（熱門）制作的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的制作的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
制作的作文 篇1
星期天，我在家里用易拉罐做了一個廢品小制作-------煙灰缸。
我先在家里左找右找，終于在陽臺的邊角上找到了一個空的`易拉罐。我用剪刀把易拉罐上半部分剪了一半，我把下半部剪了一些花紋，爸爸說太丑了，可是高低不平，我又剪了剪，后來易拉罐被我剪得很小了。最后我把蓋子蓋了上去就成了煙灰缸。
聽了我的介紹，你也可以動一動你的小手做一些有益的東西。
制作的作文 篇2
過年了，當然要吃美味可口的年糕了。年糕的歷史悠久，擁有良好的寓意“年年高”。大家都吃過年糕，但大家知道傳統(tǒng)的年糕是怎么制作的呢？
就在昨天下午，我和弟弟、表妹、爸爸一同來到了舅公的家門口，門前的'空地擺滿了制作年糕的工具。這些稀奇的東西，不禁激起了我的好奇心，使我忍不住上前觀摩。
年糕一開始，只是一袋袋米粉。之后來了一位阿姨將米粉倒入鍋中，不過這鍋長得奇形怪狀：下面是古代燒飯的爐子；中間是一口大黑鍋，里面是恐怖的沸水，不住地吐泡泡；上面的東西狀如鐵桶在黑鍋里面，桶里面是即將燒好的米粉。
當我看到爐子里的東西時，不禁有些疑惑：“爸爸，為什么燒木頭，不燒煤炭呢？”“因為木頭燒年糕比煤炭燒得好吃，并且這些木頭沒用�！甭牭竭@兒，我恍然大悟。米粉燒好了，只見半成品的年糕被放入石臼，一人加水，另一人用石頭錘捶，這樣反反復復，經(jīng)過“千錘百煉”，年糕才能成形。到屋子內，就看見一大塊年糕，幾個人將年糕塞進磨具后壓實取出，就成了一個個工藝品，有的閉月羞花，有的龍飛鳳舞。我不禁躍躍欲試，想做一個嘗嘗。我把手洗得干干凈凈后，我扯了一小塊年糕，做了起來。我本想做一個包子，結果搓不圓，不禁一怒之下拍扁了年糕，做成了很薄的餃子皮。最后，加入由碎肉、白菜、五香干……制成的餡料包成了“餃子”。我嘗了一口年糕，一種糯滑的味道直入胃中，兩個字：“好吃！”我不禁狼吞虎咽，風卷殘云般吃完了年糕，可惜剛吃完午飯，吃不下年糕。
這一次，我終于知道：年糕怎樣“煉”成的了。
制作的作文 篇3
今天，我血來潮，決定做一個紙手—“大陽上山”。
要想折出“太陽上山”需要準備的工具很簡單：一張白紙、彩筆，還有另一樣，就是我這雙小巧手。我先把白紙的一邊對折，，再把多余的長方形用剪刀剪下去，它就變成了一個正方形，我又把正方形沿著對角線對折，這時，就可以看到一個大三角形，我把大三角形兩邊所折，就可以得到一個雙層三角形，把雙層三角形的上面的角用剪刀剪掉，這次就可以得到一個雙層梯形，我把一個小小的三角形安在雙層梯形里面，我來回拽雙層梯形。可是我的“太陽”卻怎么也升不起來，我又把我的“太陽”好好放了放，卻還是升不起來，我左試試右試試，最后，我把“太陽”正好夾在雙層梯形上面。我又好好修了一下我的“太陽”它終于能升起來了。我看到了光禿禿的雙層梯形和雙層三角形，我心想：“這也不能算是‘山’和‘太陽’呀!”于是，我用紅色和黃色的彩筆畫了一個美麗的.小小的“太陽”，又用綠色的筆畫了一座“高山”，我這才覺得這個“太陽上山”真是太漂亮、逼真了。
看著做好的“太陽上山”，我心里別提有多高興了!我想：“真是世上無難事，只怕有心人呀!”
