[集合]堅(jiān)持的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅(jiān)持的作文1

　　夢(mèng)？夢(mèng)是什么？是我們平常睡覺(jué)時(shí)做的夢(mèng)？還是心里所想叫夢(mèng)？誰(shuí)也不知道。生活中充滿了各種各樣的夢(mèng)，不同的人有不同的夢(mèng)，絢爛多彩，鮮活生動(dòng)。

　　每個(gè)人對(duì)夢(mèng)的理解不同，小孩兒可能認(rèn)為夢(mèng)就是有零食有玩具，一些達(dá)人可能認(rèn)為有份好工作，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子就是夢(mèng)……但不管怎樣理解，每個(gè)人心底都有一個(gè)屬于自己的.夢(mèng)，他們都憧憬著，向往著，等著夢(mèng)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

　　我有一個(gè)夢(mèng)，說(shuō)遠(yuǎn)大也不遠(yuǎn)大，說(shuō)渺小也不渺小，那就是唱歌。我喜歡唱歌，熱愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)槌�歌的時(shí)候，我才是最快樂(lè)的。雖然唱得不好聽(tīng)，也沒(méi)聽(tīng)眾，但我也不放棄。只要一有時(shí)間我就唱，對(duì)著電視唱，對(duì)著電腦唱，對(duì)著手機(jī)唱……樂(lè)此不疲。可是爸爸媽媽好像不太想讓我唱歌，每次我和他們提起我要唱歌，他們總會(huì)說(shuō)：“有時(shí)間唱歌還不如去看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，把學(xué)習(xí)弄好了，成績(jī)穩(wěn)住了，將來(lái)才有好日子過(guò)，才有出息�！钡�不管他們?cè)趺凑f(shuō)，音樂(lè)是我的夢(mèng)想，我是絕對(duì)不會(huì)放棄的！

　　有的人說(shuō)，唱歌沒(méi)用，將來(lái)都沒(méi)出息！可我認(rèn)為不是這樣的，音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù)，它可以凈化心靈，帶我們進(jìn)入到另一個(gè)境界，音樂(lè)的力量是偉大的！

　　夢(mèng)想是我們?nèi)松�的�?dǎo)航。假如我們追夢(mèng)十年，八歲到十八歲，十八歲到二十八歲，盡管十年后我們沒(méi)有成功，我們也離夢(mèng)想靠近了十年！

堅(jiān)持的作文2

　　我看見(jiàn)街上很多人都在騎自行車(chē)，我也想騎。于是，我央求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，媽媽同意了。

　　很快，網(wǎng)購(gòu)的.自行車(chē)到了，我和媽媽把自行車(chē)組裝起來(lái)，組裝好后我就到門(mén)口練習(xí)了。我以為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，可剛騎上去我就摔了下來(lái)，膝蓋上皮都磨破了，青一塊紫一塊。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝你沒(méi)事吧？”我忍著痛說(shuō)：“我沒(méi)事�！闭f(shuō)完，我又準(zhǔn)備坐上自行車(chē)來(lái)試試，媽媽說(shuō)：“別急，我扶著你。雙手抓住車(chē)把，眼睛往前看，慢慢踩腳踏板。對(duì)，慢點(diǎn)……對(duì)對(duì)，就這樣騎……”在媽媽的指導(dǎo)下，這一次比剛才好多了。我正高興，可腳一滑又摔下來(lái)了，幸好媽媽扶住了自行車(chē)。“你身子坐正一點(diǎn)，不然重心不穩(wěn)，就容易倒下來(lái)。”我繼續(xù)練習(xí)。

　　就這樣，練了好幾個(gè)小時(shí)。我胳膊也酸了，腳也痛了，但是，我一定不能半途而廢，我要堅(jiān)持。媽媽說(shuō)：“我們休息一下，好嗎？”“不，媽媽，你不是說(shuō)要趁熱打鐵嗎？失敗是成功之母，我再堅(jiān)持一下，可能就學(xué)會(huì)了�！薄昂煤茫�我陪你練習(xí)。”媽媽欣慰地說(shuō)。從早上一直練習(xí)到了傍晚，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

