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音樂的作文

時(shí)間:2024-01-16 11:01:19 音樂 我要投稿

音樂的作文15篇[推薦]

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的音樂的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂的作文15篇[推薦]

音樂的作文1

  一個(gè)盛夏的夜晚,月亮的光芒灑落在大地上,仿佛圓鏡的碎片一般。

  在一棵粗壯的大槐樹下,動物們怎樣都來了?他們要干什么呢?哦,原先是要開音樂會呀!

  大象伯伯首先打破了沉沒,說:“今晚的月亮真漂亮!”

  動物音樂會開始了,獅子大王鄭重地宣布:“動物音樂會此刻開始!”

  大象伯伯吹起了口琴,猴子弟弟彈起了鋼琴,最好聽的還是兔子姐姐的`笛子了,她吹的時(shí)快時(shí)慢,像一陣拂面的清風(fēng),洗去了大家的疲勞;那聲音時(shí)高時(shí)低,像是從山澗流出的小溪,滋潤著大家的心田。吹完一曲,獅子大王不服氣,就對大家說:“聽聽我的架子鼓吧!可好聽了!”說完,就敲起了架子鼓。咚!咚!咚!……敲的那是熱血沸騰!

  動物音樂會快結(jié)束了,獅子大王讓刺猬先生唱一首歌,刺猬先生只好硬著頭皮唱了一首《森林之歌》。

  最終,獅子大王給大家講了一句話:“以后,我們都是好朋友,要互相幫忙,互相關(guān)心愛護(hù)!”

音樂的作文2

  下雨了,屋外的嘩嘩聲傳進(jìn)我的耳朵,在我聽來,這雨聲猶如一曲曲美妙動聽的樂曲,我盡情地欣賞享受著這交響曲。

  “嘩---嘩---嘩”,雨聲的節(jié)奏有快有慢當(dāng)傾盆大雨的時(shí)候,仿佛是奔騰的海水,在水里盡情奔跑。毛毛細(xì)雨的時(shí)候,又好像是一條涓涓細(xì)流的小溪,唱著優(yōu)雅溫柔的小曲。雨大的時(shí)候,又好像是一曲鋼琴舞會,在琴聲中,雨絲又高聲唱起歌來,還不時(shí)伴著一聲聲的雷鼓聲;雨小的時(shí)候,又如一位嬌嬌女,用那優(yōu)美、動聽的歌聲傾訴著自己的心聲。一條條閃電,一陣陣?yán)茁,好像是追星族們見到了夢寐以求的歌手,用力揮著熒光棒,發(fā)出一陣陣掌聲。

  當(dāng)雨變得時(shí)快時(shí)慢、時(shí)大時(shí)小時(shí),幾種錯(cuò)落有致的雨聲一起唱時(shí),仿佛是一個(gè)多重唱,幾十個(gè)歌手一起唱,用著優(yōu)美、動聽的聲音唱出一曲無字的歌謠最終贏得了觀眾的“掌聲”。雷聲一陣接一陣,雨中的'音樂也一個(gè)接著一個(gè),“嘩嘩嘩,啦啦啦,啪啪啪”又好像是音樂會的最后一個(gè)歌曲。雨停了,迎接我們的是美麗的彩虹。

  雨中的音樂會,是世界萬物都陶醉了……

音樂的作文3

  我的家每天都飄揚(yáng)著各種動聽的音符,在家里生活好像在舉辦一場音樂會,你想聽一聽嗎?

  第一樂章

  媽媽,是交響曲的指揮官。在廚房里,經(jīng)常響起動聽而充滿活力的聲音。

  交響曲正式開始!“嘩啦啦,嘩啦啦——”水龍頭發(fā)出輕快的聲音,就像一首口風(fēng)琴樂曲!编、嚓嚓嚓……”媽媽手中的刀越舞越快!白汤病倍N蔬菜按照指揮官媽媽的指揮,并井然有序地下了鍋!板P錚錚”,鐵鏟也在賣力地工作,滿頭大汗。一陣充滿活力的聲音后,一盤盤美味佳肴便端上了桌。整個(gè)交響曲以“開飯了”而告終。

  第二樂章

  吃完午飯后,我喜歡去陽臺坐坐,因?yàn)槟抢镉写笞匀坏穆曇。我剛“吱”的一聲把門推開,便聽到了“啾啾,啾啾啾啾—”的聲音。這是我家的小雞,家里最小的音樂家,年齡還不到一歲。“呼—”“沙沙!”這是樹葉在和風(fēng)兒交談。這就是我家娓娓道來的敘情樂曲。

  第三樂章

  夜深了,我掀開被窩,鉆了進(jìn)去。夜里安靜極了。只聽見小雞!啾啾“的聲音伴著外面“沙沙”的風(fēng)聲,組合成了一首舒緩的'、溫柔的客眠曲,伴我進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。

  這就是我家的音樂會,你喜歡嗎?歡迎你到我家來收聽!

