(通用)生存的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的生存的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生存的作文1
在繁忙的生活中,小超市已我們生活中不可缺少的一。
它之能在的生活中立于不敗之地,必有其生存之道。
在如今,的'身邊,超市可以說是數(shù)不勝數(shù)。是大超市,小超市,包括大賣場應(yīng)有盡有。但最又最貼近生活的莫過于小超市。一切OK,出門3分鐘就能到,而那些大超市和賣場,10分鐘也別想到。并且在結(jié)贏大超市是排隊如長龍,但對小超市而言,卻有著得天獨厚的優(yōu)勢,可以隨到隨結(jié)。這可大大了上班族,也了我。
記得這是期末考試的前一天,我急于復(fù)習(xí),但考試用品是必不可少的,理所當然,我毫不憂郁選擇去了小超市。價格是偏高了一點(與大超市相比),但有限,再說“寸金難買寸光陰”,這點足以說明它的便利。再加上小超市的服務(wù)并非單一,而是五花八門,一條龍服務(wù)。
小超市小而精,又多,使其更有生存之力。
由此看來,小超市的生存既是獨一無二,又是多種多樣。但顧客,顧客思而想,以顧客而便利,才能的發(fā)展。
生存的作文2
生命,我們僅有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是:一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按教師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的.魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機靈,小小8歲女孩都能有這么強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到此刻,已經(jīng)整整14個年頭,卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。
想想我,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主?墒,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當今社會中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)當學(xué)會自己生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強起來吧,新一代的中國少年,學(xué)會生存,刻不容緩。
生存的作文3
現(xiàn)在,電視上的節(jié)目層出不窮,出來了一種名叫“生存體驗”“挑戰(zhàn)體驗”的節(jié)目,講的是讓大學(xué)生或者高級白領(lǐng)用十元錢度過一個周,他們住“十元店”去快餐店打工,一路上有記者采訪,主辦單位也給他們提供資金。
可能因為家處在工地旁,看到了很多農(nóng)民工的緣故吧,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)生來到新城市叫做“生存體驗”,而農(nóng)民工來到城市叫做“打工”。
他們不僅沒有記者跟蹤采訪,也沒有主辦方來資助他們,如果他們不來打工就會餓肚子。就在這樣艱苦的環(huán)境下,還被別人帶上“影響市容”的'帽子。
我們常說:生命是寶貴的。要平等對待每一個生命。“生存體驗”的人經(jīng)過一個周就苦不堪言,可是他們?yōu)槭裁礇]有想到農(nóng)民呢?為什么沒有想到一天還掙不到十元錢的人呢?
我們國家才剛剛達到小康社會,還有幾十萬人的溫飽沒有解決,現(xiàn)在就這樣以生存的名義來作秀,是不是舍本逐末了呢?本末倒置,只會使人們變得更加墮落。人們是不是應(yīng)該關(guān)心一下更苦的人呢?
他們和正常人一樣,渴望得到別人的關(guān)心,渴望被別人愛護。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢?
生存還是死亡,這的確是個問題。
生存的作文4
什么是生存?生存猶如一場場戰(zhàn)爭。是!戰(zhàn)爭往往是殘酷的,而如今的我們就是這戰(zhàn)場的一兵一卒,而我們打贏這場戰(zhàn)爭的目的就是以后比別人生活的更幸福,更美好。
而我們有些同學(xué)往往是最害怕考試的。其實考試就宛如一場沙漠練兵一樣,而考試最終的目的是讓自己知道哪一方面還不夠熟練,讓自己在最終的戰(zhàn)斗上比別人做的更好。其實考試并不是那么可怕,可怕的是我們無法戰(zhàn)勝自己,使自己喪失戰(zhàn)斗力量,使自己失去信心。這樣會讓我們在困難的面前顯的更加懦弱。而現(xiàn)在最可怕的是:我們沒有明確的目標,在種種的困難中,無法戰(zhàn)勝困難。如果我們有一個明確的目標,而且我們不怕困難,則我們就會贏的'這最后的戰(zhàn)爭。
現(xiàn)在我給大家說一個名人事跡吧!——大家都應(yīng)該都知道斯蒂芬;艚疬@個偉大的科學(xué)家吧?他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。盡管他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的幾何之舞。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時空,解開了宇宙之謎。一個殘疾人都能戰(zhàn)勝自己,為什么我們不能呢?
