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我的禮物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的禮物作文1
還有幾天就是新年了，每年都是媽媽送禮物給我，今年為了秘密地給媽媽買一件禮物，我拿起精心準(zhǔn)備的5元錢，趁媽媽沒回家，迫不及待地沖出了家門。
我三步并作兩步地沖進(jìn)了佳惠超市的大門，想起媽媽每天要批改作業(yè)，需要用鋼筆的時間比較多，就給媽媽買支鋼筆吧！于是，我徑直來到了文具類柜臺，拿起一支英雄616鋼筆看了看價格，上面印著800元。
我大吃一驚，再看看其他鋼筆，沒有一支鋼筆比它便宜的，甚至還有12元的，而我手上僅有5元錢，怎么辦呢？那些標(biāo)簽上的.數(shù)字嘲笑似的看著我，弄得我很不好意思。我吐吐舌頭，然后，在那些面無表情的售貨員的眼皮底下溜走了，溜回去找爸爸求救去！
爸爸支援了我3元錢，真是雪中送炭��！我又一次跨進(jìn)了佳惠超市的大門，經(jīng)過一番周折，我終于買到了那支鋼筆。
“媽媽，新年快樂！”我在房里忙乎了一陣，為新買的鋼筆灌好紅墨水，寫好代表心意的小紙條之后，我捧出了鋼筆。正在廚房忙活的媽媽愣了一下，接著就緊緊抱住了我，高興地說：“兒子，謝謝你的禮物！”
看著媽媽高興的模樣，我感到無限甜蜜。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
我的禮物作文2
我有許許多多的生日禮物，比如：泰迪熊、米老鼠、小白虎……但是我最喜歡的是萍姐姐送給我的芭比娃娃。
當(dāng)我去同學(xué)家玩時，都能見到幾個芭比娃娃，那時，我可真羨慕。回家后，我便會苦苦地求媽媽，讓她給我買一個娃娃，媽媽便說：“不行！絕對不行！”而最后也以失敗告終。
在我六歲生日那年，我邀請了我的好朋友們，我的朋友都一一給我送了禮物，然而，萍姐姐送的禮物，令我大吃一驚，萍姐姐送我的'是——芭比娃娃。她穿著一件白紗裙，棕色頭發(fā)中透出了幾絲粉色，又圓又白的小臉蛋上有一雙可愛的眼睛，還有一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，我給她取名為“白光熒”。
“白光熒”與我經(jīng)歷了喜怒哀樂，當(dāng)我傷心時，她會出現(xiàn)，和我玩耍，她用同情的眼神看我，好像在安慰我。當(dāng)我生氣時，她又用平靜的眼神看我，好像在和我談心。當(dāng)我開心時，她也會用開心的眼神看著我，仿佛正在對我說：“你是否很開心？”“當(dāng)然”我會如實告訴她，她好像會說：“我也很開心！”每當(dāng)晚上我害怕時，我就抱著她睡。每天我任務(wù)完成后就和她玩，我們倆就像姐妹似的。
“白光熒”天天陪著我，她是我的一個好朋友，還是我的精神伙伴。
我的禮物作文3
禮物是最佳的開心果，總能讓失意的人開心；禮物是灌了蜜的糖，總能讓人露出甜甜的笑容；禮物是引人注目的主角，總能吸引他人的目光。
每當(dāng)我沮喪、失意、無力的時候，我總會不由自主的開啟它，讓自己盡情的揮棒、吶喊，享受那自我超越、破紀(jì)錄的快感，那就是我的最佳開心果－Wifi；每當(dāng)我看到鏡中長大的自己時，總會不由自主的`拿起那記錄了我零歲至一歲的童年時光：剛出生時睡覺的投降姿態(tài)、拿椅子當(dāng)車子，把家里搞得一團(tuán)亂的調(diào)皮樣、頭戴特制安全帽，勇敢踏出人生第一步的堅定的一步、品嘗臭腳丫的滿足樣……，那字字溫馨、張張引人注目的照片，讓人看了忍不住露出甜甜的笑容的它就是我的蜜糖－記錄自己小BABY時光的成長小傳。看著一張張記錄我生活點(diǎn)滴的照片，無庸置疑的，我知道我是父母眼中的最佳女主角，更是父母心中最寶貝的禮物，永遠(yuǎn)吸引著父母的目光！
