng)，而是更好地?fù)肀О自疲c成功握手。夢(mèng)想的根源在于他們是否有良好的心理素質(zhì)，是否能承受壓力，是否能學(xué)會(huì)尋找合適的方式成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑。所以夢(mèng)的過(guò)程變成了思考的過(guò)程。
關(guān)于夢(mèng)的意義的討論無(wú)處不在。很多說(shuō)法，因?yàn)槭煜ず椭貜?fù)，讓我們對(duì)無(wú)聊視而不見(jiàn)。但是夢(mèng)真的沒(méi)有意義。他必須依靠我們每個(gè)人來(lái)定義他夢(mèng)想的意義。馬丁什么時(shí)候？路德？金站在華盛頓特區(qū)，大聲發(fā)表了關(guān)于他夢(mèng)想的演講。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)這個(gè)美好的夢(mèng)想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是，有那么多人愿意聽(tīng)他的，甚至因?yàn)轳R丁而和他熱血沸騰。路德？金為自己的夢(mèng)想定義了一個(gè)完美的意義，關(guān)于解放，關(guān)于自由，關(guān)于人權(quán)，引起了全社會(huì)對(duì)這個(gè)意義的理解和補(bǔ)充，最終引起了全社會(huì)的共鳴。這就是夢(mèng)的意義。
在更早的古代，夢(mèng)扎根在人們的心中。關(guān)于夢(mèng)，曹操曾經(jīng)興奮地寫(xiě)道：“老人蹲著瞄準(zhǔn)千里；烈士暮年，充滿(mǎn)勇氣�！薄ｊP(guān)于夢(mèng)，李白曾豪飲：“大鵬終日隨風(fēng)升起，飛升九萬(wàn)里”。關(guān)于夢(mèng)，陸游曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈地?fù)]著墨：“不老則已，死時(shí)猶可為鬼”。
夢(mèng)這個(gè)詞，一旦說(shuō)出來(lái)，似乎特別厲害。我們編織的夢(mèng)想，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于物質(zhì)和精神，都像翅膀一樣帶領(lǐng)我們走向我們向往的神圣世界，勇敢地飛翔。
隱形的翅膀作文10
那天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)那首曲子里長(zhǎng)短不一的音符結(jié)成一雙美麗奇妙的翅膀，使我展翅高飛。
但第二天，我還是要去琴行――在經(jīng)歷了昨天的嘲笑后。當(dāng)我做上椅子，我又看見(jiàn)了那皺巴巴的獎(jiǎng)狀。
昨天，我正準(zhǔn)備回家，走出門(mén)時(shí)，和她們撞在了一起。她們拿著我的獎(jiǎng)狀，嘴角掩飾不住的憤怒使她沖我大喊"你居然敢撞我們，是誰(shuí)給你的自信？是這個(gè)嗎？"她指了指那獎(jiǎng)狀，第八名三個(gè)大字顯眼地存在于最中間。"總共才八個(gè)人比賽吧。"她旁邊的同伴不屑地說(shuō)，說(shuō)完，她把獎(jiǎng)狀揉成一團(tuán)紙巾似地扔給我，看著它掉落在地上，淚水已模糊雙眼，終究也沒(méi)掉下來(lái)，我飛奔似地跑回家，任由那冷冷的風(fēng)刮在臉上。
晚上我翻來(lái)覆去睡不著，坐在窗邊，腦海又回想起那句話"是誰(shuí)給你的自信？"一字一句扎進(jìn)我的心，一滴又一滴，窗臺(tái)被眼淚濕潤(rùn)了，但我喜歡那首曲子，那跳躍的音符像鳥(niǎo)兒般飛翔在天空。所有的音符，結(jié)成一雙很大的翅膀，是我能依靠著隱形的翅膀飛得更高。
也許我還不知道練琴的道路還布滿(mǎn)了荊棘。
為了練習(xí)手形，每晚我都要抓一個(gè)雞蛋握在手心里半個(gè)小時(shí)，今天，我邊津津有味地看書(shū)邊握著雞蛋，讀到最精彩的部分，我竟忘記了手心的疼痛。當(dāng)我終于從那跌落起伏的情節(jié)中走出來(lái)時(shí)，猛然意識(shí)到手心的刺痛。低頭一看，由于用力過(guò)猛，雞蛋殼早就碎了，蛋片扎進(jìn)我的手指，可我過(guò)了很久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，傷口越扎越深，鮮血混雜著蛋片夾雜著淚水，我忍著劇痛把他們一片一片拿了出來(lái)。涂上了消毒水，一陣陣的刺痛從指尖傳來(lái)，那是最脆弱的地方。只有熱愛(ài)鋼琴的人，才知道手指受傷意味著什么�？晌也幌敕艞�，因?yàn)槲易鰤?mèng)都想彈那首曲子，那是我堅(jiān)持下去的信念，曲子里音符的翅膀?qū)椭疫_(dá)到自己的夢(mèng)想，成為我隱形的翅膀。
在下一次考級(jí)中，我不得不帶著創(chuàng)可貼出場(chǎng)。輪到我了，望著眼前那黑白相間的'琴鍵，曾是我多少天奮斗的對(duì)象，這里將有的榮譽(yù)夾雜著曾經(jīng)的絕望和奮斗的汗水，也少不了苦澀的眼淚。
