老師我想對(duì)您說作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的老師我想對(duì)您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)您說作文1
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”您天天為我們不知疲倦的為我們上課,批改作業(yè),管理著班級(jí)的大小事情。清楚的記得有一次您的嗓子很疼,上課老是清嗓子,可照樣來給我們上課,照樣把課講得那么詳細(xì)認(rèn)真。您的這種行為已經(jīng)深深的打動(dòng)了我的心,也把我給心疼壞了。
您知道嗎老師,在您出差的時(shí)候我有多想您。我日夜想,想早讀的時(shí)您在的情景,想打掃衛(wèi)生時(shí)您在的情景,想出校門時(shí)您在的'情景。有時(shí)候我在班里鬧一些生氣的事情,我都不想告訴您。您天天上班多累呀,我不想讓您生氣和操心。老師我想對(duì)您說,請(qǐng)不要為我們操那么多心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我知道,我在您心里就像您的孩子一樣,您也像我們偉大母親一樣。我深深的體會(huì)到了您對(duì)我的愛!雖然我到這班還不到一年。有時(shí)候我讓您生氣了,我想對(duì)您說一聲:“抱歉老師!
最后,我還想說一遍:“老師,謝謝您!我愛您!”
老師我想對(duì)您說作文2
老師,我想對(duì)您說:“您就像我們親愛的媽媽!
從我五歲起,爸媽就外出打工了,一年難得回家?guī)状。在爸媽不在的日子里,是您給了我母愛。您不僅僅是我們的老師,更是我們的媽媽。
記得有一次,我只是偷偷看了下付康寧的作文,沒想到就跟他起了沖突,手被他鋒利的指甲給抓破了。我哭著跑去辦公室跟您告狀。您輕輕地把我拉到身邊,撫摸著我的手,輕柔地問我:“還痛嗎?”我心頭一熱,淚水奪眶而出。在那一刻,我感覺到了世間最偉大的東西——母愛。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ呀?jīng)很久沒有回家過了。母愛,一直是我內(nèi)心深處最渴望的東西。我多么希望能常在媽媽懷里撒撒嬌,和媽媽說說心里話,可是一年到頭,這樣的.機(jī)會(huì)太少太少。在我的眼里,老師您就像我的媽媽,不僅教我們?nèi)绾巫鋈耍瑢W(xué)習(xí)文化知識(shí),還像媽媽一樣關(guān)心照顧我。老師,我想對(duì)您說:“老師,我愛您!”
老師我想對(duì)您說作文3
那是高一的一天。在語文課上,劉老師讓我們讀生詞。到了之后居然把“鳥”讀成了“老”,同學(xué)們都笑了。我的臉變紅了,老師說:“沒關(guān)系,再試一次。”老師的話恢復(fù)了我的信心。最后,我成功地發(fā)出了“鳥”的聲音。
還有一次發(fā)生在初三。我被一個(gè)人難住了。我刮了一層皮,流了血。我去了辦公室。老師見了我說:“沒事吧?這是誰干的?”我說:“是三(3)班的'一個(gè)人騙我的!崩蠋燅R上帶我去了三(3)班。很快,我找到了他。老師把他叫到辦公室,教訓(xùn)了他一頓,然后放他走了。
老師,你像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的道路。老師,你灑我受傷的心如甘露;老師,你就像一個(gè)辛勤耕耘祖國(guó)花朵的園丁,更像一盞照亮人生道路的明燈。我想我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
老師,祝您身體健康,萬事如意。
老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說作文4
同學(xué)們,今天的作業(yè)是兩張卷子——作文也要寫。老師,當(dāng)您昨天留完作業(yè)后,我呆呆地看著您,因?yàn)槲曳艑W(xué)后還要去參加天驕杯口語比賽中的半決賽,心里是多么希望作業(yè)能夠少些啊。
此時(shí),我距離考試只有一個(gè)小時(shí)了,我的腦海里出現(xiàn)了兩只小怪物,一只讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí),按時(shí)完成作業(yè)。另一只說讓我把卷落在了學(xué)校,這樣就不用寫作業(yè)了?粗鴷郎系膬蓮埌谆ɑǖ木碜樱曳路鹩X得老師就在身邊一樣,而我就像一個(gè)被人揭穿了的騙子,心里七上八下的。
經(jīng)過一路上的思想斗爭(zhēng),漸漸地我心中的天平指向了完成作業(yè)的那一邊。回到家后,我拿出卷子,飛快地寫起來。但是,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我不夠認(rèn)真,出現(xiàn)了許多的`問題,直到第二天早上檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)。
通過這件事,老師,我多么希望您能在每天留作業(yè)時(shí)問一下,同學(xué)們有沒有特殊情況,這樣就能適當(dāng)?shù)娜チ。同時(shí)我也希望大家有事能提前和老師打好招呼。老師,這都是我的心里話,您會(huì)接受嗎?