制作的作文 篇4
“什么，我可以制作草莓醬？太棒了！哦耶！”我激動地說。
我四姨家今年種了草莓收獲了很多。由于太多，吃不完，四姨送了很多的草莓給我們家，還向媽媽傳授了制作草莓醬的方法。自從四姨向媽媽傳授了制作草莓醬的方法以后，我便經(jīng)常纏著媽媽要和她一起做草莓醬，媽媽被纏的受不了，終于答應了，我能不激動嗎？
誒，俗話說得好：“福無雙至，禍不單行�！苯裉�，我終于正式理解了這句話的含義。你瞧，這不，還沒開始呢，我和媽媽的`對話就被有著“兔子耳”的“混世魔王”弟弟聽到了。雖然弟弟平時滿乖巧的，但是一遇到自己認準的東西，可是倔的十頭牛都拉不回來呢！我和媽媽的對話被他偷聽到，就注定了我制作草莓醬的歷程一定會“坎坎坷坷”。
弟弟聽到了我和媽媽的對話后，就一定要和我們做草莓醬。我和媽媽嫌他礙事，不想給他做�？墒�，弟弟是“一哭二鬧三上吊呀”呀，眼淚像斷了線的珠子，“嘩啦啦”的往下淌。誒，萬般無奈之下，我只好“三管齊下”推著，拉著，拖著他去看電視。在我的“威逼利誘”之下，弟弟首先“堅貞不屈”“至死不渝”，可到最后，他終于忍不住氣了，一臉無奈的答應了我的要求。
我以每秒1000000000000千米的速度，奔回廚房，開始制作草莓醬。
我們先把草莓的葉子拔掉，再用水泡著。光這兩樣，我就已經(jīng)要累的“虛脫”了，可令我沒想到的是：這才是個開端。下面，我們就該要抓碎草莓了。（注：手要經(jīng)過嚴格的衛(wèi)生標準）我有氣無力的抓著草莓，好像夢游一樣的抓碎草莓，終于好了，接下來。就要經(jīng)過最后一道程序：攪草莓了。這是最重要的一步，一定要小心，小心，再小心。我提高警惕，目不轉睛的看著鍋，雙手一直都在做重復性的動作：攪草莓。一分鐘過去了，兩分鐘，三分鐘……十五分鐘都過去了，終于完成了！嘻嘻，再把這些草莓醬冷卻，再裝入罐子，就行了！完成羅！
經(jīng)過這次的事情，我知道了一個人生哲學：“一分耕耘，一分收獲！”難道不是么？
制作的作文 篇5
瞧，這是我做的“不倒翁”，它那兩只黑中帶紫的眼睛顯得格外有精神。鼻子不大也不小，張開紅紅的嘴巴，露出兩顆大虎牙，讓人看了就害怕。
它還有兩只長長又有力氣的大手，手中拿著一把鋒利的寶劍，真威風！
那，這個“不倒翁”是怎么做的呢？做之前，要準備好工具和材料，包括：一只生雞蛋、幾張彩色卡紙、一小碗沙子、一支膠水、一把小剪刀、一小碗清水、一小卷雙面膠、畫筆若干支等。
第一步，做好輪廓。
首先，用剪刀在雞蛋的小頭處戳開一個小洞，把內面的.蛋清和蛋黃往外倒干凈；然后，用清水把雞蛋殼內沖洗干凈，再往雞蛋殼里灌入一些沙子和膠水，但不需要太多，之后，將雞蛋輕輕的搖動幾下。
最后，用雙面膠把雞蛋的小洞封住。這樣，“不倒翁”的大致輪廓就做好了。
第二步，裝扮一下。首先，在紅色的卡紙上畫一副爆炸型的發(fā)型；
然后，用剪刀剪下來，用膠水把它粘貼在“不倒翁”的小頭部；再用彩色畫筆畫上兩條粗粗的大手和一把鋒利的寶劍，同樣把它們剪下來，粘貼在“不倒翁”的左右兩側。這樣，一個完美的“不倒翁”就做好了。
如果你感到煩惱的時候，在它頭上輕輕的點一下，它就左右搖擺，前仰后合，最后又慢慢站穩(wěn)了，但始終不倒下來。好像在說：“小朋友，沒關系。
遇到問題，不要煩惱。我就是沒煩惱的不倒翁。呵呵，呵呵！”
看著我做的“不倒翁”手工，心里就崩提有多高興了！
制作的作文 篇6
星期六的下午，我用橡皮泥捏了一個可愛的小人。
我先切下一塊比較大的做它的頭，把它揉啊揉，小人的`頭做好了。再給它刻上眉毛、眼睛、嘴巴，它的臉蛋做好了。
接著，我用黑色的橡皮泥做他的頭發(fā)。然后我切下一塊比較小的紅色橡皮泥捏它的紅領巾。最后，我用黃色的和紅色的橡皮泥捏出一頂帽子，用大一點的橡皮泥做它的身體。一個可愛的小人就做好了。
你會做小人了嗎？
制作的作文 篇7
這個小制作是我和外公辛辛苦苦完成的，它的名字叫“乘風破浪”，通過這個名字，大家應該可以猜到我的小制作是一艘小帆船。
我先準備一個礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的.卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側面扎一個洞，再把吸管插進小洞里當作旗桿。可是，那根吸管要倒下去，怎么辦呢？我一邊想一邊撓頭，這時，外公過來幫助我了，他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來，開始做旗帆了，我先用黃色卡紙剪下三個大小不一的梯形，按從小到大的順序貼在吸管上。我心想，顏色好像太單調了一點。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案，看起來漂亮極了。我再用藍色卡紙剪下了一條長長的長方形，把礦泉水瓶給包起來，再在卡紙上畫上許許多多的窗戶。就這樣，一艘可愛的小帆船完成了。
看著我親手做的小帆船，我的心里樂開了花。
制作的作文 篇8
今天上創(chuàng)意美勞課，老師說：“中秋節(jié)快到了，我們一起學做一個彩紙燈籠吧。”老師讓我們準備12張大小一樣的正方形彩紙，4種顏色，每種顏色3張，雙面膠，剪刀，繩子和竹桿。
首先我取出一張彩紙按照老師示范的折紙步驟，折出了一個燈籠的結構。再把其余的11張彩紙都一一折成這個形狀，在做好的`12個框架底部各貼上一段雙面膠，把它們依次全部粘合起來，這樣就做好了燈籠的身子。然后我又拿出一張紅紙把上部分折疊2次，下部分剪出流蘇，剪完后卷起來就成了燈籠穗。最后拿出繩子穿過燈籠的身體，在繩子的中間和尾段都貼上雙面膠，尾段粘上做好的燈籠穗，中間固定在燈籠里，上段打個結掛上竹桿，就這樣一個手工彩紙燈籠完工了。
你看我做的彩色燈籠多漂亮啊，中秋節(jié)拿著它去賞月咯！
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