我真感謝，能擁有將失意轉(zhuǎn)為開心的禮物─Wifi；我真開心，能擁有讓我露出甜甜笑容的禮物─成長小傳；我真幸福，能成為父母心中最寶貝的禮物─最佳女主角！我決定要從“心”啟動，好好表現(xiàn)，當(dāng)個最佳女主角，將開心、笑容送給最珍愛我的父母，永遠(yuǎn)當(dāng)父母心中最寶貝的禮物！
我的禮物作文4
我最想要的圣誕禮物是一條手鏈，因為在學(xué)校玩游戲時，其他小朋友都說要帶手鏈，如果沒帶手鏈就會被退出，真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。
我希望我的手鏈上面有一個亮亮的寶石，旁邊有一顆顆藍(lán)色的`珍珠，珍珠的旁邊，可以加點(diǎn)五彩繽紛的流蘇，這樣就可以變得更美麗，手鏈不僅可以增進(jìn)我做手工藝的技巧，還可以拓展人際關(guān)系，讓我交到很多有相同興趣的朋友，如果看到有人帶不同的樣式，我們可以交換，體驗一下帶上不同手鏈的感覺，也可以問他這個手鏈要怎么做？這樣子就可以一起動手做手鏈，參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。
我希望圣誕老人可以送我一條手鏈，這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲，除此之外，在放學(xué)的時候，在人群中我可以把手舉高，揮揮手，讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置，清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個位置。
從今天起我要認(rèn)真祈禱，希望在圣誕節(jié)時，會有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面，如果我真的得到了，我一定會很開心，并且好好珍惜它。
我的禮物作文5
天空的禮物是一道美麗的彩虹，高大的樹的禮物是小鳥，兔子的禮物是胡蘿卜。對我來說，收到一份特別的禮物是一件很快樂的事情。
從小到大，已經(jīng)收過不少的禮物 了。其中，有一份最特別的禮物是隨身聽。那份特別的禮物是在去年圣誕節(jié)得到的`，隨身聽是圣誕老公公送給我的。隔天一早，當(dāng)我看到這份禮物時，我的心情是十分愉快的；一開始時，我不知道能得到這份禮物，期待已久的隨身聽，在去年時，終于出現(xiàn)在我的眼前了！
當(dāng)我收到禮物的那一剎那，我的腦袋里在想：這是我寫許愿卡后，圣誕老公公才知道的嗎？還是原本就知道的呢？當(dāng)我拆開禮物的時候，我的心情像花朵綻放一樣的開心。每個人的生日禮物不同，有的人是一頓大餐，有的人是一個親吻，還有的人是蛋糕。
這一份禮物對我有很多意義和它也很特別，因為它可以聽音樂。我會好好地呵護(hù)著它和小心地使用它，因為這個禮物對我來說是一份十分珍貴的禮物。當(dāng)我收到它時，它使我每天都能聽到這些奇妙的音樂，這些音樂像天使的呼喚聲。
我的禮物作文6
記憶中的圣誕節(jié)是完美的。
我還記得小時候父親給我講圣誕老人的故事時，我還是有點(diǎn)懷疑，但在圣誕節(jié)的晚上，我把我最喜歡的印有小熊風(fēng)格的小棉襪放在枕頭下，然后興奮地睡著了。