同學(xué)們,為了我們美好的明天,讓我們共同努力,創(chuàng)造我們美好的明天!
生存的作文5
就像魯濱遜漂流記那樣,生活總是少不了逆境的,我讀了魯濱遜漂流記后,也更加的懂得了必須要學(xué)會生存,不然如果也遇到了魯濱遜那樣的危險的時候,我們就只能等死了。
人總是要在不確定中生長才是最有用的。人生中遇到了許許多多的困難,有些困難必須要自己去克服,所以我必須要學(xué)會生存。
天災(zāi)的`話,一定要做好防范,地震、火災(zāi)。一定要逃到空曠的地方去,而且火災(zāi)不能乘坐電梯,要拿濕毛巾捂住口鼻,而且一定不要拿東西,什么東西都沒有生命重要。
天災(zāi)是說不準的,但是一定要預(yù)防隨時有可能發(fā)生的災(zāi)害,一個人在家的時候一定要萬分的小心,千萬不要給陌生人開門,而且使用電器的時候一定要非常的注意,走的時候一定要把煤氣都關(guān)上,在外面遇到困難的時候,如果有人一定要求救。沒有人的話就要靠自己的知識去破解了。比如你去沙漠,不小心遇到了流沙。假如你不知道怎么辦,一直掙扎,就肯定會死掉的。假如之前看過了,就會找到破解的方法,就能幸免于難了。假如到叢林或者草原里面,之前假如了解了那些野獸的特征和弱點,就根本不用怕野獸了。
學(xué)會生存是多么的重要,在任何時候都能發(fā)揮作用,所以我們必須要學(xué)會生存。
生存的作文6
自理能力是生存的基礎(chǔ) —讀《魯濱遜漂流記》有感 以前,我一直認為自理能力不重要,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,才對自理能力有限更新的認識。
一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇難了。狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。生命的奇跡是如何誕生的?除了因為他勤勞、勇敢之外,更重要的是他有很強的自理能力。在島上沒有糧食,沒有生活用品怎么辦?然而,他沒有被困難嚇倒,他不斷馴養(yǎng)禽獸,做衣服、做生活用品……所以,他才能生存下來。這足夠說明只有有了生活自理能力,才能夠生存。
可見,養(yǎng)成生活自理對我們多重要!這使我不由得想到了自己。在家里,我屋子很少收拾,桌上的書、本沒有條理地堆在那兒,地上全是紙片,地板臟了也不擦,而且很少干家務(wù),所在家時顯得特別亂。在學(xué)校,每次上學(xué),書包常常收拾不好,總是丟三落四。我的'課桌也顯得不利落,里面塞滿了垃圾,桌面不整潔,周圍全是紙。
冰凍三尺非一日之寒,所以我必須從現(xiàn)在就開始鍛煉自理能力,成為一個像魯濱遜一樣不了起的人。
生存的作文7
有一天,冒險家湯姆坐的船突然發(fā)生事故進水了,船上的人一起搶救這艘船。可是搶救失敗,船還是沉了。湯姆憑著他的游泳技術(shù),救了自己一命。
他飄在水面上,到了一個荒島上。沒有人的`跡象,只有他自己,非常的孤獨害怕。他失望地說:“難道我就要這么死在島上了嗎?”這時,突然他發(fā)現(xiàn)在海面上飄著一個大箱子。他縱身起跳,跳到了海里,伸手一鉤把箱子拿上了岸。他打開箱子,看到里面有個網(wǎng)、木棍、放大鏡、夾子、防水布、防水盒子,還有幾根繩子。