老師我想對(duì)您說作文5
老師,我一直想對(duì)您說一些心里話,不過又不敢當(dāng)面對(duì)您說,但憋在心里挺難受的,所以我要跟您說說心里話。金老師您教我們?nèi)炅耍谖倚闹心亲詈玫臄?shù)學(xué)老師,您教我們書上沒有的知識(shí),又教我們?cè)鯓幼鋈,您也是最好的形象老師,您還把許多數(shù)學(xué)竅門教給了我們,使我們學(xué)的.輕松記得牢固,而且我們班的同學(xué),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,一直都是名列前茅。我知道您又得照顧上大學(xué)的兒子,還教我們數(shù)學(xué)語文,老師您辛苦了!
老師我非常感謝您,在我生病的時(shí)候,我一連好幾天都沒來上課,等我病好了,我的身體變得很弱小,然后我來到學(xué)校,到了美術(shù)課您把我叫到辦公室,讓我拿著練習(xí)冊(cè)和筆,您讓我補(bǔ)課,我不會(huì)的題您認(rèn)真的講,每當(dāng)我會(huì)了您就鼓勵(lì)我,我心里一直很溫暖,讓我感到做您的學(xué)生是我的福分。
金老師我希望永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。
老師我想對(duì)您說作文6
記得,每次上課時(shí),不管你有多么勞累,你臉上還依然帶著笑容,我覺得你就是一位可愛的微笑天使,我們大家都非常喜歡你。有一個(gè)早晨,你為了讓我們寫好作文,還親自帶我們?nèi)窍聟⒂^,我沒猜錯(cuò)的話,你的嗓子應(yīng)該都啞了。當(dāng)你帶我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操時(shí),我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的`。還有平時(shí)同學(xué)受到批評(píng)時(shí),你會(huì)去安慰他,你還會(huì)時(shí)不時(shí)地關(guān)心同學(xué)的生活情況。
親愛的張老師,你是紅燭,燃燒自己,照亮別人,但是我相信燃燒自己點(diǎn)亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子,鋪滿歷史的軌道,但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。
老師我想對(duì)您說作文7
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,每天努力學(xué)習(xí),可總得不到老師的夸贊和表?yè)P(yáng),有時(shí)難免心靈受挫。老師,您真的'了解我們嗎?
我們是一群懵懂少年,有時(shí)避免不了犯錯(cuò)誤。但老師知道后,不問青紅皂白,不是罵就是打,使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了陰影,非常害怕上學(xué)。有時(shí),一看到老師就會(huì)害怕,轉(zhuǎn)個(gè)身馬上跑走了。
有時(shí),我們會(huì)感到傷心。同學(xué)之間難免發(fā)生矛盾,別人打了我,我就忍不住打他。可是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)告訴您后,您就會(huì)打我們,不會(huì)罵先打我們的人。老師,其實(shí)您根本就不知道是誰先動(dòng)的手,您應(yīng)該先問問我們呀!
選組長(zhǎng)的時(shí)候,您只會(huì)選和您親近的人當(dāng)組長(zhǎng)或班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)。
老師,請(qǐng)您公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,您的一個(gè)微笑、鼓勵(lì)都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。老師,請(qǐng)坐下來聽聽我們的心里話吧,您是我們尊敬的老師!
