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制作的作文

時(shí)間:2024-01-15 16:14:49 生活常識(shí) 我要投稿

制作的作文[集合7篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的制作的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

制作的作文[集合7篇]

制作的作文 篇1

  飄飄落葉似乎是秋姑娘送給我們離別的禮物。冬天來了,為了給姑娘送行,我們舉行了一次戶外樹葉畫,為了把秋天的美留在我們的畫上。

  我們活動(dòng)還沒開始之前,同學(xué)們一起聊的`熱火朝天,可一聽要分組,大家可都不樂意了,男生們像一群害羞的小姑娘,有些還躲在講臺(tái)后面,女生也不甘示弱,心想:只要不拖后腿就行。我們排著整齊的隊(duì)伍來到綠蔭廣場,老師組織我們收集秋姑娘給我們的禮物。收集好了之后,我們每個(gè)小組拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比,畫了又畫,討論著這怎么粘,那怎么貼。首先,我們拿了一片大葉子剪出來一個(gè)小蘋果,粘上去,再拿了兩片葉子粘上去。這樣一個(gè)可愛的蘋果就出來了。接著,我們用葉子把刺猬的頭剪出了形狀,畫了一對(duì)水靈靈的眼睛,可愛極了!我們把它的刺粘上去,粘完之后發(fā)現(xiàn)它的刺好少啊!我疑惑起來:這是只刺猬,刺去哪了?被人拔光了?它是一只沒長刺的刺猬?我們又把刺全拿了下來,畫了一個(gè)身體的輪廓,再把刺全粘了上去,這樣就好多了,我們格外做了一朵花上去。還真不錯(cuò)!大家把這垃圾收拾好,看著這幅畫,我們高興地笑了。

  秋天雖已過去,但只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,即使是一片小樹葉也是豐富多彩,美麗無比。

制作的作文 篇2

  我的筆和橡皮太多了,沒地方放,想買個(gè)筆筒媽媽又不同意。今天,我決定自己做一個(gè)。

  我拿來四個(gè)塑料瓶、一捆鐵絲、一團(tuán)線、兩根牛皮筋和一把剪刀。

  我先把一個(gè)塑料瓶的瓶口剪掉,可總是剪不平,我心想:不如沿著下面的線剪吧!可一看,要是沿著線剪的話,筆筒就太矮了。怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng):不如做一個(gè)雙層的筆筒吧!說干就干,我拿起剪刀,三下五除二,就又剪了一個(gè)和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來,可他們倆似乎是兩個(gè)仇人,見了面就分外眼紅,怎么也不肯合起來,我沒辦法,只能用雙面膠硬把它們粘了起來。用雙面膠粘起來以后,下面一層就不能用了,我十分苦惱。這是,媽媽走過來,見了我這副摸樣,問我怎么了,我把事情的.起因,結(jié)果與她說了一遍,媽媽說:“不如在那里開一個(gè)小門!蔽乙宦,立刻來了勁兒,在上面開了一扇“門”,為了容易開“門”,我又用針在上面打了一個(gè)個(gè)小洞?煽匆姟伴T”一直開著,好像不保險(xiǎn),就在上面用瓶蓋做了一個(gè)小扣子,又用針打了兩個(gè)洞,在里面穿了一根牛皮筋,用來固定“門”。

  半個(gè)筆筒做好了,下面應(yīng)該做另一半了。另一半我想做得簡單點(diǎn)。我從一堆瓶子中找出一個(gè)最高的,沿著上面的線剪下瓶口;又找出一個(gè)最矮的,沿著線剪下瓶口。接著,我又嘗試著把他們合起來,呵,說來也巧,它們像親姐妹一樣,緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉,它們又分開了。

  筆筒終于做好了,雖然做得并不怎么樣,但因是我親手做的,我還是很開心。

  這個(gè)小制作讓我明白了,以后做事要認(rèn)真仔細(xì)、善于動(dòng)腦筋。

制作的作文 篇3

  科學(xué)老師在課堂上下發(fā)了一個(gè)小燈泡和手動(dòng)開關(guān),讓我們以此作為原材料制作一個(gè)閃閃發(fā)亮的手電筒。有一周時(shí)間準(zhǔn)備,因?yàn)闀r(shí)間過長,我就把這件事忘得一干二凈了,直到周末整理書包的最后一刻才突然記起:“呀!我的手電筒!”可是制作的原材料都落在學(xué)校里了,我急得大叫,在家里走來走去,和熱鍋上的螞蟻沒有區(qū)別。媽媽見我如此模樣,便友好地提醒我:“心急吃不了熱豆腐,先想想別的補(bǔ)救辦法吧!甭犃诉@句話,我立馬轉(zhuǎn)換思路,轉(zhuǎn)身朝玩具柜走去,心里想著,確實(shí)得先找一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西代替小燈泡才行。

  我把玩具柜翻了個(gè)底朝天,終于找到了一個(gè)小時(shí)候在馬戲團(tuán)里買的小電棒,打開一看“哇!還能亮!”我在心里暗想,有了這個(gè)小小的燈泡,也許我的手電筒就有“戲碼”啦!