第二天早上，我迫不及待地想摸襪子。嗯?？有多難？禮品？我拿出里面的東西，一張可愛的小圣誕卡，還有我最喜歡的`漫畫書《米老鼠和唐老鴨》！我還在床上，興奮得打開了賀卡。頂部是一個蜘蛛絲字體，上面寫著：圣誕快樂！圣誕老人簽名。就在那一刻，驚喜和狂喜交織成了美妙的音樂，在我的心里蕩漾。
當(dāng)我來到學(xué)校時，我把這件事告訴了所有的孩子，他們都羨慕地看著我。我的同班同學(xué)悅悅也對我說：“我的；你真幸運(yùn)！我從圣誕老人那里什么也沒得到“爸爸說只有非常好的孩子才有禮物我很自豪地說我的心像蜂蜜一樣甜在接下來的幾年里，我總是收到圣誕禮物圣誕娃娃、動畫光盤、學(xué)校用品直到小學(xué)三年級，我才發(fā)現(xiàn)我的父親是“圣誕老人”，我收到的禮物不是騎著鹿的老人送的，而是我父親對我無限的愛！有一段時間，我的心是空虛的，但我明白了很多：人們都想長大，所以把這些作為我生命中最完美的回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
我的禮物作文7
馬上就要到圣誕節(jié)了。圣誕老爺爺在為天真可愛的孩子們準(zhǔn)備禮物一定忙得不亦樂乎吧！這個本不屬于中國孩子的節(jié)日，我想“時髦”一回，寫一個愿望掛在圣誕樹上，我真想圣誕爺爺送我一個美好、快樂的星期天。
星期天與我無緣。這天我被媽媽安排得滿滿的。累得我連喘氣的時間都沒有，星期天早晨，我本想多睡一會兒，誰知道媽媽的高音喇叭逼著我睜開眼，″起床啦，起床啦！該去跆拳道館上課了。不快點(diǎn)會遲到的喲。”我迷迷糊糊地看著媽媽那期待的目光，連忙穿衣起床，吃完早餐乖乖地向跆拳道館走去。
中午，我上完課回家本想舒服地補(bǔ)一個覺，媽媽的喇叭又響了，“俊豪，學(xué)校的雙休作業(yè)做完了沒有？寶貝，堅持，堅持，不然周一會挨批評的。”無奈，我只好向?qū)懽峙_走去。
吃完午飯，媽媽的廣播又響了“準(zhǔn)備好大小作文本，該去上作文課了�！蔽抑缓脺�(zhǔn)備作文課要用的物品，向門外走去。
傍晚，我筋疲力盡地回家剛坐在沙發(fā)上想休息一會兒，媽媽馬上來到我身旁，溫柔地說：“俊豪，你可沒時間看電視哈，中午的數(shù)學(xué)作業(yè)你錯了幾道題，我給你又出了幾道類似的題，快去融會貫通，我去為你做好吃的'�！笔フQ老爺爺，您說我累不。外國的小朋友也是這樣累嗎？
馬上要過圣誕節(jié)了。圣誕爺爺，請你送個快樂的沒有作業(yè)的星期天給我吧！
我的禮物作文8
YA！一想到我的生日，可以得到千變?nèi)f化、琳瑯滿目的的禮物，我就興奮得跳呀跳。禮物里有一臺可以一日千里的超炫的腳踏車，和那令我忘不了的新版游戲。每天回到家，我就大玩特玩，玩得心花怒放、渾然忘我！都要好心的爸爸告訴我，我才猛然驚醒過來。否則，一大堆的作業(yè)還沒寫，恐怕要寫到三更半夜才寫得完。
每天放學(xué)回家，到視野遼闊的大草原，騎我的超炫腳踏車，是我的第一件事，接著就是玩游戲。直到有一天，我開始喜歡玩的“王者”就不喜歡新版游戲。記得以前，每天望著對面同學(xué)玩“王者”愈看愈想玩。有一天我請求我的爸爸說：“我生日您可以買平板給我嗎？”爸爸一邊搖頭一邊說：“只要你考全班第一名！”從那天起，我就發(fā)憤圖強(qiáng)，一天比一天進(jìn)步。老師驚訝的對我說：“士別三日，刮目相看喔！”有一次，我竟然完成考全班第一名的任務(wù)了，爸爸真的言而有信，買平板給我。第一次打著平板，我既快樂又緊張。每天晚上一樣有好心的'爸爸告訴我要寫功課，我才不會太沉迷，玩到走火入魔。又要月考了，我非常緊張、害怕，害怕自己考個零鴨蛋回家！