老師我想對(duì)您說作文8
老師,是您這把柴火燃燒了我這團(tuán)火苗;是您這滴甘露澆灌了我這顆小草;是您這陣清風(fēng)送我這條小船遠(yuǎn)航……
老師,您是偉大的。
一次偶然的機(jī)會(huì),您讓我勝任了大隊(duì)委,使我如今有了自信,對(duì)自己擁有信心。
老師,您是偉大的。
您一次次使我改正錯(cuò)誤,把我這顆東倒西歪的小樹扶正,使我向成功一步步走去。
老師,您是偉大的。
您在我絕望的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我看見光明,看清我自己的實(shí)力,給我這絕望的小草,澆灌了甘甜的`露水。
老師,您是偉大的,是最偉大的。
您是那金秋的太陽,既溫暖又明朗,我是那朵菊花,瞧啊,您天天呵護(hù)我,我那金燦燦的花瓣上,寫滿了您辛勤勞動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
您是那大海,我是小魚,您讓我盡情暢游、玩耍,暴風(fēng)雨來,您護(hù)著我,使我那么安全,快活。
您是那皎潔的月光,每天晚上,我已熟睡,您照到我身上,看著我安詳?shù)剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
老師,您是偉大的,我愛您!
老師我想對(duì)您說作文9
鞏老師,您自從四年級(jí)接過我們班時(shí),我們的數(shù)學(xué)課就變地枯燥無味了,你知道為什么嗎?是因?yàn)槟趺匆膊恍Α?/p>
您可以笑嗎?從您來之后,我沒有見過您笑是什么樣,在我記憶中,您只有嚴(yán)肅和生氣。從來沒見過您笑是什么樣;有時(shí)我會(huì)想,鞏老師笑起來一定比個(gè)十八歲的小姑娘都漂亮,但一次次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都失望了!
您可以不生氣嗎?
您每天每天,一上數(shù)學(xué)課,第一件事不是和藹地讓我們回到原位,而是一拍門,一跺腳,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一節(jié)課都嚇的心驚膽戰(zhàn);沒心思聽講,也讓你生了一肚子氣。
在課堂上,同學(xué)們有不會(huì)的問題,也不敢請(qǐng)教你,因?yàn)楹ε履阏f他,打他;所以每次作業(yè)都寫的很亂,讓你又生了氣。
這一切的一切,不是因?yàn)槲覀,而是因(yàn)槟;因(yàn)槟愕腵生氣,因?yàn)槟愕膰?yán)肅,因?yàn)槟隳?不會(huì)笑"的臉。
......
鞏老師如果您每堂課對(duì)同學(xué)們能笑一點(diǎn)點(diǎn),和藹一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們會(huì)感到多么的幸福呀!
老師我想對(duì)您說作文10
大家看了今天的題目就想肯定是談話的話題,這次是要對(duì)老師說,大家都想說什么呢?我是想說關(guān)于課堂上的事兒,這件事兒我是想對(duì)于我最喜歡的.科目音樂老師說的,當(dāng)然也是關(guān)于課堂上的事兒,也是想讓葉老師幫我解決。
音樂老師我想對(duì)您說:“音樂老師我求您把我換回原來的位置吧,我現(xiàn)在帶的位置太不好了,我不想再坐到現(xiàn)在這個(gè)位置了,因?yàn)槲遗赃呌袃蓚(gè)女生,其中一個(gè)他們還定什么位置,不能超線,而且有時(shí)候如果我不小心碰他們一下她們就會(huì)說我打她們,而且還舉著手,要告訴我老師,而且他們一告的話你就會(huì)讓我站起來,假如說有十節(jié)課我想最少得有三節(jié)課我都是站著的,他們還會(huì)因?yàn)橐恍﹦e的原因來告我,所以您有時(shí)候會(huì)冤枉我呀,但我還是因?yàn)橐恍﹦e的原因想回到以前的位置上。”
所以音樂老師我想對(duì)您說:“您還是把我放回原來的位置吧!那樣才會(huì)更好一些。”
老師我想對(duì)您說作文11
老師您好!