當(dāng)八級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)，當(dāng)我終于彈下了那首曲子時(shí)，我已變成在天空中翱翔的雄鷹，有著一雙奇異的翅膀，它由音符組成，一直帶著我飛。這雙隱形的翅膀，使我終究實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)的理想。
那天我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)那首曲子里由音符組成的翅膀。在對(duì)于鋼琴的記憶后，那雙隱形的翅膀在碧藍(lán)的天空下，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
隱形的翅膀作文11
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！�
——題記
在頹垣殘壁下，一群群蝴蝶在掙扎，但過(guò)了一段時(shí)間，有些蝴蝶終究帶著他們的生命逝去，但他們的理想?yún)s仍如翅膀上的花紋一樣，燦爛奪目。還有一群蝴蝶，他們幸運(yùn)地存活下來(lái)，但原本美麗的翅膀，卻已布滿(mǎn)累累傷痕……
在災(zāi)區(qū)的孩子們恰如那群蝴蝶。那頃刻的山崩地裂，令多少個(gè)美麗的夢(mèng)想支離破碎，讓多少個(gè)怒放的生命驟然逝去！
隱形雙翼
或許，美麗的蝴蝶已被折斷雙翼，但你們依然奮飛，因?yàn)槟銈內(nèi)杂须[形的翅膀。
這種翅膀叫“大愛(ài)”，它們是由綠、橙、白為主色調(diào)的花紋，是軍人，邊防戰(zhàn)士，醫(yī)護(hù)人員，他們?yōu)楹碾p翼重新增添了色彩；這種翅膀也叫“不屈”，它們是時(shí)間長(zhǎng)河中永不褪色的印跡，50個(gè)小時(shí)，76個(gè)小時(shí)，200個(gè)小時(shí)！堅(jiān)持，再堅(jiān)持！是它們見(jiàn)證了你們生命的頑強(qiáng)；這種翅膀還叫“希望”，它們是每個(gè)人心中不朽的雕像：半跪，匍匐，撐地，是親人！他們寧愿把自己的翅膀摘下，送給你們飛翔……
“求求你們，讓我再救一個(gè)，我還能再救一個(gè)！”這是一位鋼鐵般的戰(zhàn)士柔情的一幕；“千萬(wàn)不能睡，萬(wàn)一睡了就醒不來(lái)了怎么辦？”這是一場(chǎng)戰(zhàn)勝了死神的生死對(duì)話；“寶貝，如果你還能活著，一定要記住我愛(ài)你！”這是一位偉大的母親為孩子留下的永恒的愛(ài)！這些“大愛(ài)”，“不屈”，“希望”鑄造的隱形翅膀，見(jiàn)證了多少關(guān)愛(ài)和堅(jiān)韌，編織了多少生命的奇跡！
“就算蝴蝶失去雙翼”
“就算蝴蝶失去雙翼，它依然會(huì)奮力飛舞。”
就算蝴蝶失去雙翼，它依然可以飛到自己最喜歡的.那簇花叢中，看它儀態(tài)萬(wàn)千，伴著黝黑濕潤(rùn)的泥土，為自己點(diǎn)亮這沉淀著灰色的天空；就算蝴蝶失去雙翼，它也依然可以徘徊在自己最眷戀的露珠旁，看它晶瑩剔透，伴著朝陽(yáng)，為自己過(guò)濾還夾雜著塵埃的空氣……
因?yàn)�，只要還有夢(mèng)，蝴蝶就會(huì)奮飛！
飛·希望
帶著隱形的翅膀，任意飛翔吧！別為這一時(shí)咆哮的狂風(fēng)減慢你翱翔的速度！因?yàn)楹Ｑ蟛⒉粚�，只是此岸到彼岸的距離而已！
帶著用“大愛(ài)”，“不屈”，“希望”鑄造的隱形翅膀，任意翱翔吧！在一片片頹垣殘壁上，盡情展示你堅(jiān)強(qiáng)的倩影！
要堅(jiān)信，只要你還擁有隱形的翅膀，還擁有夢(mèng)，就算失去雙翼，也依然能奮飛！
隱形的翅膀作文12
我始終相信著我們每個(gè)人都擁有屬于自己的隱形的翅膀，而這雙翅膀?qū)?huì)帶著我們飛往更遠(yuǎn)的地方……
曾經(jīng)有一個(gè)女孩，她很聰明也很漂亮。但上天跟她開(kāi)了個(gè)玩笑，在她即將邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無(wú)所適從，對(duì)此她也消沉過(guò)，憤怒過(guò)。絕望的她曾用自己已經(jīng)殘破的斷臂在堅(jiān)硬的石板墻上奮力的撞擊，但父母痛心的吶喊使她停下了對(duì)自己的懲罰；曾想單靠自己那已經(jīng)失去了平衡的肢體坐起來(lái)，但卻失去平衡倒在了地上，這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個(gè)月里迅速變得斑白的頭發(fā)和臉上加深的皺紋，她陷入了深思。她在心里跟自己說(shuō)：‘身體發(fā)膚，受之父母’，我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢！
