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如果可以作文

時間:2024-01-14 17:34:05 作文 我要投稿

如果可以作文15篇(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的如果可以作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

如果可以作文15篇(精)

如果可以作文1

  如果時間可以倒流,生命的意義是什么?這種生活是重復(fù)的,甚至是無聊的。人們在思考一件事之前不會考慮它的因果關(guān)系,因為即使他們第一次做錯了什么,他們也可以回到原來的地方去做第二次和第三次。直到它被正確和完美地完成。毫無疑問,最終每個人都會變得完美,世界也會變得完美。但是誰能相信這樣的人和世界真的是完美的呢?此外,絕對完美等于不完美。在這個世界上,如果沒有美、丑、善、惡,它怎么會顯得豐富多彩呢?人們的生活沒有起伏,怎么會顯得多姿多彩呢?這就像維納斯的斷臂已經(jīng)成為她美德中不可或缺的一部分。

  生活由無數(shù)的失敗組成。樂趣在于一次又一次地糾正,一步一步地成功,從而逐漸走向成熟。因此,生活應(yīng)該是一個動態(tài)的過程。

  如果時間可以倒流,肯定會有這樣一個可怕的現(xiàn)象:浪費生命。不可逆最初是生命的本質(zhì)屬性。它讓每一個活著的`人每天面對新鮮事物。這無疑促使活著的個體發(fā)揮出最大的潛力來適應(yīng)不可預(yù)測的未來。在這個過程中,活著的個體得到了最大程度的發(fā)展,因此活著的群體能夠向前發(fā)展。然而,如果生活被盲目地重復(fù),人類將逐漸進化成精神和行為上的懶惰,而生活的潛力將不會被挖掘,那么有一天人類將會在逃避的循環(huán)中失去前進的動力,從而使社會不斷衰退和墮落。

  然而,即使社會必須向前發(fā)展,這也是一個客觀規(guī)律,每天都不會改變。在這種情況下,讓我們放棄任何不現(xiàn)實和不現(xiàn)實的幻想,珍惜時間,珍惜這有限的生命!

如果可以作文2

  如果時光可以倒流,我不愿再見他鬢角的白發(fā)。

  如果時光可以倒流,我愿祝他健康快樂。

  上了初中的我一天見不到父母,到了晚上有時他們已經(jīng)熟睡了。晚上洗刷洗刷干完后就睡了,等待明天五點鐘的到來。星期了,回到家便感覺到家的溫暖。其實來到家也沒什么好玩的,作業(yè)很多,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)已經(jīng)沒有玩得時間了。

  星期天才能吃到那有濃濃的愛的飯菜,每星期天回家爸爸都要去買菜做給我們吃,學(xué)校的飯已吃慣了,每次我都要摧促爸爸做快點,飛流口水三千尺。

  在一次刷碗中,仰頭對父親傻笑,發(fā)現(xiàn)一根刺眼的白發(fā),心生生的疼。爸爸老了,身體不算健壯,有胃病,常常買藥,有一次爸爸在沏藥中對我說:“如果我不在了你會照顧好自己嗎?”鼻子一陣酸,淚流了下來。我很驚訝愛我的最好的爸爸會說出這樣的話,我希望他的.病快點好,健健康康,快快樂樂。

  我有時會因為一點小事和他頂嘴,弄得誰也不開心。我近視了,帶眼鏡了,有時眼鏡給我?guī)砹寺闊,現(xiàn)在我后悔了。我已經(jīng)13歲了,我也不小了,我有時總感到了自己的錯誤,我要寸安制住自己不好的情緒,我不再和他頂嘴。

  如果時光可以倒流,我愿他青春常在。如果時光可以倒流,我不再惹他生氣。如果時光可以倒流,我希望得到他的原諒,原諒我的任性。時光啊,你慢點走,把那個曾經(jīng)健壯年輕的他還給他吧。時光啊,你慢走,讓他多一點幸福多點快樂。親愛的爸爸,愿你這健康快樂,青春常在!ilovemyfamily!