堅(jiān)持的作文3

　　是的，我最近正在嘗試著每天刷牙。堅(jiān)持這兩字寫(xiě)起來(lái)特別容易，可是做起來(lái)還真難。

　　你讓連續(xù)做三天做一件事情憑借我的自制力是完全可以的，你讓我做一星期甚至也是可以的�？晌揖拖雴�(wèn)問(wèn)了，讓你做一年可以嗎？我想可能沒(méi)人能做到吧，實(shí)在是太困難了。堅(jiān)持這兩字說(shuō)起來(lái)容易，實(shí)則不易。最最麻煩的就是堅(jiān)持了，可是無(wú)論做什么事情又都講究堅(jiān)持二字。很多事情你也必須要去堅(jiān)持，哪怕再苦再累也要去堅(jiān)持。

　　唉，這個(gè)暑假我剛?cè)タ催^(guò)牙醫(yī)，我蛀牙了。是的，這讓我措不及防，我甚至不知道自己是什么時(shí)候蛀牙的實(shí)在是太奇怪了，我原本一直以為自己的牙齒非常健康呢，沒(méi)想到這次竟然也得蛀牙了。唉，從那以后每天開(kāi)始母親就要求我每天刷牙了。這實(shí)在太痛苦了，不過(guò)咬咬牙，只要想到這是為了以后的我自己考慮啊。牙齒不好，以后吃什么東西都很費(fèi)勁，牙疼是小病，可是疼起來(lái)那真要命。所以為了我自己考慮吧，我也不得不要堅(jiān)持下去。再苦再累再麻煩又能怎么樣呢？為了我有一個(gè)好的牙齒，所以我必須要堅(jiān)持，對(duì)自己的`牙齒和口氣清新都是有好處的，所以一定要堅(jiān)持。

　　現(xiàn)在開(kāi)始我就每天刷牙了，雖然挺難得，可是我相信我一定可以做到的，只要我努力，一定能做到每天刷牙的，我自己也相信！

堅(jiān)持的作文4

　　去年暑假，我自告奮勇地報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。

　　我來(lái)到了學(xué)書(shū)法的地方，老師拿出了一支嶄新的白色羊毫筆對(duì)我說(shuō)：“你先要好好地考慮清楚，學(xué)毛筆字是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而不是一年兩年就可以速成的。”老師指著教室里的哥哥姐姐說(shuō)：“他們中有一些人已經(jīng)堅(jiān)持十多年了�！蔽腋杏X(jué)很驚訝，也很羨慕他們能堅(jiān)持這么久。我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“我愿意�！崩蠋煂⒐P浸泡后，鄭重地交給了我。我十分地興奮，心“嘣嘣”地跳。老師開(kāi)始教我練基本功了，他一筆一畫(huà)地教我，可是我的'手不聽(tīng)大腦的指揮，抖來(lái)抖去，寫(xiě)出的橫像蟲(chóng)子在爬。我是又緊張又著急。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“先逆鋒行筆，再回筆。不緊張，放松點(diǎn)�！蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的去做，果然有了一些進(jìn)步。

　　臨走前，老師囑咐我：“每天堅(jiān)持練二十篇毛筆字，這樣你才會(huì)有進(jìn)步�！睆哪翘炱�，我每天都在同身體里的懶蟲(chóng)作對(duì)，克服一切困難，堅(jiān)持練字。經(jīng)過(guò)了一年的努力，我已經(jīng)取得了四級(jí)證書(shū)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　只要堅(jiān)持，一切皆有可能。