從此她開(kāi)始學(xué)習(xí)如何用腳生活，用腳寫(xiě)字，決心用腳開(kāi)創(chuàng)幸福。但剛剛開(kāi)始用腳寫(xiě)字時(shí)，她總是寫(xiě)不好，而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她，總是難過(guò)地對(duì)她說(shuō)“娃，咱不練餓了，不去大學(xué)了啊”。但她卻固執(zhí)的認(rèn)為這是證明自己還是個(gè)有能力的人的方式——上大學(xué)。在幾乎流盡了汗與淚的時(shí)候，她終于在大學(xué)開(kāi)學(xué)前學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)出漂亮的字，這其中包含了她的汗水與母親的淚水。
但是可想而知，她在大學(xué)里的生活也不會(huì)很順?biāo)�，依舊有同學(xué)會(huì)嘲笑她的殘缺，會(huì)不滿(mǎn)老師們對(duì)她的額外照顧。但這些她都不介意，一切的一切她都默默的承受著。她覺(jué)得自己有著另一只翅膀，這只翅膀一樣可以帶著她飛翔。所以她一直努力的堅(jiān)信著自己能成功的活出屬于自己的生活，堅(jiān)信自己能給父母除了傷痛以外的幸�！�
但生活還是給了她另一個(gè)打擊，她的母親承受不住生活的壓力和內(nèi)心的譴責(zé)（母親一直認(rèn)為是自己沒(méi)用，家里沒(méi)錢(qián)，才使得女孩錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間），而選擇了投河自盡。那時(shí)女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭，卻無(wú)力救自己的母親……所幸母親救回來(lái)了，但神志卻不清晰了，女孩已經(jīng)不能從母親的眼睛中看到自己的身影了，但卻能時(shí)常聽(tīng)到母親嘴里念叨著的一句話“娃，別碰電線桿……”。這對(duì)女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的，剎那間她覺(jué)得她所有的`堅(jiān)持都失去了意義，她所深?lèi)?ài)著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時(shí)，這件事也刺激了她，她想學(xué)游泳！她希望自己可以在母親生命受到威脅的時(shí)候能奉獻(xiàn)自己的力量，而不是在岸邊徒著急。
如今的她，通過(guò)自己不懈的努力而成為了一名運(yùn)動(dòng)員，她的故事也被拍成了一部電影——《隱形的翅膀》。就如同電影一樣，電影是通過(guò)200分鐘來(lái)闡述女孩的經(jīng)歷，而我通過(guò)這1000字左右的短文來(lái)敘述這個(gè)故事，以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。
隱形的翅膀作文13
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛…題記
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，但每個(gè)人的翅膀有大小強(qiáng)壯之分。因此就有了高底快慢遠(yuǎn)近之別。雄鷹之所以能翱翔萬(wàn)里長(zhǎng)空，就因?yàn)樗袕?qiáng)壯有力的翅膀。你們是否想象雄鷹一樣飛得更高更遠(yuǎn)，更不會(huì)摔倒而無(wú)法翻身。因此就讓我們一起把翅膀改造成強(qiáng)勁，發(fā)揮高效作用吧！
以知識(shí)作為糧食。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)占國(guó)民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位的世界，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷積累新知識(shí)，是促進(jìn)科技發(fā)展的基礎(chǔ)，也是飛向遠(yuǎn)方的物質(zhì)基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：“民以食為天”。所以我們要吃好吃飽，不斷補(bǔ)充自己的能量。鄧小平爺爺也說(shuō)了：“知識(shí)是第一生產(chǎn)力�！闭f(shuō)明了知識(shí)是一切的源泉。如果沒(méi)有知識(shí)，就成了“無(wú)源之水，無(wú)本之木”。因此學(xué)好知識(shí)是讓翅膀強(qiáng)壯的物質(zhì)來(lái)源，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)是第一步。
以勤奮作為的肌肉。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。做任何事情都需要努力，才能創(chuàng)造出功到自然成的佳話。雄鷹勤奮練習(xí)，才能擁抱藍(lán)天；呂蒙勤奮學(xué)習(xí)，才有“士別三日，當(dāng)刮目相看”；蔡元培勤奮學(xué)習(xí)，才有“學(xué)界泰斗”之稱(chēng)。勤奮是成功的必經(jīng)之路，也是翅膀的肌肉。要讓翅膀強(qiáng)壯堅(jiān)硬，就必須勤奮訓(xùn)練，為以后的路做好準(zhǔn)備，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要艱苦奮斗，勇于挑戰(zhàn)自己。