如果可以作文3

  如果可以,我想瘋狂一次,放下責任,放下家庭,也放下愛,背起行囊,獨自去高原、去山村、去天涯海角,任憑自由的心隨意翱翔。

  如果可以,我想放縱一次,拋開禁錮,對自己未曾經(jīng)歷的東西來一次嘗試,包括上夜店,包括喝醉酒,包括玩?zhèn)通宵,當然淺嘗輒止。

  如果可以,我想任性做自我,不再為了一個被人認可的形象在圈圈中辛苦維持。

  但世上沒有如果,那些可為那些不可為已堅如磐石屹立在心理?v然有一些模棱兩可,我也會仔細權(quán)衡,清晰做出可以的選擇。

  一路走來,我是乖乖女,我是好女兒,我是好妻子,我是好媳婦,我是好員工,我是一個很好配合的人。

  只是,有一個小小的自我,總在深夜,在靜寂的時候,在朦朦朧朧的夢中,悄悄來訪。于是,某個空隙,我會偷偷想:如果可以,去做一個沒有任何牽絆的自由自在的自我。

  但生活,需要理性,人生在世,不可能隨心所欲,不可能完全活在自我中。

  活著,就有一份責任,為了家,為了愛,甚至也為了自己安穩(wěn)的.生活,很多時候,必須舍棄小小的自我。

  其實,很多快樂就在平凡中,在犧牲自我中。有這么一句話:幸福,是一種感受。而感受,可以由心調(diào)節(jié)。

  所以,如果可以,我也選擇不可以。

  那些如果可以的念頭,我只把它們當成一陣風(fēng),從心中吹過,讓心顫抖一下,當成生活的調(diào)劑,給人生多一個起伏的音符。

  我生活的主旋律不變,行進的道路不變。

  如果可以,在理智面前,最終還是不可以。

如果可以作文4

  有句話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間的流逝為什么如此之快呢,轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了。眼看著時光如梭,我心里突然有了一個強烈的愿望,我希望時光可以倒流。

  假如,我的時光可以倒流,那該有多好呀,我就可以回到我的童年,繼續(xù)做著我七彩的夢,繼續(xù)玩著開心的游戲,繼續(xù)躺在媽媽懷里撒嬌。

  假如時光可以倒流,我會好好珍惜時間。要學(xué)的知識一個也不放過,把它踏踏實實地學(xué)好,要做的每一件事情也決不讓它錯過,把它認認真真地做好。

  假如我的時光可以倒流,我會改變膽小的.缺點,在遇到難題時決不退縮,在離開媽媽時決不哭泣。就可以讓爸爸媽媽少一些煩惱,少一些負擔。

  假如時光可以倒流,老師,請再給我一次機會,我會勇敢地舉起手來,回答那個難題;假如時光可以倒流,媽媽,請你相信,我會在您辛勞的時候,為您打來一盆熱水,暖暖手,燙燙腳;假如時光可以倒流,同學(xué),我一定會在那次不小心撞到你之后對你說聲對不起……

  可是時間啊,你為什么一去不復(fù)返呢?你為什么這樣的匆忙呢?你為我留下的遺憾我不想再次擁有了,所以,我一定要在以后的每一個日子里珍惜時間,不讓它白白流過。

如果可以作文5

  時光如水,匆匆流去,一去不復(fù)返。

  假如時光可以倒回,我想讓它回到那天的演出的前幾十分鐘。

  五年級,我們學(xué)校舉行英語課本劇演出,我們表演的是《白雪公主》。

  即將要正式登臺了,許多同學(xué)都爭分奪秒的練習(xí),而我們的”小劇組”自信滿滿,毫無壓力,覺得自己的臺詞已經(jīng)不能再熟練了。于是,我們在后臺有說有笑的。

  輪到我們上臺了,我們的前半場表演的.淋漓盡致,栩栩如生,臺詞背得很流利、動作和表情極其到位。臺下的觀眾陣陣喝彩,聽的我們美滋滋的更加賣力表演了。

  就在這時,我們的一個小城,連把臺詞說反了,這讓我們像一只無頭蒼蠅似的頓時那氣氛極為尷尬,不過幸虧我們的表演已經(jīng)超出了比賽時間。主持人把我們請下了臺。

  如果時光可以倒回,我一定要回到在臺下的幾十分鐘,我一定召集出組員們再排練一次,臺詞背熟表情到位。不能偷懶,最后我還可以拿個獎回來。但時間真的可以倒流嗎,時間是永遠都不能倒流的珍惜時間吧,時間永遠是最無價的寶藏。