堅(jiān)持的作文5

　　“不拋棄，不放棄”，是電視劇《士兵突擊》里的一個(gè)主題，電視劇里的主人公許三多就是懷著“不拋棄，不放棄”的信念，最終獲得了成功。

　　我想，只要不拋棄，不放棄——堅(jiān)持就能成功吧？于是，我便帶著這個(gè)疑問(wèn)完成了一次探索之旅。下午就要拔河比賽了，而且這個(gè)比賽的'冠軍我們是勢(shì)在必得。但是，以我們班的實(shí)力能夠贏得冠軍嗎？我?guī)е鴤�(gè)不爭(zhēng)氣的想法迎來(lái)了這個(gè)拔河比賽。操場(chǎng)上，每個(gè)班的同學(xué)都高傲地站在操場(chǎng)上，那勢(shì)頭，好像是要和你拼個(gè)你死我活，一決高下。該來(lái)的總是要來(lái)的，該到我們班比賽了，我們每個(gè)人都使出了最大的力量。但是，我們班還是不行，馬上就要輸了。我們必須得想出辦法來(lái)，我的腦子好像轉(zhuǎn)了三千八百圈，心中忽然想到了堅(jiān)持。但不知怎的，我竟大喊出口：“堅(jiān)持”。此時(shí)，我們班的同學(xué)好像在一瞬間爆發(fā)了出來(lái)，跟不要命似的使勁兒拉繩子，近了，近了，更近了，繩子一步一步地向我們逼近。

　　耶！我們贏了。終于，我們班一路過(guò)關(guān)斬將，贏得了冠軍。當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)共同的信念，那就是堅(jiān)持！噢，我有發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成功的奧秘，那就是堅(jiān)持！今天的太陽(yáng)已經(jīng)接近地平線，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎接著美好的明天。

堅(jiān)持的作文6

　　“砰”我又一次把拳頭砸向電子琴”一陣雜音，如我雜亂無(wú)頭緒的心。

　　“早明白不行，我什么還要去試！”我垂頭喪氣的嘀咕著，手中十級(jí)的譜子，不再單單是幾張紙的脆弱，而是惡魔的臉龐，正對(duì)我邪邪的笑。

　　“索米多，來(lái)米法，——多……”又是一個(gè)錯(cuò)音，我睜大了眼睛，密密麻麻的樂(lè)譜映入了我的眼簾，我的無(wú)奈似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，卻無(wú)能為力，絕望，像看不到邊的黑暗，向我襲來(lái)。

　　坐在樓下的亭子里，一個(gè)念頭劃過(guò)腦海，“我為什么又堅(jiān)持呢？”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲，是音樂(lè)十級(jí)，我夢(mèng)寐的'獎(jiǎng)項(xiàng)。此刻，才明白成功的背后是苦澀的。

　　一陣清脆的哭聲，順著哭聲看去，是一個(gè)學(xué)步的孩子，孩子一步一步地走著，不時(shí)得跌倒。孩子的臉上掛滿了淚珠。他的父母卻沒(méi)有一點(diǎn)想幫他的意思，站在那里，看著他，任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來(lái)，他的臉上有淚痕，但他還是站了起來(lái)，堅(jiān)定地一搖一晃的向前方走去……

　　這就是真諦嗎？

　　這是的，你其實(shí)早就明白應(yīng)當(dāng)那么做了，只是你缺少堅(jiān)持的聲音。真理，這樣對(duì)我說(shuō)。

　　原先，我的失望才是最可笑的，最無(wú)知的一個(gè)人，如果再困難之前，沒(méi)有好好堅(jiān)持就放棄，這一個(gè)人，是無(wú)用的。

　　就像品嘗青橄欖，一開(kāi)始它是苦澀的，當(dāng)你品嘗到最終的時(shí)候，你會(huì)從舌尖品嘗到一絲甜味。

　　一切需堅(jiān)持，不可逃避。

堅(jiān)持的作文7

　　有人說(shuō)：“男人，不能說(shuō)不行，不能說(shuō)累�！�

　　我覺(jué)得沒(méi)必要強(qiáng)撐著面子，累了就是累了，累了就可以、應(yīng)該休息。

　　眼看著自己的勞動(dòng)成果分析帖子，被轉(zhuǎn)發(fā)到很多網(wǎng)站，微笑，心滿意足。

　　可是，沒(méi)有什么成果，這個(gè)讓人著急。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，我創(chuàng)造的價(jià)值在哪？

　　劣幣驅(qū)逐良幣=好菜都被豬拱了

　　現(xiàn)貨投資行業(yè)，很多不懂技術(shù)，但做市場(chǎng)厲害的同行有很多，客戶大多虧損。而很多技術(shù)分析厲害的，能夠給客戶（前提是客戶不任性，按操作建議交易）的同行，卻往往得不到應(yīng)有的回報(bào)。我想，這大概也可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)上“劣幣驅(qū)逐良幣”的理論來(lái)解釋吧，呵呵，說(shuō)的.幽默點(diǎn)，是“好菜都被豬拱了”。