他高興極了!因為湯姆看到了生存的希望。他可以找些食物,取水,還能造一個住的地方。他拿起那個防水布和夾子,在樹旁做了一個小屋子,還是防水的。隨后,他把布弄得中間凹進去,用來接雨水。他還可以拿那個箱子來裝食物,比如,魚、果子等?墒撬是不知道該怎么獲得食物,他坐在地上仔細思考該怎么得到食物。他忽然像到了一個好方法——捉魚。他拿起網(wǎng)和夾子,做了一個漁網(wǎng)用來捕魚。他還用放大鏡在陽光下生火,來煮熟食物。他又在島上發(fā)現(xiàn)了兩棵椰子樹,可以吃椰子,喝椰汁。
最終,他獲救了,因為他在夜里生火的時候,被搜尋直升飛機的人看見火苗了。所以,他終于獲救了。
生存的作文8
這個世界是適者生存的,沒有生存能力,我們就會被這個社會淘汰。
我想很多人都應(yīng)該讀過《魯濱遜漂流記》,在這本書中,主人公魯濱遜在航海意外后,偶然的來到了一座荒島上,但是他并沒有因為環(huán)境殘酷,而死去,反而他在荒島上自食其力,靠著自己的聰明才智和大自然資源,制造了許多東西,在荒島上生活著。
雖然我們遇到像魯濱遜這樣的遭遇很少見,但是如果真的有那么一天,你也來到了這樣的一座荒島上,那么你能像魯濱遜一樣在荒島上好好生存下來嗎?
在我們的生活中除了要學(xué)會生存外,應(yīng)該還要具備自我保護的本領(lǐng)。我們班有一位同學(xué)有一個非常聰明的`同學(xué),這位同學(xué)以前上四年級的時候,有一次她的媽媽心臟病發(fā)作,聰明的同學(xué)撥打了救護車電話以后,運用學(xué)校教的急救法,成功的為她的媽媽爭取了營救時間,最終把她的媽媽從死亡線上拉了回來,
在生活中還有許多像這樣具備自我保護的同學(xué),比如一個女孩,她在放學(xué)的路上看到有幾個小男孩觸電了,女孩用自己的尼龍裙拔掉電線,使這幾個小男孩得救了!
我們應(yīng)該學(xué)會生存和具備自我保護的本領(lǐng),這樣我們才能適者生存,不被社會淘汰,自己也能生存得更好,生活也會更快樂!
生存的作文9
小鹿首先開口了:“人類現(xiàn)在太厲害了,又有槍,又有炮。我們雖然跑得很快,但還是逃不過獵人的槍口。”小燕子說:“過去我常住在農(nóng)村,經(jīng)常與青蛙進行歌唱比賽,可現(xiàn)在青蛙都被人們捕捉了,與青蛙比賽已經(jīng)很不容易了!兵B兒們嘰嘰喳喳地說:“是啊,現(xiàn)在已經(jīng)很難看到青蛙兄弟了。”一條小魚從小川里游過來說:“現(xiàn)在,我除了能呆在這條小川里,其它地方再也不敢去”。一只烏龜爬上一塊大石頭,大口大口地喘著粗氣說:“我和你一樣,水里太臟了。”小燕子對大家說:“我們搬家吧,離開這個地方!可我們搬到哪里去呢?”動物們一個個唉聲嘆氣。
不知什么時候,一個小男孩乘舟來到會場,躲在一個大石頭后面。小動物們的話,小男孩都聽見了。他走出來對動物們說:“你們說的.都沒錯,我們?nèi)祟愐彩艿酵{。我們應(yīng)該再次和你們友好,保護我們的家園!毙游锒几吲d得跳了起來:“讓我們一起去行動吧!