如果可以作文6

  如果可以選擇,我會選擇早點去打籃球。

  那天,我的籃球老師語重心長地對我說:“你身材那么高,打球的悟性也很高,如果你早點去學(xué)球,沒準你就是主力隊員了!笔前,之前幾年,老媽一直以學(xué)習(xí)時間不足等借口反對我學(xué)球,還說什么學(xué)習(xí)為重。我的籃球夢只能在家里實現(xiàn)了。

  可今年,老媽不知從可處打聽到的消息:中考考籃球。她立即把我送到了梅老師那兒。我的'籃球夢,終于實現(xiàn)了!

  可那時如果老媽不去阻攔我,我也許就會成為校隊的主力隊員了。我們班的矮子小c,不就多學(xué)了兩年球嗎,每天在我面前顯擺,如果我早點學(xué)球,現(xiàn)在角色就會互換了。

  我在籃球方面有一些優(yōu)勢?梢驗槠鸩酵,導(dǎo)致我身高的優(yōu)勢已經(jīng)被他們良好的球感壓過了。我的技術(shù)沒有老隊員好,這讓我被他們說成“花拳繡腿”。

  如果我可以選擇,我一定會毫不猶豫地選擇早點學(xué)球。如果我早點學(xué)球,現(xiàn)在校隊就是我的天下了。什么小a,小b統(tǒng)統(tǒng)一邊兒去。那時我肯定會“打敗校中無敵手”,成為萬眾注目的“球星”。

  現(xiàn)在想想,只能怪老媽的目光不長遠,打球不僅為中考,它更能強身健體啊,也讓我在男生中找到自信。我很后悔,沒有早點學(xué)球。

如果可以作文7

  如果時間可以倒流,我一定要倒流到我小時候。

  那時候,我還小,有一條金毛犬做朋友,它的毛是金黃的,身子高大無比,它有著一個烏黑的小鼻子,和黑寶右般的眼睛。小時候我經(jīng)常讓它拉著我的車去玩。它的習(xí)慣可好了,經(jīng)常到前面草叢里上廁所。有一次,我出去玩,我見金毛還在睡覺,就沒有帶它,我在外面玩得可開心,一下子忘記了時間,一個小時后,突然我聽到了一聲狗叫,我轉(zhuǎn)頭一看,只見我的金毛正趴在地上,叫了一聲,那叫聲好像在說:“主人回家了!苯鹈恢迸阒,如同我的一個好朋友,陪伴我成長,可是美好的日子并不久遠。

  有一天,金毛去外面玩,它一直在追著蝴蝶,我突然覺得口渴,進了屋子倒水,突然金毛叫了兩聲,我并沒有在意,以為只是它太開心了。過了一會我走了出去,我卻傻了眼,哪有金毛,只剩一只蝴蝶在空中飛著,我安慰自己,可能是它躲在哪里,可是哪里都沒有它的`身影,就好像它人間蒸發(fā)了一樣,要不就是這世上沒有它一樣,我的淚一下子像開了閘一樣流了出來,過了許久,終于我明白了哭是沒有用的,我開始尋找金毛,草叢里石頭后花壇里,沒有一個地方有金毛,可我還是在不灰心地找著,希望能找到它。

  如果時間可以倒流,我一定要待在它的身旁。

如果可以作文8

  “你哥好不容易才來咱家一次,別和他爭了……”“是啊,是!”