以頑強(qiáng)拼搏，不怕失敗的精神作為翅膀的骨髓。荀子曰：“歲不寒，無(wú)以知松；事不難，無(wú)以知君子。”我們要敢于拼搏，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，才能超越他人，超越自己。梅花與嚴(yán)冬拼搏，才能贏得梅花撲鼻香的美譽(yù)；白楊與惡劣環(huán)境拼搏，才能有‘倒不下’的奇跡；陳景潤(rùn)與‘哥德巴赫猜想’拼搏，才能創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能創(chuàng)造的奇跡。我們就要樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的精神，才能使骨髓永不變質(zhì)，永不殘缺。
以正確的價(jià)值觀、人生觀作為翅膀的指路標(biāo)。有了強(qiáng)壯的翅膀、糧食，還需要指路標(biāo)。在現(xiàn)代社會(huì)中，通往夢(mèng)的路有很多。不僅有彎曲的`，而且有狹窄的，甚至有絕路。那么我們要快速、準(zhǔn)確到達(dá)目的地，必須有明確的指路標(biāo)。價(jià)值觀、人生觀也有很多種，對(duì)道路有不同的導(dǎo)向作用。然而正確的價(jià)值觀、人生觀是符合事物發(fā)展規(guī)律，也符合人類(lèi)的利益。因此可以幫助你找到‘捷徑’，讓你早日如愿以?xún)敗?/p>
黑海濤之所以能被歌王帕瓦羅蒂欣賞、推薦，最主要的是他有強(qiáng)轉(zhuǎn)壯堅(jiān)硬的翅膀，帶著他飛向遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎？如果想，你還等什么呢？快點(diǎn)營(yíng)造你的隱形翅膀吧！
隱形的翅膀作文14
“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！�
——題記
這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉，一個(gè)身殘志堅(jiān)的少年。
小時(shí)候，劉偉也是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。但因一次玩耍時(shí)，不慎觸碰了高壓電，被十萬(wàn)伏特的電流電到，被迫截肢。當(dāng)家人看到劉偉沒(méi)有了雙臂。痛苦欲絕，但劉偉十分平靜，再三安慰家人：“我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要絕望，只要生命還在，就還有希望。”
果然，劉偉并沒(méi)有因自己的殘疾而放棄自己的夢(mèng)想。他開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。就在他即將代表中國(guó)隊(duì)參加殘奧會(huì)時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，他患上了十分嚴(yán)重的病，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。這對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊。但劉偉依然不放棄，他開(kāi)始用腳學(xué)打字和用腳學(xué)彈鋼琴。22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄，1分鐘打出了233個(gè)英文字母，成為世界上用腳打字最快的人；用腳學(xué)彈鋼琴，經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，一年后就達(dá)到鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平；23歲，他登上維也納金色大廳，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡！命運(yùn)讓劉偉失去了雙臂，他卻用信心與希望譜寫(xiě)了傳奇。他就如一個(gè)折翼的天使，信心與堅(jiān)持讓他長(zhǎng)出了一對(duì)隱形的翅膀，帶著他飛向成功的彼岸。
望著屏幕上面帶微笑的劉偉和他那空空的袖管。我愣住了，每個(gè)人都有自己的.煩惱，但比起劉偉，自己的煩惱又是何等的渺小。