音樂的作文4

  夜,人們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),他們也許不知道,今夜動物們會在這寧靜的夜晚,開始屬于它們自己的`音樂會。

  我趴在叔叔家的窗臺上,豎起耳朵靜靜地聽著。

  瞧!狗仔隊(duì)里的小狗狗排成了一排,做出來了千手觀音的姿勢,邊做還邊唱:“汪——汪,我們是狗仔觀音,汪——汪,我們是小小狗仔觀音!薄班粥,嗒,嘀嘀,嗒!贝河旯媚镒谟^眾席上,使勁地為狗仔隊(duì)那些調(diào)皮可愛的小狗們鼓掌呢!

  漂亮的美美貓也不甘示弱。它換上美麗的芭蕾舞裙,來到臺上。它張開了雙臂,踮起腳尖兒,翩翩起舞起來?矗∷綉B(tài)輕盈,張開的雙臂忽高忽低,若隱若現(xiàn)!班粥粥郑,嘀嘀嘀,嗒嗒嗒。”春雨姑娘拍得手都紅了。

  蟬兒不服氣,心想:“你們不就是唱唱歌,跳跳舞嘛!我也會,你們有什么了不起的嘛!再說了,我們家族還有獨(dú)門絕技呢!”蟬家族一起上了臺,組成了26個(gè)英文字母,還唱著自己編的兒歌:“我們會寫26個(gè)字母,我們會讀26個(gè)字母,A、B、C、A、B、C……”

  天快亮了,音樂會在悠揚(yáng)的歌聲中結(jié)束了?墒俏疫是沉浸在那美妙動聽的音樂聲中。動物音樂會

音樂的作文5

  大家來想一想音樂是多么美好,音樂伴隨著我們成長。音樂是多么的好啊,它讓人們聽起來柔和舒暢,給人們帶來了無限的快樂。假如世界沒有了音樂,沒有了音樂家,沒有了關(guān)于音樂的所有東西,那將會成什么樣呢?

  有一次,世界一起地震,這次地震高達(dá)9.5級。這次地震非常的怪,世界上所有的音樂家都死了,但其他人都沒事,爛的東西全部都是關(guān)于音樂的,其他的東西都安然無恙,而活下來的人都失去了以前的音樂記憶,現(xiàn)在什么旋律也不知道了。從此,這個(gè)世界失去了音樂,失去了音樂給他們帶來的所有快樂。這次地震后,整個(gè)世界再也沒有那么熱鬧,在也沒有那么繁華,一切都是平平靜靜的,只有人說話的聲音。以前的人類是那么的快樂,學(xué)生們哼著小曲上學(xué),商場里放著優(yōu)美的音樂,舞臺上的明星們的歌越聽越快樂、越聽越激動。但現(xiàn)在的`世界不一樣了,一切都沒了,整個(gè)世界是多么的寂寞多么的平靜。

  世界不能沒有音樂,失去了音樂就等于失去了快樂,失去了激動,失去了人們的一顆美好快樂的心……

音樂的作文6

  今天是大年初三,久違了的太陽高高地掛在空中,使人心曠神怡。我們一家人去靈湖游玩。靈湖最近增添了許多新的游樂場所,有“探險(xiǎn)”、“兒童樂園”、“音樂噴泉”……其中,我最喜歡的就是湖中的“音樂噴泉”了。

  雖然離音樂噴泉開始還有十幾分鐘,但湖邊的欄桿旁早已是人山人海,水泄不通了,大家都在期盼著音樂噴泉的開始。隨著一聲音樂的響起,音樂噴泉就開始噴水了。音樂噴泉隨著音樂的高低,時(shí)而像一棵棵小樹苗,筆直地站著,好像守衛(wèi)著美麗的靈湖;時(shí)而像一朵朵綻開的'花。當(dāng)音樂達(dá)到高潮時(shí),中間那個(gè)“沖天炮”忽然直沖云霄,圍觀的人們不約而同地叫起來:“哇!”當(dāng)沖天炮消失了之后,降下來的水珠還在空中飛舞,美麗極了!旁邊的一個(gè)噴泉像一條巨龍一樣扭來扭去,好像正在默默地祝福我們新年快樂,龍年大吉。音樂接近尾聲了,噴泉又重演了一次,此時(shí)既有“小樹”,又有“銀花”,還有“沖天炮”和“龍”。那聲音氣壯山河,那姿態(tài)各不相同,游客們嘖嘖贊嘆。真是美不勝收呀!

