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(薦)教育了我作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的教育了我作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育了我作文 篇1
我喜歡小狗,因?yàn)樗艺\可愛;我喜歡小貓,因?yàn)樗鼨C(jī)靈乖巧;我喜歡小鳥,因?yàn)樗顫娮栽。但是有一次,一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。
我在四面山旅游時(shí)侯,看見了一只小蟲,它在旅館的一角靜靜地爬。
那是一只小黑蟲,我說不出它的名字,只能感慨它是一只驚天動(dòng)地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形,兩個(gè)觸須在前面一上一下地抖動(dòng)著,四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著,努力向上爬,想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應(yīng)手,可這平角的門檻是打滑的,它爬上去又跌下來,下一次它爬得更高了,可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下來,可它從不放棄。我想它的格言應(yīng)該是:縱使命運(yùn)使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗?fàn)幹姓酒饋怼N业呐d致來了,我將它放在一邊,遠(yuǎn)離那門檻,可剛剛松手,它又不顧一切地沖了過來,我故意在它前進(jìn)的道路上放置障礙物,它“翻山越嶺”終于到達(dá)了門檻邊,又開始不停地向上爬著,我不由得對(duì)這只小蟲產(chǎn)生了深深的敬意。
第二天,當(dāng)我再去看的時(shí)候,它的后半截身子不知已被誰踩扁,兩只觸須在前面抖動(dòng),但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬,我看到它無力地在旋舞,在呻吟,它那烏黑發(fā)亮的.外殼已經(jīng)不堪入目,最后終于靜靜地死了。
事后回想起來,我覺得不可思議,也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現(xiàn)了生命的不平凡,教育了我們,讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。
教育了我作文 篇2
一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片樹葉可以顯示大地的生機(jī),一件小事可以反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)。其中有那么一件事教育了我要誠實(shí)、不要浪費(fèi)糧食。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期一,由于我的鬧鐘出毛病了,所以沒有喊我起床。我想:這是什么破鬧鐘呀,壞的可真是時(shí)候。我匆匆忙忙地穿起衣服,洗漱完畢就去吃飯了。我一看,早餐是面包牛奶,就很不高興。(因?yàn)槲易钣憛挸悦姘扰D塘。)本來我挺饑餓,現(xiàn)在一看見面包和牛奶,就看都看飽了。我順手拿了一片面包就去上學(xué)了。
我走到樓底下,把面包扔在了垃圾箱里。我想:反正我?guī)У囊灿绣X,去學(xué)校買點(diǎn)吃的就行了。想著想著我就去上學(xué)了。
中午放學(xué)后,我一路小跑就回家了。因?yàn)槲屹I早飯的錢丟了,所以我非常餓。我看有一句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò):“人倒霉的時(shí)候喝口涼水也塞牙縫!
進(jìn)了家門,我就說:“媽媽,飯做好了嗎?我都快餓死了!”“是嗎?那你早上的`面包吃了沒?”媽媽嚴(yán)肅地說。我隨口一說:“吃了!薄澳沁@是什么?”媽媽說著,就拿出了一塊面包。我一看,正是我扔的面包。我可真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我并沒有慌張,不慌不忙地說:“這是面包呀!”“你胡說,你趕快把你扔面包的全部過程從實(shí)招來!”媽媽生氣地說。我裝作委屈的樣子說:“媽媽,我不知道您在說什么,萬一是別人扔的呢?再說了,就算是我扔的,那您有證據(jù)嗎?可不要冤枉了我呀!薄耙C據(jù)是嗎?我這就讓你看!眿寢屨f。這時(shí)媽媽拿出了一個(gè)照相機(jī)。我想:媽媽的葫蘆里究竟賣的是什么藥呀!我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。媽媽打開了照相機(jī),我一看,大吃一驚,里面竟然錄下了我扔面包的全部過程。媽媽大聲地說:“現(xiàn)在是鐵證如山,你還有何話說。”最終我還是屈服了,我低下了頭,羞愧地說:“媽媽,我錯(cuò)了!薄板e(cuò)哪了?”媽媽說。“我不應(yīng)該撒謊,更不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,以后我會(huì)做一個(gè)誠實(shí)、節(jié)約糧食的好孩子!蔽亦嵵氐卣f。媽媽的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴,說:“你能明白我很高興。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤不及時(shí)改正,為了逃避別人的批評(píng)與指責(zé)而說謊!蔽倚χf:“知道了,媽媽。”
從那以后,我就再也沒有說過謊,媽媽見了,還表揚(yáng)我有進(jìn)步了。
那件事教育了我,讓我明白了:做人要誠實(shí),更要節(jié)約糧食;否則,就枉為做一個(gè)中國人了。
教育了我作文 篇3
正月十七上午,爸爸媽媽都上班了,我一人在家做作業(yè)。在我休息的時(shí)候,我在我心愛的'燈籠內(nèi)放了一支點(diǎn)著的蠟燭,把它放在衛(wèi)生間的地面上,頓時(shí),衛(wèi)生間一片大亮,我欣賞了一會(huì),就去做作業(yè),把燈籠的事忘得一干二凈。
忽然,我聞到一股濃濃煙味,當(dāng)時(shí)我害怕極了,我就壯著膽子去找原因,臥室、廚房、客廳都沒有問題,就差一個(gè)衛(wèi)生間了,我想原因肯定就在這里面,我一推開門,一股嗆人的濃煙迎面撲來,等煙散后,我發(fā)現(xiàn)我剛才放燈籠的地方有一大推灰,此時(shí),我才明白原來是我的燈籠著火了,我后悔極了。這件事教育了我,在家中玩火是一件多么可怕的事情,以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
在這,我也提醒同學(xué)們,千萬不要在家中玩火。
教育了我作文 篇4
生活中的小事數(shù)不勝數(shù),度過十一個(gè)春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜時(shí)間。
那個(gè)暑假,六十多天本是漫長的,可真正過起來卻十分短暫。暑假最后一天晚上,也許別人都在養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備迎接開學(xué)第一天。而我,玩了六十多天,作業(yè)一個(gè)字也沒動(dòng),正在奮筆疾書趕作業(yè)。搖著蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對(duì)我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”:“暑假幾十天作業(yè)都不做,只剩一個(gè)晚上了,才知道做作業(yè)……”
床邊那個(gè)古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下,我也不知在桌前孤軍奮戰(zhàn)了幾個(gè)小時(shí),可作業(yè)卻沒什么進(jìn)展……面對(duì)著“浩浩蕩蕩”的作業(yè)大軍,我情不自禁的`懊惱起來,“早知如此,何必當(dāng)初?”“啊——”我仰天(天花板)一聲長嘯,望了望桌上的一沓作業(yè)小山……唉,還有七篇日記,四頁假期作業(yè),作文集也還沒有出完!
“刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊,我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時(shí)間之余,我瞄了一下時(shí)鐘,已經(jīng)快十一點(diǎn)了。
又“刷刷刷”了幾個(gè)小時(shí),我這位孤身一將終于戰(zhàn)勝了作業(yè)大軍。我看了下時(shí)間,已近凌晨一時(shí)。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下場(chǎng),當(dāng)初就早一點(diǎn)把作業(yè)寫完也不會(huì)淪落至此!皡纭币宦暰揄,我直接倒下睡了。
這件事教育了我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
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