　　經(jīng)常在網(wǎng)上看操盤(pán)手QW的分析視頻，但是QW的名氣并沒(méi)有和他的實(shí)力對(duì)稱。功力深厚，抵不過(guò)會(huì)市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)來(lái)事的同行，想想有些憤怒。

　　或許，存在即合理，市場(chǎng)本身大部分時(shí)候都是在微觀上處于一種“無(wú)效調(diào)整”的狀態(tài)，在宏觀上又處于調(diào)整有效、偏滯后的情況。

　　圈地時(shí)代到成熟時(shí)代

　　就我個(gè)人的感覺(jué)，這個(gè)行業(yè)正在從圈地時(shí)代進(jìn)入正規(guī)運(yùn)行的時(shí)代，國(guó)家在逐步的管制。我想，有實(shí)力的分析師終究會(huì)在風(fēng)浪中脫穎而出，從分析師到操盤(pán)手，到本身作為職業(yè)的投資者。

　　喜歡，就應(yīng)該堅(jiān)持，況且你還有那么努力，且有一點(diǎn)天賦。

堅(jiān)持的作文8

　　上周六學(xué)古箏的事情給了我很大的'震撼，從那件事情中，我明白了堅(jiān)持的重要意義。

　　早上，媽媽叫我起床的時(shí)候，我正睡眼惺忪，媽媽體諒我昨晚做作業(yè)做到很晚，于是就說(shuō)：“要不我給你把課調(diào)到周日?”我一聽(tīng)心里雀躍不已，趕緊說(shuō)好。可是不一會(huì)兒壞消息又來(lái)了，媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)不能調(diào)到周日，你還是去上吧!”“我還沒(méi)有練熟怎么去呀?”其實(shí)這才是我真正不愿意去的原因，我急得哭了起來(lái)。媽媽想了一會(huì)說(shuō)：“那我問(wèn)問(wèn)老師周一行嗎?”我立刻破涕為笑。可是最終老師說(shuō)都不能調(diào)，媽媽說(shuō)：“不能缺課，所以你必須去。”我本來(lái)想通過(guò)大哭來(lái)抗?fàn)�，但是媽媽很�?jiān)決，所以我只得乖乖地穿上衣服去上課了。

　　課堂上，老師讓我練習(xí)的第一首曲子是《香山射鼓》，我就是這首曲子練得不好，老師說(shuō)：“沒(méi)背過(guò)沒(méi)事，但怎么彈都沒(méi)彈熟呀?上周是因?yàn)殚_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有練，這周就沒(méi)有理由啦�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。老師又教了我新的片段，課后布置了很多作業(yè)，我想這次絕對(duì)會(huì)完成作業(yè)，再也不像上周一樣了。

　　有句話叫：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這就告訴我們平時(shí)練習(xí)的重要性，所以以后我一定堅(jiān)持每天都練習(xí)古箏，做一個(gè)持之以恒的人。

堅(jiān)持的作文9

　　很多時(shí)候，真的想放棄。比如說(shuō)此時(shí)伏案奮筆疾書(shū)的我�？纯词直�，已經(jīng)十二點(diǎn)多了。記得我們晚自習(xí)是從六點(diǎn)半開(kāi)始上的，可直到十點(diǎn)鐘，作業(yè)都沒(méi)有完成。真該想想，究竟是作業(yè)太多還是效率太低?