“眼睛是靈魂之窗”我要好好珍惜我的眼睛，我現(xiàn)在依然每天都在騎我一日千里的超炫自行車，多多接觸大自然。爸爸說這樣身體才會健康，眼睛才不會“脫窗”�，F(xiàn)在我偶爾才會玩我的平板。這兩樣禮物，真讓我好歡喜！真是謝謝爸爸！
我的禮物作文9
我有許多喜歡的東西，但我最喜歡的東西，還是我十歲的生日禮物。
那時，我的爸爸媽媽都在外地出差，我一直住在奶奶家，每一個生日我都很傷心，雖然能有許多的禮物，但是里面沒有爸媽的`禮物，但我十歲的生日不同。
那個生日我收到了媽媽的禮物：一個小豬儲蓄罐和一封信，上面寫著：孩子，很對不起，我們工作太忙了，無法給你買生日禮物，這個禮物是我們合力做完了一個人的工作，才去買的，希望你能養(yǎng)成存錢的習(xí)慣。
從此，我拿起一枚硬幣就放進(jìn)小豬的肚子里，它開始變肥，我每天都給它一枚硬幣，直到它再也塞不下錢了。一次，老師讓我們捐一些錢給希望工程，我就把它腳下的塞子拔了下來，把錢全部捐了出去。
過了一年，媽媽她們回來了，那時，我已經(jīng)有了四個儲蓄罐了，它們已經(jīng)全部裝滿了。我經(jīng)常把錢捐出去�？墒窍矏傋屛翌櫜簧弦磺校遗苓M(jìn)了媽媽的懷里。
我每天睡覺都要把十歲生日禮物抱在懷里才能睡著。
我十歲生日禮物是我最喜歡的物品了，它幫我養(yǎng)成了不亂花錢的習(xí)慣。
老師點(diǎn)評：習(xí)作圍繞生日禮物展開敘述，分別寫明了小豬存錢罐的來歷和作用，點(diǎn)明儲蓄罐的意義。以物串珠法運(yùn)用得當(dāng)、巧妙。
我的禮物作文10
明天是一年一度的教師節(jié)。作為學(xué)生，總想著在這特殊的節(jié)日里向自己的老師表達(dá)一下自己的心意。
前幾年，我總會和大家一樣，跑去給老師買學(xué)校門口賣的蔫兒不拉幾的花。那種花往往是即將枯萎的，外面套著一層塑料紙，說實話真的是不好看，但是大家卻一窩蜂的去買。今年，我覺得再送難看又不實用的花實在是不符合心意，于是打算自己動手給老師們送個小禮物。
剛好教師節(jié)前是休息的`日子，這給我自己動手做禮物提供了充分的時間。腦海里構(gòu)思了一個又一個漂亮的畫面，可是一個小男生在做手工方面還是有些不擅長，前前后后做了幾種，都沒滿意的，完全和腦子里出現(xiàn)的畫面不相符，實在是有些沮喪。 但是我不愿放棄自己動手的想法，于是我一次次做，一次次廢。不知廢掉了多少次，才終于做出了一個湊合能看的禮物，雖然最后的成品還是有很多的欠缺，外表也不如買來的禮物美觀，但是這個有些丑的小禮物卻代表著我滿滿的心意，也表達(dá)了我對老師深深的感謝。
我也知道相對于這些禮物來說，老師更喜歡收到的禮物是：我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，成績提高了，懂事了，知道自覺學(xué)習(xí)了……
不管送上一份怎樣的禮物，都是我對我的老師們一份小小的愛，謝謝您在和我相伴的日子里為我的付出！祝我愛的老師們，節(jié)日快樂！也祝所有老師們節(jié)日快樂！
我的禮物作文11
我有一個寶貝，你猜一猜它是什么？你猜不到吧，它就是一個小小的風(fēng)鈴。
它是媽媽在我生日的時給我的禮物，從此它便成了我的朋友。
它有著一張粉紅的畫蛋，像火一樣紅的臉頰，又細(xì)又彎的眉毛，一雙發(fā)著亮光的眼睛，一條淡藍(lán)色的湖水似的圍巾。我把它掛在窗前，陽光照著它時，便會發(fā)出彩虹色的光，照耀著我的房間。
每天，在房間寫作業(yè)時，從窗外吹來一陣陣清爽的風(fēng)拂拭我的身體，這時感覺到的不止是清涼，也不僅是陽光的撫摸，更不止是那花草的芳香，是那令人陶醉的風(fēng)鈴曲。你聽，那聲音時而高，時而低，時而清，時而脆……多么美妙��！