  這個星期天,遠在浙江工作,久未謀面的哥哥終于來家里做客。我心里又是好奇,又是激動?吹剿麜r,一身白衣,還誤以為一位家庭醫(yī)生,走錯了門呢。

  哥哥肩頭斜挎著的水桶包引起了我的興趣。偷偷瞄了一眼,里面全是形形色色的.小瓶子和針管。于是迫不及待地叫他拿出來,給我瞅瞅。他一個接著一個拿出,又一個接著一個細細描述,我的腦袋像是過充的充電寶,都快爆炸了。

  這時,他的手再一次伸進包里,似乎抓到了什么,但猶豫了兩秒,又把手抬了出來。我暗想:包里一定藏著什么好東西。就可憐巴巴地望著他:“哥哥,能不能把那個東西拿出來給我看看,求求你了!”“不能!”哥哥一口回絕了我的請求。正當我準備和他死賴到底:“求你了!就看一眼,一眼……”,媽媽和外婆走了過來。心中大喜,太棒了!幫手終于來了。但出乎意料的是,她們卻幫哥哥說話。尤其是媽媽,說得每一句話猶如一把把銀光閃閃的寒劍,深深扎進了我的心田。此時此刻,心中充溢了委屈。

  我回到房間,重重地關(guān)上了房門。積壓一肚子的怒火,在乜見一張合影時全都爆發(fā)了出來。二話不說,撕個粉碎。暢快之后卻發(fā)現(xiàn),這是我和媽媽去云南旅游,留下的唯一一張照片。望著滿地的碎片,一股懊悔從心底升騰起來。

  如果時間可以回流,那該多好;蛟S我會冷靜一些,或許不再這樣任性,或許……可惜時間永遠無法逆流而上。

如果可以作文9

  當!當!當!上課了,上課了,我喜歡上課,因為可以學(xué)到很多知識,但是也有我不喜歡的事,如果上課是擺滿一桌的點心,我希望都是全班喜歡的點心,如果上課可以……

  如果上課可以到海里,我要請最會在海上跳躍的海豚教我跳躍,還要請最會噴黑墨的烏賊教我噴黑墨,躲過可怕的敵人,我更想請大水母教我玩他的武器-電擊棒,我學(xué)到了跳躍、噴黑墨、玩電擊棒,這些動物讓我成為一位非常厲害的高手,長大就能保護自己。

  如果上課可以請海綿寶寶來教我做美味蟹堡的秘方,我還要請他教我其他的'拿手菜,請他做出來讓我們嘗一嘗,一定很好吃,我一定要把這道菜學(xué)會煮給媽媽吃,而且等我長大以后可以當廚師,開個美妙的餐廳。

  如果上課的地方可以在山上,我要請大神鵰教我在空中遨翔,我看大神鵰拍拍翅膀就飛起來了,我也要裝上翅膀飛起來,下完太陽雨時,我要飛上天,看看五彩繽紛的彩虹,我飛在天空往下看,看見小花抬頭看見我飛翔,會多愉快!這樣我就可以親自去看看書中的東西,看一看巴黎鐵塔有多高,看一看大山有多美麗!

  如果上課可以像吃火鍋一樣溫暖,如果課本像水果一樣吸引人,如果上課坐在溫泉里,如果上課像香皂能留下香噴噴的味道在教室里,我會永遠不忘記我學(xué)到的知識。

如果可以作文10

  十余年的時光匆匆而逝,我的人生也點亮了十余盞長明燈。

  燭火中映出了我的成長筆記,有好,亦有壞。

  我多想“逆時營救”,挽救從前的過錯,但我知道,那是不可能的。

  五年級時,爸爸說:“這個學(xué)期好好學(xué)習(xí),努力練琴,暑假考完級讓你去你姑姑家玩兒幾天”。

  我十分高興,因為姑姑家在浙江,一年也見不了幾回。

  那個學(xué)期,我努力學(xué)習(xí)、練琴,而在暑假的一個晚上,正準備去弟弟家的我得到了一個消息:我暑假去不成姑姑家了,因為姑姑身體不好。

  當時的`我十分固執(zhí),再加上一學(xué)期的努力變?yōu)榱伺萦,心里很不是滋味?/p>

  在弟弟家,練琴也心不在焉的。

  休息時,弟弟問媽媽我怎么了,媽媽把這件事告訴了弟弟。

  之后又對我說:“你大姑確實是身體不好,你爸爸才不讓你去的啊!薄暗铱墒怯昧艘粚W(xué)期的努力才換來這個獎勵!我辛辛苦苦努力了這么久,卻換來這個,這和騙我有什么區(qū)別!”我的心情十分沮喪,媽媽在旁邊勸了我好久我才稍微平復(fù)了心情。

  現(xiàn)在想想,那時的自己真是太任性了!