  !音樂噴泉真美!音樂噴泉,你是靈湖的驕傲,是全臨海人民的智慧和結(jié)晶。

音樂的作文7

  號外,號外,杭州西湖也有音樂噴泉了。聽到這個(gè)好消息,我興奮的手舞足蹈,決定親眼目睹一下漂亮的音樂噴泉。

  傍晚,我和爸爸媽媽來到了杭州西湖,此時(shí),已經(jīng)有很多的人圍在了西湖邊。大家都在等著、盼著,我也不例外,擠進(jìn)了人群。過了一會兒,音樂響起,噴泉就像瀑布似的噴出來,噴的可高了,有幾十米那么高!我瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的噴泉。噴泉隨著音樂時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動人,真是千變?nèi)f化。有的像孔雀開屏,好像一只藍(lán)孔雀在抖動它那美麗的尾巴;有的像一座粉色的拱形橋,招呼我們走上拱橋,看一看西湖美麗的景色;有的就像一朵朵爭奇斗艷的荷花,唯恐自己被別的荷花比下去;有的好像一條時(shí)光隧道,通向未來神秘的時(shí)空;還有的好像節(jié)日的煙花,不過我覺得音樂噴泉比煙花美多了。噴泉的.燈光就更美了。有橘黃的、朱紅的、粉紅的、天藍(lán)的、淺綠的……五顏六色的燈光把湖面照的十分壯觀美麗。再配上那悠揚(yáng)動聽的音樂,讓我陶醉在其中,不能自拔。我不禁贊嘆道:真是太神奇了!并拿出手機(jī),把這些美景都一一錄下來。

  音樂噴泉結(jié)束了,我戀戀不舍地回家了,可那壯觀的場面讓我久久不能忘懷!

音樂的作文8

  每當(dāng)我聽見《加油好男兒》的時(shí)候,就會想起我的幼兒園老師和同學(xué)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我們正在舉行畢業(yè)大會。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業(yè)大會開始了,每個(gè)人臉上帶著笑容,多美!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時(shí)響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播里響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經(jīng)幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。于是,我心里一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠(yuǎn)也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開!

  終于,音樂沒了,畢業(yè)大會也完了,有誰想離開!大家圍在老師邊大哭一場?墒菦]辦法,只好看著老師戀戀不舍的走了。那天,不在是像那樣快樂的海洋,而是一片哭聲的苦海。

  這首歌讓我想起了四年前的'一片哭聲的苦海。

音樂的作文9

  你們知道音樂廣場嗎?為什么叫音樂廣場呢?不知道的話,就聽我一一介紹吧!

  沒進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一壇各種氣味芬芳的`鮮花和翠綠的草,美麗的鮮花給空氣帶來了清香;▔行呢Q立著一塊牌子,上面寫著:音樂廣場。

  當(dāng)你進(jìn)去走到廣場中央,你會看到一座“彩球”噴泉,夜暮降臨,華燈初上,水會從各個(gè)角度噴向池中的四個(gè)大彩球,把它們洗得一層不染?崴埔活w放著光芒的鉆石。水霧彌漫蒸騰,讓人仿佛置身仙境。你一定會為這迷人的景色而陶醉。

  在廣場中心的左側(cè),有一片茂密的林子,走進(jìn)去,你會隱隱約約聽到一陣歌聲,走出林子一看,原來是一些載歌載舞地大人。就因?yàn)檫@里經(jīng)常有歌聲,所以才叫音樂廣場。