在這里我想對(duì)您說:“謝謝您對(duì)我的培育!崩蠋煟拖氪河暝谧虧(rùn)每一朵花朵。自從我升上六年級(jí)起,我的成績(jī)明顯提高了許多。要不是您的培育,我現(xiàn)在還是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生。記得有一次,您生病了。我們知道后以為您不會(huì)來上課了。沒想到您依然來上課。當(dāng)時(shí)我真擔(dān)心您的身體會(huì)直撐不住。還有一次,在體育課時(shí),您叫我們做操后就去您的'辦公室講一些練習(xí)題。一直講到放學(xué)后,您的子女來找您都被您趕出去。我知道您是怕他們影響到我們。
老師,您對(duì)工作很負(fù)責(zé),您沒有因?yàn)橛惺露鴽]來上課。您對(duì)工作也是一絲不茍。
您在課堂上雖然松,但是松得不會(huì)亂。您對(duì)我們可以說比自己的兒女還好。我知道有時(shí)您批評(píng)我們是為了我們好。
老師,謝謝您對(duì)我們的培育。
老師我想對(duì)您說作文12
我的老師是一位和顏悅色,知識(shí)淵博,循循善誘的老師。
記得二年級(jí)的時(shí)候我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒辦法我只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn),上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路,不安全,所以您就千叮萬囑的對(duì)我們說:“過馬路時(shí)一定要注意安全!蓖瑢W(xué)們聽了都會(huì)體會(huì)到您對(duì)我們深深的愛。
記得有一次,您上課檢查昨天古詩(shī)背的真么樣了的怎么樣了,這時(shí)我卻很害怕,因?yàn)槲冶车倪不是很熟,害怕老師點(diǎn)我,可不巧,老師偏偏點(diǎn)我,我哆嗦的站起來,游子身上衣,慈母手中線……還沒背完,同學(xué)們就翁的'笑了起來,不許笑,我相信他能背出來,您用您那洪亮的響聲止住了同學(xué)們的笑生,有鼓勵(lì)了我,看您那慈祥的面孔,我下定決心,終于一字不漏的背完了古詩(shī)。
張老師您是這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,您把您淵博的知識(shí)傳授給我您真是值得我們愛戴和尊敬的好老師。
老師我想對(duì)您說作文13
是誰帶我們踏進(jìn)高中物理的大門,是誰為我們耐心的講解物理題,又是誰每天都為我們批改作業(yè)?是我們的阮老師,是您每天起早貪黑來傳授我們物理知識(shí),您將您的一生都奉獻(xiàn)在了偉大的教育事業(yè)上。
課后同學(xué)們不懂的地方來請(qǐng)教您,您也不會(huì)因?yàn)樯险n講過或題太簡(jiǎn)單而不給同學(xué)們講解,您還是會(huì)耐心的為同學(xué)們講解,講完還始終微笑的對(duì)同學(xué)們說:懂了嗎?正是有像您這樣的許多老師,才有了學(xué)生們今天的.成績(jī),正是有了您們這些結(jié)實(shí)的階梯,我們才能用盤知識(shí)的高峰。
教師節(jié)馬上就到了,這也是我們7班這群“大孩子”與您一起度過的最后一個(gè)教師節(jié),在接下來的日子里與您一起共同備戰(zhàn)高考,到明年6月份取得一個(gè)理想的成績(jī),也祝您身體健康,事事順心,闔家歡樂,工作如意。
老師我想對(duì)您說作文14
范老師,也許我們?cè)谀难劾镉袝r(shí)候乖巧,有時(shí)候淘氣。乖巧的時(shí)候,您會(huì)溫和地告訴我們知識(shí);淘氣的`時(shí)候,您會(huì)火冒三丈地訴說自己的辛苦。今天是教師節(jié),我送上一張賀卡,另外把這首小詩(shī)獻(xiàn)給您!
當(dāng)我們無知的時(shí)候,是您給了我們智慧的泉水;當(dāng)我們失落的時(shí)候,是您給了我們親切的安慰;當(dāng)我們調(diào)皮的時(shí)候,是您給了我們痛苦的甘甜。
啊,老師!
您把我們47顆心緊緊連在一起!
關(guān)心我,關(guān)心他,讓四(三)班成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭!
祝老師教師節(jié)快樂!
老師我想對(duì)您說作文15
老師,我想對(duì)您說:“老師,您教了我們快一年了,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了很多做人的道理。老師,謝謝您!”
有一次,在課堂上,您評(píng)講了我的作文,說我的.作文寫得好,但字寫得差。我聽了后,很受啟發(fā),我暗下決心:一定要把字練好!于是,我立即變“心動(dòng)”為“行動(dòng)”—我又買了本《寫字課課練》,每天堅(jiān)持寫兩篇,F(xiàn)在,我寫的字好看多了,看著自己的進(jìn)步,我很高興,也從心眼里感激您。
老師,謝謝您!您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線,您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。老師,謝謝您!謝謝您用親切和生動(dòng)的話語,把我們引進(jìn)浩瀚無邊的大海,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
老師,我一定辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您。
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