　　沒(méi)有了在六點(diǎn)半吃飽了飯后，昂首挺胸走在林蔭小道上的感覺(jué)了。那個(gè)時(shí)候，胃里暖暖的，飽飽的，心也很充實(shí)。似乎整個(gè)世界在那個(gè)瞬間都是那么的美好。可是走進(jìn)了教學(xué)樓，幾個(gè)小時(shí)后，那種幸福與對(duì)未來(lái)的美好憧憬早已消失不見(jiàn)，眼角、眉梢滿滿的'全是疲憊與頹然。

　　吃飯，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)，吃飯，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)……有時(shí)，這個(gè)每日每日周而復(fù)始的循環(huán)，讓我感到前所未有的恐懼。

　　該怎么辦?不想成為學(xué)習(xí)的機(jī)器，也不想成為作業(yè)的奴隸�？墒菦](méi)有作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量做保證，成績(jī)又如何能提高?坐在位置上一直在學(xué)，分分妙妙都是極珍貴的，坐到腿疼脖子酸時(shí)，就受不住了。眼睛因長(zhǎng)時(shí)間看一處而視力越來(lái)越差，手指因長(zhǎng)時(shí)間握筆被磨得通紅。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)是那么難啊?

　　我不想放棄。哪怕用再長(zhǎng)的時(shí)間，哪怕只是弄會(huì)一個(gè)題，也是有意義的。我也不想倉(cāng)促的完成作業(yè)，不想合上課本卻不知講的什么。

　　我想學(xué)好!

　　時(shí)刻告訴自己：再堅(jiān)持，說(shuō)不定下一秒就會(huì)成功!

堅(jiān)持的作文10

　　智慧就像一把鑰匙，它能打開(kāi)我們腦海的大門(mén)；創(chuàng)造就像一粒粒沙子，它為我們鋪往成功的路；自信就像一輪太陽(yáng)，它照亮了我們的希望。而堅(jiān)持，它雖然沒(méi)有華麗的外衣，但它卻有一顆樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的`心，做我們爬上山峰的基石。

　　堅(jiān)持就是財(cái)富。著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，為了發(fā)明電燈，不斷地尋找能夠做燈絲的材料，一遍又一遍，失敗了上千次。但他始終沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈地研究，記錄失敗的原因。最終，還是給人類帶來(lái)了福音。

　　我國(guó)聞名于世界的四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》，深受廣大讀者的追捧。但其作者曹雪芹卻是堅(jiān)持了十年之久才著成。更有“增刪五次”的壯舉，被后世之人所贊揚(yáng)、崇敬。但若他沒(méi)有堅(jiān)持下去，而是中途放棄，那還會(huì)有這么浪漫好看的《紅樓夢(mèng)》嗎？還會(huì)被現(xiàn)在眾多學(xué)者所研究嗎？

　　操場(chǎng)上，老師的大聲鼓勵(lì)，同學(xué)們挺直著筆直的腰。在這烈日當(dāng)頭的夏天，汗如雨下。但又有誰(shuí)說(shuō)過(guò)放棄、要回家之類的話？又有誰(shuí)喊過(guò)一聲累？若我們沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持，在市運(yùn)會(huì)那天，我們還能奪冠嗎？校園中還會(huì)充滿大家勝利的笑聲嗎？

　　堅(jiān)持是毫不起眼的，但它時(shí)時(shí)刻刻都跟在我們身邊，可又有多少個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)它呢？

堅(jiān)持的作文11

　　你擁有過(guò)快樂(lè)嗎?我擁有過(guò)。只要你付出了，快樂(lè)就會(huì)從天而降，成為你腦海里永遠(yuǎn)的記憶。

　　記得在我三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一雙漂亮的溜冰鞋，讓我自學(xué)溜冰。我愣在那兒，不知怎么辦才好。

　　當(dāng)我鼓起勇氣學(xué)溜冰時(shí)，已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)學(xué)期了。

　　從家里換了溜冰鞋，走五分鐘就到溜冰場(chǎng)，可我硬是走了十分鐘。

　　我先坐在旁邊，看別人滑�？粗�他們溜得來(lái)去自如，我很羨慕，然后，稍做了一番準(zhǔn)備，胸有成竹地向溜冰場(chǎng)走去。

　　開(kāi)始溜了，可我還是很緊張，一點(diǎn)點(diǎn)地溜，深怕別人撞到我，媽媽在旁邊說(shuō)：“妍妍，邁開(kāi)步子滑。”我加了點(diǎn)距離，可沒(méi)有多久，我就摔了一跤。我簡(jiǎn)直要崩潰了：怎么連溜冰都學(xué)不會(huì)!