  音樂廣場的美景說也說不盡,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。

音樂的作文10

  今天,爸爸媽媽領(lǐng)著我來到了齊齊哈爾市電業(yè)文化宮,參加我們天驕鋼琴學(xué)校在那里舉辦的新春鋼琴音樂會。

  晚上六點(diǎn)整,伴隨著音樂聲音的響起,主持人大大方方的走上了舞臺,宣布20xx年天驕鋼琴學(xué)校新春音樂會正式開始。本次鋼琴音樂會的表演以老師表演為主。第四位出場的是教我的鋼琴老師姬老師,她穿著淡綠色的紗裙,頭上戴著閃閃發(fā)光的頭飾,真像一位美麗、漂亮的公主。姬老師彈的曲目是《肖邦鋼琴曲》,姬老師彈得美妙動聽,這時(shí)我心里暗暗下了決心,在以后的`鋼琴學(xué)習(xí)中要虛心向姬老師學(xué)習(xí),加強(qiáng)手指力度的練習(xí),加強(qiáng)樂理知識的學(xué)習(xí)。

  音樂會上,老師們先后演奏了巴赫的《前奏曲與賦格》,貝多芬的奏鳴曲《悲愴》三樂章、《月光》,肖邦的“即興幻想曲”和海頓的“回旋曲”等20余個(gè)鋼琴曲目。老師們的精彩演奏,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲,現(xiàn)場沉浸在悠揚(yáng)美妙的樂曲聲中。

  通過參加這次音樂會,我知道了要想學(xué)好彈鋼琴,就要刻苦練習(xí),要有不怕累的精神,這時(shí)我想起了古人給我們留下的那句話:“世上無難事,只要肯登攀”。

音樂的作文11

  星期五我們班進(jìn)行了器樂選拔賽,因?yàn)橹拔乙恢痹趯W(xué)鋼琴,聽到這個(gè)可以去參加比賽的消息,我異常興奮,覺得這是一次展現(xiàn)自已,鍛煉自己的好機(jī)會。

  中午十二點(diǎn)十分開始比賽,我們吃飯吃完就出發(fā)了。在比賽中之前我們先化了一個(gè)淡妝,到了音樂教室就坐到了自己的座位上,待楊老師交代了幾個(gè)注意事項(xiàng)之后我們就開始了精彩的表演。

  首先上臺的是主持人徐恬樂和陳口口,他們穿著漂亮服裝在上面演講。第一個(gè)是駱宸軒,表演架子鼓。他的參賽曲目是《阿里山的姑娘》,當(dāng)主持人把這句話說完的時(shí)候,駱宸軒就開始演奏了,輪到我表演的`時(shí)候,我又緊張又激動,感覺小心臟要從嗓眼里跳出來一樣。待我深吸一口氣,大步走到鋼琴面前,我告訴自己,就當(dāng)和在家練習(xí)一樣,放輕松。然后,我又呼一口氣,便開始了演奏,因?yàn)榍烤毜煤苁煜,我表演得很順暢。結(jié)束的時(shí)候下面響起了熱烈的掌聲。

  這次比賽讓我學(xué)到很多東西,山外有山,天外有天。當(dāng)然我也會支持不懈地練習(xí),爭取彈的更好。

音樂的作文12

  放假的時(shí)候媽媽帶著我,來音樂廳聽音樂。

  我們排隊(duì)買票的時(shí)候我就在好奇的想:音樂廳到底長什么樣子呢?我還從來沒有去過呢!買完票我?guī)е闷嫘臎_向樓梯,快速的跑了上去,搶先進(jìn)入音樂廳。我剛上去就看見了,房頂上吊著大吊燈,映射出明亮而又溫馨的光芒,傾瀉在音樂廳的每一個(gè)角落。綠色的植物在燈光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。舞臺上擺著各式各樣的樂器,舞臺的.正中間是一個(gè)巨大的屏幕,可以伴隨著音樂播放。相應(yīng)的動畫以烘托氛圍。我懷著激動的心情,在座位上安靜地坐好。

  就在這個(gè)時(shí)候,樂隊(duì)里拉響了第一個(gè)音,接著一連串的音符,像流水一樣緩緩流進(jìn)了我的心房。這時(shí)我仿佛置身于神奇的森林,騎著阿西達(dá)卡羚角馬,坐著小桑的山犬在森林中肆意飛奔,這一種感覺是多么的愜意!音樂結(jié)束后,有幾個(gè)顫音,就好像是森林里的小樹精們,搖著他們的腦袋,發(fā)出噠噠的聲音,在跟我們做最后的告別。