  如果可以重來,我一定在那時選擇理解。

  但既然無法重來,就讓它成為燭火中最獨特的一絲火焰吧,永遠地保留下來。警醒我在今后的人生旅途中不要忘記理解的重要性。

如果可以作文11

  如果可以,我選擇重來一次。首先,我想做一個boy,我不是覺得girl不好,只是我想體驗下boy的生活。如果我是一個boy,我絕對是個進取型的。我不會像某些男孩一樣貪玩,放蕩不羈,我一定會努力學(xué)習(xí),積極向上,活出男孩生活的精彩。

  如果可以,我想獨自去環(huán)游世界。我要去埃及探險,夏威夷島度假,去威尼斯湖找水怪,游覽羅浮宮……我要去游歷各國,體驗當?shù)氐腵風(fēng)土人情,以此來豐富我的生活閱歷。

  如果可以,我想穿越回唐朝。我要去拜李白為師,我向他學(xué)習(xí),但是還不知道李白他會不會收我這個徒弟呢!我想更多的了解唐朝的歷史文化,看看古代真實的唐朝。我要在那里住上一陣子,觀察古代人的生活,我要把他們的生活都給記錄下來,編寫成一本史書。

  如果可以,我想擁有一雙潔白的翅膀,我要用翅膀做什么呢?我用它來給貧窮遙遠的山區(qū)孩童送去食物、衣裳,給他們溫暖,就像一個天使一樣。我還要飛向天空,和白云交朋友,和藍天談笑。我要用我那雙潔白的翅膀,為那藍藍的天空添上一道白色的痕跡。

  如果可以,我想擁有一支魔法棒。我要用魔法讓世界變得美好、和平,讓人們不再有憂傷、煩惱。我希望世間萬物都能和平相處,人類都是善良的,不再有邪惡、紛爭,一切的一切,都會是那樣安詳、美好。

  如果可以,最后,我希望我所有美好、天真的夢,都能成真;如果可以,最后,我也希望能善待像我這樣一個天真的女孩。

如果可以作文12

  假如時間可以重新再回來一次,我一定要做一件事……

  四年級的一天,和煦的陽光照著大地,天空撒開了片片云錦,正在公布數(shù)學(xué)成績的四.九班的空中洋溢著緊張的氣氛。

  “孫舒,100分!楊天一,99分……”領(lǐng)過卷子的我欣喜若狂,感覺空氣變得更新鮮了,窗臺上的花也更加艷麗!我偷偷地向“對手”楊天一的桌子上一瞄,哈!99分,第一的.寶座又是我的了!

  等等!我高興的有點兒過頭了!我看見楊天一的一道計算題和我的不一樣!我飛快地拿出了計算本,認真地計算起來……是107.64,而不是116.85!這道題我做錯了!我暗自沾沾自喜:我太幸運了!老師不僅沒有發(fā)現(xiàn)我的題做錯了,還打了一個比楊天一還要大的“√”!

  可是,這畢竟是錯誤的,如果我告訴高老師,第一名就讓楊天一搶走了,但是不說吧,怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾?我想了想,還是把卷子小心翼翼地放進了書包,生怕被別人看見。

  回到家,我把卷子拿給媽媽簽字,媽媽很開心,而我卻悶悶不樂...... 之后的幾天,我時刻想著那一件事,吃飯吃不香,睡覺睡不好,走在放學(xué)的路上,樹葉沙沙的聲音好像在說:“不知羞!還少先隊員呢!不知羞,不知羞!辈还芪业侥抢锶ィ莾蓚圓圈,好像一雙眼睛在嘲笑我,讓我無地自容...... 如果時間可以重來,我一定如實告訴老師,不讓自己那么后悔......

如果可以作文13

  如果時間可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?