生存的作文10
生活像一縷煙火,在短暫的“綻放”后,就會消失在我的眼前。
在電視機上,我聽到過許多關(guān)于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦,救了五個同學(xué)的性命,這個故事深深震撼了我。
小時候,“生命”這個詞對于我來說是十分朦朧的,并不知道其中的奧秘。長大后,“生命”對于我來說,是一切的'起源。有了生命,我才能欣賞美麗的風(fēng)景,才能聆聽風(fēng)的聲音,才能感受學(xué)習(xí)的魅力。如果沒有了生命,那么,美好的一切將不復(fù)存在。生命對于我來說如此重要,那我應(yīng)該如何保護生命呢?
我認為,至少應(yīng)該保持冷靜,不讓恐懼的心理沖昏了頭腦,然后想辦法脫離困境。
“珍愛生命”這四個字是從小老師告誡我們的,但當時的我并不理解,F(xiàn)在,我明白了生命對于我的重要性,所以,讓我們每一個人都盡力保護自己的生命,感受一切的美好!
生存的作文11
在我小時候我就在城堡下生活但有一天我被扔上了小木板。我的朋友殘狼無奈的看著我我在一座孤島上生活了下來。一上島殘狼就不理我挖著沙子我看著他都不理我我突然發(fā)現(xiàn)有個箱子里面有64個骨頭和一套皮衣鐵鍬鐵劍鐵鎬還有幾十個生雞肉。分分鐘吃了5個雞肉感受到了生雞肉也是好吃的
雖然說島上一片狼藉但是。我小殘也要活下去。二話不說拿起鐵鎬挖起了自己的家雖然不舒服但也算勉勉強強可以活下去吧!家挖好了我用從門前的木塊做了門。工作臺。又用了工作臺做了熔爐。突然發(fā)現(xiàn)沒有。床我說我去居然忘記我沒有床馬上沖去去找羊。我速速的`找來了三只羊。并養(yǎng)在了門口突然一只羊吃著草的時候發(fā)現(xiàn)了一個箱子里面有。各種種子。剪刀。鋤頭。水桶3個……
我迅速做了一個床并睡覺了。
我做了一個夢:夢見島上全是僵尸骷髏大型蜘蛛無聲的行走
第二天在門外撿到了32根骨頭和64把箭。還有一把弓。無數(shù)條線!我也不知道怎么了。好像有僵尸來過反正生存要緊二話不說耕好了地撒下了種子現(xiàn)在的我無語到了出去打獵我抓來了7只豬5只牛又馴服了4條狗……
生存的作文12
當我一大早醒來時,我聽到了怪物的叫聲。奇怪,僵尸不會在白天被燒死嗎?算了,出去看看。從洞里往外看,尸體戴著一頂鐵頭盔,準備攻擊我。是的,戴頭盔的怪物不會被太陽灼傷!說完,我拿出一把石劍,一刀刺向他。
雖然我受了一些傷,但我贏了。事實上,這也是事實。我收獲了腐爛的肉和鐵頭盔。雖然耐力不多,但也能增加防御力。我開始蓋房子,尋找食物,挖一些礦。我?guī)缀鯖]有幾塊鐵。晚上,我安定下來,吃了些食物,終于可以填飽肚子了!
“救命。老板,救救我!”
房子外面有聲音。我拿出新造的鐵劍,打算去救那個人。
有一陣子,我把他安全地送到我家!岸嘀x大俠救了我一命。我和我的大哥在探險,但是我們在路上分開了。不幸的是,這是晚上,我不知道任何技巧。幸運的是,大夏來了......他向我介紹了自己和他的大哥,他說:大哥和我其實是朋友,但是他的成績比我好,他的'運動比我好,他的身體比我好,一切都比我好!班上的學(xué)生看不見它,所以“大哥”這個名字就產(chǎn)生了。大哥待人和藹,非常關(guān)心我。當我和他在網(wǎng)上玩我的世界時,我來到了這里。然而,這個房間是一個溫暖的家!