　　但我還是不氣餒，繼續(xù)滑了起來(lái)。

　　那天，我一共摔了七跤，雖然很疼，但我第二天還是堅(jiān)持去了。這樣下來(lái)，天天練，直到練到爐火純青的`那一步時(shí)，一股喜悅之情，從我心底油然而升。

　　這就是我的快樂(lè)，雖然它看起來(lái)是一件微不足道的事，但是我從沙漠中，卻發(fā)現(xiàn)了“寶藏”：那就是——“失敗是成功之母�！�

堅(jiān)持的作文12

　　俗話說(shuō)：凍三尺不是一天的寒冷。這不是胡說(shuō)八道，而是三天不釣魚(yú)，兩天不曬網(wǎng)，要小心做一切，告訴我們一定的道理

　　我在書(shū)里讀過(guò)關(guān)于石頭的故事。石頭上滴的水和洶涌的波浪比誰(shuí)的`力量大，看誰(shuí)能穿透石頭。波浪很自信。因?yàn)槭�頭上滴的水比他小。但是，石頭上滴的水并不灰心，他們約定一個(gè)月后知道，各自努力去。石頭上滴的水，既然我沒(méi)有波浪的力量，我就要花比他多的時(shí)間取得勝利！想完之后，他開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地向下滴水。滴下的水從石頭上濺出了美麗的小水花。他仍然一個(gè)接一個(gè)地滴下來(lái)……波浪呢？他認(rèn)為石頭上滴的水有什么力量，他真的很小，和我相比，他真的是螳螂當(dāng)車(chē)——自己沒(méi)有力量！等吧，我只要發(fā)力，石頭就會(huì)粉碎骨頭！

　　想一想，他就開(kāi)始玩了。他只是等著最后一天出力……兩周過(guò)去了，石頭上滴水把石頭掉進(jìn)洞里的波浪還在玩，好像把比賽的事扔在九霄云外了。最后一天，石頭上滴的水經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于把石頭滴下來(lái)了。波浪使全身的力量，最終不能如愿貫穿石頭，更不用說(shuō)把石頭弄碎了！

　　這個(gè)故事確實(shí)是為了說(shuō)明工作不僅要有自信，還要有恒心，只有堅(jiān)持不懈，才能做好工作。事實(shí)上，上述故事被稱為滴水可以滲透石頭，一切都可以自然成功。

堅(jiān)持的作文13

　　還清晰地記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的我和她，還清晰地記的那耳邊的“不拋棄，不放棄”。

　　開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我和她都報(bào)了跳高項(xiàng)目，“聽(tīng)著！”她把我拉到她身旁，輕輕地，卻也有力地在我耳旁說(shuō)了一句：“不拋棄，不放棄。”我看著她，然后有力地點(diǎn)頭，笑著對(duì)她說(shuō)道，“嗯！不拋棄，不放棄！”

　　跳高比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始橫桿并不是很高，我們倆都能相當(dāng)輕松地越過(guò)�？墒堑搅撕髞�(lái)，隨著桿子的逐漸升高，我的心也愈跳愈快了。歸她跳，她先以中速起跑，然后速度愈來(lái)愈快，起跳，翻躍，著地，這幾個(gè)動(dòng)作連續(xù)且完美的做成，我忍不住為她喝彩，鼓掌。輪到我了，我起跑，看著桿子越來(lái)越近，不知怎的，有些膽怯，遲疑了一下，起跳著地，桿子也隨著掉了下來(lái)。

　　我有些沮喪，微垂著頭向起跑的地方走去，準(zhǔn)備第二次的.跳。我看著地下，頓時(shí)覺(jué)得自己真沒(méi)用。抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)她正望著我，那嘴型似乎是“不拋棄，不放棄”。我忽地覺(jué)得暖暖的，我在心里說(shuō)：“你可以的，你能做到，相信你自己，盡力地去跳吧！不拋棄，不放棄�。　�

　　輪到我跳時(shí)，我向前盡力地奔去，眼見(jiàn)桿子越來(lái)越近，這心也不似剛才那么緊張了，我腳一蹬地，翻過(guò)了桿子，落地時(shí)，桿子晃了兩下，但是，桿子最后卻穩(wěn)穩(wěn)地停在了上面，沒(méi)有掉下來(lái)！這一刻我大聲歡呼了一聲便跳了起來(lái)，向她奔去，我牢牢地抱住她，跳了起來(lái)，我們一起大聲地說(shuō)著：“不拋棄，不放棄！”

