元宵節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的元宵節(jié)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
今天是元宵節(jié)，晚上的時(shí)候，人們都出來(lái)看煙花，鑼鼓隊(duì)也出來(lái)了好幾只，準(zhǔn)備大鬧元宵呢��！
大街上禮炮轟鳴，人山人海，擠的水泄不通。路旁邊燈光閃閃的，那是小販拿著閃光的頭飾在叫賣。我們?cè)缭绲拈_(kāi)著車來(lái)到了四路的小公園里觀看煙花。小公園里布滿了各種各樣的彩燈，又威風(fēng)凌凌的龍大哥、有雄偉壯麗的天安門、還有兇狠勇猛的獅子……平時(shí)小孩子玩的娛樂(lè)設(shè)施也都圍上了五顏六色的彩燈。人來(lái)人往的人們手中都拿著各式各樣的小花燈，或是興奮地?fù)u擺著頭上可愛(ài)閃光的小耳朵。整個(gè)博山成了燈的世界�。�
在整七點(diǎn)鐘的時(shí)候，天空竟然照得如白晝一般，哦，原來(lái)是博山公園放起了絢麗多彩的煙花。過(guò)路的人們都停下了腳步，昂著頭觀賞著美麗的煙花，就連在路旁邊維持秩序的交警也忍不住的拍照留念了�。�
煙花綻放出可愛(ài)的圖案，有紅彤彤的小兔子，在空中停留了一剎那，接著就慢慢的消失了。有的是像一個(gè)個(gè)五顏六色的大繡球，一個(gè)剛剛綻放出來(lái)，另一個(gè)緊接著又開(kāi)起了五彩繽紛的花朵，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)放完了，在另一個(gè)的響聲中慢慢的消失了。整個(gè)上空“繁星點(diǎn)點(diǎn)”。還有像椰子樹(shù)一樣的煙花，中間有紅色的“花蕊”，他在空中綻放之后，立刻又像流星滑向地上，落入河中不見(jiàn)了。還有的煙花綻放出來(lái)像一個(gè)個(gè)小粽子或者是漂亮的花燈，停留在空中，慢慢的慢慢的伴著其他“急性子”的煙花，慢慢落下。還有的煙花像一棵棵晶瑩剔透的鉆石，長(zhǎng)久的停留在天空中，給正在急速綻放的花球加一個(gè)美麗的裝飾。當(dāng)這些鉆石降落的時(shí)候，就像天女散花一樣，到處紛紛揚(yáng)揚(yáng)��！還有的煙花像一朵朵的菊花，米黃色的精細(xì)花瓣，襯托著大紅色的花蕊，飛快的在空中展開(kāi)，又像小魚一般飛快的.謝落了下來(lái)。這種美是人間語(yǔ)言難以描述出來(lái)的！！最后煙花進(jìn)入最高潮，幾乎流星般的煙花同時(shí)飛上天空，像沒(méi)有梳理好的一頭亂頭發(fā)，稍作停留后，慢慢的降落了��！在放煙花的同時(shí)我有一種奇怪的感覺(jué)，雖然煙花離我們很遙遠(yuǎn)，但是好像就近在咫尺，伸手就能摸到一樣！！
欣賞完煙花的神奇之后，我們有去聽(tīng)鬧元宵的鑼鼓聲。兩只鑼鼓隊(duì)的每一位隊(duì)員們都全神貫注的注重到這個(gè)表演上，神情很自然很放松也很陶醉。第一支鑼鼓隊(duì)，他們打出的鼓點(diǎn)非常的有力，聽(tīng)起來(lái)非常的壯觀，他們是以大鼓為重點(diǎn)，其余的那些鑼只是起個(gè)輔助作用，讓整個(gè)鼓聲聽(tīng)起來(lái)不干枯無(wú)味。而第二只鑼鼓隊(duì)恰恰相反，他們把銅鑼當(dāng)成主要的，而鼓只是起到壯觀的作用。這樣聽(tīng)起來(lái)聲音很大，震耳欲聾的感覺(jué)，我今天終于真切的感受到了！
鬧元宵就這樣結(jié)束了��！我感受到了今年比往年的煙花和鑼鼓要比往年的科學(xué)一點(diǎn)，也更讓我體會(huì)到了“人群與彩燈輝映，煙花伴鼓聲起飛，人民公園沸騰起來(lái)了！！”
元宵節(jié)的作文 篇2
喧鬧元宵節(jié)到了，我們每個(gè)人臉上都帶著滿滿笑意來(lái)迎接美好元宵節(jié)，喜慶春節(jié)給人們先預(yù)熱了一番，殘留新年對(duì)聯(lián)和燈籠還沒(méi)來(lái)及撤換，我們緊接著又換上了新節(jié)目——準(zhǔn)備孔明燈和彩燈。
看著從家家戶戶里炊煙里飄揚(yáng)出來(lái)煙，心里不禁暗想道：“他們是不是也像我們家一樣在全家其樂(lè)融融包著湯圓和餃子呢!臉帶笑意我被表妹拉去講關(guān)于元宵節(jié)故事，一向知識(shí)薄弱我只好硬生生把以前故事轉(zhuǎn)成元宵節(jié)故事給她聽(tīng)，聽(tīng)云里霧里她最后實(shí)在受不了離去，松了一口氣我暗下決心訂下要多讀書計(jì)劃。
我們吃過(guò)晚飯后，我們這群小將們就齊齊去看花燈，眼前花燈有著各種顏色和各種形狀，眼睛都感覺(jué)不夠用了，表妹吵著要把所有花燈都搬回家，把房間里裝飾漂漂亮亮，被我們一致鄙視，最后只好放棄自己想法。
眼前花燈世界給了我們無(wú)限遐想，看那型如兔子花燈，好像在空中跳起了芭蕾，正邀請(qǐng)我們前去跟它一起共舞呢!看那桃燈，粉紅底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單。
看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮金紙糊住框架，這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過(guò)了時(shí)扇燈，雖說(shuō)它過(guò)了時(shí)，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!呵!還有多姿多彩爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開(kāi)一個(gè)洞，滿天星星從天空一下撒了下來(lái)。