  找到了合適的小燈泡,我就開始設(shè)計(jì)外輪廓了。

  隨手再找兩個(gè)塑料杯,又抓起小燈泡,就開始動(dòng)手了,可是塑料杯是圓的,剪刀不太好轉(zhuǎn)方向,太費(fèi)力了!媽媽見我雖然想到了辦法,可還是有些心浮氣躁,而且也滿頭大汗了,就召集“家庭總動(dòng)員”,讓爸爸一起來幫忙。我們簡單地分了工,媽媽負(fù)責(zé)剪紙盒,爸爸幫我找膠帶,而我要做的.是給燈泡先換一個(gè)好的電池,畢竟那個(gè)電池很多年了,萬一一到學(xué)校就“罷工”可就出洋相了。每個(gè)人各施其職,一會(huì)兒就準(zhǔn)備工作做完了,我開始一項(xiàng)一項(xiàng)“組裝”,先以小燈泡為中心,用媽媽剪好的紙片把小燈泡一圈一圈圍起來,用爸爸找來的膠帶固定,再開始做手柄,因?yàn)樾睦镉辛俗V,不一會(huì)兒就完成了!為了方便使用,我還刻意在手柄上留了一個(gè)小洞作為開關(guān)口。

  完工啦!我關(guān)了房間的燈測試效果,在黑暗中輕輕地按一下小洞口,手電筒發(fā)出了明晃晃的一束光!照在墻壁上,時(shí)而像星星一樣眨眼睛,時(shí)而像孫悟空的火眼睛睛,時(shí)而像如萬馬奔騰從墻的這頭奔向那頭,又從那頭飛奔回來……見到這樣的情形,真是讓我喜不自禁,好像已經(jīng)被老師打滿分似的。

制作的作文 篇4

  起床時(shí),我都會(huì)惦記著一樣?xùn)|西,那就是酸奶!你們應(yīng)該都知道起因把?那時(shí)因?yàn),喝一口酸奶非常爽!我穿好衣服、褲子以后就到了客廳的冰箱前。

  打開冰箱后,便拿出一瓶香甜的風(fēng)味酸奶,我覺得這種酸奶口味細(xì)膩,非常絲滑,所以我選擇了它。

  我連忙打開蓋子,便拿出一個(gè)小碗,將酸奶倒了下去,順便拿了一個(gè)小勺子,舀了舀、絞了絞,哇!好絲滑!這時(shí),我為了讓酸奶變得更有香甜的味道,于是把樹莓、陳皮丹、梅子和藍(lán)莓味的大福加進(jìn)去。

  我把樹莓的盒子打開,把陳皮丹、梅子的'蓋子打開,并把藍(lán)莓大福的盒子也打開,開了三分鐘的時(shí)間,終于把它們的蓋子、盒子一起打開。

  這讓我思索了一下,數(shù)了數(shù),1、2、3、4、5~一直數(shù)到了11才停下,因?yàn),只?1顆,要不然就加四顆吧。漭

  那現(xiàn)在開始放陳丹皮吧!陳丹皮放多少顆呢?反正都有那么多顆,那就放28顆吧!

  那大福就把它搞稀一點(diǎn),再放進(jìn)去吧!于是,我把大福放在碗里,拿著叉子,把它搞稀一點(diǎn),一直過了五分鐘,終于把大福弄稀了!我一點(diǎn)一點(diǎn)的把大福放進(jìn)酸奶里,酸奶忽然間,變成了紫色!

  接下來,該放入梅子了,不過,梅子只剩五顆了,只好放入3顆梅子了。

  把酸奶絞一絞,哇,酸奶好像變味了耶!我細(xì)細(xì)的品嘗了一口,我絕望了!花費(fèi)了十分鐘,居然,味道這么難喝!我又再一次的失敗啦!好傷心!

制作的作文 篇5

  今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說:“是不是壞了?”爸爸說:“給維修工打個(gè)電話問問吧!把維修卡給我!眿寢尠颜麄(gè)家都翻了一遍,也沒有找到,后來,在一個(gè)柜子的角落里找到了。我看見他們那么著急,就想應(yīng)該發(fā)明一個(gè)能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個(gè)卡片收納盒。

  要做這個(gè)盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著,剪的盒要比卡低一點(diǎn),畫上記號(hào),剪下三個(gè)面,留下一個(gè)窄的面,把其余的都剪去。做這樣幾個(gè)相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個(gè)格子下面都貼上標(biāo)簽,可以寫生活卡、會(huì)員卡、明信片、購物卡,這樣找起來更方便了。這下這個(gè)卡片收納盒就做好了。

  它還有許多優(yōu)點(diǎn):擺在哪都好看,而且站的很穩(wěn),因?yàn)榈紫率莻(gè)長方形,也很容易清理,不易損壞。做這個(gè)收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

  我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個(gè)吧!讓我們的.大家的家變的更漂亮更整潔吧!