  音樂會結(jié)束后,我們走出了音樂廳,微涼的晚風(fēng)拂過我的發(fā)髻。樂曲優(yōu)美的旋律還回蕩在我的腦海里,我終于完成了一次完美的音樂之旅。

音樂的作文13

  課堂,是我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,是我們的智慧之泉,老師精心的給我們灌注著一股股智慧之水,讓我們盡情允吸著豐富的營養(yǎng)。其中,有一堂音樂課讓我至今記憶猶新。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們拿著各自的音樂書,排著整齊的'隊(duì)伍,安安靜靜的來到音樂室門口!靶∨笥褌兒!”楊老師彈著鋼琴,溫柔的唱著,“你好,你好,楊老師你好!”隨著鋼琴聲,我們邊唱邊走進(jìn)音樂室。等我們?nèi)孔龊,楊老師說:“現(xiàn)在,讓我們來欣賞一段美妙的音樂!”說著,楊老師打開教材,播放起音樂來。聽!音樂多么美妙,時(shí)而像小鳥在林間自由自在的飛舞,時(shí)而像牧羊人在趕羊群,時(shí)而像小溪?dú)g樂的流動……讓我仿佛身臨其境。等音樂播放完畢,楊老師說:“同學(xué)們,這首歌曲主旋律怎么樣?”“我知道。”小倩同學(xué)站起來,說:“時(shí)而……!薄昂芎美蠋熣f!袄蠋,我們想學(xué)!”“好!睏罾蠋熣f。

  我喜歡音樂課!

音樂的作文14

  今天媽媽用手機(jī)微信給我發(fā)了一個(gè)她自己制作的魔力相冊。上面有媽媽的照片,照片下有很美妙的底色圖,還帶著好聽的音樂,我覺得非常的浪漫,我就忍不住纏著媽媽教我。讓我自己自己動手學(xué)著制作一個(gè)音樂相冊來玩玩。

  我打開那個(gè)相冊先點(diǎn)了一下“我要制作”,立馬就出現(xiàn)了一個(gè)創(chuàng)造相冊的網(wǎng)頁,我點(diǎn)了一下“添加照片"。我先選出我想要在相冊里保存的照片。又按了一下確定,就出現(xiàn)了一個(gè)好看的模板,就是照片后面的背景,但是這種風(fēng)格我覺得不太喜歡。是我又變換了一個(gè)我喜歡的開滿鮮花的模板,弄好啦,我又選了一首我喜歡的歌曲來做背景音樂,然后我又給每張照片加了一個(gè)簡單的說明,最后點(diǎn)擊了確定,我自己制作的.音樂相冊就完成了。

  我一遍又一遍地欣賞著我做的相冊。嗯,我感覺非常的成功!這畢竟是我第一次做音樂相冊,我很有成就感呢,怎么樣制作音樂相冊是很簡單的,你跟著我學(xué)會了嗎?

音樂的作文15

  前幾天,森林里張貼出一張廣告,上面說,馬上要舉辦森林音樂會了,讓想要報(bào)名的小動物和小植物們快快去報(bào)名!

  小白兔亮亮和小灰兔晶晶一聽這個(gè)好消息,立刻跑去報(bào)了名。聽說,三葉草和水仙花也去報(bào)了名呢!后來,由于名額有限,好多小動物和小植物都沒有報(bào)上名。水仙花和三葉草準(zhǔn)備了一首小合唱——《螢火蟲之光》,所以,邀請了螢火蟲與它們同臺演出。

  終于,音樂會要開始了。三葉草和水仙花穿上最漂亮的衣服,走上舞臺。小螢火蟲們點(diǎn)著它們的“小燈籠”從舞臺下方“嗖”的一聲飛上了舞臺!“哇!太美啦!”“好漂亮!”臺下的'觀眾瞪大了眼睛,一個(gè)勁地贊嘆……“蟲兒飛,蟲兒飛……”三葉草唱了起來,優(yōu)美的歌聲讓評委都給它們打了10分。接下來是亮亮和晶晶上臺表演了,它們手拉著手走上舞臺,來了一首二重唱,唱到最后,一群小鳥撲拉撲啦地飛上舞臺,自覺給它們伴舞,不過,小鳥飛行的聲音太大了,嚇了觀眾們一大跳,所以最后只得到了9分……

  音樂會結(jié)束,最終名次也出來啦!三葉草和水仙花的節(jié)目獲得了第一名,它倆高高興興地接過獎(jiǎng)杯,蹦蹦跳跳回家了。

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