快看啊!五彩煙花從天而降，一下子照亮了整個(gè)上煙村。這時(shí)，在場(chǎng)人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊!還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”味道。漸漸火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢(mèng)般在我腦海里回蕩。
聽(tīng)，一陣陣鑼鼓聲不斷吸引著我，使我不得不來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這“迷魂陣九曲黃河”，我來(lái)到陣口一瞧，一邊引人耳目寫著入口，一邊大大寫著出口，我便從入口走進(jìn)了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小心靈，我抵不住誘惑，不由自主雙腳生風(fēng)超越了前面人，蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。
我在這濃濃喜慶之中，度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜元宵節(jié)。我看到元宵節(jié)真美啊!不過(guò)我相信在這個(gè)發(fā)達(dá)祖國(guó)里，今后元宵節(jié)一定會(huì)更好、更燦爛、更輝煌!
元宵節(jié)的作文 篇3
有一個(gè)節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。記得前幾年,幼兒園在元宵節(jié)的當(dāng)天組織了一次親子活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是猜燈謎.
那天早上，我與外婆,媽媽一起出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了幼兒園。進(jìn)入幼兒園之后，我們眼前一呆：怎么會(huì)有這么多人？原來(lái)許多小朋友都帶著家人早早的來(lái)參加猜燈謎元宵節(jié)的活動(dòng)呢!我們?nèi)搜杆俚剡M(jìn)入人群中，馬上加入了猜燈謎的行列。
抬頭一望，一張張五顏六色的紙飄蕩在空中，我看了看題目，眼花繚亂，有些都被聰明的人猜到了。許多的小朋友和家長(zhǎng)們站在下面都在議論：這個(gè)燈謎的答案是什么？我盯住了一個(gè)燈謎，題目是影集，打一個(gè)世博歌曲，我絞盡腦汁想也想不起來(lái)。只好求助于我的媽媽，媽媽回答我說(shuō)，是相聚在這里，我想：影集不就是許多的電影匯集在一起嘛？那么不就是相聚在這里嗎？對(duì)，我馬上去向老師匯報(bào)答案，沒(méi)想到，居然猜對(duì)了，獎(jiǎng)品是一顆糖，我心里美滋滋的。
晚上，我又和爸爸一起在家門口看別人放煙花,美麗的煙火,有五彩繽紛的顏色：紅色、綠色、藍(lán)色今天晚上的煙火真是讓我大飽眼福��！
那么元宵節(jié)有這么有趣的.活動(dòng)，它的來(lái)歷又是什么呢？外婆說(shuō):正月是農(nóng)歷的圓月，古人稱其為宵，而十五日又是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我愛(ài)這個(gè)節(jié)日，它非常地有趣。
元宵節(jié)的作文 篇4
豐富多彩，好吃的湯圓，有趣的兔子燈，充滿祝福的洋燈……
元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是不能忘的，你們知道為什么嗎？這當(dāng)然是吃湯圓嘍。湯圓的陷各式各樣，有芝麻陷，有豆沙餡……用筷子一戳，豆沙就像甜漿一樣涌了出來(lái)，我用勺子擋都來(lái)不及。一邊吃著美味的湯圓，一邊想著下去玩燈，吃湯圓的速度立即加快。只一會(huì)兒這些圓呼呼的湯圓就在我的口中被“消滅”了，就等著爸爸媽媽快點(diǎn)吃完。為了節(jié)約時(shí)間我用等他們的時(shí)間來(lái)?yè)Q鞋。擰起親手制作的兔子燈三步并作兩步直往樓下沖去，爸爸媽媽隨后也下來(lái)了。點(diǎn)燃了蠟燭，我拉了起來(lái)。阿姨家剛學(xué)會(huì)走路的小弟弟也來(lái)了，開(kāi)心的趴在兔燈的尾巴上。
我大聲的叫了起來(lái)：“啊，我的尾巴，我的尾巴要斷啦！”大大家頓時(shí)哈哈哈大笑起來(lái)，小弟弟也跟著他們“咯咯”的大笑起來(lái)。隨著小弟弟“哦哦”的'聲音，我們扭頭一看，原來(lái)有人在放洋燈。仔細(xì)一看，上面還寫著“一帆風(fēng)順”，洋燈漸漸的上升了。望著越來(lái)越小的洋燈，我也在心里送上了我的祝福，祝大家在兔年里“萬(wàn)事如意，心想事成，身體健康”！
意猶未盡的回到了家，在這美好的節(jié)日夜晚我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
元宵節(jié)的作文 篇5
今天我起得特別早，因?yàn)槲乙獙W(xué)包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。
我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進(jìn)小盆里，再放些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團(tuán)中揪出一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個(gè)小窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進(jìn)窩里，再包起來(lái)。我因?yàn)榘佯W放得太多，餡容易露出來(lái)了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補(bǔ)上。