記得上學(xué)期，我的政治學(xué)得不理想，每次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都低得可憐�？粗@些分?jǐn)?shù)低得可憐的試卷，我絕望了，腦海里涌現(xiàn)出父母日夜操勞的身影和他們看到卷子后的陣陣嘆息聲……當(dāng)我看完這段視屏后，我覺(jué)得希望又回來(lái)了，我的自信心又回來(lái)了。在我遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起劉偉那堅(jiān)強(qiáng)的笑容，他仿佛在對(duì)我說(shuō)：“只要生命還在，就還有希望。”每次想到這些，我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
在人生路上，我們最渴望得到的“一帆風(fēng)順”“萬(wàn)事如意”，往往失約。而那些“困難”“挫折”“挑戰(zhàn)”等讓人失望的字眼常常不約而至。當(dāng)它們來(lái)到你身邊時(shí)，你千萬(wàn)別認(rèn)為這是什么不幸，不幸人人都會(huì)遇到，只是結(jié)果不同：有人被它擊垮，有人在它的打擊下把潛能發(fā)揮得更好，活出自己的精彩的一片天空！
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花朵，請(qǐng)不要沉淪，春還在；生活中會(huì)有無(wú)盡的麻煩，請(qǐng)不要無(wú)奈，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，希望還在，隱形的翅膀還在！
隱形的翅膀作文15
傳說(shuō)中，天國(guó)中的大天使米迦勒？亞特拉擁有華美而有力的圣光羽翼，這三對(duì)翅膀可以帶著他飛過(guò)世間一切坎坷，翅膀上閃耀著的希望之光是天下最美的景象。身為凡人的我并沒(méi)有米迦勒那神賜的六翼，因此我只能在一次次的失敗中，創(chuàng)造出屬于自己的隱形翅膀。
勇氣的翅膀
在我前十三年的人生旅途中，我失敗了很多次，也受了許多“傷”。我一次又一次地向未來(lái)發(fā)出挑戰(zhàn)，卻一次又一次地被打倒在地上�？墒俏覅s不愿放棄，不愿讓期待著我高飛的人失望。所以小小的我，在一次又一次的挫折中一點(diǎn)點(diǎn)地聚集著勇氣，用自己在失敗中流下的眼淚將它們黏合起來(lái)，制成了一對(duì)翅膀，一對(duì)讓我即使失望也不會(huì)絕望的.勇氣的翅膀。勇氣的翅膀，帶我飛翔。
毅力的翅膀
無(wú)論是多么有力的翅膀，都會(huì)有疲憊的時(shí)候。想要真正的高飛，除了勇氣之外，我們還需要另一樣必不可少的東西——毅力。如果說(shuō)勇氣是你無(wú)所畏懼勇往直前的支撐點(diǎn)，那么毅力就是保證你長(zhǎng)期飛行的動(dòng)力源。大部分人的毅力是后天形成的，但是擁有它的過(guò)程卻是十分困難和漫長(zhǎng)的。擁有毅力的人大多有一種不服輸?shù)木褚约耙活w爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。當(dāng)他們一次又一次地陷入人生的低谷時(shí)，他們心中總會(huì)告訴自己“再堅(jiān)持一下”。一次次的堅(jiān)持成了他們的習(xí)慣，毅力的翅膀就在此時(shí)長(zhǎng)了出來(lái)。毅力的翅膀，給予我源源不斷的力量。毅力的翅膀，帶我飛翔。
創(chuàng)新的翅膀
勇氣和毅力可以幫助我飛得很高，可是我的夢(mèng)想?yún)s是飛到世界的盡頭，飛到伸手就能觸摸到太陽(yáng)的地方。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我選擇了創(chuàng)新為我的第三對(duì)翅膀。
在信息技術(shù)高速發(fā)展的21世紀(jì)，一個(gè)人如果沒(méi)有創(chuàng)新能力，就會(huì)舉步維艱。創(chuàng)新能力是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力，也是國(guó)家發(fā)展的重要推動(dòng)力之一。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有了創(chuàng)新能力，我們就能擁有更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光和更加豐富的思想，就能幫助我們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)中贏取一席之地。
愛(ài)因斯坦曾問(wèn)他的老師：“如何才能在歷史上留下自己的痕跡？”他的老師沉思了一會(huì)兒，然后帶著他來(lái)到了一片建筑工地，在工人們的驚呼中踏上了一片還未凝固的水泥地，并留下了一串足跡。他回頭對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)：“只有自己開(kāi)辟一條新道路，不能只遵循前人的足跡�！睈�(ài)因斯坦聽(tīng)從了老師的話，成就了物理學(xué)史上的自己。這是創(chuàng)新的力量。創(chuàng)新的翅膀，帶我飛翔。
十三年過(guò)去，我仍然沒(méi)有米迦勒那華美的翅膀，可是我卻找到了屬于自己的隱形翅膀，帶我飛翔，飛向希望。