晚上，我疲倦地躺到床上，怎么也睡不著，這時，你就給我?guī)硪皇资讗偠鷦勇牭母枨�，而這些曲子就好像催眠曲一般，能使我放松，伴著你的`歌聲進(jìn)入美麗的夢鄉(xiāng)。
小小風(fēng)鈴你的歌聲真好聽！
小小風(fēng)鈴，我每次都小心翼翼地與你玩，認(rèn)為你也是有生命的，你是我的好朋友。
小小風(fēng)鈴，請記住我—?dú)W沛源。我永遠(yuǎn)都不會忘記你帶給我的美好，你也要和我一樣記住我喲！我們可是一對好朋友呀！
我的禮物作文12
世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形。我，當(dāng)然也不例外。
它是我期末考試取得好成績時，媽媽獎勵給我的，它是一只可愛的毛絨小熊，它的全身是灰白相間的，它的體積小小的，一只手就可以把它握住，小熊的`耳朵是三角形的，又小又尖，它有一雙亮晶晶的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它的胸前是一片白色，中間寫了一個英文是：hello，所以我也管它叫hello熊，它的兩只小手抱著它的肚子，樣子憨態(tài)可掬。兩條又短又粗的腿可以來回動，短短的尾巴像個掃把。
有一次我和媽媽帶著我的毛絨小熊去逛超市，我們買了好多菜和水果，結(jié)賬的時候我?guī)蛬寢寭未樱樖志桶研⌒苋拥搅丝钆_上，結(jié)完款我們拿著東西匆匆忙忙的回家了�；丶液笪乙矝]有發(fā)現(xiàn)小熊不見了，第二天我和媽媽又去那個超市買東西時，我發(fā)現(xiàn)款臺上的小熊怎么和我的一模一樣，這才猛然想起昨天走時忘記拿了，我和收款阿姨說明了情況，阿姨把它還給我了，我覺得心里暖暖的。從此以后我再也不丟三落四了。
我非常喜歡我的小熊，因為它不光長得可愛，還一直陪伴著我，更是媽媽對我美好未來的祝福。禮物是一份沉甸甸的寄托，溫暖著每一個擁有它的人。
我的禮物作文13
正月初五那天是我農(nóng)歷的生日，叔叔送了一個禮物給我。那是一個音樂盒，但我覺得要是一個蛋糕的話會更好。
它跟qq農(nóng)場里面的場景差不多，就是“稍微”小了一點(diǎn)。那個音樂盒上面有一棟房子，墻是藍(lán)色的，瓦是粉紅色的。房子前還有兩個人。一個是小女孩，一頂藍(lán)帽子，一頭橘紅色的短發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，一雙大大的、烏黑的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴角，臉頰有些紅潤。她的手里拿著一個灑水壺，穿著一條藍(lán)色的蓬蓬裙，像是要拿著水壺教農(nóng)場里的小蘑菇和不知名的種子。而另一個小男孩則坐在草地上，拿著把鐵鍬，像是挖土挖累了，坐在草地上休息。
他戴著一頂紫色的帽子，同樣是一頭橘黃的短發(fā)，但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多，只是沒有小女孩笑那么開心而已。他上身穿著一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾，下身一條紫色褲子，一雙寶藍(lán)色鞋子。在那塊地的旁邊，還立著一塊牌子：有菜千里來相會。我剛看見的時候笑趴了!我把音樂盒底下的`開關(guān)旋轉(zhuǎn)起來，便發(fā)出了悅耳動聽的音樂來。
神奇的是，隨著音樂的流出，那個拿著水壺的小女孩會“翩翩起舞”，那個場面可真是和諧啊!要是再加上夕陽就會更美了!我很喜歡叔叔送給我的生日禮物!