媽媽說(shuō)："你真粗心，包湯圓時(shí)餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會(huì)流出來(lái)，太少的話就沒(méi)味道。"我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。第一個(gè)湯圓做出來(lái)了，胖敦敦的，我看了笑起來(lái)。又開(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了，我把湯圓面團(tuán)搓成一個(gè)圓形，再按個(gè)窩，把芝麻，花生和糖放進(jìn)窩里，這次放的'餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓把面團(tuán)做起來(lái)。真是熟能生巧，反復(fù)幾次，我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。
湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說(shuō)："湯圓浮上水面來(lái)就熟了。"我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認(rèn)真做才能做得成功。過(guò)了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來(lái)。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！
元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)，是一個(gè)古老而又歷史悠久的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會(huì)舉行猜燈謎的活動(dòng)。我們的學(xué)校為了迎接元宵節(jié)的到來(lái)，也舉行了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。
中午，李教師說(shuō)：“所有人帶上自己制作的燈籠，去操場(chǎng)集合!”我們以為活動(dòng)要開(kāi)始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己的燈籠就往操場(chǎng)上跑，趕緊去掛燈籠�？墒�，李教師只是讓我們把燈籠放操場(chǎng)上，就讓我們回來(lái)了。我們有些喪氣，活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始啊，我們都等不及了!
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，李教師來(lái)教室說(shuō)：“所有同學(xué)出來(lái)排隊(duì)!”剛走到操場(chǎng)，忽然眼前一亮，所有的燈籠排成了一個(gè)方陣，被線連了起來(lái)，清風(fēng)拂去，燈籠隨風(fēng)舞動(dòng)，好象一條絢麗的彩虹。
隨著參觀時(shí)間的結(jié)束，猜燈謎活動(dòng)正式啟動(dòng)。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定了目標(biāo)：你吃一半，我吃整個(gè)，我們將有用的信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字的一半和“我”字來(lái)拼，于是，我們默默的'在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個(gè)字嗎?再見(jiàn)�！柏椤焙汀拔摇逼矗嵌碜�!我們立刻跑到申屠教師那兒，大聲報(bào)出了答案，順利得到了第一個(gè)燈籠!
經(jīng)過(guò)一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)哦。
通過(guò)這次活動(dòng)，即讓我們感受到猜謎活動(dòng)的樂(lè)趣，又讓我們了解了中國(guó)的文化，真好玩!
元宵節(jié)的作文 篇7
今年我在奶奶家過(guò)年吃湯圓，吃出了新的感受。
那是元宵節(jié)晚，我們一家子吃過(guò)飯，就圍坐在電視機(jī)旁，等著收看元宵晚會(huì)。這時(shí)，奶奶從廚房里拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的糯米和芝麻，準(zhǔn)備包湯圓。我好奇地問(wèn)：“奶奶，為什么過(guò)年都要吃湯圓呢？”奶奶神秘地笑著說(shuō)：“你先幫我包湯圓，包好了我告訴你�！�
為了早一點(diǎn)知道結(jié)果，我請(qǐng)來(lái)哥哥幫忙。在我倆的努力下，我們很快就把湯圓包好了。由于我技術(shù)不到家，我做的湯圓，要么大，要么小，要么圓，要么扁，很不規(guī)則。
大約22點(diǎn)，我請(qǐng)奶奶快告訴我答案，可奶奶還是不慌不忙地一邊拿碗一邊說(shuō)：“等你吃完了湯圓，你就會(huì)懂的，如果你還不明白，那時(shí)我再告訴也不遲呀！”我心存凝慮回到客廳。
“快來(lái)吃湯圓了�！睆N房里傳來(lái)了奶奶的聲音，我第一個(gè)沖到桌前，看到一碗碗熱汽騰騰的湯圓，饞得口水直流，恨不得一下子全都吃掉。
我吃得正香，不知什么時(shí)候奶奶來(lái)到我的'身邊，她笑著問(wèn)我：“現(xiàn)在你該知道答案了吧！”“吃湯圓是不是代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，美美滿滿�！蔽颐摽诙觥Ｄ棠虥](méi)有告訴我對(duì)不對(duì)，而是會(huì)心地笑了，笑得那么甜，從奶奶的笑中，我看到了什么是幸福、什么是快樂(lè)。
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