下一期最遲可以在元旦發(fā)行。請期待它。
生存的作文13
在這個金桂飄香的周日,我參加了池州小記者團舉辦的“1元錢生存挑戰(zhàn)大賽”。
參加的小記者們每人只有一元啟動資金,可以在老師那兒兌換商品后,拿到街上去售賣。聽老師介紹完規(guī)則之后,我們?nèi)M九名同學(xué)湊齊“本錢”去老師那兌換了報紙、鉛筆和紙巾等商品。說干就干,我們迫不及待地穿好小馬甲,在老師的陪同下出發(fā)了。
出門沒多久,我們就發(fā)現(xiàn)了第一個目標。這是一位老爺爺,看著慈眉善目的,我好不容易鼓足勇氣走上前介紹商品,他接過報紙翻看了一會兒又還給我們,還委婉地表示不需要。我瞬間很泄氣,哎!真是出師不利!不過我們很快又調(diào)整好心態(tài),這次我們的目標鎖定在沿街的一家超市。當我認真介紹我們的來意后,營業(yè)員阿姨滿臉微笑地說:“好,我支持你們!”當我雙手接過阿姨遞過來的錢時,感覺棒極了!就這樣,我們碰到了許許多多善良的路人,售賣越來越順利,最終我們隊伍一共掙到了163元,贏得了冠軍。
活動結(jié)束后,我感觸頗多。首先,我要感謝小記者團提供的.這次寶貴機會,讓我體會到父母掙錢的不易,以后我要節(jié)約用錢,珍惜現(xiàn)在的幸福生活;另外,我也懂得了人生不可能一帆風(fēng)順,在面對挫折和困難時,我們要堅持不懈,勇于挑戰(zhàn)。
生存的作文14
什么叫生存?又該如何生存?一個人想要活下去,那學(xué)會生存是必不可少的。然而“生存”這個詞對我們來說并不陌生,但卻沒有幾個人真真切切的了解它。
先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>
生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡樸實。父母賜予我們生命,但活下來就要靠自己了。
那又該如何生存?
想要生存,就要鍛煉出一顆獨立自主的心,無論何時何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護,自我防備。
大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒有灰心,沒有失去活下去的希望。自強、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的.偶像,心中屹立不倒的模范。
生存就是生下來,并存活下去。
老子說過:曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的意思是,在我們身處不利之境的時候,要做到委曲求全。“臥薪嘗膽”就是個很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。
生存之道等于能屈能伸、獨立自主、風(fēng)雨無阻。
生存的作文15
“學(xué)會生存”看似兩個簡單的詞語,卻難倒了許多小學(xué)生。
記得有一次,我一個人在家,爸爸媽媽還沒有回家,寫完作業(yè)后,我覺得沒有什么好玩的,心想:爸爸媽媽工作那么辛苦,回到家后還要給我洗衣服做飯,他們真是太辛苦了,今天,我就給他們做一頓飯吧。說干就干。
我先給他們炒一盤“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個雞蛋,把它們在碗邊磕一下,然后把它們攪拌均勻,我又拿出2個西紅柿,把它們清洗干凈,然后就開始切了。剛開始切時,我覺得還挺順手的,可是,意想不到的事情發(fā)生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個1厘米左右的口子,血不停的往外流,我一下子驚呆了,這可怎么辦呀,不一會兒,我想起了曾在一本書上看到過止血的方法。我先打開水龍頭,用水把傷口清洗干凈,人后拿來一張創(chuàng)可貼,貼在了傷口上。我心想:我以后再也不做飯了。
我坐在了沙發(fā)上,靜靜地回想剛才發(fā)生的那“驚險”的事。不一會兒,媽媽回來了,看見了那沒有下鍋的`菜和我那受傷的手,不由得哈哈大笑起來。我對媽媽說:“我可真是賠了夫人又折兵啊!”
經(jīng)過這一件事情后,我認識到了學(xué)會生存的重要性,成長也需要學(xué)會生存,所以我們要學(xué)會生存!
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