我的禮物作文14
每個人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西：有的人認(rèn)為友誼最珍貴；而有的人認(rèn)為誠實最珍貴；也有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴……但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣?xùn)|西也代替不了它。
在我生日那天，我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的'生日，所以約我去她家玩，接著再給我唱一支《生日快樂》這首歌，然后在給我送上許多精美的禮物，最后再和我一起分享一個大大的生日蛋糕，送上一句祝福語，高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當(dāng)中的我，被一陣祝福聲給打破了：“祝你生日快樂，琳琳！”聽到這句話時，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。
我看著她們高興的樣子，心里傷心極了，沒想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門，正準(zhǔn)備離開時，聽到了莉莉的聲音：“穎穎，等等！”我心中一喜，莫非她們準(zhǔn)備要給我生日禮物了？我決定再等一等。但一等就等到下午4點(diǎn)，也不見她們來給我慶祝生日。 我絕望了，等她們過好琳琳的生日后，我就說也不說就離開了。這是，屋里傳來了莉莉的叫聲：“當(dāng)然啦！最好的節(jié)目要留到最后啦！現(xiàn)在，讓我們慶祝穎穎的生日吧！”這時，我的手上出現(xiàn)了許多精美的禮品，她們給我過完了一個快樂的生日。
我的禮物作文15
叮鈴鈴……，誰呀？就在我正要打針的時候，耳邊傳來了門鈴的聲音。我打開門一看，啊！是老師和同學(xué)們來看我了，自從我的扁桃體發(fā)炎之后，我就天天在打點(diǎn)滴（一種藥），我已經(jīng)有兩周的時間沒有去學(xué)校了。你們不知道我此時此刻見到老師和同學(xué)們的激動心情啊。
我把老師和同學(xué)們請到家里，同學(xué)們一一掏了自己的禮物給我，有鴨子（玩具）、鮮花、畫和筆等等，這 時 老師也掏出了禮物，頓時我的眼睛被淚水蒙上了，那是一串用 只千紙鶴串在上面的“心”。我知道老師做這個禮物一定花了很長的時間，我拉著老師的手一看，手上面粘滿了膠水，老師的手由“細(xì)嫩”變成了“干燥”。我知道老師在學(xué)校教我們很不容易，她受盡了同學(xué)們很多的淘氣，老師每打我們一下老師的.心就疼一下。這時我站起來含著淚 水對 老師說：“老師您辛苦啦，為我做這份禮物，您花了很多很多的時間吧”！老師說：“孩子，不要哭，用 只千紙鶴做成的‘心’沒有花多長時間，是我讓花店里的人替我專門為你做的，孩子你好好養(yǎng)病，我們先回去了�！�
我望著老師和同學(xué)們慢慢消失的背影，我又看著老師和同學(xué)們給我的禮物，我知道老師剛才說的是善意的謊言，因為我在這 只千紙鶴上，看出了老師對我們（同學(xué)們）的真心關(guān)愛。
這就是一件讓我珍惜一輩子的禮物，我要好好珍惜。
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