  當然,如果時間可以倒流,我最想做的一件事當然是與我兒時的小伙伴一起玩耍。

  記得有一次我與我的小伙伴一起騎車,玩著玩著,突然李小飛來了個急轉(zhuǎn)彎,“唰”的一下,接著傳來一聲————哎喲!大家回頭一看原來是薛麗,她擦倒了,大家趕忙下車“營救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰問著我們的傷員,“怎么樣,疼不疼?經(jīng)詢問,我們的傷員還傷勢不輕呢,沒法走了,怎么辦?忽然楊磊主動提出背薛麗,我們?nèi)绾我矂癫粍铀臎Q心,我們唯一能幫他的'就是幫她推著車子,楊磊背著他一步一步向前走著不一會它的額頭就滲出了細的汗珠,“我來幫幫你吧”王明說,可楊磊就是不讓,他喘著粗氣說:“我能行,請相信我!痹跅罾诒成系难愓f:“楊磊我能走了,放我下來吧,看你也累得不輕呀!”楊磊問:“真的?”薛麗說:“是真的”于是楊壘把她放了下來于是大家一起攙扶著他向前走去……

  雖然我已長大,但如果時間老人在給我一次機會,我會回到我的童年,與我的小伙伴一起,再度過一個美好純潔的童年。

如果可以作文14

  回憶,猶如一杯茶。入口淡淡苦澀;回味清香悠長。前幾天閑翻,找到小學(xué)時的日記。讀來,不禁啞然失笑,笑中帶著兒時的調(diào)皮,帶著對年少無知的愧疚,如果一切可以重來,我可能會是另一番樣子。

  小時候,我特別怕疼。特別怕打針,一聽到“打針”兩個字就高度緊張,前額和后背冷不丁地冒出汗來。關(guān)鍵時候,開啟“一哭,二鬧,三上吊”的`模式。但每次都敗下陣來,在大人的“軟硬兼施”下,來到診所。醫(yī)生熟練地甩體溫計量體溫,經(jīng)過難熬的15分鐘后,醫(yī)生盯著溫度計,緩緩地吐出六個字——“打針吧,好得快”。"打針?你痛痛快快殺了我吧,行不?"來不及多想,跑!沒跑幾步,就被媽媽拉了回來?,大哭……旁若無人的哭,不要面子的哭。哄,千方百計的哄,好話說盡地哄,沒用。醫(yī)生面無表情的端著抽了藥水的針頭,等待時機;蛟S是沒了逃跑的可能,或許是哭得沒了力氣,我扭捏地挪到床邊,趴在床上,額頭抵住枕頭,“哎呦”一聲震天吼,所有人都哈哈大笑。我滿臉通紅,不能抬頭,不能呼吸,恨不得找個地縫鉆進去,我不知道自己是如何走出診所的。

  唉,如果一切可以重來,我不會再像小時候那么讓父母費心,不會再那么失態(tài),畢竟現(xiàn)在是一個亭亭玉立的大姑娘了。

  但我又不希望這件事重來,因為我怕生病、怕打針,祈求上蒼保佑我一切安好。

如果可以作文15

  漫長而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭,音樂課上的清脆的歌聲,語文課上那理解的詩詞,操場上我們玩鬧的腳印……這些美好而難忘的回憶,已經(jīng)成為我們?nèi)松?珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。

  忘不了老師對我們的諄諄教誨,同學(xué)們之間的互相關(guān)心,互相幫助,這些記憶是美好的,誰都不會忘記自己的童年,因為長大后就再也不能像小時候那樣無憂無慮了,做什么決定都身不由己,很少擁有真正純潔的友誼,所以我們一定要珍惜好小學(xué)的這段時光,越到了最后才發(fā)現(xiàn)時光的匆匆,買不來,抓不住,找不到。一想到自己曾經(jīng)虛度了那么多光陰,就覺得惋惜,如果時光可以回流的話,我希望自己更加聽老師的話,多舉手,多寫字,少說話,更好地充實自己,取得一個好成績。不讓父母與老師為自己的成績憂心。

  無論再怎么惋惜,過去的時光已經(jīng)過去了,再也回不來了,我們現(xiàn)在能做的,只有珍惜時間,不讓以后的自己后悔。

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