　　那一次跳高，我們都贏了，我銘記贏在不拋棄，不放棄，贏在堅(jiān)持！

堅(jiān)持的作文14

　　世上無(wú)難事，只怕有心人

　　題記

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)持，滴水也能穿透堅(jiān)硬的巨石；學(xué)會(huì)堅(jiān)持，鐵杵也能磨成纖細(xì)的鐵針；學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沙粒也能匯集成茫茫戈壁。只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想；只有堅(jiān)持才能攻破一切困難；也只有堅(jiān)持才能闖出一片藍(lán)天！

　　有句古語(yǔ)說(shuō)得好：不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

　　曾經(jīng)在我身上發(fā)生了這樣一件事，它讓我更深刻地領(lǐng)悟到堅(jiān)持的真諦。在一個(gè)暑假中，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)：在一個(gè)月里學(xué)會(huì)游泳。爸爸也很贊同我的.想法，于是給我辦了一張?jiān)驴�，連續(xù)一個(gè)月我都將來(lái)到游泳池，獨(dú)自學(xué)習(xí)游泳。

　　剛開(kāi)始幾天，我就沒(méi)控制住自己，被周?chē)�好玩的娛�?lè)設(shè)施所吸引，就這樣，白白地浪費(fèi)了一個(gè)星期。直到第二個(gè)星期，我才收心，心想：已經(jīng)將要在一月內(nèi)學(xué)會(huì)游泳的事公布于眾了，要是開(kāi)學(xué)都沒(méi)學(xué)會(huì)，豈不丟臉？所以我立刻振作起來(lái)。

　　我偷偷地觀察著一些會(huì)游泳的大哥哥的姿勢(shì)，并耐心學(xué)習(xí)。起初，雖然動(dòng)作做對(duì)了，但身體還是會(huì)沉下去，水直灌我的嘴和耳朵。但這些我都不在乎。最后，我終于擺脫游泳圈，能夠獨(dú)自劃一段距離了。

　　為了鞏固成果，我不是找人比賽，就是進(jìn)行自我測(cè)試。又用了一個(gè)星期的時(shí)間，我完全掌握了游泳的要領(lǐng)及方法。月底，當(dāng)爸爸來(lái)驗(yàn)收我的成果時(shí)，他表示非常滿意，我也感到十分自豪。

　　這件事印證了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的道理：只有堅(jiān)持才能成功。

堅(jiān)持的作文15

　　成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了棲身的血雨，每個(gè)人都有堅(jiān)持的精神，小張也不例外。

　　記得那是夏天，我和小張想到公園春游，說(shuō)好了時(shí)間和地點(diǎn)，我和小張我們都迫不及待的等待這天的'到來(lái)。時(shí)間像飛箭一會(huì)，這一刻無(wú)我們都興奮不已。我們來(lái)到了目的地，馬上就要方風(fēng)箏了，我們都一蹦三尺高，我們拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，只見(jiàn)小張的風(fēng)箏高高在上我的風(fēng)箏怎么也飛不高，我十分的生氣，我終于把風(fēng)箏放飛了。就當(dāng)我得意忘形的時(shí)侯只見(jiàn)我的那只風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏掉到了樹(shù)上，小張奮不顧身爬到了樹(shù)上，把風(fēng)箏拿下來(lái)只見(jiàn)小張一步一步的往上爬，小張看到我緊張的眼神就知道只只風(fēng)箏是我朋友送給我的，說(shuō)著他就跟著急了，他辛苦及了，我看著他辛苦的樣子我有些傷心，在我心里我傷心極了，我不應(yīng)該錯(cuò)怪他的

　　他心里只有一個(gè)念頭幫我拿到風(fēng)箏，他說(shuō)著 近了近了他說(shuō)著他高興的說(shuō)著，拿到了只聽(tīng)他大叫一聲。我高興的說(shuō)著拿到了哈!哈!哈!

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