制作的作文 篇6

  下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來到了蔡倫紀(jì)念園門口集合。然后,排著整齊的隊(duì)伍來到了蔡倫造紙作坊。當(dāng)我走進(jìn)大廳時(shí),花花老師早已把我們要制作花草紙的原材料都已準(zhǔn)備好了。我們迫不及待地坐到了凳子上。老師給我們交代好注意事項(xiàng)后,再給我們介紹了制作時(shí)需要的工具:有木框做的紗布篩子,有植物纖維,有五顏六色的鮮花……老師要我們選自己喜歡的花,把花瓣輕輕摘下放到碟子里,再把像棉花似的纖維材料撕碎放到另外一個(gè)碟子里。老師還告訴我們花草紙制作工序:抄紙、壓紙、曬紙、揭紙。

  一切都準(zhǔn)備好了,制作就開始了。首先,我們把撕碎植物纖維材料放到裝水的盆子里,再用大勺子攪拌,直到像米糊一樣就可以了。然后把這些迷糊用勺子均勻地淋到紗布上,把自己選好的花瓣輕輕地放上去,擺出自己喜歡的圖案。如果想讓這張花草紙有香味,還可以噴點(diǎn)香水。我們把它放到太陽底下曬一陣,把上面一層纖維揭開,美麗芳香的.花草紙就做好了;ò臧l(fā)出清新的花香味,令人陶醉!

制作的作文 篇7

  顯微鏡一直是我夢寐以求的禮物?墒前职謰寢尶傉f太貴不肯給我買。我就想自己動(dòng)手做一個(gè)模型,先過過眼癮也好。正好幾天前,學(xué)校老師也倡議我們自己動(dòng)手制作顯微鏡模型。這讓我的勁頭更足了,馬上精心準(zhǔn)備起來。

  電腦是我最得力的幫手。我先在它的肚子里找到一張簡單的顯微鏡模型圖片。它告訴我,顯微鏡模型由鏡頭,鏡柱,鏡筒,鏡片和底座組成。用的材料也簡簡單單,一個(gè)可樂瓶,兩個(gè)長方形盒子,一根長40cm的方盒子。

  為了找這些材料,我開始在家里翻箱倒柜。長方形盒子厚的不行 大的也不行。眼尖的我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又長又扁裝過牛肉干的盒子。它的長度寬度厚度正合適。我又找到了一個(gè)小一點(diǎn)裝過電喇叭的盒子,也勉強(qiáng)符合要求。還差一根方盒子怎么也找不到。正在我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然想起了爸爸裝過釣魚竿的盒子。馬上三步并作兩步跑到爸爸的汽車?yán),找到了這根方盒子,大小正合適。我還在車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝過魚鉤的透明塑料盒子,可以用來當(dāng)鏡片。我如獲珍寶,開心的不得了。

  晚上,夜靜悄悄的,我的房間里燈光通明,我把準(zhǔn)備好的材料放在寫字桌上,開始制作起來。

  我先用尺子照著圖片里的尺寸量好方盒子的長度,做好記號(hào)。用剪刀沿著劃好的線,剪去多余的部分。把剪好的.方盒子在它三分之一處剪斷,兩端剪出梯形狀,用固體膠粘起來,變成了一個(gè)彎曲的”手臂”。這就是鏡柱。把鏡柱的兩端用泡木版封起來。在鏡柱的一個(gè)頂端挖一個(gè)小孔裝鏡頭用。在臂彎下面再挖一個(gè)小孔裝鏡筒用。我把可樂瓶的頭剪下來當(dāng)鏡筒。鏡頭用什么做呢?我摸著腦袋想不出來啦。橙黃色的固體膠蓋頭映入我的眼簾 。 好!就用它了,我高興得差點(diǎn)笑出來。

  為了讓這些材料有一個(gè)統(tǒng)一的顏色,我找來了白紙量身定做了外套給它們穿上。還用固體膠黏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?瓷先ジ麧嵏窭!

  接下來就是把這些材料拼裝起來。先把鏡筒和鏡頭分別塞進(jìn)鏡柱的兩個(gè)小孔里。用固體膠粘住。再把鏡柱粘在長方形底座上,然后在臂彎里用固體膠粘上鏡片的底座。最后把塑料鏡片粘上 。一個(gè)有模有樣的顯微鏡模型制作完成。

  第二天早上,我把它拿給老師看,受到了表揚(yáng),我心里樂滋滋的。心想:世上無難事,只要肯攀登。這句名言說的真是一點(diǎn)也不假呀!

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